《优秀毕业生个人实习计划范文参考.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优秀毕业生个人实习计划范文参考.doc（60页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、优秀毕业生个人实习方案范文参考毕业实习作为本科教学的重要理论环节，其目的是结合大学阶段所学的只是，对具有代表性的城市进展服饰、面料流行信息调研、分析p 、总结流行信息，并在家纺公司进展实习、更全面的理解家纺消费状态、消费流程、消费工艺、销售状况等企业信息。通过实习培养自己的分析p 问题、解决问题的才能，搜集一些家纺相关的信息，为自己的专业技能打好根底，希望通过几个月的实习可以学习到以前在课堂上和书本上学习不到的知识，甚至渴望德知的知识。根据实习方案的要求，本次实习主要是围绕家纺设计技术的学习，通过学习理解社会，理解企业，理解家纺这个行业的开展，培养主动适应社会工作岗位需求的素质和才能。一、实习
2、目的1、使自己增加感性认识，在理论中验证，稳固和深化已学的专业理论知识，进一步纯熟专业技能，通过知识的运用，加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。2、加强对家用纺织品的理解、认识，并在此根底上，将学到的知识与实际相结合，灵敏运用所学专业知识，在理论中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，进步分析p 问题及解决问题的才能。3、理解专业开展动态，锻炼并进步专业应用与开发才能。4、理解实习单位的各项规章制度，增强组织纪律性和自觉性，使自己在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨务实、团队协作精神、人际沟通才能等综合素质方面得到全面进步。5、加强自我创业意识和才能的
3、培养，挖掘发现商业时机的潜质，为毕业后迅速适应社会奠定根底。二、实习内容实习工程：家纺款式设计家用纺织品配套设计家用纺织品图案设计布艺设计陈列实习内容大体分如下几个方面：1、市场调查，理解家纺的流行趋势2、理解绘制家纺画的流程3、锻炼并进步专业应用与开发才能4、锻炼组织纪律性和自觉性，在思想品德、工作态度及作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨务实、团队协作精神、人际沟通才能等综合素质方面得到全面进步。实习内容详细安排5、实习的详细安排1根据要求绘制家纺图案电脑辅助设计，带上自己的设计作品。2准备好实习的资料、简历等。三、实习要求学生在实习中应做到：1、可以绘制家纺图案懂得电脑辅助设计
4、pS、CorelDRAW软件设计2、理解家纺市场的流行趋势3、有一定的面辅料知识(熟悉中大面辅料市场)4、实习完毕后，要交出实习作品给学校老师，并且坚持每天一篇实习日志，每周一篇实_结，实习鉴定和实习成果。四、实习单位地址：浙江温州XXX童装公司至此，以上是我的实习方案，今年2月份，可以在一个好的服装公司实习，锻炼并进步自己专业应用才能和社会阅历，为将来真正走上社会打好根底。f132.更多工作方案延伸阅读毕业生个人实习方案范文毕业生个人实习方案范文一一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育根本理论、方法和技能综合地运用于保教理论，促进学生将理论
5、与理论相结合，培养和进步学生独立从事保教工作的才能。要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，进步学生从事学前教育工作的综合素质。二、实习内容和时间安排(一)实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级根本情况，理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态，并理解与搜集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教方案，并予以施行。3、全面实习保教工作，做到四独立：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进展评析。4、理解家长的育儿观念，并学习参与家园联络工作。5、参与组织幼儿园的庆贺中秋、国庆、重阳等节日活动。6、完
6、成实习作业。(二)时间安排：(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)1、起始阶段：第1周(9.7 9.11)(1)理解幼儿园及班级保教方案，全面理解保育和教育工作;(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。(4)在理解保教方案根底上，协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.149.25)(1)在老师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立准备相关教玩具。(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研
