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1、八年级教学工作方案格式2023八年级教学工作方案格式2023。为了确保年度核心工作的落实，明确目的任务，进步工作效率，根据学校教学工作要点，结合我校八年级实际，特制定xxxx年教学工作方案，望每一位老师按方案指导各自工作，并确保每一项工作目的任务的全面落实，确保年级工作顺利开展，获得实效，使我校教育教学工作再迈上一个新的台阶。一、指导思想以学校学期核心工作精神为指导，以学校工作方案中重点工作目的为努力方向，抓重点工作，抓薄弱环节，落实各项管理工作。二、工作目的通过推进课堂教学改革，加强年级班级管理工作，积极开展各项活动，努力建立老师队伍，实现全面进步年级教育教学整体程度，力争在年级管理工作和学
2、科教学工作上获得更大进步。三、详细措施(一)加强老师队伍建立1.通过组织学习和集中培训进一步进步老师的管理程度和教学研究才能。2.加强师德建立，使年级形成一只爱岗敬业、乐于奉献、拼搏进取、团结战斗的高素质队伍。3.通过老师结对子开展一帮一活动，带动老师在课改上快速进步。(二)管理工作1.加强迫度建立，各班要着力做好学校各项管理制度的再学习，同时要结合本班实际制定好班级管理方案。2.加强班级日常管理，反复学习讨论管理评比细那么，并真正抓好日常工作落实。3.落实好教务处、政教处布置的学期重点工作:(1)班级值勤工作，(2)班报板报任务，(3)橱窗出版任务，(4)周主题班会工作，(5)废品回收工作，
3、(6)大课间活动组织工作，(7)读书活动组织工作，(8)楼道秩序管理工作，(9)洗浴管理工作，(10)物品保管工作。4.年级组各班要加强宿舍区秩序和卫生的管理，班主任要认真搞好自查，确保在考评中少出问题。5.年级领导要对教案和作业进展抽查并进展考核记载。6.年级领导要经常性地进展抽查性听课，推门进班，随时记载老师日常授课和课改落实情况。7.对老师课余辅导要经常巡视检查和记录。(三)教学工作1.坚持落实好各学科的集体备课活动，不走形式，不走过场，小组长要认真负起责任来，把备课做实、做细、做出效果。年级领导和教务处要经常参与和检查。2.落实开放式“自主有效，精展训练”课堂教学改革形式，有效使用多媒
4、体进展教学。3.讲学稿要及时、标准、实用，突出各学科的特点。4.语文老师要抓好晨读和读书课，高度重视作文教学，深化开展读书活动，落实高效阅读课题的研究，建立军事化课堂。5.加强各班的学习小组建立，在学生培养上要抓实三个层面的学生：(1)培养小组内的优生使优生真正到达优秀(2)进步小组内的差生使差生可以坚持学习(3)促进组内的中等生使中等成绩不断进步通过努力实现三个目的，来到达进步学生整体成绩这一目的。6.加强教学过关考察，洋思中学“三清”的成功经历很合适我们，在教学中一定要做到“堂堂清、周周清、月月清”。每一个任课老师都要耐心开展好这项工作，能否做到“三清”，将成为制约我们教学效果好坏的关键所
5、在。(做到“三清”需要坚持，需要耐力，需要付出-)(四)教研工作方案要积极参与学校各级各类课题的研究，根据课题要认真撰写相关专题研究论文、教学反思、教学故事、教学案例、优秀教学设计。在抓好教学设计上台阶的根底上，在课堂教学中展示应用，探究出成功的经历和满意的教学效果。四、正视主要问题，加强和改良各科教学1、正视教学中存在的主要问题我们八年级的工作在改革面前面临着严峻的挑战，还存在一些问题，主要表如今：一是各校之间你追我赶的竞争日趋剧烈。二是从管理方面看，课堂效率不高，辅导不深化，教研不到位的问题还不同程度存在;三是从教学方面看，尖子生量小质弱，两极分化严重;四是老师对教材的拓展和学生综合运用才
6、能培养不够;五是课改使得局部老师把课上成了花架子，漂浮不实，我们要花大力气研究课改工作，充分认识教学中存在的问题，采取实在有效的措施解决好这些问题。2、继续加强薄弱学科建立从几次月考和期末统考情况看，薄弱学科仍然存在，英语和数学这两个关键学科都很差。各科要认真分析p 原因，采取实在有效的措施改变这一场面。在教学上，要开展针对性强的专题研讨活动，组织学科骨干老师上示范课。总之，要聚集全年级的力量，尽快进步教学质量。五、工作要求1.班主任要勤于管理，乐业敬业，培养自己坚忍不拔永不言败的品格。要让人去找事，不要让事找人。一旦事事缠身，肯定处处被动。2.团结是走向成功的保障，大到学校、年级组;小到教学
