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1、小学2023年秋教诲处工作方案小学2023年秋教诲处工作方案。一、指导思想 以课改精神为指导，坚持“共同开展，共享成功快乐。”的办学思想为核心，促进老师和学生的开展，深化课程改革，推进课堂教学程度，进步教学质量。二、详细工作任务及措施 一提升老师队伍内涵。 1、本学期继续打造学习型组织。通过读书、校内老师互帮互学、请进来走出去等多种学习方式，提升老师内涵。在专业学习中，进一步明确课程改革的目的和任务；在教学研究中，把新课程的新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为老师的教学价值观和行为观。除教学方面外，鼓励老师们大量阅读有益书籍，即丰富个人生活，也可在阅读中修养身心，进步素养。 2、充分发挥年
2、级组、教研组团队作用。以年级组长和教研组长为核心，增强学校凝聚力，万众一心，立足于学生，成就老师，实现学校教育教学工作科学稳步地提升，办人民满意教育。 二常规工作重实效，教学质量再进步。 1、强化教学常规管理，要求老师认真做好教学常规的五个环节，重视过程管理及总结交流，坚持做好课后小结。 2、严格执行青山小学的教学常规管理制度，并在施行的过程中不断完善，使其更人性化更符合管理实际。 3、加强学生课外阅读的养成教育，发挥图书室的功能作用。从本学期开场，以班级为单位，轮换进入图书室借阅图书。也可以在班级建立图书角，以确保孩子们在身边就能找到好书、读到好书，丰富他们的课外生活，快乐地学习。 4、注重
3、写字课的实效。语文老师不仅要进写字课堂，更要对学生进展适当的指导。当然仅靠这十五分钟的时间，学生很难掌握好写字的方法，因此，每一位科任老师都有责任严格要求学生写好作业本上的字。学期完毕，学校将用书法竞赛和作业本展览、新旧作业本的比照等方式检查写字课的效果。 5、遵循“以学生为本”的教育理念，我们要关注每一个学生。根据我校的实际情况，每个班都有不同程度的后进生，我们老师要擅长抓住每个后进生的特点，鼓励他们开展。教务处将对班级的12名后进生建立关注卡，关心他们的成长过程。在期末完毕时，我们将请在这方面获得了明显成果的老师介绍先进经历以分享。6、本学期时间紧、任务重，需要老师们踏踏实实、不折不扣地完
4、成各项工作，特别是教学任务，要以进步教学质量为重点，坚决不移地再进步我校的素质教育质量。在毕业班的教学工作中，老师们要注意合理运用时间，系统地进展复习，争取毕业考试中再创佳绩。 三科研，引领潮流求开展。 1、落实教研组织，树立科研兴校意识，除学校确立的课题外，鼓励老师从小处着手，成立自己的小课题，对确有实际研究意义的课题，还可以提升到学校的高度，向上级申报立项。 2、卡通英语这个课题在我校已研究数年了，她的成长是令我们骄傲的。但是，我们还要认识到“没有，只有更好”，因此我们在这个课题上还要寻求新的打破，力争将这个课题完善化。 3、“双百工程”常抓不懈。在三五年级学生中开展自编自创名言警句小故事
5、创编活动。当然也可以是连环画，也可以是童话，以此为“双百工程”注入活力。 4、为丰富学生课外生活，快乐学习，安康开展。本学期还将在四月份举行运动会，以培养全面开展的学生。 三、时间安排 三月份 各项工作方案的完成 教学常规检查 四月份 举办运动会 名言警句小故事创编活动 五月份 教学常规检查月 写字课的作业评比及书法竞赛活动 六月份 期末复习与考评 整理各种资料上交各类总结 小学秋教诲处工作方案一、指导思想 以课改精神为指导，坚持“共同开展，共享成功快乐。”的办学思想为核心，促进老师和学生的开展，深化课程改革，推进课堂教学程度，进步教学质量。二、详细工作任务及措施 一提升老师队伍内涵。 1、本
6、学期继续打造学习型组织。通过读书、校内老师互帮互学、请进来走出去等多种学习方式，提升老师内涵。在专业学习中，进一步明确课程改革的目的和任务；在教学研究中，把新课程的新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为老师的教学价值观和行为观。除教学方面外，鼓励老师们大量阅读有益书籍，即丰富个人生活，也可在阅读中修养身心，进步素养。 2、充分发挥年级组、教研组团队作用。以年级组长和教研组长为核心，增强学校凝聚力，万众一心，立足于学生，成就老师，实现学校教育教学工作科学稳步地提升，办人民满意教育。 二常规工作重实效，教学质量再进步。 1、强化教学常规管理，要求老师认真做好教学常规的五个环节，重视过程管理及总结
