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1、 单位帮扶村工作计划8篇（范例） 一份合理有效的工作规划能帮忙我们更好地提升个人力量，提前制定一份全面的工作规划可以帮忙职场人约束自己，以下是细心为您推举的单位帮扶村工作规划8篇，供大家参考。 单位帮扶村工作规划篇1 为仔细贯彻县委、县政府关于和谐平安建立的总体部署，依据县综治委的挂点帮扶创立平安乡镇的要求，我局挂点帮扶村为三县村、村委会，根据区综治委确定的以创立平安村为重点，深入推动和谐平安建立的总体思想和抓“两头”、带中间、促平衡的工作思路及我局和挂点村的实际状况，特制定以下帮扶工作规划： 为建立和谐平安，不断提升平安创立整体水平，我局准时召开局党组会议，成立了以同志为组长，同志为副组长，
2、成员有、的帮扶工作小组，由同志详细负责与帮扶点的日常联系。 1、积极督导挂点村化解冲突，加强与挂点村联系，准时了解村民困难、冲突纠纷，通过排查调处，努力把冲突纠纷化解在基层，解决在萌芽，有效防止冲突缴化、上升。 2、青少年是将来建立的中尖力气，加强青少年道德教育，预防青少年犯罪是我们帮扶工作的重点之一，我局规划每季度下村进展一堂思路道德教育和荣耀传统教育，努力提高青少年思想道德素养，有效地预防青少年违法犯罪。 3、关怀弱势群体，开展“一对一”、“一帮一”活动，一是依据村委会供应信息，为村里贫困户，五保户开展捐钱、捐物活动以及送科技文化下乡活动，帮忙他们早日脱贫致富;二是关怀村里留守儿童的教育、
3、治理，通过村委会流淌人口档案，定期下乡了解老少留守家庭的实际困难切实帮忙他们解决问题。 4、帮助督导帮扶村开展严打整治斗争，促进和谐平安建立。一是加强法制道德教育，搞好综治工作进村入户，提高村民法制意识;二是督导帮扶村加强和改良刑释解教人员的安置帮教工作，削减重新违法犯罪，加强对“武疯子”的治理，防止这局部人员失控危害社会;三是督导帮扶村，加强刑事犯罪的打击，遏制刑事犯罪，增加群众安全感。 和谐平安社会建立是我们社会各行各业的共同责任，我局将根据省、市、县综治委文件精神，全面提升平安创立工作的总体水平，为建立和谐、平安奉献自己的力气。 单位帮扶村工作规划篇2 依据县委办关于切实做好“低收入农户
4、收入倍增规划”结对帮护工作的通知精神，我局今年结对帮扶对象为沐尘畲族乡坑头村。我们实行资金上支持，工作上帮忙，精神上鼓舞等形式，积极帮忙坑头村进展农村经济，引导群众致富奔小康，并取得了肯定成效。 一、切实加强组织领导 局领导特别重视“低收入农户收入倍增规划”结对帮扶工作，并将其作为一项政治任务列入议事日程，年初专题讨论制订结对帮扶工作规划，局主要领导特地听取结对帮扶工作状况汇报，屡次召开特地会议讨论部署包村帮扶工作，常常深入村委会调研、现场办公，了解村委会的状况和急需解决的问题，亲自讨论部署结对帮扶工作中遇到的新状况、新问题。并从局机关抽调综合素养高、对工作负责的党员干部参加包村帮扶工作，并严
5、格落实责任，切实解决民生实际问题。 二、进村调研，科学规划 依据县委的统一部署，我局联系村和“生态指导员”派驻村为沐尘乡坑头村，根据“生态家园建立”的统一部署，我们首先深入农户家中，仔细做好调查，了解民情，熟知村民的要求与愿望，认真分析与讨论，把握好第一手材料，做到心中有数。再根据“生产进展、生活富有、乡风文明、村容干净、治理民主”的总体要求，紧紧围绕实现农业特色优质化、道路房屋干净化、村风民俗文明化、社会秩序和谐化的目标，科学合理的规划村的建立工程，做好工作规划及实施方案，重点突出，分步实施，整体推动。此次调研后，依据实际状况及资金，规划了农家乐、老年公寓二期、村级办公场所等建立工程工程。并
