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1、2022年实用的重阳节活动方案合集9篇好用的重阳节活动方案合集9篇为了确保事情或工作扎实开展，通常会被要求事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体过程。方案应当怎么制定才好呢？下面是我收集整理的重阳节活动方案9篇，希望能够帮助到大家。重阳节活动方案 篇1一、设计思索农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜，培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以
2、帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。二、各年龄段主题活动目标年龄段主要阅历小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐中班(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺;(3)了解
3、爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感大班(1)通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;(3)在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感三、各年龄段主题活动环境创设班级环境(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;(2)供应眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行嬉戏;(3)区域：泥塑“做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”;(4)嬉戏：糕点小屋(1)班级主题环境布置：送给爷爷、奶奶的礼物，和爷爷、奶奶说句静静话;(2)区域：供应多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物
4、;(3)嬉戏：带爷爷、奶奶去旅游;(4)语言角：供应有关敬老内容的图书，供幼儿阅 读、讲解并描述(1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室;(2)区域：沟通自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物(3)美工角：供应各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”;(4)家长园地：请家长协作，激励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感;(5)嬉戏和节日相结合，发展嬉戏情节中班活动一：我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域： 艺术活动目标：1.尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2.养成良好的操作习惯，知道将油泥整理干净。活动打算：1.各色调泥、泥工板。2.
5、爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活动过程：1.谈话，引起制作爱好。2.学习做饺子的方法。3.探讨运用油泥的规则。4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿驾驭对折捏边的方法。)5.相互观赏制作的饺子。活动二：奶奶，对不起主要涉及领域：语言活动目标：1.能依据图片线索绽开合志向象，讲解并描述小挚友帮助老奶奶的过程与情节。2.能大胆地在集风光前讲解并描述。3.知道做错事要勇于承认，懂得应敬重老人、关爱老人。活动打算：表现小挚友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程：1.视察图片，自由猜想。指导语：图片上的老奶奶怎么啦?为什么她的菜会撒了一地?2.视察图片，理解图片内容。3.想象图
6、片的内容。指导语：小挚友们把奶奶的菜撞翻了，他们会怎么办?4.视察图片，进行讲解并描述。5.依据图片完整进行讲解并描述。(1)自由结伴讲解并描述。(2)集体讲解并描述，丰富讲解并描述语言。(老师在讲解并描述后帮助幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要敬重和关切爷爷、奶奶等。)6.尝试依据内容给故事取名。活动三：奶奶夸我孝顺儿主要涉及领域：语言活动目标：1.理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。3.增加关切奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。活动打算：锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。活动过程：1.理解童谣的部分内容。(1)视察老师出示的实物
7、，知道名称。(2)在老师的提问中学习童谣中动词的运用。2.学习童谣。(1)观赏老师念童谣。(2)在实物的提示下学习念童谣。(3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。3.创编动作进行表演，体验关切奶奶的情感。(老师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。)活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及领域：艺术活动目标：1.在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。2.能依据歌曲的内容创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。活动打算：幼儿学习过童谣给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。活动过程：1.回忆童谣的内容。2.观赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。3.学习演唱歌曲。(1)自由尝试随歌曲
8、的旋律进行配唱。(2)观赏老师演唱歌曲。(3)集体学唱歌曲。4.依据歌曲的内容创编动作进行表演。(1)依据歌曲内容探讨表演动作。(2)扮演角色进行表演唱。活动五：我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域：综合活动目标：1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。2.能主动参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关切、爱惜。3.增进和爷爷、奶奶的感情。活动打算：1.幼儿已有过重阳节的初步阅历。2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3.重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶打算的节目。活动过程：1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2.