7、组、学科组、同组伙伴，都要搞好团结，要补台不要拆台，要大度不要计较，学会宽容，集体合作才能出智慧。3.深挖教材，钻研教法，落实课改，进步课上效率。4.凡事要大处着眼，小处着手，细致入微。5.抓好班风、校纪和违纪学生的整治工作，学会恰当处理同学之间产生的矛盾纠纷，抓好班级的和谐建立，学生做人，班级管理上位了，学生积极向上了，工作自然会蓬勃开展。管理是一个永无止境的话题，教学质量的进步绝不是一朝一夕的事情，它需我们长期坚持不懈地去奋斗、去追求。希望我们八年级每一个成员都要以饱满的热情投入到新的学期的工作当中去。扎扎实实抓管理，耐心细致待学生，勤勤恳恳搞课改，千方百计提成绩，说了就要算，定了就要干，
8、同心同德谋开展，创造性地做好每一项自己应做的工作，为创始我们八年级教育教学工作的新场面而努力奋斗。八年级音乐教学工作方案格式一、学生情况分析p 八年级学生喜欢音乐，音乐素质较好，在歌唱方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导。八1这几个班学生相对来说上课较认真，学习主动较教高，学习兴趣较浓，而其他班级有待进一步进步学生的学习兴趣。初二的学生在经过前阶段的学习，对初中音乐教学已经有了一定的理解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的理解，扩大他们的音乐视野。 二、教材分析p 本册教材从绿色家园，西南性韵、瑰丽的电声、歌剧世界、化蝶、婆姿舞这几个主题方面对学生进展音乐熏陶，贯穿了歌剧、咏叹调、序曲、
9、越剧、舞剧、电子音乐的音乐知识。每一单元都有自己的教学主题，分唱歌、欣赏、理论与创作三个版块，内容的安排上都具有一定的相关性或联络性，各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在理论操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的粗浅音乐根底知识与根本技能。 三、学期教学目的 根据新课程标准的要求和学生的实际情况，本学期的教学目的包括以个几个方面的内容： 1、知道有关音画的知识，懂得音乐可以表现自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与平衡”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。2、可以积极参与音乐理论活动，喜欢西南地区的民族音乐，并乐于理解其音乐文化。 3、感受电声乐队与体验电子音响合成器
10、的效果的音响效果，学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识。 4、可以用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，对歌剧、舞剧音乐感兴趣，乐于学习理解与歌剧有关的音乐文化。 5、可以用不同的情绪来演唱不同的歌曲。 6、可以背唱35首歌曲。 7、理解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，理解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的才能。 四、教学措施 1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。 2、利用多媒体让学生视听享受，尽可能多地补充延伸的知识，开阔学生眼界。 3、每学一支歌曲，下
11、一节课应该进展检查，让个别学生起来演唱，假设有不正确的地方师及时进展教正。 4、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。 5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。八年级教学工作方案为了确保年度核心工作的落实，明确目的任务，进步工作效率，根据学校教学工作要点，结合我校八年级实际，特制定xxxx年教学工作方案，望每一位老师按方案指导各自工作，并确保每一项工作目的任务的全面落实，确保年级工作顺利开展，获得实效，使我校教育教学工作再迈上一个新的台阶。一、指导思想以学校学期核心工作精神为指导，以学校工作方案中重点工作目的为努力方向，抓重点工作，抓薄弱环节，落实各项