6、帮助村委会为群众解决实际困难5个，有效调处冲突纠纷4起，取得了较好的成效。 三、落实措施，积极帮扶 按要求，我局深入开展“千名干部结亲”活动，以“三走进”活动为契机，在“千名干部基层结亲”活动中，组织全局党员干部职工来到沐尘乡坑头村，结对联系困难群众，扶贫帮困。当天共走访22户困难户、重点户，给每户结亲对象送去了米、油等物资。走访期间，深入了解了每户的人口、经济收入、山地耕地面积、致贫缘由等家庭根本状况并记录在册。重在加强与结亲对象的思想沟通、政策宣传，帮忙协调解决生产生活、子女就学、看病就医等实际困难，准时为困难户引进适宜工程，增加造血功能。千方百计筹措资金，解决帮扶村经济社会进展中的热点难
7、点问题。我局在包村工作中，一方面紧缩单位开支，过紧日子，挤资金;一方面不辞千辛万苦，利用各种途径，协调资金。一是供应资金帮忙。在本局经费紧缺的状况下，今年已资助46000元，并主动帮忙联系县农办、民政、规划等部门落实工程资金40万元，结对帮扶贫困户22户，结对助学4名。三是积极引导。我们在有关会议和走访过程中积极鼓舞村民外出务工，自谋职业，促进群众增收致富。通过以上工作，有效解决了该村的一些实际问题，大大便利了群众，也给群众带来了肯定的实惠，也得到了群众的较好评价。 在包村帮扶工作中，我局做了不少工作，也取得了肯定的成效，但离上级部门和帮扶对象的要求还存在较大的差距，今后，我局将连续加大对包村
8、帮扶的工作力度，连续选派工作力量强、热心农村工作的党员干部到村委会进展包村帮扶，真正“包群众之所急，办群众之需”，同时，积极宣传党的富民政策，充分调动广阔群众发家致富的积极性，争取把工作做得更好，努力完成上级交办的包村帮扶工作任务。 单位帮扶村工作规划篇3 根据地委、行署关于开展扶贫帮困工作的一系列安排部署和工作要求，为积极做好2022年“定点扶贫帮困”工作,更好地效劳社会主义新农村建立工作，集中力气抓好增加农牧民收入，推动哈密市天山乡白杨沟村经济持续快速进展，特制定本工作规划。 一、指导思想 以深入贯彻落实科学进展观统领扶贫帮困工作，深入贯彻落实全国十一届人大四次会议精神和中共中心关于推动农
9、村改革进展若干重大问题打算，根据地区提出的农业工作根本思路、主要奋斗目标和任务的要求，紧紧围绕加快地区社会主义新农村建立奋斗目标，集中力气抓好提高村级组织力量为根本，以增加农牧民收入为核心，以改善当地群众生产生活条件为关键，到达整体提高，走向共同脱贫致富，为农牧民增收和进展集体经济做出新奉献。 二、工作目标 (一)结合农业充裕劳动力转移就业和劳务输出工作，供应就业岗位10-15个，劳务输出40人次。实现劳务收入占农牧民人均增收20%。 (二)结合地区开展“五进”活动，充分发挥下派干部作用， 积极开展法律入户、科技及“双语”培训、科普宣传和文体等活动，实现入户率100%，宣传面100%。并健全完
10、善“一户一档”。 三、组织领导 为加强对哈密市天山乡白杨沟村扶贫帮困工作，成立扶贫帮困联系工作领导小组。组长由地区安监局党组副书记、局长李江担当，副组长由地区档案局局长李生军、地区煤管局副局长王全义、地区安监局副局长吐尔逊艾麦提、地区师范学校党委副书记叶海亚尼亚孜担当。扶贫帮困工作领导小组办公室设在地区安监局，办公室主任由吐尔逊艾麦提兼任，成员由相关部门人员和驻村干部组成。 四、主要工作 (一)供应就业信息，查找劳务输出时机。通过帮助开展农业充裕劳动力转移就业和劳务输出工作，努力实现劳务收入占农牧民人均增收20%的目标。 (二)积极开展科技培训。一是结合地区开展“五进”活动，充分发挥下派干部作
11、用，积极开展法律、科技培训活动。围绕当地产业，举办养殖、种植业培训班，并开展以适应就业岗位要求为目的的就业技能培训和以根本权益爱护、法律学问、城市生活常识、就业、“双语”等方面学问为重点的引导性培训;二是深入开展文化扶贫活动。积极筹措资金，增加对白杨沟村文化事业的投入,建立文化活动室(图书室)，提倡安康、文明的新风气，切实加强农村精神文明建立;三是连续推动医疗扶贫工作。帮助村组织改善公共卫生效劳和医疗救助根底设施和配备医疗设备建立。积极利用卫生“三下乡”活动，组织医疗队到贫困村送医送药开展义诊。(四)广泛开展“送暖和、献爱心”活动。仔细落实“一点五户”制度，依据每个贫困户的实际状况，赐予适当的
