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1、电气自动化专业实习报告集锦12篇电气自动化专业实习报告1 依据老师的教学方案支配，本人200*年10月份开头到_公司进行实习，_是以水力发电机组安装、检修为主的一个经济实体，目前主要是对_发电厂供应检修服务，所以我的实习场所也是以_发电厂为主。经过这段时间的跟班实习，我对电厂的整个生产过程、发电厂的主要设备有了更进一步的了解。 _发电厂位于_县境内，是一个集发电、防洪、航运等多功能于一体的特大型水电厂。电站于85年3月正式动工兴建，台机组于92年9月投产发电，最终一台机组于95年6月投入运行。电站总装机容量1210mw，正常蓄水位223m，相应库容26.12108m3，单独运行死水位204m，
2、调整库容15.72108m3，为不完全年调整水库，电站最大水头68.5m，最小水头37m，设计水头59.xxxx，运行保证出力242mw，年设计发电量56.6108kwh。本电站枢纽布置为混凝土重力坝，右岸坝后式厂房，电站坝高11xxxx，坝长52xxxx，主要建筑物有拦河坝，发电厂房，开关站和通航建筑物组成。 _电厂的四台水轮发电机组均为哈尔滨电机厂生产的混流式机组，其型号为hla286alj800，转轮直径800cm，额定流量580m3/s，最大出力351000kw，额定出力307100kw，额定转速75r/min；发电机型号为sf302.580/17000，额定容量345700kva，额
3、定功率302500kw，额定电压15750v，额定电流12673a，额定功率因数0.875，您阅读的文章来源 - 互联网服务最好的文秘资料站点！注：去掉中间符号在百度搜寻个网站额定转子电压为464v，额定转子电流为1963a。 15.75kv机端电压经单台容量为360000kva的主变压器升压至500kv通过两回出线_线和_线与_500kv的主电网相联，是“西电东送”的重要电源点。至今累计完成发电量45xxxx亿千瓦时，历史最大年发电量56.32亿千瓦时，是_河十个梯级开发中的骨干电厂，担负着_电网的调峰任务，在南方电网中有着举足轻重的地位。 电厂的四台主变压器布置在上游副厂房与坝之间的174
4、.0m高程。500kvgis开关站布置在厂前坝坝坡上的181.0m高程，为户内式全封闭式的开关站。500kv户外设备布置在500kvgis开关站屋顶的194.5m高程。主控室、计算机室、继电爱惜屏室位于主厂房发电机层(174.0m)上游侧。 电厂的主变压器为_变压器厂生产的强迫油循环风冷却变压器，型号为sfp7360000/500，额定容量为360000kva，额定电压为52522.5/15.75kv。主变压器接线组别为yn，d11。中性点接地方式为直接接地或经小电抗接地，依据主变投入台数切换中性点方式。 电厂发电机电压接线接受一机一变(一台发电机接一台主变压器)的单元接线，全封闭母线结构。5
5、00kv侧接受3/2断路器接线，正常运行时，两组母线同时运行，任一母线故障或任一断路器检修都不会影响到电源的输送，具有较高的供电牢靠性和灵敏性，但该主接线方式接受的断路器较多，投资较大。为了增加运行的灵敏性，削减500kv断路器的频繁操作以及厂用电平安运行，在机组出口处还加装了一台瑞士abb公司生产的.sf6出口断路器。 500kv开关设备接受瑞士abb公司生产的sf6全封闭组合电气设备，占地面积小，设备稳定、牢靠，维护工作量小。正常运行状况下四串500kv开关运行方式较少转变，停机时由机组出口开关进行解列，此时主变压器及主变压器低压侧的高压厂用变压器仍带电运行，增加了厂用电的牢靠性，机组也可
6、用500kv开关操作并网，确保了机组顺当开机并网，从而提高了对系统供电牢靠性。 厂用电系统包括：接于发电机出口的四台高压厂用变压器、五段10kv母线、负荷出线、十四台低压厂用变压器及00v母线构成，正常运行时，10kv母线、段分别由四台机组(主变低压侧)所带的四台高压厂变21tm、22tm、23tm、24tm供电。9201qf为、段母线联络开关，9403为、段母线联络开关。正常运行时，各段母线独立运行，9201qf、9403qf在切。为保证厂用电牢靠，10kv段由降压站通过950qf供电，9502qf为、段母线联络开关，9504qf为、段母线联络开关，正常状况下9502、95040f在切。10
7、kv系统开关的投入和切除均具有远方计算机监控系统操作和现场手动操作方式。正常状况下应接受远方操作方式。因此从 其厂用电的结构形式看，厂用电源是有着特殊牢靠的保障的。低压厂用电400v系统的运行方式也是接受单母线分段运行方式，正常运行时厂内400v段母线分别由#1#6厂低变41tm46tm供 电气自动化专业实习报告2 一、实习目的 高校毕业之际，毕业实习是极为重要的实践性学习环节，通过阶段性时间的实习，为我们之后走向社会，接触本工作，拓宽学问面，增加感性熟识，培育、熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力气，能够将所学的专业理论学问运用与实践，在实践中结合