12、管理工作。二、工作目的通过推进课堂教学改革，加强年级班级管理工作，积极开展各项活动，努力建立老师队伍，实现全面进步年级教育教学整体程度，力争在年级管理工作和学科教学工作上获得更大进步。三、详细措施(一)加强老师队伍建立1.通过组织学习和集中培训进一步进步老师的管理程度和教学研究才能。2.加强师德建立，使年级形成一只爱岗敬业、乐于奉献、拼搏进取、团结战斗的高素质队伍。3.通过老师结对子开展一帮一活动，带动老师在课改上快速进步。(二)管理工作1.加强迫度建立，各班要着力做好学校各项管理制度的再学习，同时要结合本班实际制定好班级管理方案。2.加强班级日常管理，反复学习讨论星级管理评比细那么，并真正抓
13、好日常工作落实。3.落实好教务处、政教处布置的学期重点工作:(1)班级值勤工作，(2)班报板报任务，(3)橱窗出版任务，(4)周主题班会工作，(5)废品回收工作，(6)大课间活动组织工作，(7)读书活动组织工作，(8)楼道秩序管理工作，(9)洗浴管理工作，(10)物品保管工作。4.年级组各班要加强宿舍区秩序和卫生的管理，班主任要认真搞好自查，确保在考评中少出问题。5.年级领导要对教案和作业进展抽查并进展考核记载。6.年级领导要经常性地进展抽查性听课，推门进班，随时记载老师日常授课和课改落实情况。7.对老师课余辅导要经常巡视检查和记录。(三)教学工作1.坚持落实好各学科的集体备课活动，不走形式，
14、不走过场，小组长要认真负起责任来，把备课做实、做细、做出效果。年级领导和教务处要经常参与和检查。2.落实开放式“自主有效，精展训练”课堂教学改革形式，有效使用多媒体进展教学。3.讲学稿要及时、标准、实用，突出各学科的特点。4.语文老师要抓好晨读和读书课，高度重视作文教学，深化开展读书活动，落实高效阅读课题的研究，建立军事化课堂。5.加强各班的学习小组建立，在学生培养上要抓实三个层面的学生：(1)培养小组内的优生使优生真正到达优秀(2)进步小组内的差生使差生可以坚持学习(3)促进组内的中等生使中等成绩不断进步通过努力实现三个目的，来到达进步学生整体成绩这一目的。6.加强教学过关考察，洋思中学“三
15、清”的成功经历很合适我们，在教学中一定要做到“堂堂清、周周清、月月清”。每一个任课老师都要耐心开展好这项工作，能否做到“三清”，将成为制约我们教学效果好坏的关键所在。(做到“三清”需要坚持，需要耐力，需要付出-)(四)教研工作方案要积极参与学校各级各类课题的研究，根据课题要认真撰写相关专题研究论文、教学反思、教学故事、教学案例、优秀教学设计。在抓好教学设计上台阶的根底上，在课堂教学中展示应用，探究出成功的经历和满意的教学效果。四、正视主要问题，加强和改良各科教学1、正视教学中存在的主要问题我们八年级的工作在改革面前面临着严峻的挑战，还存在一些问题，主要表如今：一是各校之间你追我赶的竞争日趋剧烈
16、。二是从管理方面看，课堂效率不高，辅导不深化，教研不到位的问题还不同程度存在;三是从教学方面看，尖子生量小质弱，两极分化严重;四是老师对教材的拓展和学生综合运用才能培养不够;五是课改使得局部老师把课上成了花架子，漂浮不实，我们要花大力气研究课改工作，充分认识教学中存在的问题，采取实在有效的措施解决好这些问题。2、继续加强薄弱学科建立从几次月考和期末统考情况看，薄弱学科仍然存在，英语和数学这两个关键学科都很差。各科要认真分析p 原因，采取实在有效的措施改变这一场面。在教学上，要开展针对性强的专题研讨活动，组织学科骨干老师上示范课。总之，要聚集全年级的力量，尽快进步教学质量。五、工作要求1.班主任
17、要勤于管理，乐业敬业，培养自己坚忍不拔永不言败的品格。要让人去找事，不要让事找人。一旦事事缠身，肯定处处被动。2.团结是走向成功的保障，大到学校、年级组;小到教学组、学科组、同组伙伴，都要搞好团结，要补台不要拆台，要大度不要计较，学会宽容，集体合作才能出智慧。3.深挖教材，钻研教法，落实课改，进步课上效率。4.凡事要大处着眼，小处着手，细致入微。5.抓好班风、校纪和违纪学生的整治工作，学会恰当处理同学之间产生的矛盾纠纷，抓好班级的和谐建立，学生做人，班级管理上位了，学生积极向上了，工作自然会蓬勃开展。管理是一个永无止境的话题，教学质量的进步绝不是一朝一夕的事情，它需我们长期坚持不懈地去奋斗、去
18、追求。希望我们八年级每一个成员都要以饱满的热情投入到新的学期的工作当中去。扎扎实实抓管理，耐心细致待学生，勤勤恳恳搞课改，千方百计提成绩，说了就要算，定了就要干，同心同德谋开展，创造性地做好每一项自己应做的工作，为创始我们八年级教育教学工作的新场面而努力奋斗。八年级地理教学工作方案格式【篇一】一、指导思想以地理课程标准为指导思想，以教诲处工作方案为指导，加强课堂教学，高效地完本钱学科教学目的。努力使每一位学生通过学习地理，可以对地理学知识有更深化的理解，可以对今后的学习方向有更多的考虑；可以在探究才能、学习才能和解决问题才能方面有更多的开展；可以在责任感、合作精神和创新意识等方面得到进步。通过