7、交流，坚持做好课后小结。 2、严格执行青山小学的教学常规管理制度，并在施行的过程中不断完善，使其更人性化更符合管理实际。 3、加强学生课外阅读的养成教育，发挥图书室的功能作用。从本学期开场，以班级为单位，轮换进入图书室借阅图书。也可以在班级建立图书角，以确保孩子们在身边就能找到好书、读到好书，丰富他们的课外生活，快乐地学习。 4、注重写字课的实效。语文老师不仅要进写字课堂，更要对学生进展适当的指导。当然仅靠这十五分钟的时间，学生很难掌握好写字的方法，因此，每一位科任老师都有责任严格要求学生写好作业本上的字。学期完毕，学校将用书法竞赛和作业本展览、新旧作业本的比照等方式检查写字课的效果。 5、遵
8、循“以学生为本”的教育理念，我们要关注每一个学生。根据我校的实际情况，每个班都有不同程度的后进生，我们老师要擅长抓住每个后进生的特点，鼓励他们开展。教务处将对班级的12名后进生建立关注卡，关心他们的成长过程。在期末完毕时，我们将请在这方面获得了明显成果的老师介绍先进经历以分享。6、本学期时间紧、任务重，需要老师们踏踏实实、不折不扣地完成各项工作，特别是教学任务，要以进步教学质量为重点，坚决不移地再进步我校的素质教育质量。在毕业班的教学工作中，老师们要注意合理运用时间，系统地进展复习，争取毕业考试中再创佳绩。 三科研领先，引领潮流求开展。 1、落实教研组织，树立科研兴校意识，除学校确立的课题外，
9、鼓励老师从小处着手，成立自己的小课题，对确有实际研究意义的课题，还可以提升到学校的高度，向上级申报立项。 2、卡通英语这个课题在我校已研究数年了，她的成长是令我们骄傲的。但是，我们还要认识到“没有最好，只有更好”，因此我们在这个课题上还要寻求新的打破，力争将这个课题完善化。 3、“双百工程”常抓不懈。在三五年级学生中开展自编自创名言警句小故事创编活动。当然也可以是连环画，也可以是童话，以此为“双百工程”注入活力。 4、为丰富学生课外生活，快乐学习，安康开展。本学期还将在四月份举行运动会，以培养全面开展的学生。 三、时间安排 三月份 各项工作方案的完成 教学常规检查 四月份 举办运动会 名言警句
10、小故事创编活动 五月份 教学常规检查月 写字课的作业评比及书法竞赛活动 六月份 期末复习与考评 整理各种资料上交各类总结 2023年秋学期小学教诲处工作方案范文2023年秋学期已经开学了，我校教诲处在上级的领导指示下，按照相关的文件要求，根据我校的详细工作部署，制订工作一、指导思想 以十七大报告为指导，认真贯彻落实教育局的要求，以教育质量为核心，深化开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面施行素质教育，提升我校教育教学质量。 二、德育工作 贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学_和国家的文宪、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学理论中，日常生活中。抓好学
11、生的思想教育和积极开展合适少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周一周会课，坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育学生。 三、本学期教学工作与开展目的： 1、以课改为中心，组织老师认真学习纲要标准，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程改革的理论。 2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的根底上，加强对学科教学质量的调测、监控。 3、进一步加强老师队伍建立，大力培养青年骨干老师，努力造就一支师德高尚，业务精良的老师队伍。 四、教学常规管理 1、抓“三率”，抓好学生的入学率。对不能按时到校的学生，要求班主任找清原因。并家访发动，落实人员责任，绝对确保辍学率不超过1%。 2
