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1、幼儿园秋季个人工作方案模板幼儿园秋季个人工作方案模板。一、指导思想深化学习幼儿园教育指导纲要，深化把握纲要精华，强化效劳意识，标准各项管理，加强理论学习与理论研究。遵循幼儿身心开展规律和学_点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程施行和课题研究提升教学效益，促使幼儿、老师、幼儿园的持续开展。结实树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念浸透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。二、工作目的(一)深化学习幼儿园教育指导纲要，围绕课程目的的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日活动管理，进步幼儿来园活动质量。(二)
2、加强师资队伍建立，引领全体老师敬业爱岗，勤奋工作，进步他们职业道德程度，树立我园老师的良好形象。加强老师业务素质的培训、培养，促进老师内涵的开展，使老师的专业程度有明显地进步。(三)以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准，科学标准的开展好区域活动。(四)广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断进步家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。(五)有方案地改良园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步进步幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。(六)树立正确的安康观念，加强安康教育，保证幼儿平安。(七)在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市区级各
3、类竞赛。三、主要工作(一)加强师德建立，全面进步老师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励老师利用业余时间进修进步学历，给自己充电。建议老师经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研究等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励老师经常上教育网，不断吸收新信息。(二)加强教学常规管理工作，创园本特色教学1、加强园内一日活动管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规
4、目的研讨常规训练的措施与方法，班级开展常规竞赛评比。2、严格教学常规管理，每月进展一次教学常规检查，对老师的备、教、辅、改、评、家园联络等各个环节进展细致检查，确保教学常规的落实。3、立足幼儿园实际开展园本教研，不断探究与研发具有本园特色的课程。针对老师在特色教学理论中的问题，邀请专家来园进展指导、引领，不断提升老师教育程度。4、科学标准的开展区域活动。5、开展老师专业才能竞赛活动。(弹、唱、跳、画、讲)(三)加强教科研工作，积极构建园本课程1、教科研是教育的先导，是进步保教质量的关键，也是幼儿园持续开展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领
5、域经常面临的问题。2、继续进展幼儿园课程改革，积极构建表达园本特色并能促进幼儿开展的园本课程，要求老师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经历，解决老师日常教学中存在实际问题。3、教研活动要有实效性，要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进展一次，每次有一个主题，展开讨论。争取时机组织老师参观先进幼儿园，扩大老师的视野，抓住到外地及本市各园的听课时机，加强学习，逐步进步老师的教育教学程度。4、积极参加省、市、区幼儿园老师优质课、优秀教育活动案例等评比活动。平时班与班之间进展互相听课评课
6、活动，并与家长开放日活动严密结合起来，促进老师的专业开展。(三)加强卫生保健工作，要求班班创立平安班级，保证幼儿在园的平安。1、期初，做好新生和插班生的体检工作及预防接种证的验印上收工作。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，通过家长园地向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药等各种相关表册记录。2、组织老师重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条例等制度，强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早、晚班的护导工作，巡视幼儿平安，确保幼儿在园和接送的平安。3、严格按照幼
7、教机构卫生保健工作的要求，标准各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度、迎接市妇幼保健所对我园卫生保健检查验收。4、制订科学合理、营养丰富的幼儿食谱，催促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。(四)树立全心全意为家长效劳的意识，切实在实做好家长工作。1、新纲要明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中老师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。2、开学初，根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会
