《部编版五年级语文下册基础知识专项复习 句式变换【含答案】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版五年级语文下册基础知识专项复习 句式变换【含答案】.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版五年级语文下册基础知识专项复习句式变换班级姓名一成绩一、按要求改写句子。1 .一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。（缩句）2 .九色鹿救人。（扩句）3,雨下得很大。（改成夸张句）4他自己学习很努力。他热心帮助学习上有困难的同学。（用关联词合成一句话）5 .如此美丽的花，我们怎么能摘去?（改成陈述句）6 .您为我们付出了这么多，足以表达您的深厚情意了。（改为反问句）二、按要求给句子变个样子。1、大地好像都被潮声震得颤动起来。（改成把字句）2、绿树环抱着村庄。（扩句，至少扩两处）3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。（缩句）4、明天下雪。我们不去看电影了。（用关联词
2、把两个句子合成一句）三、按要求写句子。（4分）1 .夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（用自己的话说说这句话的意思）2 .把下面句子的序号填到句中的横线上。凭着健壮的体魄，你可以支撑起;凭着顽强的毅力，你可以攀登 上;凭着旺盛的精力，你可以开垦出;凭着超人的智慧，你可以描绘 出。（）一进门，我一头倒在床上，一动也不想动，饥饿和疲劳把我压倒了。（）我怕母亲见了我的伤口又要难过，不肯下地洗脚。我对母亲说：“妈妈，不要紧，明天我还去挑。（）母亲走过来轻轻地问道：孩子，你怎么啦？ （）我回答：我不饿。二十四、写出下面人物的描写方法。1 .小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。（）2 .他脸上永远红
3、扑扑的，特别亮的趴骨与右耳之间一块不小的疤。（）3 .刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：好好学本事吧！”（）4 .听到这个消息，顿时我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。（）5 .他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（）二十五、选出下列句子中破折号的作用。A.表示解释说明B.表示声音的延长C.表示意思的转折，话题的转变1 .二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了一一一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。（）2 .因为这是最后一天她可忘不了这个。（）3 .脸上永远红扑扑的，特别亮的是额骨与右耳之间一块不小的疤一一小时候在树下睡觉，被
4、驴啃了一口。（）4 .要不一一摔跤。（）参考答案：一、1、 麻雀拍打着翅膀。2、 善良的九色鹿义无反顾地去救那个落水的人。3、雨下得很大，像从天上泼下来一样。4、他不但自己学习很努力，而且热心帮助学习上有困难的同学。5、如此美丽的花，我们是不能摘去的。6、您为我们付出了这么多，难道还不足以表达您的深厚情意了吗？。二、1、潮声把大地震得好像颤动起来。2、高大挺秀的绿树环抱着美丽的村庄。3、眼睛像清泉水。4、因为明天下雪所以我们不去看电影了。三、L不能被刺穿的盾牌和没有刺不破的东西的长矛，是不可能同时存在的。2.ACDB 3、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。4、星期五下午我
5、们在体育馆里进行体操大赛。四、 对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？(2)示例：她哭得伤心极了，眼泪都快流成河了。胎儿再现了过程。(4)我们迈着轻快的步子愉快的心情来到公园。 示例： 他刚取得一点儿成绩，就骄傲起来了。他在运动会上获得冠军，我们真替他感到骄傲。五、1.(1)示例：眉开眼笑 笑逐颜开 愁眉苦脸示例：程门立雪入木三分闻鸡起舞徐庶进曹营一一一言不发(4)让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？2. (1)聪明、机智顾念百姓、英勇献身争强好胜、富有心机善良、执著技艺高超足智多谋李逵张顺水浒传王熙凤六、5136724七、1、 麻雀拍打着翅膀。2、善良的九色鹿义
6、无反顾地去救那个落水的人。3、雨下得 很大，像从天上泼下来一样。4、他不但自己学习很努力，而且热心帮助学习上有困难的同学。5、如此美丽的花，我们 是不能摘去的。6、您为我们付出了这么多，难道还不足以表达您的深厚情意了吗?7、今天 的家庭作业是读二遍课文和(计算)四道数学题。8、全国各地给灾区人运去了大批的药品、 食品和衣服。9、王七急忙应道，他是来学道的，不怕吃苦。10、妇人对董事长说：我们 不能接受你的照顾。八、L (1) V (2) x (3) V解析本题考查对课文内容的理解。月是故乡明这篇文章 通过描写月亮，主要表达了作者对故乡的思念之情。3. (1)鸡狗蝉炎热(2)示例：大街上好安静啊