12、、严格执行课程方案，教学人员必须严格遵守课程方案，按课表上课，学校每周安排老师值周巡查；3、教诲处每月检查教学人员的备课情况，倡导写教学反思，对检查及时进展情况小结。4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与修改情况进展检查，及时进展情况小结。5、重视毕业班工作，全面进步毕业班质量。要着眼于“早、细、实”，认真总结上届毕业班的经历教训，制订实在可行的毕业班工作方案和措施。毕业班老师要深化研究学情、教材、考纲，分层、分阶段地抓好教学工作。做好毕业班学生的思想教育工作，浓学风、正班风，促质量稳步进步。 6、组织好每期的期中、期末的考试，安排监考、评卷工作。抓好段期考工作，要求任科老师写好各学科质量分
13、析p ，期末工作总结，努力进步及格率，优秀率。组织好班主任写好学生手册，做好期末评优工作，并上交存档。 7、以新课程下的教学为中心，以青年老师为重点，根据“边培训、边研究、边开发”的原那么，建立培训、教学相结合的工作方式，探究施行于新课程改革相适应的教学方法，使我校老师的整体素质再上一个新的台阶。组织老师业务学习与继续教育学习。 8认真抓老师备课、改作、辅导等工作，定期检查老师备课。改作要求：语文科听写、生字、作文、练习册作业；数学科练习题、练习册作业可抽改或集体讲评。单元测试卷两科应要求学生训练，老师改后讲评。 9建立老师互相听课、评课制度，取长补短，促进教学。每学期，领导听课不少于20节，
14、教研组长听课不少天18节，老师间听课不少于15节。 五、做好期末工作总结。2023年秋学期小学教诲处工作筹划五、做好期末工作总结。1、抓“三率”，抓好学生的入学率。对不克不及按时到校的学生，恳求班主任找清原因。并家访发动，落实人员义务，绝对确保辍学率不跨越1%。 8卖力抓老师备课、改作、指导等工作，按期检查老师备课。改作恳求：语文科听写、生字、作文、演习册功课；数学科演习题、演习册功课可抽改或集体讲评。单位测试卷两科应要肄业生练习，老师改后讲评。 2023年秋学期已经开学了，我校教诲处在上级的引导指导下，按拍照干的文件恳求，根据我校的详细工作安排，制订工作如下：一、指导思想 三、本学期教授教化
15、工作与成长目的： 四、教授教化惯例治理 贯彻党和国度的思想、主旨、卖力传达和进修党和国度的文宪、政策、结合处所的实际，融德育工作于教授教化理论中，日常生活中。抓好学生的思想教诲和积极开展适宜少年儿童特点的各类晃荡。保持恳求每周一周会课，保持应用升国旗下讲话与集合队光阴有针对性的教诲学生。 3、进一步加强老师_扶植，大年夜力培养青年骨干老师，尽力培养一支师德崇高，营业优良的老师_。 以十七大年夜申报为指导，卖力贯彻落实教诲局的恳求，以教诲质量为核心，深化开展教授教化、教研晃荡，加强教授教化质量治理和教授教化过程治理，赓续深化教诲教授教化改革，周全施行本质教诲，晋升我校教诲教授教化质量。 1、以课
16、改为中间，组织老师卖力进修纲领标准，进一步改变教授教化不雅点，以新的教授教化理念指导课程改革的理论。 4、教研组每月对组内教授教化人员的功课安排与修改情况进展检查，及时进展情况小结。 2、强化教授教化惯例治理和质量意识，在周全落实本质教诲质量的根本上，加强对学科教授教化质量的调测、监控。 2、严格履行课程筹划，教授教化人员必须严格遵守课程筹划，按课表上课，黉舍每周安排老师值周巡查； 3、教诲处每月检查教授教化人员的备课情况，倡导写教授教化反思，对检查及时进展情况小结。 二、德育工作 7、以新课程下的教授教化为中间，以青年老师为重点，根据“边培训、边研究、边开拓”的原那么，建立培训、教授教化相浇
17、忧工作方法，探究施行于新课程改革相适应的教授教化方法，使我校老师的符体本质再上一个新的台阶。组织老师营业进修与持续教诲进修。 5、看重卒业班工作，周全进步卒业班质量。要着眼于“早、细、实”，卖力总结上届卒业班的经历教训，制订实在可行的卒业班工作筹划和方法。卒业班老师要深化研究学情、教材、考纲，分层、分阶段地抓好教授教化工作。做好卒业班学生的思想教诲工作，浓学风、正班风，促质量稳步进步。 6、组织好每期的期中、期末的测验，安排监考、评卷工作。抓好段期考工作，恳求任科老师写好各学科质量分析p ，期末工作总结，尽力进步合格率，优良率。组织好班主任写好学外行册，做好期末评优工作，并上交存档。 9建立老