8、。十月份向家长开放半日活动及区角活动，展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议。以 联络、家访等多种形式继续开展好家访活动。3、每周据实填写家园联络本，办好“家长园地”，及时跟家长沟通，让家长理解幼儿园的教学进度及活动安排，理解幼儿在园表现，做到家园共育。四、详细安排八月份1、整理幼儿园内外环境，各班重新布置幼儿室内活动环境。2、完成园务工作方案，班级、部门工作方案及各班教育教学阶段方案。3、组织全体教职工学习幼儿园指导纲要、幼儿园老师专业标准(试行)、三六岁儿童学习与开展指南、幼儿园考核制度等相关法律法规。4、报名工作。九月份1、热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽
9、快适应幼儿园生活，老师严格执行幼儿一日活动作息时间表，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。2、建好幼儿的个人档案袋。3、召开新学期家长会，重组家长委员会。4、组织老师、幼儿学习新操。十月份1、开展“我爱祖国”主题系列教育活动。2、各班进展区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。3、半日活动开放周暨区域活动展示活动活动。4、幼儿园秋季体检。十一月1、秋季亲子兴趣运动会。2、开展家长学校学习科学育儿交流会。3、组织老师围绕“园本课程的主题”进展讨论探究。十二月1、“迎新年”亲子游艺活动2、老师专业才能竞赛(弹、唱、跳、画、讲)3、幼儿学期末体检。2023年元月
10、1、期末教学展示活动。2、进展老师“教育工作反思”笔记交流会。3、检查班级幼儿“个人档案”的记录和整理工作。4、做好期末各项完毕工作。5.做好老师工作量化考核事宜。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读幼儿园个人工作方案2023秋季幼儿园个人工作方案篇一 一、指导思想:本学期，我们将在认真领会、深化学习贯彻?幼儿园教育指导纲要?、幼儿园办园目的的同时，确立新的开展目的，努力做好班级工作。作为老师，应该为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，注重幼儿的习惯培养，根据家长需求、根据幼儿的实际情况进展有针对性的培养，以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯，突出幼儿开展的自主性和能动
11、性，致力于为幼儿一生的开展奠定根底，以幼儿的一日活动均为课程这一理念为引导，以幼儿园园务方案为指导，制定本学期的班级工作方案，以促进幼儿更加安康活泼的成长。二、班级情况分析p :1. 我们班一共有肖颖、胡金芙、王京荣三位老师，对班级工作有极大的热情，但王老师本学期才来,故存在对孩子缺乏理解，存在生疏感的问题。2. 本班现有幼儿35名，其中10名新生，年龄跨度为十个月，新生还哭闹现象且没有形成良好的一日常规，对老生已培养好的良好行为习惯也有影响。老师对新生的各方面情况都还不理解，家长工作也正逐步开场。本学期我们将针对小班幼儿的年龄特点，继续在生活自理方面，知识技能方面和日常交往方面培养幼儿，帮助
12、幼儿形成良好的个性及初步的规那么意识，使幼儿在园快乐成长。三、班级工作内容及目的:(一)班级管理工作:有序的常规是班级工作得以正常进展的保障，因此本学期我们将标准保教人员的工作常规，着重对幼儿进展常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活。详细措施如下:1. 组织本班老师一起认真学习、深化领会新纲要的思想内涵，认真落实以儿童为主体的指导思想，保证本班教学工作的一致性。2. 关注本班老师的工作和生活，营造团结*的工作气氛，做到班上老师3位一体，配合默契。3. 班级物品、药品:指定保育员老师负责从家长手中接药、按时给幼儿喂药。请家长配合，将孩子的药物注明姓名、服药时间和剂量。4. 上晚班的老
13、师在离幼儿园前负责检查水、电、门、窗是否关好;录音带和电视机是否已关好。5. 做好家长工作，使家长充分理解并参与到班级工作，成为可利用的教育资。6. 建立班级管理工作档案，使班级工作管理更加标准。(二) 教育和教学工作:把五大领域有机结合起来，融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达才能，形成良好的班级常规和卫生生活习惯。对年龄较小的幼儿进展特别的保护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别
14、幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应才能，才能发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。详细开展目的如下:安康领域1.身体安康，在集体生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生习惯良好，有根本的生活自理才能;3.知道必要的平安保健常识，学会保护自己;4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵敏。语言领域1.乐意与人交谈，讲话礼貌;2.注意倾听对方讲话，能理解日常用语;3.能清楚的说出自己想说地事;4.喜欢听故事、看书;5.能听懂和会说普通话。社会领域1.能主动的参与各种活动，有自信心;2.乐意与人交往，学习互助、合作和分
15、享，有同情心;3.理解并遵守日常生活中根本的社会行为规那么;4.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感;5.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。科学领域：1.对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲;2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题;3.能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果;4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;5.保护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资，有初步的环保意识。艺术领域1.能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美;2.喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验;3.能用自己喜欢的方式进展艺术表现活动。(三)卫