7、活动。(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联络工作;(4)参与筹划十一或中秋节日庆贺活动。3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28 10.9，国庆假8天)(1)参与组织十一或中秋节日庆贺活动;(2)在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具;(3)独立做活动记录和个案观察记录，并参与活动评析;(4)理解并参与在详细活动中的家、园、社区的联络工作。4、深化全面实习阶段：第6、7周(10.1210.23)(1)在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具;(2)参与观摩和教研活动，并参
8、与评析;(3)根据观察记录，能独立进展一次家园联络或沟通;(4)深化理解园所特色，理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。(5)根据幼儿园需要，设计并参与重阳节活动的准备工作。5、实_结阶段：第8周(10.2610.30)(1)根据幼儿园需要，设计并参与组织重阳节相关活动。(2)在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动方案;参与一日活动方案的施行全程，并做一日活动设计的反思。(3)完成实习作业，进展实_结，召开评议会、辞别会。(4)结清帐目，归还物品，于周五下午离园。三、实习方法与指导本次8周教育实习，以实习生的主动学习和教育理论为纽带，联络园方和校方的相关指导资。学
9、生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下：1、实习生：(1)8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习;(2)每人至少每周一次上学前教育理论网络平台上交流相关实习进度情况，教育理论网络平台地址：(3)在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特别是在自己有带教活动的前一周，联络系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。2、幼儿园：(1)幼儿园在理解整体实习方案的根底上，结合自己园所情况，为实习生安排资深幼儿老师作为实习指导老师，有方案、有步骤地为实习生提供实习指导，为实习生安排持续性深化跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾;
10、(2)园方指导老师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细观察，详细评析，将宏观方案和详细操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅知其然，更知其所以然。3、学前系：(1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台，随时理解并跟进进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是：.(2)系里实习指导老师主要催促实习生的实习态度，并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。四、实习报告的安排和组织事宜1，实习报告安排在实习回来后的第二周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。2，各幼儿园实习组长负
11、责统筹本幼儿园的实习汇报工作。3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹安排实习汇报工作。五、作业要求和有关参考题1、结合所学专业知识，做每日实习纪事。兼顾四种形式：观察记录、听课记录(10节)、带教反思(8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育理论博客上交流实习进展。2、独立制定4份详细活动方案，1份半日活动方案，和1份一日活动方案，并独立制作或准备相关教玩具，施行方案并记录一段自己组织开展活动的实况录像，参与评议;3、实习报告一份，15003000字，内容上要求能表达对毕业论文的选题的初步考虑。六、实习纪律和考前须知1.认真学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正态
12、度，实在做好教学实习的各项工作。2.服从院系和幼儿园的领导，承受双方老师的指导。对实习工作如有意见和建议，应及时与院系指导老师沟通。3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必须每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。4.要认真搞好教学工作。讲课前，必须先写好教案，进展试讲，并且经指导老师审阅、签字;要认真学习带班带教的根本方法，理解带班老师工作的根本内容、特点，实际感受教书育人气氛。5.必须以身作那么，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关心和保护学生，坚决反对在学校中分布违犯国家法律和老师职业道德的言论。6.保护公物，节约水电，搞好卫生，
13、保持住房和办公室的整洁，在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还，如有丧失损坏，必须照价赔偿。7.实习生之间要彼此关心、互相帮助，使实习小组成为团结向上的集体。七、成绩考核标准及方法：1、教育实习成绩评定采用优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。2、教育实习成绩评定包括四个方面：实习态度、保教工作、团队合作和老师仪表。考核的要求是：(1)实习态度(占15%)实习生必须明确教育实习的目的和意义，积极主动地做好教育实习的各项工作;服从院、系和实习学校的领导，尊重指导老师，关心保护学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规