18、师互相听课、评课轨制，取长补短，促进教授教化。每学期，引导听课不少于20节，教研组长听课不少天18节，老师间听课不少于15节。 2023年小学教诲处工作方案值此我市今年小学升初中严格按学区划分之际，我校应当抓住这一有利契机，在教学质量和社会声望上打一翻身仗，以让家长放心地选择我校为目的，切记盲目乐观，错失时机，同时也应根据我校的地理位置看清差距，我校全体老师理应付出更大的努力才能扬我校威。本学期教学工作的指导效劳工作理应做实做细，每天贵在坚持催促。一、教学常规的催促和检查。备课检查分定期和抽查，教案注重老师的反思、学情的分析p 和学习效果的反应；听课笔记注重老师针对讲课老师的优缺点记录。定期检
19、查学生作业老师的修改情况。教学方案和总结不必太长，不必拿来，不必太理论化，不是写论文，就实打实，说你想做什么，想怎么做，期末总结你的得失即可。保证老师的备课时间，少开无用会，会宜短不宜长，开要开出效果，如能激发老师的干劲。少有其他杂事，至于劳动等宁愿雇人也不可随意占用老师备课批作业时间，人的精力有限，否那么势必影响教学效果，领导也可随时抽查老师办公室，看是否常有人不认真备课批作业。班级自习课无老师不适宜。纪律是学习效果的保证，它也是一个学校校风、学风、班风的反映，因此课堂纪律理应作为学校的重点工作来抓，可和班主任和政治处亲密配合；老师要注重课堂40分钟的效率和学法的指导，防止学生做无用功。同时
20、任课老师要根据学情对学生个别指导和辅导，多与学生面批或谈话以更好地保证学生的学习效果，学会与问题学生打交道，课堂上严管，课下关爱他们、原谅他们、帮助他们；校各级领导需每天坚持走廊查课，推门听课，及时表扬表现优秀的老师，以鼓励老师。定期进展家长开放日进课堂活动。严格监管各科教学辅导资料和卷子，严把质量关，尽量做到精选辅导资料，卷子需老师精选多种辅导材料拼盘而成。任课老师请假除了和校领导打招呼外，需本人通知教诲处，上班后需到教诲处销假，以便教诲处对代课的管理。二、对考试的管理。本着本年级回避、保密的原那么严格公平出卷、评卷，析卷时评卷者和任课者有交接，指出优势、破绽和弱项，以便今后更好地开展教学。
21、为了激发老师的工作干劲，根据各次考试成绩设教学质量奖和教学质量进步奖各次考试成绩的分析p 和比拟是校领导理解我校现状和制定下步的整改措施的重要根据，此奖要不惜财力，形成良好的赶帮超教风；同时为了激发学生的学习热情也要设立奖学金和学习进步奖发给家长或给家长发喜报、邀请到校戴大红花的方式，让家长更加重视学生的进步和成长，形成一种教育的持续力和关注度，可能会有一种事半功倍的效果这也是我校教学策略的一个良好宣传。各年级循序渐进地依次进展，到中考时获得好成绩是水到渠成的事。“知己知彼，百战不殆”。各年级需有搞外联的老师，理解各校的动向，拿到各校的各次考试试卷和名次表。三、其他工作。老师的理论学习需要落到
22、实处，可以让教学成绩突出的老师介绍经历，教学成绩的原因在哪里？也可找一些有实际操作价值的名师讲座，让老师能真正地有所得有所悟，同时还能激发老师的事业心和责任心。对于我校的特色化教育每学期要给他们提供展示的舞台，形成一种效应：每学期至少我校应有一台演出，一场体育赛事，一次美术书画展。同时，在继续夯实我校俄语特色的同时，不能无视淡化了英语，因为毕竟英语生中卧虎藏龙。针对上级检查，我校应掌握相关文件和根据，防止临时抱佛脚，平时应做好工作的细化、材料的积累、保存和管理，专人负责、工作变动有交接指导等。每个人的智慧都是有限的，我校荣四中人的腰杆子才硬，共同办好学校是每个四中人的责任，我们需要群策群力，因
23、此，教诲处要定期征集民意，欢送每位老师提出促进教学的批评和建议。教诲处也要定期坚持自查和小结，总结工作得失，反思工作的落实情况。上下齐心不言弃 卧薪尝胆抓质量付出终会有收效 一遭雪耻扬我威2023秋教诲处工作方案一、工作目的：围绕学校工作方案开展工作，加强老师教育，更新老师教育思想和教育观念，实在改变传统教育教学方法和手段，全面施行课程改革方案，狠抓教学过程管理，使我校小学教学秩序良好，教学质量稳步进步，秋期教诲处工作方案。二、主要工作任务和措施：(一)教学工作学校教育教学工作围绕全面贯彻教育方针，全面进步教学质量的两全思想开展工作。1、抓好素质教育，进步课堂四非常钟的效率，培养学生各种兴趣和
24、爱好。组织开展各种社团活动，在丰富学生课余生活的同时，培养学生才能。2、利用每周业务学习时间组织老师学习教育教学理论理论方面的文章，开阔老师视野，进步老师理论程度，更加适应新课程新教材教学。3、认真组织各年级各科老师参加县级组织的各项培训和考试，以进步老师驾驭教材和适应新课程教学的才能。4、加强教学督查工作。每月对全体老师至少进展一次六认真检查，平时不定期抽查，每月公布结果，每周至少听老师上课一节，并及时与老师交换意见。做好教育、教学工作检查和指导工作。5、加强教学过过程管理。监视老师按课表、按方案行课，克制教学的随意性。同年级同学科根本统一教学进度，一、六年级尽可能采取年级备课，每单元教学完