12、救助。此项工作由地区安监局、档案局、煤管局、哈密师范学校根据相关要求仔细组织实施。 (五)标准村委会档案治理，健全完善“一户一档”制度，并配备能满意需要的档案治理设备和资料。此项工作地区档案局牵头，地区安监局、哈密师范学校协作组织实施。 五、工作要求 (一)加强领导，明确责任。把扶贫帮困作为一项重要工作来抓，做到有领导分管、有专人负责、有详细措施。并结合单位职责，积极牵线搭桥，仔细履行协调和效劳职责，确保扶贫帮困工作落到实处。 (二)结合实际，细心实施。一要严密结合贯彻地委委员(扩大)会议、经济工作会议和统筹城乡就业培训职业教育工作会议精神及白杨沟村实际，因地制宜，细心组织，深入开展帮扶工作;
13、二要仔细落实“一点五户”制度，深入基层，体察民情，因地施策，因户施策，使全村农牧民都能从扶贫帮困工作中得到实惠。 (三)建立制度，加强监视。一要完善和落实好与帮扶点乡、村党组织和村委会联系制度，准时发觉问题、总结阅历，共同探讨脱贫致富之路，指导村集体做好工程治理工作;二要健全扶贫帮困款物使用、工程治理的监视制度和定期状况通报制度;三要做好扶贫帮困工作信息和总结上报工作。 单位帮扶村工作规划篇4 为了贯彻落实党的十八届-精神，切实加强农村基层组织建立，进一步构建城乡统筹的基层党建新格局，依据省委关于深入退进“联村联户、为民富民”活动的要求，局机关对村户帮扶对象的家庭现状、经济收入、种植面积和产业
14、构造等根本状况进展了全面了解和深入调查，依据帮扶对象的根本状况，制定本规划。 本人帮扶对象：宁县九岘乡-村-。 一、家庭根本状况： 李学义，小学文化程度，全家3口人，耕地4亩，20-年总纯收入7110元，人均纯收入2370元。 二、帮扶规划： 根据市、县产业构造调整的有关要求，帮其栽植苹果树和其它经济作物，使其增加收入，缓解贫困现状。 (二)扩大经营规模。给该两户宣传我县妇联小额无息贷款政策，发动其贷肯定数目款额，做小生意。在有经济根底的状况下，做其思想工作，使其扩大种植规模，早日走出贫困。 (三)学习技术学问。鼓舞李学义学习果树栽植及果园治理、动物养殖等相关技术学问，向其供应各种有价值信息，
15、提高其信念和决心。 总之，本人从帮扶对象的实际动身，结合自身条件，根据一户一方，循序渐进的原则，他们早日走出贫困，奔向小康生活。 单位帮扶村工作规划篇5 为深入贯彻落实科学进展观，着力推动扶贫解困，全面完成灾后恢复重建任务，大力转变干部作风，切实加强基层组织建立和新农村建立，推动“挂包帮”活动取得突破性进展，以优异成绩迎接中国共产党成立_周年，特制定本意见。 一、加大帮扶力度，着力完成重点工作任务 (一)帮助抓好规划的完善和实施。依据三年工作总体规划，制定本年度开展“挂包帮”工作规划，明确详细抓手、落实详细举措，制造性开展工作。 (二)帮助抓好以水利、交通为重点的根底实施建立。坚持科学规划，大
16、力改善群众居住和生活条件，搞好农村沼气能源、通村大路、安全饮水工程建立，深入开展城乡环境综合治理，提高新农村建立水平。帮忙搞好工程编制，积极争取立项，发动群众投工投劳参加建立，尽快改善进展条件。 (三)帮助抓好特色优势产业进展。引导群众成立专业合作经济组织，帮忙培育引进龙头企业，打造优势特色农产品品牌，不断提高农业产业化经营水平。帮助帮扶的广福创新村利用好各种平台和资源开拓市场，促进群众增收。 (四)帮助抓好“两委”班子建立。帮助帮扶的创新村“两委”加强党员队伍建立，帮忙培育一批致富带头人、科技能人，引导大户回乡创业，充分发挥群众的主观积极性。培育进展一批共产党员，从中培育“两委”班子后备人选
17、。 (五)加快新农村建立步伐。成片推动社会主义新农村建立，坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活的方针，突出农夫增收核心目标，努力实现农业和农村经济新跨越。 二、大力改良机关作风 (一)坚持挂点领导带头到基层。仔细落实“四个特殊”的要求，深入联系点调研，全年不少于2次，帮忙解决突出问题，努力把联系点建立成示范点。 (二)切实转变作风。实行多种形式开展主题实践活动，组织引导机关干部做好包村工作，了解基层状况，增进群众感情，提高效劳意识，实实在在地帮忙群众排忧解难，推动整个机关作风转变。 三、切实加强领导和指导 (一)仔细落实“一把手”责任。局党委主要领导将切实履行好责任人的责任，坚持不懈地