14、章制度。对严重违背实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成绩作不及格处理。(2)保教工作(占70%)包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联络;节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析p 教材，按照教学要求和幼儿实际编写教案，进展试讲，并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中，目的明确，重点突出，内容科学，启发性强，能调幼儿的学习积极性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进展教学;能讲标准的普通话，语言简洁、流畅、生动，文字标准、工整、美观;能完成教学任务，教学效果好。能认真听课，参加评议。每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习
15、学校的实际，必须做到听讲不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。(3)团队合作(10%)实习生能根据教育方针和实习学校的要求，制定详细明确、实在可行的班主任工作方案;能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点;能积极主动配合班主任处理日常事务，进展个别教育和家访工作，组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关心保护学生，同学生关系融洽。(4)老师仪表(占5%)指老师的姿态和风度。实习生必须注意文明礼貌，穿戴整洁，朴素大方，在服式与发型上要符合老师的身份。3、实习生在完成保教工作的同时，可以进展教育调查。对获得显著成绩者，要给予表扬。4、教育实习完
16、毕时，每个实习生必须认真做好书面小结，作为评定成绩的参考。5、教育实习的成绩由园方指导老师根据上述要求写出评语和评分，并把材料由园方密封，交由实习生组长带回系办公室。最后由院、系实习领导小组审定。6.教学实习成绩不及格者不得毕业。毕业生个人实习方案范文二毕业实习作为本科教学的重要理论环节，其目的是结合大学阶段所学的只是，对具有代表性的城市进展服饰、面料流行信息调研、分析p 、总结流行信息，并在家纺公司进展实习、更全面的理解家纺消费状态、消费流程、消费工艺、销售状况等企业信息。通过实习培养自己的分析p 问题、解决问题的才能，搜集一些家纺相关的信息，为自己的专业技能打好根底，希望通过几个月的实习可
17、以学习到以前在课堂上和书本上学习不到的知识，甚至渴望德知的知识。根据实习方案的要求，本次实习主要是围绕家纺设计技术的学习，通过学习理解社会，理解企业，理解家纺这个行业的开展，培养主动适应社会工作岗位需求的素质和才能。一、实习目的1、使自己增加感性认识，在理论中验证，稳固和深化已学的专业理论知识，进一步纯熟专业技能，通过知识的运用，加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。2、加强对家用纺织品的理解、认识，并在此根底上，将学到的知识与实际相结合，灵敏运用所学专业知识，在理论中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，进步分析p 问题及解决问题的才能。3、理解专业开展动态，锻炼并进步专业应用与开发才能
18、。4、理解实习单位的各项规章制度，增强组织纪律性和自觉性，使自己在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨务实、团队协作精神、人际沟通才能等综合素质方面得到全面进步。5、加强自我创业意识和才能的培养，挖掘发现商业时机的潜质，为毕业后迅速适应社会奠定根底。二、实习内容实习工程：家纺款式设计家用纺织品配套设计家用纺织品图案设计布艺设计陈列实习内容大体分如下几个方面：1、市场调查，理解家纺的流行趋势2、理解绘制家纺画的流程3、锻炼并进步专业应用与开发才能4、锻炼组织纪律性和自觉性，在思想品德、工作态度及作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨务实、团队协作精神、人
19、际沟通才能等综合素质方面得到全面进步。实习内容详细安排5、实习的详细安排(1)根据要求绘制家纺图案(电脑辅助设计)，带上自己的设计作品。(2)准备好实习的资料、简历等。三、实习要求学生在实习中应做到：1、可以绘制家纺图案(懂得电脑辅助设计pS、CorelDRAW软件设计)2、理解家纺市场的流行趋势3、有一定的面辅料知识(熟悉中大面辅料市场)4、实习完毕后，要交出实习作品给学校老师，并且坚持每天一篇实习日志，每周一篇实_结，实习鉴定和实习成果。四、实习单位地址：浙江温州XXX童装公司至此，以上是我的实习方案，今年2月份，可以在一个好的服装公司实习，锻炼并进步自己专业应用才能和社会阅历，为将来真正