25、毕后应进展目的检测，由学科组长检查汇总后将情况反应教诲处，工作方案秋期教诲处工作方案。6、把减轻学生课业负担作为实现全面开展的打破口，原那么上一、二年级不留家庭作业，三、四年级不超半小时，五、六年级家庭作业不超过一小时，不准布置机械性的抄写。课堂作业必须详批详改。课外作业应采取多种形式和手段促使学生认真完成，使学生养成良好的作业习惯。7、督导全体老师开展好现代教育技术的应用和实验教学，使实验开出率和电化教具使用率到达要求。9、强化小一和小六的教学管理。(1)组织一年级老师参加县新课程教学培训，掌握新课程教学方法。(2)组织开展一、六年级老师集体备课，与老师共同解决教学疑难问题。(3)每月召开一
26、次六年级老师会，汇总六年级各方面的情况，解决毕业班存在的实际问题。(4)每月对六年级老师教学情况进展跟踪，使六年级老师随时看到差距，为改良教学提供根据。(二)师培教研工作(1)组织各年级老师参加县上各类培训，要求参培者认真做好记录，并及时向教诲处或教科室汇报。(2)继续鼓励教师进修学习，为老师学习创造条件。(3)组织老师计算机培训，逐步进步老师计算机应用才能。组织老师参加各项教学技能等级检测，争取人人达标。(4)学科教研组要认真组织开展教研活动，力求形式多样、实在有效，使老师尽力改良教学方法。(三)其它工作1、作好老师课程调整，课程分配，保证按时正常行课。2、做好小一招生和各年级堵截流失生工作
27、，保证入学率，辍学率达标。3、按要求完成学年初各项报表。4、每月召开一次班主任会、学生干部会。5、协助少先队组织开展学生心理咨询活动。6、加强对幼儿班、学前班的管理，逐步标准其教育和保育。7、加强体卫工作管理。进一步加强体卫器材的使用和管理，加强两课两操的催促检查和课外活动的管理，努力进步学生身体素质，使学生体育达标率和合格率都到达标准。学月主要工作任务九月拟订教诲处工作方案；搜集老师教学工作方案；清理学生学籍；制定毕业班工作方案；召开毕业班老师会；组织骨干老师与新老师和薄弱学科老师签订师徒协议；教学六认真检查。十月做好教学质量评估资料准备；组织开展社团活动；清理流动学生手续；教学六认真检查；
28、准备第三届校运会。十一月半期考试安排；半期教学分析p ；校运会；教学六认真检查；普九。十二月后期教学管理；教学六认真检查；全校硬笔楷书大赛。*年一月教学六认真检查；期末考试安排；学期成绩统计，完成教诲处工作总结。2023年秋学期小学教诲处工作方案2023年秋学期已经开学了，我校教诲处在上级的领导指示下，按照相关的文件要求，根据我校的详细工作部署，制订工作如下：一、指导思想以十七大报告为指导，认真贯彻落实教育局的要求，以教育质量为核心，深化开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面施行素质教育，提升我校教育教学质量。二、德育工作贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传
29、达和学_和国家的文宪、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学理论中，日常生活中。抓好学生的思想教育和积极开展合适少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周一周会课，坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育学生。三、本学期教学工作与开展目的：1、以课改为中心，组织老师认真学习纲要标准，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程改革的理论。2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的根底上，加强对学科教学质量的调测、监控。3、进一步加强老师队伍建立，大力培养青年骨干老师，努力造就一支师德高尚，业务精良的老师队伍。四、教学常规管理1、抓“三率”，抓好学生的入学率。对不能按时到校的学生，要