19、学习与学生生活亲密联络的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步才能，最终培养学生“会学地理”。二、学情分析p 本学期，承当八年级六个教学班的地理教学任务，共计315名学生，每周12个课时。班级学生通过七年级地理教材的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析p 、判断的才能。对世界概况有了一定的理解。对地理学习方法已根本掌握。但由于学生的程度参差不齐，在教学中要注重分层次，面向全体，不放弃每一位学生。由于地理是小科，学生重视不够，这是一局部学生地理成绩提够不上来的重要原因。八年级下学期面临会考，从如今起必须做些工作，加强学生的重视，为地理睬考获得好成绩打下根底
20、。三、教材分析p 本册教科书的编写，以改变学生的学习方式为出发点，建立新的教材构造。提供丰富的学习素材和情境，使学生可以做到自主学习，养成终身学习的意识和才能。本册教科书始终如一地注意稳固和强化地理根本技能和才能，使学生在理解地理概念、分析p 和解释地理现象的过程中，获得根本技能和表达、交流等才能的训练。教科书构造设计中加大了“活动”的力度。力图加强地理教学中的学生活动，通过学生讨论、探究、理论的教学途径转变学生的学习方式。第一章：从世界*，共分三节。主要学习中国的位置、疆域、行政区划、人口概况及其政策、民族的根本情况、我国的_等。本章的教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心
21、，以及局部省级行政区划的地理位置，记住中国省级行政区划图。第二章：中国的自然环境，共分三节。介绍了我国地形、气候、河流、湖泊的根本情况，以及对我国经济开展的影响。本章在中国地理中占有重要的作用，内容繁多，难度较大。教学中应注意结合立体模型图，以帮助学生理解和掌握。第三章：中国的自然资，共分三节。介绍了我国主要自然资的特点和分布。重点介绍了土地资和水资。指出了我国自然资利用中存在的问题及其解决措施。第四章：中国的经济开展，共分三节。介绍了中国的交通、农业和工业的根本情况，和获得的成就，分析p 影响交通、农业和工业分布的因素。四、教学任务：1、通过本期地理教学，使学生认识中国疆域概况，中国人口、民
22、族特点及其地理分布特点，理解人口问题给社会、经济、资、环境带来的压力。掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，记住中国省级行政区划图。2、认识中国的自然环境，理解地形、地势，气候，河流概况，及其互相之间的联络与影响。并能分析p 对我国经济开展、人民生活的影响。3、理解中国自然资分布和自然资所面临的现状，认识能危机和环境问题给社会、经济开展造成的不良影响，进步学生节能、节约的主动意识。4、认识我国经济开展的概况以及获得的成就。理解交通运输网络和工业、农业的地区分布差异，初步学会分析p 影响其分布的因素，学会合理地选择交通运输方式。5、继续进步学生读图分析p 才能和空间想象才能，并能运用所
23、学的地理知识解释生活中的一些地理现象。6、通过八年级地理上册的课程学习，使学生真切的受到爱国教育，感受祖国的伟大和美妙，树立可持续开展观的人地观。五、完本钱期教学任务的详细措施1、必须以新理念指导教育教学。充分备课，吃透课标和教材，力求每节课，突出重点，打破难点，排除疑点。2、关注学生个体差异。在面向全体的同时，进展分层次教学，做好转化后进生工作。3、充分发挥老师的主导作用。进展学法指导，和探究性学习，进步学生思维才能。4、突出地理学的“地域性”和“综合性”特征。引导学生从不同角度对待地理现象和问题，逐步形成对地理事物的“地域性”和“综合性”特征的认识。5亲密联络生活和消费实际，注意挖掘学生的
24、生活经历和体验，尽可能多地联络学生的生活实际，使学生感受到地理就在身旁，是鲜活的。6、指导学生开展地理活动，培养学生动手才能和理论才能，寓德育与教学之中。【篇二】时间过得飞快，转眼间迎来了新的学期，初二学习中国地理，又面临初中地理睬考，如何引导学生重视地理，激发学习兴趣，进一步夯实地理根底，成为本学期地理教学的中心任务。初二的学生经过一年的系统学习，大局部学生掌握了一定的地理知识，但学生之间的程度参差不齐，一些学生由于平时投入少，未能及时做好复习工作，靠考前突击死记硬背，遗忘率高，效率低，各班学科后进生人数偏多，他们在课堂上注意力不集中，对其他同学造成一定的不良影响。中等生的读图分析p 才能不