18、抓好本部门的“挂包帮”工作，做到不松劲，不懈怠，准时讨论解决存在的问题，推开工作深入开展。 (二)做好下派干部工作，主动帮忙解决他们工作和生活是的困难，使他们安心、顺心地开展工作。 单位帮扶村工作规划篇6 一、工作方案 在实施教育均衡进展工程中，教师结对及帮扶工作为教师的成长搭起了相互学习、共同进步的平台。在他们的指导和关怀下，我有幸担当帮扶姚成琳教师的工作，本着仔细、踏实、团结的工作态度，为了扎实有效做好这项工作，我们拟制定如下工作方案。 (一)对象分析 1.师德方面：姚成琳教师能够爱岗敬业，较好地遵守学校的规章制度，工作责任心较强;虚心好学，积极上进;特殊是担当了毕业班的数学教学任务兼学校
19、电脑课教学，工作却从不落下，听从学校的安排，有较强的团结、协作精神，并有肯定的开拓进取精神。 2.业务方面：姚成琳教师，从教多年，已渐渐熟识初中数学教学的一般过程，有肯定的教学阅历，了解学生认知一般规律，擅长反思自己的教学行为。但是，在对教材的处理方面，特殊在课堂教学的组织方面，阅历缺乏。曾参与过区骨干教师培训班学习，擅长学习，能够胜任教育教学工作，但在教育科研方面成绩较少。 (二)工作目标 在工作中，我们将本着共同学习，一起进步的理念，在互帮互助的学习中共同成长。信任在我们的共同努力下，不断提高我们的教育教学科研水平，教育教学工作更上一层楼。 (三)详细措施 1.师德方面 (1)树立依法执教
20、，为民效劳的精神。首先，我们的教育活动要依法，我们将进一步学习、领悟初中教师职业道德标准精神，严格遵守教育教学常规细则，依法治教。其次，我们将进一步树立为民效劳的思想。我们的从事的职业是效劳性行业，我们教学要对学生负责，对学生的家长负责，对社会负责，对人民负责，对祖国的将来负责。 (2)培育爱岗敬业，团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位，谁就不能干好自己的工作。我们要深入学生，了解学生，面对学生;要敢于争先创优，现代教育理论和教学思想日新月异，我们将时时注意学习，同时要勇于从旧的教学思想中跳出来，开创新的教学思路，从而提高教学质量，争做新时期教学改革的弄潮儿。二是要有团结协作精神。我们的教育事业
21、是一个团队的事业，在详细的教学过程中，我们将努力营造一种良好的合作气氛，互帮互带，取长补短。有阅历有成绩大家一起共享，有困难有问题大家一起解决。 2.教育教学方面 在日常的教育教学中，我们将通过一起学习、相互听课、评课等形式的活动，共同探讨、讨论教学中遇到的问题，查找解决问题的方法，不断改良与完善自身的课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做： (1)加强学习，树立新的理念。我们将通过重温课程标准及解读，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高力量，以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的洗礼。确立了一切为了人的进展的教学理念。树立以人为本，育人为
22、本的思想。树立学生主体观、进展观，关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，使猎取学问，学会学习，把握学问和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我，学会合作，学会做人的过程。 (2)加强课堂教学的有效性讨论，提高教学质量。学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。在教学过程中关注学生学习过程和方法，凸现发觉、探究、讨论等熟悉活动，使学习过程更多地成为学生发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题、把握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛，由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生进展的促进者。我们