30、求班主任找清原因。并家访发动，落实人员责任，绝对确保辍学率不超过1%。2、严格执行课程方案，教学人员必须严格遵守课程方案，按课表上课，学校每周安排老师值周巡查；3、教诲处每月检查教学人员的备课情况，倡导写教学反思，对检查及时进展情况小结。4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与修改情况进展检查，及时进展情况小结。5、重视毕业班工作，全面进步毕业班质量。要着眼于“早、细、实”，认真总结上届毕业班的经历教训，制订实在可行的毕业班工作方案和措施。毕业班老师要深化研究学情、教材、考纲，分层、分阶段地抓好教学工作。做好毕业班学生的思想教育工作，浓学风、正班风，促质量稳步进步。6、组织好每期的期中、期末的
31、考试，安排监考、评卷工作。抓好段期考工作，要求任科老师写好各学科质量分析p ，期末工作总结，努力进步及格率，优秀率。组织好班主任写好学生手册，做好期末评优工作，并上交存档。7、以新课程下的教学为中心，以青年老师为重点，根据“边培训、边研究、边开发”的原那么，建立培训、教学相结合的工作方式，探究施行于新课程改革相适应的教学方法，使我校老师的整体素质再上一个新的台阶。组织老师业务学习与继续教育学习。8认真抓老师备课、改作、辅导等工作，定期检查老师备课。改作要求：语文科听写、生字、作文、练习册作业；数学科练习题、练习册作业可抽改或集体讲评。单元测试卷两科应要求学生训练，老师改后讲评。9建立老师互相听
32、课、评课制度，取长补短，促进教学。每学期，领导听课不少于20节，教研组长听课不少天18节，老师间听课不少于15节。五、做好期末工作总结。小学2023年秋学期教诲处工作方案一、指导思想：本学期，我校教务工作将紧紧围绕学校的工作目的，立足教学工作实际，以常规管理为抓手，以优化课堂教学为中心，以提升教学质量为目的，通过多种形式，积极探究教育现代化背景下教学管理、课堂教学的新方法、新形式，全面创始我校教育教学工作的新场面。二、工作目的：1. 加强教诲处日常管理，使管理走向标准化、科学化的轨道，努力进步教育教学管理程度。2.严格执行省“五严”规定，加强课堂教学的管理，促进老师不断进步课堂教学的有效性、实
33、效性、高效性。3、抓实老师队伍建立，进步全体老师的质量意识、奉献意识、教研意识，做教育优质开展的带路人。4.努力拓宽活动空间，科学合理安排课外活动，丰富校园生活，全面进步学生综合素质。三、工作措施：一严格执行省“五严”规定，标准中求进步。教诲处将严格执行省 “五严”规定，标准教学行为，强化精细管理，努力进步教学质量。1严格执行课程方案，依法执教。开齐开足全部课程，严格控制私自调课、随意代课、串课现象；不断增强老师教学过程中的标准意识，增强老师课堂研究气氛，提升课堂教学的实效性。2标准学生在校时间，严格控制学生在校时间，放学后老师不得滞留学生在教室。减轻学生过重课业负担，严格控制学生作业总量，作
34、业设置要科学、适度、灵敏、理论性强，确保小学生每天有9小时的睡眠时间。3实在加强老师的师德教育，努力进步教书育人的素质程度，承受社会监视，杜绝有偿家教等各类违规行为。二实在加强精细化的教学管理，过程中求质量。树立质量第一的意识，形成安康的教育质量观。本学期，我们将加大督查的力度，做到“五个抓”：一抓备课，在集体备课的根底上结合个人风格进展二次备课要求年轻老师备详案，50周岁以上的老师以及获得市教学能手以上称号的老师可以采取贴页备课或电子备课；二抓上课，课堂教学是教学工作的中心环节，老师上课要具有较强的目的、质量、效益意识，要不断学习名老师的课堂教学语言、技巧、方法，要能引导学生开发智力，重视学
35、习方法的指导。提醒：高度重视课前的教具、学具以及现代化手段教学的准备，提早候课三抓作业，要精心布置学生的课堂作业，加强作业布置前的研究和讨论，所有布置作业要认真标准地进展修改，杜绝积压，严格控制学生间的修改次数。作业必须坚持“四必”：即有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评。附：一、二年级数学课堂作业至少35次，三、四、五年级数学课堂作业至少25次；三、四年级作文7篇大作，6篇小作；五年级大作7篇，5篇小作；本学期关于学生写字、阅读仍然按上学期执行，每周一、五中午写字;每周二、四中午阅读，星期三中午一刻钟数学思维训练。四抓辅导，每位老师都要认真做好后进学生辅导工作，努力促使生与生之间、班与班之