16、生保健工作:1. 配合幼儿的日常生活随时进展平安教育，并用多种方法培养幼儿的自我保护意识和自我效劳才能。2. 做好班级物品、活动室的清洁卫生，餐具、餐巾的消毒工作和幼儿药品的管理工作。处处做有心人，消除平安隐患。3. 配合保健医生作好本学期预防接种和体检工作(四)家长工作:1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈，理解其在家情况及家庭环境，父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等，约访率到达100%以上。2、资料信息。利用通知、定期更换家园栏、育儿知识的内容，及时展示主题活动情况，帮助家长理解幼儿园的教学情况，并通过设立家长图书室向家长推荐教育、育儿资料，家园共同克制育儿中遇到的难题。3
17、、通过举办亲子活动家长开放日等活动，丰富家长的育儿知识，并提供家长沟通与分享育儿经历的时机，共同讨论家园一致的教育。4、利用填写宝宝档案与家长反应教育信息，与家长互动，使家长能掌握孩子近阶段的各种表现。四、详细施行措施1、本学期我们将根据主题活动内容来布置环境，同时充分利用废旧物品，以提供成品或半成品材料为主，鼓励幼儿动手参与，开展幼儿的协调才能、动手操作才能以及进步幼儿的环保意识。2、根据幼儿兴趣、节日、季节变化等开展系列主题教育活动，引导幼儿共同参与主题环境布置，更多的为幼儿提供观察探究、创作制造、创造创造的时机，使幼儿在这些过程中形成合作意识，树立集体意识。3、活动区的设置涵盖着幼儿身心
18、诸方面开展需要，满足幼儿的游戏兴趣，根据本班实际，建立合理的活动区规那么，亲密配合教学需要，定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。4、在活动区中为幼儿提供多用、开放、有创造性的区域材料，吸引幼儿积极参与，使幼儿在操作过程中进步动手、动脑、动嘴等方面的才能。5、合理的安排和组织幼儿的一日生活，合理运用多种教育资，尝试开发利用社区资，丰富教育内容。6、 根据本班的课题，深化研究、付诸理论，使教学活动更来于幼儿的生活、兴趣和需要。7、家园共育，有针对性地培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，并且及时地互相反应，合理改良教育方法。8、充分利用家长资，鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进展手工制
19、作，丰富我班的区域或墙饰。9、精心组织好家长会，和家长面对面的交流，使家长更好的理解我们的工作，争取获得家长最大程度的配合，并利用填写宝宝档案反应教育信息，与家长互动，使家长能掌握孩子近阶段的各种表现。五、本学期重大活动安排:1. 8 月整理卫生环境;完成各类方案。2. 9 月召开家长会，创设主题环境。3. 10月配合幼儿园迎接武汉市示范园复查。4. 11月全园秋季运动会。5. 12月庆元旦庆贺活动。6. 1 月家长评园活动;完成各类总结。幼儿园个人工作方案篇二 为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班
20、人。特制定班级工作方案:一、班级根本情况本班共有53名学生，其中有男生27人，女生26人。二、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结和，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体
21、成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格;通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学生的学习情况，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;向各科任老师推荐本班学科尖子生, 请科任老师加强辅导，擅长发现优等生,在班中树立典范。 正确对待后进生，在生活上、学习上从爱出发。主动接近，真诚、平等对待，深化理解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长
22、发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的才能，又使班级纪律有了进步。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步;又不会骄傲而马虎。6、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。8、健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。三、详细措施1、充分利用班会向学生进展思想教育。要求学生严格遵守学校规章制度，
23、端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣 ，使学生主动学习，进步学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌，保持安静，遵守纪律。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都认真写好工作方案，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在
24、班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导催促值日组长的工作等。3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。4、抓住每一次听写，单元考。及时进展总结，指导，鼓励。5、组织迎六一庆贺活动。6、抓好期末复习，迎接期末考试。7、根据学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约。幼儿园个人工作方案篇三 28名孩子、3名老师和1名保育员组成了我们小(2)班这个大家庭。我们班组成员本着同一个目的:让每一个孩子安康、愉快地生活，全面开展成为会学习、会考虑、会交往、有创造性