9、了解活动的内容，探讨相关问题。(1)谈话，初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。(2)探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。指导语：今日是爷爷、奶奶的节日，我们怎样才能让他们在今日过得很开心?(老师引导幼儿了解今日将要进行的活动内容，激励幼儿在活动中关切自己的爷爷、奶奶。)3.和爷爷、奶奶一起登高。4.表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。四、资料链接1.学问资料。农历的九月初九，二九相重，称为“重九”。在易经中，将“九”定为阳数，所以，重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢
10、秋高气爽，是郊游登高望远的好时候。在古代，重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。王维在九月九日登高忆山东兄弟里写道：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”表现了他对亲人真实的思念感情。在风和日丽的日子里，佩茱萸草，登高坡之顶，饮菊花酒，使人想到生命与自然的浑然一体，经常让人想到长寿。因此，在今日，重阳节又称为“老人节”、“敬老节”，民间会开展丰富多彩的敬老活动，以祝福老人身体健康、生命许久。2.教学资料。(1)童谣。小凳子，你莫歪小凳子，你莫歪，我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖。奶奶夸我孝顺儿小凳子，
11、三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。(2)音乐。歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿参见上海音乐出版社编：音乐嬉戏王国，上海，上海音乐出版社，1993年，第164页重阳节活动方案 篇2一、主题农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是特别必要的。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷
12、奶奶的情感。 能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。 每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、活动打算：1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句静静话;3、家长园地：请家长协作，激励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所
13、能及的事情，培育关爱老人的情感;三、详细活动程序活动主持：各班老师活动对象：各班幼儿活动时间：20xx年10月9日活动地点：各班教室四、各年龄段主题活动目标小班：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐 。详细活动：学说一句祝愿的话，给爷爷、奶奶洗一洗脚。 中班 ：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重 阳节的风俗习惯;(2)乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。详细活动：自制
14、一件手工作品写上祝愿的话语，给爷爷、奶奶洗一洗脚。大班 ：(1)通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2) 了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 ；(3) 大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情。详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语，给爷爷、奶奶洗一洗脚。重阳节活动方案 篇3一、幼儿发展目标与主要内容：1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动打算：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。三、活动过程：一、介绍重阳节（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，
15、它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够具体，老师可补充介绍。二、幼儿表演环节师：小挚友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？*歌曲：“我上幼儿园”*律动：“我的小手”*歌表演：“小猪吃的饱饱”*儿歌：“拍皮球”*歌表演：“两只老虎“三、互动环节（1）击鼓传花嬉戏
16、规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。（2）小脚踩大脚嬉戏规则：小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。（3）剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快。（4）品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。（5）赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事
17、，相识到我们在长大。四、活动结束。重阳节活动方案 篇4一、活动目标1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起酷爱祖国传统文化的情感。2、在重阳节活动中培育学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。3、感受亲情，坚固家庭联系纽带，培育学生的口语交际实力和实践实力。二、活动内容(一)重阳节学问展示分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。学生制作作品，供各班级出班级橱窗运用，擦亮班级文化品牌。(二)重阳节实践活动1、低年级：给家里长辈说一句感恩的话 为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参加活动的合照，最好能配上一句话的图片
18、说明。2、中年级：了解重阳节的来历、习俗、传闻故事等内容;了解家里长辈的生平大致经验，了解他们的爱好爱好、心愿期望、赏心乐事等。实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄3、高年级：策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以;做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化状况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是依据自己了解所得的内容做一个调查报告。(三)九九重阳节主题班会课各班依据学校供应的PPT课件于第四周星期一班会课上九九重阳节主题班会，班主任简介重阳节之来源传闻，诵读弟子规片段，然后布
19、置实践作业，指导学生开展实践活动。重阳节活动方案 篇5金秋十月，我们又迎来了一年一度的九九重阳佳节，这是一个属于敬老爱老的日子。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，充分体现党和政府及社会各界对老同志的关怀，确保离退休老师度过一个快乐、祥和、健康、文明的老年节，根据县教体局文件精神，经学校支部、行政和工会探讨，现将我校年九九重阳节活动支配于下：一、 领导重视，广泛开展宣教活动，营造良好的氛围我校依据县教化局有关通知要求，高度重视敬老工作，为支配好今年敬老活动，专题召开领导班子会议，探讨敬老节活动的有关事宜，制定重阳节期间活动方案并由学校工会主席同志专项负责组织实施。抓宣扬发动，大力营造敬老氛围。
20、利用老师集中时间组织学习有关文件精神。老人是社会的珍贵财宝，我们社会的发展凝合着老人们所作出的贡献，今日美妙的生活是老人们昨天的努力换来的，明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任，以提高尊老敬老的自觉性和主动性，使校内洋溢着深厚的尊老敬老氛围。二、活动时间年月日三、活动内容：1、开展国旗下讲话活动，了解重阳节的来历以及主要风俗习惯。2、组织探望慰问我校部分退休老师。四、活动支配：慰问退休老师时间：月日下午15点30分负责：参与人员：、慰问物品选购：、，价值200元（食油、牛奶、养分品）集中地点：学校教学楼前拍照：五、活动要求1、学校工会提前谋划，事前摸清每位老老师节日期间居住地点和联系方