8、理论加深对其熟识和总结，再次学习，将专业学问与实际接轨，逐步熟识体会，从而更好地将所学的运用到工作中去，接触社会，熟识社会，体验生活，学会生活，学会生活，学会感悟，学会做事，学会与人相处，学会团结协作，为以后毕业走上工作岗位打下确定的基础。具体目的如下： 1.在图书馆查阅关于无刷直流电机设计方面的资料，为毕业设计打下基础。 2.对毕业设计所选题目无刷直流电机把握器的设计有初步的了解。 3.通过借鉴和分析关于无刷直流电机把握器方面的设计实例，从中学到无刷直流电机把握器的设计过程及一般步骤。 二、实习单位 河南理工高校 三、实习任务 1、收集资料 在学校图书馆查找资料，了解自己所学专业的东西，并且
9、确定自己的课题，得到相关的学问和力气，思考课题的内容与方向，有针对性的收集资料，包括专业资料、工具资料和其他相关的资料。 2、设计初步方案 在收集完资料后可以初步确定自己的毕业设计方案，并建立相关的数学模型，进行原理分析、计算和试验，这一项工作是繁琐而困难的，需要不断的补充学问修正设计结果。 3、撰写毕业实习报告 做完上面的工作后，就需要准时的编写毕业实习报告。这是对这段时间学习的全面总结，编写实习报告，我们能够重现自己学习的经受，重新汇总资料状况，这样会给我们带来设计灵感。认认真真完成实习报告后，我们就会对自己的课题有了全新的理解，后面的实际设计工作就会变得轻松。 四、实习内容 1、生疏无刷
10、直流电机： 无刷直流电机即直流无刷电机。无刷直流电机由电动机主体和驱动器组成，是一种典型的机电一体化产品。 无刷直流电机应用及其广泛，它可在家电、汽车、航空、医疗、工业自动化设备和仪器等各种各样的行业中使用。无刷直流电机是指无电刷和换向器(或集电环)的电机，是不用电刷进行换向，而是接受电子器件进行换向的。与有刷直流电机和异步电机相比，无刷直流电机有很多优点，具体表现如下： 1、更好的转矩、转速特性;2、快速的动态响应;3、高效率;4、寿命长;5、工作无噪声，性能牢靠、永无磨损、故障率低;6、较高的转速范围。 1.1 工作原理 无刷直流电机由电动机主体和驱动器组成，是一种典型的机电一体化产品。电
11、动机的定子绕组多做成三相对称星形接法，同三相异步电动机特别相像。电动机的转子上粘有已充磁的永磁体 ，为了检测电动机转子的极性，在电动机内装有位置传感器。驱动器由功率电子器件和集成电路等构成，其功能是：接受电动机的启动、停止、制动信号，以把握电动机的启动、停止和制动;接受位置传感器信号和正反转信号，用来把握逆变桥各功率管的通断，产生连续转矩;接受速度指令和速度反馈信号，用来把握和调整转速;供应爱惜和显示等等。 直流电机具有响应快速、较大的起动转矩、从零转速至额定转速具备可供应额定转矩的性能，但直流电机的优点也正是它的缺点，由于直流电机要产生额定负载下恒定转矩的性能，则电枢磁场与转子磁场须恒维持9
12、0，这就要藉由碳刷及整流子。碳刷及整流子在电机转动时会产生火花、碳粉因此除了会造成组件损坏之外，使用场合也受到限制。沟通电机没有碳刷及整流子，免维护、牢固、应用广，但特性上若要达到相当于直流电机的性能须用简洁把握技术才能达到。现今半导体进展快速功率组件切换频率加快许多，提升驱动电机的性能。微处理机速度亦越来越快，可实现将沟通电机把握置于一旋转的两轴直角坐标系统中，适当把握沟通电机在两轴电流重量，达到类似直流电机把握并有与直流电机相当的性能。 此外已有很多微处理机将把握电机必需的功能做在芯片中，而且体积越来越小;像模拟/数字转换器、脉冲宽度调制等。直流无刷电机即是以电子方式把握沟通电机换相，得到
13、类似直流电机特性又没有直流电机机构上缺失的一种应用。 1.2 结构 直流无刷电机是同步电机的一种，也就是说电机转子的转速受电机定子旋转磁场的速度及转子极数(p)影响：n=120.f / p。在转子极数固定状况下，转变定子旋转磁场的频率就可以转变转子的转速。直流无刷电机即是将同步电机加上电子式把握(驱动器)，把握定子旋转磁场的频率并将电机转子的转速回授至把握中心反复校正，以期达到接近直流电机特性的方式。也就是说直流无刷电机能够在额定负载范围内当负载变化时仍可以把握电机转子维持确定的转速。 电气自动化专业实习报告3 一、实习目的 为了将自己所学电气自动化技术专业学问运用在社会实践中，在实践中巩固自
14、己的理论学问，将学习的理论学问运用于实践当中，过来检验书本上理论的正确性，熬炼自己的动手潜力，培育实际工作潜力和分析潜力，以到达学以致用的目的。通过电气自动化技术的专业实习，深化已经学过的理论学问，提高综合运用所学过的学问，并且培育自己发觉问题、解决问题的潜力。 通过实习，了解电气自动化技术专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的学问，扩宽学问面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中熬炼胆识，提升自己的沟通潜力和其他社交潜力。培育更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。 二、实习单位及岗位简介 1、实习