7、，偶尔才见一两个人悄悄地走过，小鸟也不在枝头唱歌了，连 风都感受到了这宁静，销声匿迹了。4. 谁言寸草心报得三春晖九、c 十、反问设问、拟人拟人拟人、排比十一、L童年的乐园 自由的、快乐的 数星星 梦月亮2 .也傍桑阴学种瓜 彩丝穿取当银钮 短笛无腔信口吹3 .谁言寸草心报得三春晖十二、35 1462十三、D;C;A;AB十四、1、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？2、烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，她不能对组织提出任何要求。3、武松是我国古代长篇小说水浒传中的一个人物。十五、1.你为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？2 .她回答道，她不能呼吸
8、，请帮助她！3 .小林的作文不仅写得很快，而且写得很好。4 .示例：我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。5 .示例：小艇行动轻快灵活，犹如水蛇一般。十六、ABDC十七、(1) 一天，孙膑对田忌说，将军，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。(2) :，？ (3)虽然田忌输了，但是他不动声色，一点儿都不着急。(4)田忌按照孙膑的主意办，难道不能赢吗？十八、(1)马被孙膑调换了一下出场顺序。(2)船长朝儿子喊道，向海里跳！快！不跳他就开枪了！(3)所以说，不能被刺破的盾和什么都能刺穿的矛，是不可能同时存在的。(4)只要；就(5)虽然齐威王每个等级的马都比田忌的强，但是比田忌的马快不
9、了多少所以田忌只调换 了马的出场顺序就转败为胜了。十九、1.示例：我的矛非常锋利，没有东西是它穿不透的。2.因为猴子的逗弄和水手的笑声伤害了孩子的自尊，所以孩子爬到桅杆的横木上去追猴子。个人.我人同学和）全校同2我刚走r 段路就把脚我九只好提前位）校6：i-i来的路.我（汨如浪珠）眼泪止不小魄花卜遍 我为失生这次康得的触D而短到碱r分遗憾机念二十、1.繁华的大街被凛冽的寒风吹得冷冷清清。2 .花，难道不应该献给这黯淡无光的失败者吗？3 .窗外闪过身影。4楚王仗着作家国势强盛，所以想趁机侮辱晏子，显显楚国的威风。5.巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。二十一、1 .比喻 小艇 新月 水蛇 形象地写出
10、了小艇两头翘起的外形和行动轻快灵活的特点2 .一条条运河之间的绿色低地上，花牛在低头吃草。3 .列数字作比较4 .A二十二、C A B D二十三、3 5 1 4 2 6二十四、【答案】1、动作描写2、外貌描写3、语言描写4、心理描写5、神态描写二十五、AC A B【详解】本题考查对破折号作用的理解与分析，结合句义进行分析。1 .一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。是对前面的成人的解释，解释是一个 怎么样的成人。2 .因为这是最后一天和她可忘不了这个是两个话题，所以本题中的破折号表示意思的 转折，话题的转变。3 .小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。是对前面的疤的解释，解释疤是怎么来的。4 .在
11、要不一一摔跤。一句中，破折号表示声音的延长。A.一方蔚蓝的天空B.一幅精美的画卷C.一座巍峨的高山D.一片肥沃的土地3、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）4、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）四、按要求完成句子练习。（6分）（1）对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改为反问句）（2）她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句） 母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。（缩句）（4）我们迈着轻快的步子和愉快的心情来到公园。（用修改符号修改病句）（5）用骄傲的不同词义造句。 （指不谦虚）（指很自豪）五、教材回顾。（17.5分）1
12、 .积累运用。（4分）（1）描写人物神态的成语有：（2）你知道的出自故事的成语有：大家都等着班长拿主意，他却一句话也不说。大家急了，说：你不能啊！（填歇后语）（4）英国雪莱的名言“激励人们要用积极乐观的心态面对困难。2 .按所学内容填空。（8.5分） 在本册书中，我们认识了许多新朋友，有 的杨氏之子， 有的党支部书记,有的小嘎子,有 的瑞恩，有 的刷子李，有 的诸葛亮等。黑旋风是，浪里白条是,他们都是里的英雄好汉。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻写的是红楼梦里的。六、我会排序。（6分）（）马夫试着自己也吃这种草，第二天病情果然好转。（）古时候，有位将军带领军队去打仗。（）一位马夫发现，只有他的马