36、间教学质量平衡开展；五抓评价，建立科学的评价制度。要求老师平时严禁按考试成绩给学生排名，所有课堂检测采用等级制，保护学生的自尊心，进步学生学习的积极性。学校积极开展多种活动，拓展学生展示自我特长的空间，多种途径、多种形式来展示评价学生，力求评价的综合性和多元性，激发学生学习的兴趣。为了进一步提升教学质量，表达每次检测的公平性，本学期我们要严格标准检测要求，环环把关，从严监考、认真阅卷，确保考试过程的客观性、真实性。杜绝舞弊行为，一经发现作为教学事故处理。三、扎实开展丰富多彩的校园活动，兴趣中强素质1. 组织开展好读书活动“双语阅读”这项活动要成为全校学生每天都要进展的“常规动作”，形成制度化。
37、各年级根据县阅读书目推荐要求，充分利用早读、午读和阅读课的时间，有方案的开展阅读活动。各年级阅读书目将纳入调研检测中。同时，学校将在十一月份举办读书节活动，各班要高度重视，根据安排，精心组织，力求做到人人都参与，使学校读书活动进步一个新程度。2. 组织开展好校园文体活动继续施行大课间活动，进展播送体操的操练和有益有趣的课间游戏活动；阳光体育活动按年级段将活动工程详细化，确保学生掌握两项体育技能，使这些技能成为影响学生一辈子安康幸福成长的外在动力。3. 组织开展好学科竞赛活动开展书法、朗读、讲故事、演讲、口算、英语会话等学科性竞赛活动，评选最正确单项能手，如“小小书法家”、“口算大王”“写作小能
38、手”等。工作安排八月份：1新生报名登记，二、四、五年级学生分班工作。2完成课务安排3“三表”上墙公示4完成教辅资料、教学常规资料的发放5制定本学期各学科教学方案。6检查全体老师教学工作准备情况。九月份：1组织好开学第一次的升旗仪式活动，强化师生常规。2全面深化课堂听课，调研课堂教学常规。3完成在校学生数统计，学困生等特殊学生建档工作。4加大学生养成教育的力度，低年级抓好路队等常规工作。5庆贺第29个老师节。6调研各班家庭作业的布置、修改情况。7组织开展各类兴趣小组活动。8、各班组织学生学习平安知识，做好开学平安教育工作。十月份：1庆贺国庆主题活动，组织学生观看一部爱国影片。2举行一年级新生入队
39、仪式。3召开年级部主任会议，总结常规管理情况，评比阶段性优秀班级及先进年级部，总结经历。4继续随堂听课，检查教学“六认真”。5、五年级眼保健操比赛负责人：张学友、刘德升十一月份：1阶段性质量调研211月9日消防平安日，理解消防知识，学习各种自救、自护知识。3学校领导继续随堂听课。4六年级学生家长会。5继续开展“读书节”系列活动十二月份：1组织对局部年级班级“一日督导”。2学校领导继续随堂听课。3组织开展“平安伴我行”中队主题队会。4学校督导组调研教学六认真情况6举办 “冬季三项”比赛。7局部年级美术作品展览。8、四年级学生英语单词背、默竞赛二一四年一月份：1庆贺元旦板报评比。2认真复习，做好期
40、末工作。3组织期末各学科面试、笔试。4总结一学期工作，安排师生寒假生活。5组织八星评比、校园百星、三好生评选，撰写学生操行评语。6评选优秀班集体。7全面考评老师教学工作。8召开座谈会，理解社会对学校、学生对老师的意见和建议。9收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料。XX年9月8日小学2023年秋学期教诲处工作方案篇一：20xx_20xx学年第二学期教诲处工作方案20xx_20xx学年第二学期教诲处工作方案一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实区教育局“教研年”精神，进一步树立四个意识，即“效劳意识、标准意识、质量意识、开展意识”，全面推进素质教育。以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以
41、教研活动为载体，着力进展课堂教学有效性研究，打造“自主、合作、快乐、高效”的新课堂。深化课程改革，促进学生主体开展，老师主动开展，学校自主开展。二、工作目的及详细措施 一常规管理1.严格执行课程方案。按照国家课程方案开齐、上足、上好各类课程，不任意增删课时。加大课程巡查力度，对各老师执行课程方案、按课表上课等情况进展督查，发现问题要严肃处理。继续严格控制学生在校时间，要求学生按时到校，老师及时放学，关注学生身心安康。2.严格备课管理。要求老师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识构造，把握教材的重点、难点和知识间的内在联络。坚持提早备课，教案表达“自主、合作、探究”新理念。坚持每课一教学反思。3.