20、走上社会打好根底。毕业生个人实习方案篇一：毕业生个人实习方案毕业实习作为本科教学的重要理论环节，其目的是结合大学阶段所学的只是，对具有代表性的城市进展服饰、面料流行信息调研、分析p 、总结流行信息，并在家纺公司进展实习、更全面的理解家纺消费状态、消费流程、消费工艺、销售状况等企业信息。通过实习培养自己的分析p 问题、解决问题的才能，搜集一些家纺相关的信息，为自己的专业技能打好根底，希望通过几个月的实习可以学习到以前在课堂上和书本上学习不到的知识，甚至渴望德知的知识。根据实习方案的要求，本次实习主要是围绕家纺设计技术的学习，通过学习理解社会，理解企业，理解家纺这个行业的开展，培养主动适应社会工作
21、岗位需求的素质和才能。一、实习目的1、使自己增加感性认识，在理论中验证，稳固和深化已学的专业理论知识，进一步纯熟专业技能，通过知识的运用，加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。2、加强对家用纺织品的理解、认识，并在此根底上，将学到的知识与实际相结合，灵敏运用所学专业知识，在理论中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，进步分析p 问题及解决问题的才能。3、理解专业开展动态，锻炼并进步专业应用与开发才能。4、理解实习单位的各项规章制度，增强组织纪律性和自觉性，使自己在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨务实、团队协作精神、人际沟通才能等综合素质方面得到全面进步
22、。5、加强自我创业意识和才能的培养，挖掘发现商业时机的潜质，为毕业后迅速适应社会奠定根底。二、实习内容实习工程：家纺款式设计家用纺织品配套设计家用纺织品图案设计布艺设计陈列实习内容大体分如下几个方面：1、市场调查，理解家纺的流行趋势2、理解绘制家纺画的流程3、锻炼并进步专业应用与开发才能4、锻炼组织纪律性和自觉性，在思想品德、工作态度及作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨务实、团队协作精神、人际沟通才能等综合素质方面得到全面进步。实习内容详细安排5、实习的详细安排1根据要求绘制家纺图案电脑辅助设计，带上自己的设计作品。2准备好实习的资料、简历等。三、实习要求学生在实习中应做到：1、可
23、以绘制家纺图案懂得电脑辅助设计pS、CorelDRAW软件设计2、理解家纺市场的流行趋势3、有一定的面辅料知识(熟悉中大面辅料市场)4、实习完毕后，要交出实习作品给学校老师，并且坚持每天一篇实习日志，每周一篇实_结，实习鉴定和实习成果。四、实习单位地址：浙江温州XXX童装公司至此，以上是我的实习方案，今年2月份，可以在一个好的服装公司实习，锻炼并进步自己专业应用才能和社会阅历，为将来真正走上社会打好根底。篇二：毕业生个人实习方案一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育根本理论、方法和技能综合地运用于保教理论，促进学生将理论与理论相结合，培养和进
24、步学生独立从事保教工作的才能。要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，进步学生从事学前教育工作的综合素质。二、实习内容和时间安排一实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级根本情况，理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态，并理解与搜集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教方案，并予以施行。3、全面实习保教工作，做到四独立：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进展评析。4、理解家长的育儿观念，并学习参与家园联络工作。5、参与组织幼儿园的庆贺中秋、国庆、重阳等节日活动。6、完成实习作业。二时间安排：各
25、幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。1、起始阶段：第1周9.7 9.111理解幼儿园及班级保教方案，全面理解保育和教育工作；2观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。3参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。4在理解保教方案根底上，协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。2、初步全面实习阶段：第2、3周9.149.251在老师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立准备相关教玩具。2参与听课和评课；观摩并旁听一次园所教研活动。3继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联络工作；
26、4参与筹划十一或中秋节日庆贺活动。3、全面实习过渡阶段：第4、5周9.28 10.9，国庆假8天1参与组织十一或中秋节日庆贺活动；2在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具；3独立做活动记录和个案观察记录，并参与活动评析；4理解并参与在详细活动中的家、园、社区的联络工作。4、深化全面实习阶段：第6、7周10.1210.231在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具；2参与观摩和教研活动，并参与评析；3根据观察记录，能独立进展一次家园联络或沟通；4深化理解园所特色，理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教