25、强，对技巧性和灵敏性大的题目仍难以适应。本学期我将全力以赴，按学校要求，根据各班的实际情况，关注全体学生的学习，竭尽所能，实在可行地开展学法指导，固强扶弱，努力进步教育教学成效。详细工作方案安排如下：一、夯实根底，寻找打破口，全面进步成绩在原有的根底上，深化理解地理课程标准，根据学生的实际有针对性地做好每一节课的课堂设计，积极进展课前和课后反思，对教学中存在的问题，要积极与同行交流，讨论解决问题的方法，取长补短，进步和完善自己。根据市教学进度，适当超前，争取能进步完成新课根底上，提早转入初二下册的教学。课堂上要擅长设计富有启发性问题与学生共同探究，采取灵敏多变的教学方法和手段，激发学生的学习兴
26、趣，适当把学习内容向生活浸透，打好根底，引导学生观察生活中的地理事物和现象，培养学生读图才能，搜集和处理材料的才能，使学生今后能独立获取地理知识。加强平时检测，落实好知识的掌握情况，及时发现学生学习中存在的问题，对重点、难点进展分析p ，引导学生细化知识点，注意知识点的比拟与联络，加强记忆方法和学习方法的指导，对个别学生加强辅导，使他们更快地获得进步。结合中国地理详细内容，对学生进展爱国爱家乡的教育，培养正确的人口观、资观和环境观，不断地纠正他们的不良学习习惯和行为习惯，全面地进步学生的思想程度。二、做好各层次学生的帮扶本学期重点把精力放在中等生的进步及后进生的转化，中等生在把好根底的同时，重
27、点进步他们读图、用图才能，及指导他们改良学习方法，同时要在平时进步听课效率，及时复习消化所学的地理知识，为会考做好准备。由于后进生人数较多，因此配合班主任先抓好课堂上遵守纪律，适当完成一定的学习任务，使他们从简单的知识学起，使他们树立目的，逐渐学会与人相处，懂得做人的道理，多给他们一些表扬，多鼓励他们。深化到学生之中，搜集各种或建议，帮助他们解决学习中的疑惑，调整教学。三、加强学生良好习惯的培养在初二阶段，主要培养学生独立预习和勇于发问的良好习惯。四、努力进步师德程度，更好地教书育人本学期要充分利用课余时间，学习有关法律、法规，做到依法执教，而且要不断丰富和拓展自己的专业知识，掌握先进的教学技
28、能，不断积累和总结教学经历，多撰写教学论文。总之，本学期，我将严以律己、脚踏实地，不断地探究新教学方法，打好坚实的根底，为下学期会考做好准备。【篇三】一、学生现状分析p 本学期是在学生经历一个学年的地理方面知识的学习进入了初二阶段，学生在初一阶段的学习中，掌握了必要的根底知识，也具备了一定的地理技能。在课堂上能进展有序的教学，但学生之间的程度参差不齐，一些学生由于平时投入少，未能及时做好复习，课堂内精力不集中。有的学生读图分析p 的才能不太强，所以本学期要按照班级实际情况，并在教学中关注全体学生，努力进步教育教学成果。二、教材分析p 学习中国地理知识和运用常见地图、地理图表，以及填写简单地图和
29、图表才能，培养学生对地理事物的观察，记忆想象思维才能，以及运用所学知识分析p 简单的地理问题的才能。初步树立正确资观、人口观、环境观，懂得协同人类开展与环境关系。三、本学期教学目的本学期是在八年级上册讲述中国地理概况、自然环境、自然资和经济开展的一般特征的根底上开场进一步阐述我国不同的地理差异，认识我国四大地理区域之间的差异。理解省级区域、省内区域和跨省区域的位置、自然特征及经济的开展状况。四、进步措施1、在一年级现有的根底知识上，根据学生的实际做好每一节课的课堂实际，在课后的反思中对教学中存在的问题，积极讨论解决问题的方法取长补短，进步和完善自己的教学。在课堂上采取灵敏多样的教学方法和手段，
30、激发学生的学习兴趣，引导学生观察生活中地理事物和现象，培养学生读图才能，在相应地理材料、图片中独立获取地理知识。在平时月考之前，把学习的根底知识要掌握好，并及时发现学生中存在的问题，加强记忆方法和学习方法的指导，对个别学生加以指导，使他们更快进步。2、做好不同学生的进步工作。本学期要对中学生在掌握好根底知识的同时，进步他们的地理才能，如读图和用图的才能。对于他们不正确的学习方法给予改良，在课堂上要注意他们的听课状态检验学习效果。对于学习有困难的学生因人数较多，所以更要加强听课效率，适当完成根本任务。就是掌握本节根底知识和在图上读懂必要的内容，就是从简单的知识学起，使他们能体会到成功，多给他们一