13、没有尿血，十分健壮。（）马夫向将军报告，将军让所有人和马都吃这种草。（）没几天，奇迹出现了，人和马都恢复了健康。（）在荒野里，人和马都得了尿血症。（）他还发现，这匹马在不停地吃路旁的一种草。七、按要求改写句子。1 .一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。（缩句）2 .九色鹿救人。（扩句）3 .雨下得很大。（改成夸张句）4他自己学习很努力。他热心帮助学习上有困难的同学。（用关联词合成一句话）5 .如此美丽的花，我们怎么能摘去?（改成陈述句）6您为我们付出了这么多，足以表达您的深厚情意了。（改为反问句）7 .今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。（在原句上修改病句）8全国各地给灾区人运去了
14、大批的药品、食品、面包和衣服。（修改病句）9 .王七急忙应道：我是来学道的，不怕吃苦。”（改为直述句）10 .妇人对董事长说，她们不能接受他的照顾。（改为转述句）八按要求完成练习。（16分）L根据课文内容，判断下列说法的正误，正确的打，一错误的打x。（3分）（1）祖父的园子中，正是有了祖父的包容与呵护，我才能在园子里随意玩闹。这园 子对我来说，是乐园，更是爱园。（）（2）月是故乡明这篇文章的题目出自杜甫的诗歌月夜忆舍弟，上一句是露从今夜白，这篇文章主要表达了作者对月亮的喜爱之情。（）（3）梅花魂中，外祖父高度赞扬了梅花的品格，梅花也寄托着他浓浓的思念祖国的情感。（）2 .八月，天多热。鸡热得登
15、拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（1）这句话通过描写、和 的表现，突出了天气 的特点。（4分）（2）我能仿照这种写法来写一写静。（3分）3 .母亲节到了，夜深人静时，远在他乡求学的哥哥不禁吟诵起了游子吟中的 ，,借以表达对母亲的感激之情。（2 分）九、下面哪项运用了间接抒情的手法？（）A.不管我离开我的故乡多少远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！B.每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。C.那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。小黄瓜，大倭瓜, 也许还是年年地种着，也许现在根本没有了。十、判断下列句子运用的修
16、辞手法，写在括号里。（2分）一枝画梅，有什么稀罕的呢？（）它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。（）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜（）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似 的。（）H 、日积月累。1 .本册的很多课文引领我们走进了大人们的童年往事之中。走进祖父的园子，仿佛走进 了作者， 一切都是,甚至是充满梦幻色彩的；欣赏月是故乡 明，月下的童年趣事一一、摇知了、看月亮、,寄托了作者多 少思乡之情啊！2 .本册很多的古诗词带我们走进了古代儿童丰富多彩的童年生活，童孙未解供耕织，向我们展现了农村夏忙时，儿童学着大人劳作的情景
17、；稚子金盆脱 晓冰，让我们领略到了古代儿童在冬天的一场有声有色的游戏；牧 童归去横牛背，向我们展现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致。3 .当我们想报答母亲的恩情时，会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句：十二、我给句子排排队。（6分）（）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。（）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。（）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。（）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。（）这个消息很快就轰动了整个瑞典。（）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。十三、给下列句子选择恰当的修辞手法。（填序号）（4分）A.比喻B.引用 C.排比D.拟人花开了，就像睡醒了似的。
18、鸟飞了,就像在天上逛似的。（）（2）在风光旖旎的瑞士菜芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中，在巍峨雄 奇的高山上，我都看到过月亮。（）蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上，胖乎乎,圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。（）每当读至广独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲“春草明年绿,王孙归不归 自在飞花轻似梦, 无边丝雨细如愁之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手 背。（）（）十四、请根据要求把句子换个说法，使句意不变。（6分）1、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（改为反问句）例：王宁说：我要像李刚那样关心集体。王宁说，他要像李刚那样关心集体。2、烈士的母亲说我的儿子是潜艇兵，