27、育法规、政策的情况及最新教改动态。5根据幼儿园需要，设计并参与重阳节活动的准备工作。5、实_结阶段：第8周10.2610.301根据幼儿园需要，设计并参与组织重阳节相关活动。2在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动方案；参与一日活动方案的施行全程，并做一日活动设计的反思。3完成实习作业，进展实_结，召开评议会、辞别会。4结清帐目，归还物品，于周五下午离园。三、实习方法与指导本次8周教育实习，以实习生的主动学习和教育理论为纽带，联络园方和校方的相关指导资。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下：1、实习生：18周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导
28、老师学习；2每人至少每周一次上学前教育理论网络平台上交流相关实习进度情况，教育理论网络平台地址：3在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特别是在自己有带教活动的前一周，联络系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。2、幼儿园：1幼儿园在理解整体实习方案的根底上，结合自己园所情况，为实习生安排资深幼儿老师作为实习指导老师，有方案、有步骤地为实习生提供实习指导，为实习生安排持续性深化跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾；2园方指导老师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细观察，详细评析，将宏观方案和详细操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅知其然，更
29、知其所以然。3、学前系：1系里搭建并管理教育实习的网络交流平台，随时理解并跟进进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是：.2系里实习指导老师主要催促实习生的实习态度，并随时为学生答疑解惑；下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。四、实习报告的安排和组织事宜1，实习报告安排在实习回来后的第二周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹安排实习汇报工作。五、作业要求和有关参考题1、结合所学专业知识，做每日实习纪事。兼顾四种形
30、式：观察记录、听课记录10节、带教反思8节、活动杂记、教育调查。每周上学前教育理论博客上交流实习进展。2、独立制定4份详细活动方案，1份半日活动方案，和1份一日活动方案，并独立制作或准备相关教玩具，施行方案并记录一段自己组织开展活动的实况录像，参与评议；3、实习报告一份，15003000字，内容上要求能表达对毕业论文的选题的初步考虑。六、实习纪律和考前须知1认真学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正态度，实在做好教学实习的各项工作。2服从院系和幼儿园的领导，承受双方老师的指导。对实习工作如有意见和建议，应及时与院系指导老师沟通。3严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪
31、律。实习期间，必须每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。4要认真搞好教学工作。讲课前，必须先写好教案，进展试讲，并且经指导老师审阅、签字；要认真学习带班带教的根本方法，理解带班老师工作的根本内容、特点，实际感受教书育人气氛。5必须以身作那么，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关心和保护学生，坚决反对在学校中分布违犯国家法律和老师职业道德的言论。6保护公物，节约水电，搞好卫生，保持住房和办公室的整洁，在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还，如有丧失损坏，必须照价赔偿。7实习生之间要彼此关心、互相帮助，使实习小组成为团结向上的集体。七、成绩考核标准及方法：1、教
32、育实习成绩评定采用优90-100分、良80-89分、中70-79分、及格60-69分和不及格60分以下五级记分制。2、教育实习成绩评定包括四个方面：实习态度、保教工作、团队合作和老师仪表。考核的要求是：1实习态度占15%实习生必须明确教育实习的目的和意义，积极主动地做好教育实习的各项工作；服从院、系和实习学校的领导，尊重指导老师，关心保护学生；严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违背实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成绩作不及格处理。2保教工作占70%包括一日活动各个环节的组织与管理；家园联络；节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析p 教材，按照教学要求和幼儿实际编写教