23、要努力营造民主、公平、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作沟通中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生共性，促进师生共同进展。 (3)做好课后反思。上完每一节课后，趁记忆犹新，回忆、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，登记学生学习中的闪光点或困惑，积存教学阅历和吸取教训，从而不断改良课堂教学，提高教学水平。 (4)做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了后进生的辅导力度。 3.自身素养方面 在工作的同时，我也不会遗忘提高自己的自身素养。不断提升精神追求，增加职业道德，把握教育规律，拓展学科学问，强化专业技能
24、和提高教育教学水平。 (1)多学习。我们要抓紧点滴时间学习，学习先进的教育教学理论，学习身边教师的珍贵阅历，学习专业学问。要让读书、学习成为自己生活的一局部。 (2)多反思。自我反思是提高业务素养的根本途径。在今后的工作中，教学后要对自己的教学行为，学生的活动方式，教学目标确实定以及教学内容选择进展反思。使自己通过教学反思才能从阅历型教师转向科研型教师。 (3)多琢磨。连续贯彻赏识教育，以构建良好的师生关系。通过赏识学生使学生感受到自己的价值，从而增进师生、生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽，教师与学生之间相处得开心，才能更好地进展班级治理。同时还要多琢磨班级治理的方法，努力形成积
25、极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育，使学生能够自己治理自己，自己约束自己，自己教育自己，自己超越自己，从而不断进步。 二、工作总结 本学年我担当帮扶姚成琳教师的工作，在工作中，我们本着仔细、踏实、团结的工作态度，本着共同学习，一起进步的理念，坚持求真务实的原则，细心组织，周密实施结对帮扶工作，以此推动结对帮扶工作的标准化、制度化运作。 (一)高度重视，制定工作规划和实施方案 结对帮扶农村教师工程的实施，有利于发挥结对教师示范辐射作用，有利于加深教师关系，实现教育优质资源共享，从而缩小城乡教育的差距。我俩紧紧围绕市关于结对帮扶工作会议的相关精神及区教育局的有关规定,在已取得帮扶效果的根底上
26、，进一步完善了帮扶方案，有效地引导和促进了我俩教育教学理念的更新和教育教学工作的有序开展。 (二)重视沟通，到达优质资源共享 在日常的教育教学中，我们通过一起学习、相互听课、评课等形式的活动，共同探讨、讨论教学中遇到的问题，查找解决问题的方法，不断改良与完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学讨论，从而不断提高自身的业务素养。 本人担当初中数学学科参与培训的农村教师的结对教师，指导结对帮扶对象姚成琳教师用新理念处理旧教材，深入钻研教材，备好每一堂课，使其投入到课改的试验热潮中。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，在这堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求