42、精心设计及修改作业。要精选作业内容，难易适中，表达梯度，形式多样，在稳固根底中求进步。认真修改作业，在修改正程中注重文字、符号、图案的鼓励作用，以修改促作业质量进步。处理学生的作业时不体罚和变相体罚学生。4. 加强教学常规的检查制度。继续坚持集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，每学期教诲处每月进展一次集中教学检查，检查后及时反应。对老师上课情况教诲处和校长室将深化班级听课指导和走廊巡视进展检查，及时理解我校老师的教学情况。5. 加强教学档案的标准化管理，重视每学期教学档案和老师业务档案的整理，对各学科教学常规落实及检查、开
43、展活动情况、老师业务档案、教研成果、获奖情况等进展详实记，统一归档，系统管理。为学校“绩效工资”改革、职称评审、职务聘任以及老师的专业化成长提供资料。6.按照江西省电子学籍的管理要求，进一步标准我校电子学籍的管理工作。严格履行电子学籍管理方法，及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作。二教学工作1.以人为本，全面进步教学质量。一是强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定详细的学习习惯要求，健全表扬鼓励制度。二是组织期中、期末语文、数学、英语学科教学质量检测、调研，教诲处要及时分析p ，及时通报，催促老师及时调整改良。三是加强家校合作，共同做好学困生的帮扶、教育工作。2.重视
44、行为养成教育，促进校园文化建立。加强行为标准教育，以小学生日常行为标准为标准，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼仪教育系列活动。结合官小学生十个好习惯的工作要求，利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等，强化教育训练，注重细节，特别是抓好学生的集队、上操、午间管理和课间行为标准等，实在培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。3.开展好系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重大节日、纪念日，发挥少先队阵地作用，一月一主题，对学生进展感恩、奉献、友爱、三爱三节、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育，塑造学生良好品格。4.开展好经典诵读系列活动。结合我校特色和市教育局关于
45、开展各种读书活动的要求，组织开展好形式多样的读书活动，营造浓重的读书气氛，引导学生多读书，读好书，打造书香校园。5.抓好留守儿童和学困生辅导。遵循“面向全体，注重差异”原那么，对学困生应采取面修改或个别辅导的方法。帮助他们弥补缺陷，完成课外作业，克制学习困难。老师要关爱留守儿童，要重视留守儿童的心理辅导，帮助他们树立信心，激发他们自觉发奋努力。6.抓好体育与卫生工作，坚认真抓实“二课二操”活动，确保学生一小时阳光体育锻炼时间，稳步进步学生体质及安康程度。7.严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0，稳固率100%。 8.关心学生安康
46、，做好安康、卫生管理工作，构建“安康绿色校园”。定时定期进展卫生安康教育和体能检测，加强传染病和流行性疾病的宣传与预防。校园净化美化，坚持卫生检查、反应与评比制度，做到“早擦亮，午保持，晚扫净”，构建“安康绿色校园”。健全学生安康档案。9.积极做好学困生的转化工作。任课老师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案，认真分析p 摸底，制定出针对性的辅导方案，提倡老师利用时间给学生补习，做好这些学生的思想教育工作，帮助他们树立正确的学习观、理想观，从思想上重视，在方法措施上着力，帮助其进步，同时做好家访工作，争取家长、同学、老师的合力，做好学困生的转化工作。同时，做好特长生的指导工作，积极引导，进一步
47、进步他们的素质和积极性。10.继续开展第二课堂活动课，开展特长，促全面进步。在上好必修课的同时要上好活动课，充分表达全员性、自主性、训练性。在开展学生的个性特长上下功夫，力争到达人人有特长。首先要求各任课老师要擅长发现学生的特长，并使其能充分发挥出来，同时注重培养。其次，学校在活动课的管理上要加大力度，做到“三保”，即保证时间、保证人员、保证器材。使学生在活动课上能学有所长。最后，班主任对于少数性格内向，学习后进生的学生多关心，多鼓励，擅长发现他们的闪光点，抓住契机，培养兴趣特长。11.充分发挥各功能室的作用，使之更好地效劳于教育教学。 加强对各专用室的管理，进步各室和教学学具的使用率。标准使用微机室、实验室、体育器材室、音乐室、图书室、书法室等专用教室，对现有的教学学具要充分使用，要求年青每月不得少于3次多媒体课堂教学，新老师不得少于4次。进展教学常规工作检查必查本项工作，使其最大限度地为教育教学效劳。三教研工作“以研促教，以研