31、些鼓励，还要继续培养他们良好的学习习惯。3、结合中国地理的详细内容，对学生进展爱祖国、爱家乡的教育。根据我们国情、乡情，对学生进展正确的人口观、资观和环保观的教育。纠正他们不良的学习习惯，全面进步学生的思想程度。五、继续浸透1、通过本学期学习，对学生进展热爱祖国、热爱家乡的教育，增强民族自豪感。2、进一步树立人地协调观念，进一步学会运用科学的观点分析p 和解决一些地理问题。3、养成积极向上的人生态度，依法标准自身行为和影响别人，并以力所能及的实际行动保护环境、节约资和能。通过本学期地理教学，使学生能比拟纯熟地运用所学的地理知识、解释生活中的地理现象。进一步进步阅读地图的才能。同时通过本学期教学
32、，使学生掌握中国地理概况，中国的人口、民族特点及分布。理解人口问题给社会经济、资、环境带来的压力，掌握中国的自然环境包括地形、气候、河湖的概况及互相之间的联络和影响，认识能危机和环境问题给社会，经济开展造成的不良影响，进步学生的节约意识。六、自我进步本学期继续加强各种教育教学理论知识的学习，并及时圈点重要内容，不断进步自己的知识理论程度，以指导自己的教学行为;积极参与学校组织的各项活动，听取其他老师的教学过程，并从中汲取合适学生的特点的教育教学方法，应用到自己的教学工作中，利用剩余时间学习有关的教学书刊地理教学参考、地理辞点等，丰富自己的专业知识、活泼、充实课堂激发学生的学习兴趣。七、师德1、
33、拥护党的领导，遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度，维护社会公德，为人师表。2、以诚相待，做到关心保护每一个学生，在帮助和教育学生的过程中，将以“学生为本”让学生感受到老师的“真诚”，让他们学会做人，学会学习，学会合作。3、在个人修养方面，穿着简单，得体，言谈举止文明，对学生不用侮辱性语言以防伤害他们的自尊心。八、教学亮点好习惯的养成：首先要教育学生学会做人，品行端正，要有一个好的道德根底。其次是针对本学科有一个良好的学习习惯：如，读图用图习惯，这也是我参加教研讨论并用相关地图来获取相应的地理信息。还有，通过电视媒体获取最新地理信息的习惯等等。总之，开学初制定了教学教学工作方案，那么在本学期
34、的教学工作中就要按照它去做。在应用的过程中合适的留下来，不合适的进展调整，以利于教育教学工作。八年级数学教学工作方案格式一、 指导思想在教学中努力推进九年义务教育，落实新课改，表达新理念，培养创新精神 通过数学课的教学，使学生实在学好从事现代化建立和进一步学习现代化科学技术所必需的数学根本知识和根本技能；努力培养学生的运算才能、逻辑思维才能，以及分析p 问题和解决问题的才能。 二、学情分析p 八年级是初中学习过程中的关键时期，学生根底的好坏，直接影响到将来是否能升学。我班优生稍少，学生非常活泼，有少数学生不求上进，思维不紧跟老师。有的学生思想单纯爱玩，缺乏自主学习的习惯，有局部同学根底较差，厌
35、学无目的。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，老师是教的主体作用，注重方法，培养才能。 三、 教材分析p 本学期教学内容共计五章，知识的前后联络，教材的教学目的，重、难点分析p 如下：义务教育教科书数学八年级下册包括二次根式，勾股定理，平行四边形，一次函数，数据的分析p 等五章内容，学习内容涉及到了义务教育数学课程标准20xx年版以下简称课程标准中“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与理论”全部四个领域。其中对于“综合与理论”领域的内容，本册书在第十九章、第二十章分别安排了一个课题学习，并在每一章的最后安排了两个数学活动，通过这些课题学习
36、和数学活动落实“综合与理论”的要求。第16章“二次根式”主要讨论如何对数和字母开平方而得到的特殊式子二次根式的加、减、乘、除运算。通过本章学习，学生将建立起比拟完善的代数式及其运算的知识构造，并为勾股定理、一元二次方程、二次函数等内容的学习做好准备。第17章“勾股定理”主要研究勾股定理和勾股定理的逆定理，包括它们的发现、证明和应用。第18章“平行四边形”主要研究一般平行四边形的概念、性质和断定，还研究了矩形、菱形和正方形等几种特殊的平行四边形。第19章是“一次函数”，其主要内容包括：常量与变量的意义，函数的概念，函数的三种表示法，一次函数的概念、图象、性质和应用举例，一次函数与二元一次方程等内