25、的新一代儿童而努力。以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原那么开展各项工作。现以园务方案为根据，制定出以下的班级工作方案:一、班级情况分析p 及工作重点:本学期幼儿人数 28 人，男孩 15 名，女孩 13 名，通过入园后的观察，局部幼儿生活自理才能、语言交往才能及其它才能都有一定的根底，但也有一些幼儿在常规习惯、自理才能、适应性、语言开展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比拟任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重
26、点培养幼儿良好的常规习惯，进步幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言才能、生活自理才能及培养幼儿的社会交往才能和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与构造性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的开展。二、主要工作任务:(一)保教工作1 、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作:( 1 )给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高快乐兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。( 2 )老师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的生疏感。2 、培养幼儿良好的生活常规，进步生活自理才能，做到生活有序。(
27、1 )认识自己的标记。( 2 )学会正确的洗手、漱口方法。( 3 )能安静午睡，不吵醒别人。( 4 )培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。( 5 )会自己穿脱衣裤、自己入厕。详细的做法:( 1 )进餐、盥洗、穿脱衣物等才能在日常生活中浸透，尽量多的提供幼儿自我效劳的时机，营造充满欢乐、和谐的班级气氛。( 2 )以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我效劳的同时激发自信心。3 、培养良好的学习常规。( 1 )愿意参加各项集体活动，注意力集中。( 2 )保护幼儿园的玩具，不与人争抢。( 3 )学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进展交流。( 4 )注重感情教育和语言表达才能的初步培
28、养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用 早、好、再见 等礼貌用语。( 5 )将玩具归类收好。4 、开展丰富多彩的节日活动利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，充分调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动、老师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等风俗活动外，还将配合幼儿园开展一些亲子活动。5 、在保健老师的指导下，严格按园里的要求认真施行各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心安康放在首位。详细的做法:( 1 )老师要细心观察孩子，发现身体不适及时通知家长，请医生查看、诊治。( 2 )照顾好生病的孩子，定时定
29、量给幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。( 3 )气候多变时，请给幼儿带一件小外衣，以防着凉感冒。(二)教育教学工作1 、树立 一日活动皆课程 的观点，精心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达才能。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、展现自己的时机。2 、本学期重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原那么，辅以游戏、集体、自定规矩等方法，促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以稳固。3 、精心设计布置教室的环境及区域活动角，利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿
30、的生活、游戏内容，根据幼儿的年龄特点及不同才能层次儿童开展的需要投放材料，促进幼儿的开展。4 、利用图片、故事等形式，对幼儿进展友爱同伴等思想品德教育，通过中国传统文化节日教育，培养幼儿初步的爱国情感，热爱集体，懂得不能为了自己而影响别人。5 、积极参加教研组活动，吸收和借鉴有关课改新观念。施行教研方案，进展阶段记录，反应，期末做出专题总结及交流。(三)家长工作:本学期的家长工作，我班重点以 尊重家长 为原那么，进步老师的 效劳意识 ，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:( 1 )期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。( 2 )加强与家长的交流与沟通，以 、接送时的交谈、幼儿成长档案等
31、形式，理解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。( 3 )按时更换家长园地内容，让家长理解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。( 4 )鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。( 5 )做好接送工作。来园和离园时，请家长注意幼儿的平安。三、每月工作安排:九月份:1、做好开学报名收费工作，更换家长园地。2、稳定幼儿的情绪，加强常规管理和良好习惯的培养。3、制定班级学期工作方案、平安工作方案、体锻方案等。4、学习韵律操、早操。5、完成接送卡的制作，并下发到家长手中。6、举行小班新生家长会。7、认真填写并发放宝宝成长记录。8、参加消防知识讲座。9、参加迎十一活