33、案，进展试讲，并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中，目的明确，重点突出，内容科学，启发性强，能调幼儿的学习积极性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而不乱；能制作直观教具和运用其他教学手段进展教学；能讲标准的普通话，语言简洁、流畅、生动，文字标准、工整、美观；能完成教学任务，教学效果好。能认真听课，参加评议。每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际，必须做到听讲不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。3团队合作10%实习生能根据教育方针和实习学校的要求，制定详细明确、实在可行的班主任工作方案；能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情
34、况以及班级特点；能积极主动配合班主任处理日常事务，进展个别教育和家访工作，组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动；能关心保护学生，同学生关系融洽。4老师仪表占5%指老师的姿态和风度。实习生必须注意文明礼貌，穿戴整洁，朴素大方，在服式与发型上要符合老师的身份。3、实习生在完成保教工作的同时，可以进展教育调查。对获得显著成绩者，要给予表扬。4、教育实习完毕时，每个实习生必须认真做好书面小结，作为评定成绩的参考。5、教育实习的成绩由园方指导老师根据上述要求写出评语和评分，并把材料由园方密封，交由实习生组长带回系办公室。最后由院、系实习领导小组审定。6教学实习成绩不及格者不得毕业。篇三：毕业生
35、个人实习方案毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中理论性教学环节，为保证实习工作的顺利进展，根据教学方案安排和实习教学管理规定院教 202_2 号文件精神，特制定本方案。一、指导思想遵循就业是民生之本原那么，实行实习就业一体化，目的在于更好地培养学生的专业才能和独立工作才能，进步学生的综合素质，满足经济社会开展对应用型商务人才的需求。二、实习人员参加本次毕业实习的 202_ 届本科毕业生共 1778 人，专科毕业生 761 人，合计 2539 人。三、实习方式及时间安排1 、按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。
36、选择分散实习的学生，由学生自己联络实习单位；选择集中实习的学生，由学院联络实习单位。参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。2 、分散实习起止时间： 202_ 年 2 月 20 日 4 月 13 日 ，为期 8 周。集中实习起止时间为 202_ 年 1 月 8 日 4 月 13 日 。 202_ 年 4 月 15 日 返校。四、实习安排一准备阶段 202_ 年 12 月 12 日 202_ 年 2 月 19 日1 、确定实习单位： 202_ 年 12 月 23 日 之前，选择分散实习的学生，本人提出申请，由辅导员组织填写分散实习统计表，由辅导员交商学院办公室。 202_ 年 12 月 2
37、9 日 之前，确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导老师分配。2 、布置实习任务： 202_ 年 12 月 29 日 之前，各系召开毕业实习发动会， 向学生介绍本次实习目的、根本内容和要求。3 、指导老师见面： 202_ 年 2 月 19 日 之前，指导老师与学生见面，给所指导的学生提出详细要求。二实习阶段 202_ 年 2 月 20 日 4 月 13 日1 、学生必须严格遵守学校及实习单位的安排，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。2 、周小结：学生在实习期间，每周必须写一份小结，实习完毕后交实习指导老师，作为成绩评定的根据之一。周小结必须结合实习的实际情况，汇报本周实习工作
38、的主要内容，有感而发，写出自己的体会和经历。3 、实习报告：学生必须在实习完毕时撰写实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识，结合在实习单位实习的实际情况撰写。实习报告不少于 3000 字。实习完毕后交给指导老师。4 、实习鉴定：实习完毕时学生应填写好毕业实习鉴定表，并要请实习单位领导或实习指导者在毕业实习鉴定表上签署意见及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。5 、学生可提供的其它材料：假如学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、筹划、会谈、论证，在征得实习单位的同意后，可以将为所在单位撰写的各种筹划书、市场调查报告、工程可行性分析p 、会谈纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院；假如涉
39、及实习单位的商业机密，可以复印其封面、目录等局部内容，并让实习单位出示你参与该工程的证明须有单位公章、日期、实习单位领导签字。上述材料与实习报告一起，作为实习成绩评定的根据。三成绩评定阶段 202_ 年 2 月 20 日 4 月 13 日1 、实习汇报： 202_ 年 4 月 16 日 4 月 20 日 由各专业方向实习指导老师组织学生进展实习汇报。2 、成绩评定：学生实习完毕返校后，必须上交周小结 8 份、实习报告和毕业实习鉴定表。成绩评定标准：出勤 20% ，周小结 20% ，实习报告 20% ，实习鉴定表 20% ，实习汇报 20% 。指导老师做好学生毕业实习成绩评定， 4 月 25 日