27、和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。 本人积极参与各级教研活动，积极挑战自我，勇挑重担，担当各级对外公开课;并通过电话、信息传送给她，让她早做好调课预备，前往学习。在教学中,让学生动手操作，帮忙学生在自主探究和合作沟通的过程中,真正理解和把握根本的数学学问与技能,数学思想和方法，获得广泛的数学活动阅历,进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维力量,情感态度与价值观等多方面得到进步和进展。同时，以学生为主体,教师为主导, 教师只起组织者，引导者，帮忙者和促进者的作用，充分发挥学生的主动性，教师在导中帮忙学生主动建构学问，最终到达使学生有效地实现对当前所学学问的意义建构的目的。让学生动手操作手
28、中的学具,从而引导学生让学生通过活动积极地获得学问,将感性的实际活动与学生的内心感受体验结合起来,促进学生安康成长,更好地进展学生的各方面力量。总之，展现了简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使她受益匪浅。 (三)加强联系，建立稳定的互访机制 为切实了解和评价我俩在结对帮扶工作中的效果，共同提高业务素养，我俩建立了稳定的互访机制。一是电话联系，了解帮扶工作实施状况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺当开展。二是发送短信联系，开展教研活动，主要以公开课、示范课、集体备课为载体，来提高我俩教师在实际教学中的应用力量。三是接收邮件联系，主要通过教育教
29、学资料：教育理论、教学案例、教学论文、题组设计、数学试题等形式沟通，到达资源共享，互通有无。这样，建立结对帮扶互助互学活动，从而到达共同进步的目的。 三、感受与启发 我俩开展结对帮扶的活动时间不长，但给我俩的感受和启发较多。一是姚成琳教师有了新的教育教学理念，明确了课堂教学有效性的讨论。二是姚成琳教师艰难创业、自强不息、乐于奉献的精神得到了发扬和升华。三是处在逆境中的学生奋勉向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享，促进了农村根底教育的均衡进展，向教育的公正进展迈进了一步。五是对熟悉新课标的新感受，突出数学味教学。教学中,遇到一些简洁的问题，尽量让学生通过自己动口、动手、动脑
30、去解决。教师要鼓舞学生积极尝试，主动去探究问题，教学可采纳争论式、合作式等教学模式，让每个学生都有参加与思索和发表意见的时机，让每个学会上都成为数学学习的仆人。另外，在教学中，教师要重视教学内容呈现方式丰富多彩;重视学生在数学学习中的仆人地位，留意供应学生积极思索与合作沟通的空间;重视转变传统的学习方式，留意培育学生创新意识和实践力量;留意激发学生学习数学的兴趣,培育学生解决问题的意识和力量。 总之，学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措，在结对帮扶工作中，为青年教师供应了很好的时机。在今后的工作中，需要进一步努力，加强师德修养，钻研业务，敬业爱生，为人师表，为逐步提高教学质量、推动教育的均衡
31、进展，推动素养教育全面实施，构建和谐社会作出我们应有的奉献。 单位帮扶村工作规划篇7 一、扶贫目的 为了能够尽快实现全面小康的雄伟目标，为了能够发动和引导贫困群众以积极的态度来迎接新生活，为了让群众切实感受用勤劳双手制造美妙生活的幸福。 二、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神和扶贫开发战略思想，努力践行我县扶贫会议的相关精神，传承和发扬“勤俭持家”的脱贫精神。 三、主要任务 1、解决不愿退出贫困户的问题。许多贫困村不愿退出、贫困户自身不想脱贫，从思想上就排斥“脱贫”，针对这个问题，我们要从思想上进展“脱贫”，为群众树立典范、为贫困户设立榜样，真正激发