32、动。十月份:1、继续做好环境创设等有关工作。2、做好准备迎接中心平安、卫生督察。3、第六周小班一日常规调研。4、填写并发放宝宝成长记录。十一月份:1、小班自理才能比赛:叠被子。2、迎接一日活动随机调研。(重点:区域游戏)。3、组织幼儿秋游活动。4、家长开放半日活动。5、填写并发放宝宝成长记录。十二月份:1、迎接中心随机抽查保育员一日工作流程。2、加强冬季锻炼。3、填写并发放宝宝成长记录。一月份:1、做好各类总结、资料整理上交等期末各项完毕工作。2、写好幼儿汇报单，对幼儿进展寒假平安教育。3、迎接一日保教工作调研。4、评选好孩子。幼儿园个人工作方案模板新的学期刚刚开场，为了进步自己的业务程度和教
33、学素质，进步幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，详细方案工作主要有以下几点：一、思想方面严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。二、个人学习方面积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学，给自己充电，积极进展学历进修学习。加强教育教学理论学习，进步个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展，并让他们可以从玩中学，学中玩。加强思想业务学
34、习，加强职业道德教育，加强责任心，标准言行，加强精神建立，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经历的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目的。三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实，勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热情，及时向每个家长理解幼儿在家情况
35、，并向家长反应幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析p 和反思活动的效果,仔细填写家园联络手册，做好家访记录。做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”的意识，做到时时事事处处讲平安，发现不平安的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼儿进展自我保护意识教育，不跟生疏人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑
36、食、不浪费;午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康开展。抓好教育教学工作，进步教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、实在可行的教育教学方案。四、家长工作1、及时向家长反应幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣传力度。2、召开家长会，搜集家长的珍贵意见和建议，共同配合教育好幼儿。五、个人努力方向1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。3、加强自身根本功的训练。4、进步自己的攥写的才能及科研才能，多看书，多动笔。教育工作，是一项常做常新、永
37、无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。本学期自修反思方案重点我拟订在课堂教学上，只有从最根本的课堂常规教学上进展深化反思，才能真正到达一位人民老师修身养性上的进步.教无定法，在教学过程中勤考虑、勤总结，灵敏运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效进步学生的积极性，让学生主动学习。(一)精选教法，快乐学习，进步音乐教学实效1.创设舞台，展示自我“爱动”是儿童的天性。在教学
38、教育活动中，应灵敏地运用多种多样的手段，为学生提供“动起来”的时机，从而发挥学生的主体作用，以获得知识、掌握新技能。2.兴趣游戏，快乐学习无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与老师为他们精心设计的游戏。3、以“赛”激趣促学(二)教学浸透，展开思维，培养学生的创造才能让音乐与生活沟通起来，营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来，给予自由的音乐想象空间。音乐不确定性，解释的自由度是的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，老师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的气氛，创设良好的师生关系。自修反思过程中，积极考虑课
39、堂教学问题，并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的.幼儿园小班秋季个人工作方案范文一、思想工作更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，进步自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心安康开展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关心保护每一位幼儿，理解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新纲要的理念创设合适幼儿开展的环境多反思，多听，多做，勤于理论，促进自身专业素质的进步与开展。二、个人才能开展1.本学期我园将继续使用新教材