40、 前以系为单位上报学院办公室。各系按 15% 的比例上报优秀实习生。毕业实习环节合格者获得 8 学分。毕业实习不能免修。五、实习要求1 、指导老师负责给学生布置实习任务，提出详细要求；对集中实习的学生，指导老师应到实习点理解学生实习情况，进展必要的检查和指导，作好考核工作，对分散实习的同学应通过邮件及 进展联络检查和指导；组织学生进展实习情况汇报，并负责收交周小结、实习报告、实习鉴定表、评定实习成绩。2 、辅导员负责通知学生各项事宜，处理学生实习过程中遇到的各种突发事件，做好学生离校、返校登记工作，协助指导老师管理学生。3 、学生的实习地点和单位确定以后，必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间
41、不准以任何理由调换实习单位；分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。4 、开场实习后，应及时与指导老师联络，汇报实习情况。5 、不准占用实习时间进展与实习内容无关的活动。6 、参加实习的学生必须认真填写周小结、实习报告和实习鉴定表。六、考前须知1 、实习学生必须遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度，特别要注意为实习单位保守包括商业机密在内的各种机密。2 、在实习过程中，遇到问题、困难或特殊情况，请及时向辅导员和指导老师汇报。3 、注意人身平安，防止意外伤害。篇四：毕业生个人实习方案不久前,教育部发出教育部关于加快高等职业教育改革,促进高等职业院校毕业
42、就业的通知明确指出：高职院校要实在落实高职学生实习期间顶岗实习半年的要求,与合作企业一起加强针对岗位任职需要的技能培训,大力提升毕业生的技能操作程度，进步就业才能。根据教育部指示精神，在学院班子领导下，美术系系部积极瞄准以市场为导向，以就业为核心的办学方向，认真研究了XX届即将毕业的学生实习工作，现安排如下：一、采取自主实习和集中实习并存但以集中实习为主的做法，凡自主实习学生必须由用人单位出具盖好公章的证明或协议或合同和本人申请书并家长签字后交所属班级班主任，必须在6月30日号前交达。二、XX级环艺一、二、三班与XX电脑一、二、三班及局部其他专业的同学集体组织赴广东星艺装饰参加顶岗实习详细安排
43、为：1时间：所有参加实习的班级学生务必在7月2日返校，交培训费1450元整，其中1000元在星艺连续工作12个月底时如数退还，450元用于一个月的食宿费用。7月3日上午9时招开实习生发动会，院领导到会，7月3日晚乘火车出发，7月4日到星艺公司7月4日上午星艺方面派车至火车站接站，7月5日开场培训，先培训一个月，后由星艺公司分配相应工作进岗到位。带好返车票费用。2要求：A原那么上环艺专业学生全部参加，电脑专业或其他专业有参加意愿者也可要求集体参加。B须加强组织纪律性，不准私自单个外出，有事需办理请假手续，获得批准前方可。要执行一套严格的实习管理制度，确保各方面平安进展。C服从分配，提倡吃苦耐劳的
44、精神，力争培训合格后进岗工作。D 发扬集体精神，互相帮助，团结同学，尊重师长。有问题要及时跟带队老师及负责领导反响，有冲突要学会谦让并及时向负责领导反响，确保和谐。3措施：A 由毕业班班主任不模糊迅速告知每位学生，作为毕业班级班主任的评议考核根据之一和主要工作，应每人传到达，该项工作由该班主任负责。B必须在6月21日前初步统计人数，在7月2日晚准确统计本班集体前往星艺实习的学生、学生的家庭有效 号码、个人 号码及相关情况报带队老师处。C实习班级的班主任必须在7月5日前不得离校7月15日报酬另定。D系部派出习成荪，钟永祥两位领导和龚火泉老师为带队老师，由习成荪副主任负总责，龚火泉老师负责详细工作
45、。如：平安工作实习班级管理，实习鉴定；向公司反映实习生意见和要求；贯彻实习培训教学大纲；提取和总结经历；优秀实习生的评选等。系党支部根据实习状况择优培养。E建立江西艺术职业学院美术系星艺实习生管理领导小组。由习成荪任组长，龚火泉任副组长，并装备5名同学为领导小组成员，并装备入党积极分子为根底管理骨干，实行培训联络生活平安纪律等方面的分工负责制。建立每天现场调度制度和每三天一碰头的碰头会制度。重大事项应及时向系部汇报。G组建实习班级学生临时团支部。配合领导小组工作，择优向党支部汇报。参与实习生档案鉴定的讨论。H江西艺术职业学院美术系星艺实习生管理领导小组与实习生签定平安责任状。三其他事项：1XX
46、动漫专业毕业生在鼓励自主实习的同时也有可能集中实训，由该班主任负责通知学生。XX人物形象专业应主动出击进入市场。2凡参加实习的毕业生，在第三学年的学费和半年住宿费将在毕业前交齐，班费和保险费应在9月份之前交齐。3凡集中参加实习的毕业生，其宿舍床位暂不收回，利于7月2日住宿。7月3日下午再统一存放。4毕业考试、毕业论文待研究后另行通知。篇五：毕业生个人实习方案以就业为导向、面向市场办学是高等职业教育的特点，让学生到企业以最短的时间进入角色，成为企业用得上的人才，就必须为学生创造与企业接触的时机。学校办学要打破传统的侧重课堂知识讲授、轻视岗位技能训练的做法，实在加强理论教学，创新出有利于培养和进步学生职业技能的教学方法，顶岗实习正是让学生与企业零间隔 接触的一种好方法。按照202_级教学方案，顶岗实习是校内实训向校外的延伸，是学生必须完成的学习任务。顶岗实习工程是一项内容、头绪复杂，任务繁重的工作，为了顺利做好202_届毕业生顶岗实习工作，根据学院精神，特制定以下工作方案：一、 成立顶岗实习领导小组、顶岗实习工作和指导小组1、 顶岗实习领导小组组 长：谢社初副组长：唐健人工作职责：主要负责安排各专业的顶岗实习工作方案和教学大纲，落实顶岗实习的单位、指导老师以及详细的实习内容，包括毕业设计等环节、