32、群众“脱贫”的动力，坚固树立艰难奋斗、独立自强的思想观念，以扶贫实效，增加奔康致富信念 2、解决不愿做事的问题。解决贫困群众不想做事，不愿做事，遇困难不积极主动想方法，只想找政府帮忙的问题，引导贫困群众摒弃“等靠要”思想，呈现老区人民苦干实干的精神风貌。 3、解决占小廉价的问题。解决农村群众中为分得扶贫政策“羹”争当贫困户，滋生“越穷越得实惠”的错误思想，逢人就夸自己“有本领”、炫耀贫困户，不主动想方法努力脱贫、赖当贫困户等不正之风。 四、工作举措 1、强化宣传引导，消除贫困群众脱贫顾虑。加强励志扶贫工作舆论引导，全面展现脱贫攻坚成效。 2、强化工程建立，增加贫困群众脱贫信念。围绕我县的脱贫标
33、准，扎实推动硬件建立，改善贫困群众居住环境，为群众树立对美妙生活的向往，进而树立脱贫信念。 3、强化生产就业，鼓励贫困群众自己脱贫。充分发挥行业部门资源优势，推动扶贫专项工程实施和政策兑现，供应全方位效劳，鼓舞、支持贫困群众就业创业增收致富，鼓舞贫困群众通过自力更生解决贫困问题。 4、强化干部帮扶，提升贫困群众脱贫认可。深入开展干部帮扶工作，沉下去、贴着帮。转变直接送钱、送物的帮扶方式，降低贫困群众的依靠性。 5、强化风气引领，分散贫困群众脱贫活力。实行群众自述、干部帮述、媒体叙述等多种方式，重点梳理精准扶贫对村组进展环境带来的变化、贫困群众家庭进展变化、致富产业的进展变化，让群众认可扶贫成效
34、。 6、强化冲突化解，消退贫困群众脱贫障碍。扎实开展民情民意走访全掩盖，深入了解贫困群众生产生活状况，面临的主要困难和问题，听取意见建议，化解冲突纠纷。 7、强化表扬鼓励，激发贫困群众脱贫动力。表扬文明新风典型，扎实开展评优选先活动，比致富兴业、比敬老孝亲、比户容院貌。 五、工作要求 1、强化统筹安排：亲密沟通协作，逐项梳理任务，分项制定方案 2、压实工作责任：明确目标任务、时间节点、责任单位、责任人员 3、加强力量培训：逗硬督查考核 4、适时跟踪督办，定期通报 单位帮扶村工作规划篇8 一、目标任务 紧扣县委、县政府的脱贫攻坚总体目标任务，切实履行脱贫攻坚帮扶单位、帮扶干部、第一书记责任，仔细
35、做好各项扶贫工作，为帮扶村全面建成小康社会夯实根底。为使全局19名帮扶干部仔细做好帮扶广福镇兰草沟村16户、皇城坝村33户贫困户的精准帮扶工作，明确以下目标任务。 (一)贫困户稳定脱贫 1.一超。对帮扶户收入问题，通过帮忙进展生产、稳定就业、职业技能培训、吸纳贫困人口就业、开发公益岗位、百工技师、扶贫小额信贷、集体经济、低保政策兜底等各项措施提高收入。对兰草沟村、皇城坝村因病、劳动力缺失或务工收入削减，造成收入削减，有返贫风险的脱贫户，积极联系村、镇对其低保进展申报或调标，防止脱贫户返贫。 2.两不愁。针对贫困户的吃、穿状况，目前两个帮扶村的贫困户虽已根本到达标准，但也要帮忙帮扶户增加收入，联
36、系、协调村、镇通过临时救助、社会救助等各项措施，时刻确保帮扶户家中有余粮、冰箱有食物、春秋有应季衣物，到达不愁吃、不愁穿的目标。 3.三保障。一是对贫困户的住房有安全隐患的，主动联系村、镇实行危房改造、改善人居环境、易地搬迁、灾后重建等方式对住房进展排危。二是仔细核实帮扶对象户状况，按要求对其医疗费用进展免(减)交。仔细落实贫困户医疗保险政策，确保帮扶对象户住院自费费用及慢性病费用县域内掌握在10%以内，防止消失因病致(返)贫现象发生。三是局派驻村第一书记及帮扶干部要仔细落实教育有保障的标准要求，加强沟通协调，确保义务教育阶段不消失辍学或未就读现象。同时做好学前教育、义务教育、一般高中和中职教育、高等教育雨露规划等政策的落实落地，确保享受对象精准，享受政策精准。 4.三有。一是时时关怀、关注帮扶户的安全饮用水状况，发觉用水安全有隐患的，准时联系村、镇解决。二是对帮扶户有生活用电安全、达标隐患的。准时联系、协调村、镇及广福镇供电所根据有电并满意用电量的要求排解隐患。三是帮扶干部梳理核实，保证贫困户家中有播送电视或有线、无线范围内能接收播送信号，未通电视信号的要准时向村、镇及相关部门反应并解决。 5.生产生活设施。依据帮扶干部排查梳理出的生产生活方面的帮扶户出行需建便民路、需硬化地坝晒农作物和安装路灯等需求问题，准时反应给村，帮助解决。