40、，希望通过新教材的学习和理解，让自己在主题教学活动中得到新的打破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等，让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中表达出来。2.十月份幼儿园将进展全园老师技能比赛，希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习，获得一定的进步。为了很好的应对这次比赛，从如今开场就要打下良好的根底。3.写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现，多少会有一些新的收获，每件事都有值得反思之处，自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的才能要得到进步。希望能在各方面都有新的进步：教学方面，
41、我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿教育经历运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况施行收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿开展；多和经历丰富的老师交流。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作那么地做好班主任工作。三、努力方向本学期我制定了以下三个目的：1.争取成为幼儿园优秀老师，多学多看多听多问。2.认真把小班的教学、常规建立好。3.踏实努力地做好本职工作，力争本学期工作能圆满
42、完毕。四、出勤方面严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工；用饱满的热情对待工作。五、家园共育方面：1、充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长理解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面开展。2、利用贝贝小金库、家园天地、 以及博客等途径，与家长沟通联络，及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情况。3、家访理解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的安康成长！幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感
43、受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的方案及目的，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。幼儿园老师个人工作方案范文 幼儿园老师个人工作方案模板幼儿园老师个人工作方案篇1一、指导思想以_理论和三个代表重要思想为指导，坚持以师幼开展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障，标准与开展并举。认真落实区教育局和学校工作指示，不断进步幼儿园办园质量和效劳程度，全面提升幼儿素质，使幼儿园在原有根底上获得更大程度开展。二、工作目的1.创造有利条件，营造平安校园。2.加强师德建立，提升老师素质。3.组织多
44、彩活动，进步保教质量。4.亲密家园联络，形成教育合力。三、详细措施(一)重视师幼平安，优化卫生保健，营造平安和谐校园。1.继续对老师进展平安教育培训，对幼儿开展有方案的平安教育和平安实战演习，进步师幼的平安意识和应急突发事件的才能。2.加强一日活动平安管理，细化日常工作要求。3.设立专职保健大夫岗位，标准卫生保健工作，促进幼儿身心安康。(二)加强师德建立，进步保教质量，逐步提升老师素质。1.深化学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，加强老师的理论指导。2.以全国及身边的师德先进为楷模，激发老师的职业幸福感。3.开展快乐10分钟大家谈主题讨论，鼓励每位老师积极发言，引领老师关注社会动态，关注幼
45、教事业开展。4.继续发挥家长的监视作用，让家长全面客观评价老师，不断标准教育行为。(三)组织多彩活动，注重过程与施行，全面提升保教质量。1.合理制定班级学期方案，方案要_作性和施行性强。2.组织有效教研，加强教研组互听和领导推门听课力度，进步平时教育教学质量。3.深化开展早期阅读，增设经典诵读，进步师幼文化修养。4.结合全运会和庆六.一活动，为每位幼儿提供展示自我的时机和条件。5.利用小学有效资，通过参加小学升旗仪式、请小学老师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段，全方位做好大班幼小衔接工作。(四)亲密家园联络，进步互动力度，形成有效家园合力。1.成立幼儿园家长委员会，积极
46、听取家长委员会成员对幼儿园建立的意见和建议。2.采用请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，进步家长参与幼儿园教育的力度。3.根据幼儿园教育教学需要，充分利用家长资，请家长体验老师工作，与幼儿近间隔 接触，走进幼儿园课堂。4.利用家园直通车精彩瞬间幼儿评价手册等书面形式，对家长进展育儿指导和培训，加强沟通与交流。幼儿园老师个人工作方案篇2作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德标准，作到为人师表。在工作中要求真、务实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作，积极参加园里各项活动。一、教育教学工作在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每
47、节课，为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学理论中。擅长总结经历，认真撰写教育随笔，以进步自身才能与写作才能。理解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课，多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立解决问题的才能。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，认真领会新纲要精神。更好的培养幼儿全面开展才能。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子