21、式。2、统一相识，高度重视，细心支配，仔细组织，3、活动过程要留意平安。4、要收集好各类资料并以新闻稿的形式刚好上报宣扬，以加强宣扬，扩大影响力。5、活动结束后，以总结的形式向相关上级部门汇报活动的开展状况。重阳节活动方案 篇6一、 活动时间：20xx年10月23日(上午10：00)二、 活动地点：三、 活动对象：社区在册退管人员四、 活动内容：(一) 送暖和。送达每位退休人员节日慰问信一封(社区起草)(二) 义诊(邀请社区卫生服务中心的医生坐诊)1、测血压;2、免费发放体检卡1张;3、老年人健康询问。(三) 座谈会(退管人员共四个小组，以小组为单位座谈)1、征求社区退管工作看法及建议，要求组
22、长做好组织工作，做好小组征求看法及建议记录及汇总工作。2、座谈会分组状况，征求看法汇总。3、座谈会所需物品预算及购买。(四) 健康讲座1、讲座人员：社区卫生服务中心医生。2、讲座内容：老年人糖尿病保健常识。(五) 组织老人进行免费体检组织40名65岁以上老人报名，进行免费体检的前期打算工作。为扎实做好企业退休人员社会化管理服务工作，全面提升社区退管工作影响力，社区拟于“九九”重阳节(10月23日)，以“和谐黄花格外香”为主题，开展“弘扬敬老美德欢庆重阳佳节”大型尊老敬老活动。活动分为以下六个版块：1、尊老敬老宣扬站。宣扬老年人人权益保障法等政策法规。2、老年保健宣扬展板。宣扬老年人健康和保健学
23、问。3、老年人健康检查台。为老年人健康义诊。4、老年人书画即兴展示。在社区文化活动室开展老年人即兴书画竞赛。5、重阳剧场。以老年人自娱自乐的形式，在社区内开设黄梅戏表演小剧场。6、慰问社区80岁以上高龄老人。在社区内张贴尊老敬老宣扬标语，悬挂尊老敬老宣扬条幅，营造深厚的“庆重阳”活动氛围，达到圆满的活动效果。重阳节活动方案 篇7重阳节，为农历九月初九。易经中把“九”定为阳数，九月初九，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。重阳又称“踏秋”与三月初三“踏春”皆是家族倾室而出，重阳这天全部亲人都要一起登高“避灾”，插
24、茱萸、赏菊花。重阳为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一。一、活动目的结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教化月活动，三(5)中队全体队员主动参加尊老、爱老活动，从不同的方面创建机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传闻故事及其发展，学会敬重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此培育学生搜集资料、处理资料的实力。二、活动过程中队长：各小队整队报告。(小队长整队报告)出队旗，全体起立，敬礼。(出旗)唱队歌，(唱队歌)主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就犹如阳光一样，给我们的生活带来暖和和华蜜。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。三(5)中队
25、“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在起先。主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块奇妙的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。”主持人乙：今日我们播上敬重老人的种子，就能获得心灵的欢乐。主持人甲：我知道同学们早就搜集了许多有关重阳节的资料要与大家共享。下面就请观赏大家的表演。学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报。1、重阳节的来源。2、重阳节的传闻。3、重阳节的习俗。主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。的确，很多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流
26、过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。主持人甲：更多的则是静默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的敬重，你听，小小新闻发布会已经起先了。(学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)主持人甲：看来，大家都在重视老人，关切老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?优作展示：在我们的重阳系列活动中，很多同学表现特别精彩，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。重阳节活动方案 篇810月XX日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。现将有关支配如下：一、指导思想通过形式多
27、样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，主动投身到和谐社会建设中来。二、主要内容依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现Xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教化，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学打算一张美丽的
28、贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶打算一根拐杖，便利他们平常的出行；可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶闲聊，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演
29、讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，思想汇报专题激励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选；三、总体要求1、高度重视，主动参加。各中队要充分相识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教化传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，主动动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。2、细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设
30、计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动实效。重阳节活动方案 篇9一、活动时间：20xx年10月26日下午1：30-5：3 0二、活动地点：西津渡尚清大戏台、伯先公园三、活动内容：1.徒步登上云台山 赏菊怡情看美景 相约古渡吟诗作画。2.欢庆重阳看大戏 摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来改变的感慨)。以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。3.表彰10名热心支持社区工作，主动参加社会公益事业的健康老人。四、参与人员：社区老年头表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、
31、诗词爱好者。(参与登高活动的年龄：50-70之间且身体健康者，70岁以上必需有家属或有组织上的陪伴方可参与)五、主办单位：金山街道西津古渡社区西津渡建设发展有限公司六、详细活动：1.登高：26日下午1：30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走，一路上参与的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参加人员须在四天内(30日下午6：00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场，有冠名单位的领导，来社区参加活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉
32、证书。3.看大戏：下午3：30起先在西津渡二期工程的尚清大戏台，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。七、参加单位：市其次干休所，市、区老干部局，市、区老龄委，市外事办公室，市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。另邀请市民及参与我市举办的“友情、合作、发展我们的城市更美妙”镇江市国际友好城市沟通大会的西班牙埃纳雷斯堡市、釜山江西区、日本津市、仓敷市、韩国益山市、德国曼海姆市、雷根斯堡友好协会、美国坦佩市姐妹城市协会、爱尔兰卡罗市的代表参与社区的重阳节活动。 重阳节活动方案图文举荐 重阳节活动方案社区重阳节活动方案小学重阳节活动方案重阳节促销活动方案重阳节活动方案第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页