19、为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求3、武松是我国古代长篇小说水浒传中的一个。（修改病句）十五、按要求写句子。（10分）1 .你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。写成反问句：2 .她回答道：我不能呼吸，请帮助我！改为第三人称转述：3 ,用关联词语合并句子。小林的作文写得很快。小林的作文写得很好。4 .我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。（改为夸张句）5 .小艇行动轻快灵活。（改为比喻句）十六、请指出下列句子用了什么描写方法，将序号填在括号里。（4分）A.动作描写 B.语言描写C.神态描写D.外貌描写1 .严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气
20、，还把手从被单里拿出来， 伸出两个指头。（）2 .一语未了，只听后院中有人笑声，说：我来迟了，不曾迎接远客。（）3 .他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白短发更衬出他的 忠厚。他有一条强壮的右腿。而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木拐杖 支撑。（）4 .爸爸盯着我的三好奖状，站在那里出神，仿佛在看着一件价值连城的宝物。（） 十七、根据要求完成句子练习。（1）孙膑对田忌说：将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。（改为转述句）（2）给句子加上合适的标点符号齐威王好奇地问田忌 你这样安排马的出场顺序 是不是有人给你出谋划策了（3）田忌输了他不动声色，一点
21、儿都不着急（用关联词连接起来）（4）田忌按照孙膑的主意办，一定能赢。（改为反问句）十八、句子天地。（1）孙膑把马调换了一下出场顺序。（改为被字句）（2）船长朝儿子喊道：向海里跳！快！不跳我就开枪了！ （改为转述句）（3）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（解释句子意思）（4）孩子 一失足，直摔到甲板上 没有命了。（用关联词填空）（5）齐威王每个等级的马都比田忌的强。齐威王每个等级的马都比田忌的马快不了多少。田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。（用关联词合并三个句子）十九、读句子，按要求完成练习。（10分）L吾矛之利，于物无不陷也。（用自己的话说说句子的意思）（2分）2 .猴子的逗弄和水
22、手的笑声伤害了孩子的自尊心。孩子爬到桅杆的横木上去追猴子。（用关联词语连成一句话）（2分）3 .下面一段话比较啰唆，还有一些错误，请你用修改符号修改一下。（6分）今天，我们班同学和全校同学一起去效游，我刚走了一段路就把脚微了，只好提前反校。 在回来的路上，我泪如滚珠，眼泪止不住地往下流，我为失去这次难得的时机而感到非常十 分遗憾。二十、按要求写句子。1 .凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。（改成被字句）2 .花，也应该献给这黯淡无光的失败者。（改成反问句）3 .窗外飞快地闪过一个高大挺秀的身影。（缩句）4 .楚王仗着作家国势强盛。楚王想趁机侮辱晏子，显显楚国的威风。（把两句话合成一句话）5
23、.巴金说：我爱月夜，但我也爱星天。（改为转述句）二十一、根据要求，完成下列句子练习。（12分）1 .小艇的船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。这句话运用了 的修辞手法，把 分别比作 和o这样写的好处是 o （5分）2 .运河之间的绿色的一条条低地上，花牛在低头吃草。（修改病句）（2分）3 .整个胡夫金字塔相当于50层楼高，塔底面积有126个篮球场那么大，体积是1万多个教室的总和。这句话中运用的说明方法有、o （2 分）4 .对下列句子中运用的修辞手法的分析，不正确的一项是（）（3分）A.黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。（比喻）B.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入唾了。（拟人）C.两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（夸张）二十二、给下列语句选择正确的修辞手法，填字母序号。A.比喻B.拟人C.排比D.反问L荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 （）2 .极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。（）3 .长毛山羊在绿草地上安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（）4 .难道荷兰不是欧洲的花园吗？（）二十三、各就各位，排列句序。（）我说煤没挑到站，都扔在半山腰了。母亲含着眼泪，给我打来洗脚水。（）母亲问我：你吃过饭了吗？