37、容的关系，以及以建立一次函数模型来选择方案为素材的课题学习。第20章“数据的分析p ”主要研究平均数主要是加权平均数、中位数、众数以及方差等统计量的统计意义，学习如何利用这些统计量分析p 数据的集中趋势和离散情况，并通过研究如何用样本的平均数和方差估计总体的平均数和方差，进一步体会用样本估计总体的思想。本学期全书共需约62课时，详细分配如下：第十六章 二次根式 约9课时第十七章 勾股定理 约9课时第十八章 平行四边形 约15课时第十九章 一次函数 约17课时第二十章 数据的分析p 约12课时四、进步学科教育质量的主要措施： 1、认真做好教学六认真工作。把教学六认真作为进步成绩的主要方法，认真研
38、读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩大教材内容，认真上课，修改作业，认真辅导，认真制作测试试卷，也让学生学会认真学习。 2、兴趣是的老师，爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣，给学生介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外考虑题，激发学生的兴趣。 3、引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂，让学生体会学习的快乐，享受学习。引导学生写学后总结，写复习提纲，使知识来于学生的构造。 4、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一，培养学生透过现象看本质，进步学生举一反三的才能，这是进步学生素质的根本途径之一，培养
39、学生的发散思维，让学生处于一种思如泉涌的状态。5、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海中固有的教育理念，不同的教育理念将带来不同的教育效果。 6、培养学生良好的学习习惯，陶行知说：教育就是培养习惯，有助于学生稳步进步学习成绩，开展学生的非智力因素，弥补智力上的缺乏。 7、开展分层教学，布置作业设置A、B、C三类分层布置分别合适于差、中、好三类学生，课堂上的提问照顾好好、中、差三类学生，使他们都等到开展。 8、进展个别辅导，优生提升才能，扎实打牢根底知识，对差生，一些关键知识，辅导差生过关，为差生以后的开展铺平道路。 9、 培养学生学习数学的良好习惯。这些习惯包括认真做作业的习惯包括作
40、业前清理好桌面，作业后认真检查；预习的习惯；认真看修改后的作业并及时更正的习惯；认真做好课前准备的习惯；在书上作精要笔记的习惯；妥善保管书籍资料和学惯用品的习惯；认真阅读数学教材的习惯。八年级教学工作方案报告对于初中生来说，八年级尤为关键。第一，学生对于无论是学校，还是老师都有了一定的理解和熟悉，没有了新颖感；第二，学生所学知识逐步加深，学习起来困难重重。第三，学生逐步进入青春期，生理和心理产生变化。这些因素的影响，导致学生两级分化较为严重，甚至会出现个别学生的辍学。因此，为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成，现制定方案如下：一、教育方面作为班主任老师，要狠抓班会主阵地，对学生进展思想教
41、育，形成积极安康向上的人格；要在平时教学和常规管理中，注重情感浸透；更要注重家校联谊，形成合力。1、适时开展主题教育活动。本学期的主题教育活动主要有：开学初，进一步开展学守那么，做合格中学生主题班会。要根据学生心理特点开展中学生异性交往主题班会。抓住重大节日老师节、国庆节，开展感恩老师、爱我中华等班会。2、进步学生自我管理才能。继续放手学生，采取“模范带头，全员参与”的方法。优化班干_伍。定期培训和及时培训相结合，抓好常规工作和明确职责分工，进步才能。深化小组文化。小组文化不再居于形式，每一名小组成员都可以在组长带着下团结一心，行动一致。细化日常工作。班级事务繁杂，明确每一名同学职责，调动全体
42、同学的参与意识是关键，本学期继续扩大范围，让每一名同学在班级中都有事做，逐步到达“人人有事做，事事有人管”的良好场面。3、及时处理好“问题学生”和“突发事件”。对于问题学生，要在平时教学中勤观察，勤沟通，发现苗头及时疏导。对于“突发事件”，要在处理问题是做到就事论事，不夹杂主观。4、搞好家校关系，形成合力。本学期要继续和家长保持联络，和家长沟通中要注意好自己的态度和方式，限度赢得家长对学校工作的认可和支持。二、教学方面在教学中，抓好课堂主阵地，创设教学情境，营造良好的教学气氛。1、通透研究教材，充分利用各种教学资料和网络优势，严格按照新课程标准的要求，施行语文教学。对于每一单元每一课都有明确的
43、培养目的，详细的操作方法。不仅教给学生系统的语文知识，也要在潜移默化中培养学生的健全的人格。2、课堂上充分发挥学科优势，加大训练力度，让学生在小组合作交流等各种学习方式下，知识和才能双丰收。3、加强作文教学。继续保持让学生记日记的习惯，写生活、写心情，并率先垂范，让下水作文引领学生，到达“见物能言、言之有物”。4、上好阅读课。根据大纲要求，安排学生阅读中外名著，扩大阅读量，撰写阅读笔记，进步阅读鉴赏程度。5、做好帮偏扶差工作。无论上课、平时，都要关注“后进生”，唤起信心、夯实根底、缩小差距。三、教科研方面积极参加各级部门组织的教育科研活动。日常中，不仅利用好网络资搞好学习，而且还要认真阅读有关
44、的教育教学书籍，进步自身业务程度。积极参与组内课题研究，争取在教学中理论理解理论，再让理论指导理论。认真研究新课程标准，明确标准对每一阶段的要求，详细操作方法。总之，在新的学年，我将充分发挥自己的才能程度，有一份热发一分光，以期圆满完本钱学期教育教学工作。八年级体育教学工作方案篇一：八年级体育教学工作方案一、使用的教材：人教版体育与安康二、学情分析p 学生的实际学习程度的分析p 指上、中、下不同群体的学生的学习兴趣、根底知识，智力、才能、思想品质等方面的根底及缺陷，做到心中有学生，尤其是要有学习困难的学生八年级6个班，每个班人数都在50人左右，绝大多数学生身体安康，无运动技能障碍。学生都喜欢运
45、动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差；灵敏、协调等软性指标明显缺乏。个体发育不平衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差，在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度进步，这是体育练习成败的关键。三、教材分析p 教材内容有：体育与安康根底知识；田径：跑、跳、投；球类：篮球、乒乓球；身体素质练习。教材的重点：跑中的快速跑；跳跃中的立定跳；投掷中的实心球与铅球技术；教材的难点：弯道跑与呼吸调解；跳跃中的起跳各环节；球类中的人球结合。四、学期教学总目的含知识、才能、技能、思想品质等方面1、学生能知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效
46、果的根本方法，知道安康的含义和标准，能运用所学知识指导健身活动。2、能正确地完本钱学期所学各项教学内容的根本动作，身体素质和运动综合才能有进一步进步。3、学生人人能掌握一项球类工程的的技能方法，理解该工程的有关知识，并能自主开展体育锻炼，培养体育理论才能创新精神。4、能主动参加体育锻炼，乐于参加体育与安康常识的学习，在体育活动中能正确对待胜负，体验成功的乐趣，表现出公正、负责、团结协作的精神。五、教学详细措施指本学期完成教学任务，进步教学质量的主要措施研究的主要课题根据本学期教学内容，提出重点研究的课题，并说明研究的课题解决什么问题，研究的成果形式含观摩课、公开课、经历介绍等1、适时理解、分析
47、p 学生的学习信息。2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分表达学生的主体地位。4、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练习兴趣。5、开展学生个性，培养英勇、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培养学生的主动性、造性。篇二：八年级体育教学工作方案一、指导思想；贯彻“体育与安康”新课程标准，坚持“安康第一”的指导思想，认真落实我校“让每个学生闪光”的办学理念，以促进学生安康成长为目的，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生开展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。二、课程标准对本学期要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培养认真锻炼身体的态度。2、初步学习田径、球类、体操、武术等工程的根本技术，掌握简单的运动技能，进一步开展学生素质，进步身体根本活动才能。3、“以学生为