15、单位简介 xx科技有限公司，本公司是一家专业带给电气自动化领域解决方案的高科技公司，主要面对于污水、纯水、脱硫、脱硝、化工等行业，为客户带给专用把握器，变频器以及传感器等产品，并为客户带给完整的电气把握系统的解决方案。xx科技有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，为企业带给全方位的解决方案，忙企业提高管理水平和生产潜力，使企业在激烈的市场竞争中始终持续竞争力，实现企业快速、稳定地进展。本公司主要从事于污水处理工作，为客户带给设计、编程、安装、调试、维护、修理等一系列一条龙服务，直到客户满意为止。 2、实习岗位简介（概况） 参与电气自动化技术岗位的日常工作。 在工作过程，跟
16、同事一齐通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系潜力，给客户量身打造设计方案。 响应领导号召，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在电气自动化技术专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的学问，不断提高业务水平和工作潜力。 三、实习资料 1、学习岗位所需的学问。在实习过程中，我深深体会到“活到老，学到老”的深刻内涵。在电气自动化技术专业岗位上实习，要不断学习与自己业务相关的学问。在课堂上，老师传授给我们电气自动化技术专业的理论学问，教给我们专业技能。但是，这些都来自课本，源于前人的争论总结。在课堂上听老师讲授的有
17、太多是抽象的东西，没有经过实践，不易理解把握。 有句名言“学老师赐予我们的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼是我们务必思考的问题。”的确，在学问经济迅猛腾飞的这天，在终身教育时代已经来临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么此刻就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探究钻研，共性是需要与时俱进的电气自动化技术专业。 因循守旧，得过且过，不思进取，胸无志，注定要在转瞬间被时代淘汰。之，与时俱进，自主探究，自觉学习，不断创新，才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会，我们务必不断学习，多进行社会实践活动，敢于去艰苦的地方磨炼自己，挑战自己，造就自己。 2、适应电气自动化技术专业岗位工
18、作。为期三个月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校内与职场、学习与工作、同学与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在电气自动化技术专业岗位慢慢的生疏工作环境和工作同事后，慢慢进入工作状态，每一天依据支配的任务按时按量的完成。在慢慢适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的意，也让我明白一个道理：细节准备成败。 3、实习期间主要是跟着企业指导老师学习，并到常熟一家材料厂进行长达一个月的出差。出差时工作资料主
19、要就是对材料厂的污水处理方面进行设计、调试。其中使用了GxWorks2软件进行三菱PLC的编程，并使用iFIx软件做人机界面进行把握和监控。此次出差，使我受益匪浅。 在实习过程，我有幸熟识了x届的学长xx同学，也就是我在实习单位的师傅，他跟我谈了许多从事电气自动化专业需要的技术和态度，并教了我很多应届毕业生所必需的阅历，使我受益匪浅。并让我虚心地向那些辛勤地在电气自动化技术专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要用心请教前辈。 四、实习心得体会 假如学比作象牙塔，那么社会就竞技场，而毕业实习便是同学从象牙塔走进竞技场的预热阶段，通过这次毕业实习让我熟识到了真正的职场，带给我很多难得的社会
20、阅历。通过这次毕业实习带给的社会实践熬炼舞台，上演同学向职场人士的转换的舞台剧，在这场舞台剧中我学会了如何转变主角、如何为人处事，而我学到的这些阅历，信任会让我终生受益，并使我在学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。 电气自动化专业实习报告5 当前，在素养教育正在日新月异的进展，在高等教育改革不断深化的背景之下，专业生产实习作为教学与生产实际相结合的重要性变得更为突出。自我进入高校学习以来，特别是在进入大三后经过专业基础学问的学习，对电气工程及其自动化专业有了确定了解，但是总对自己以后能够从事的工作感到模糊，这就对我参加学院组织的专业生产实习有了猛烈的渴望。在大三的暑期里，即在这
21、个特殊的暑期里高校最终一个暑期，参加学院组织的专业生产实习。对一名曾从朦胧状态到茫然的我，再从不断努力，到有着确定收获，享受成功的喜悦，在实习之中有了许许多多的感想和体会。就此以自己在实习过程中的所学所思所想写下这篇报告。 （一）实习目的与意义： 专业生产实习是电气工程及其自动化专业的必修课程，支配在第三学年暑期短学期开设。该项实习是为了充分利用社会资源，增加电气工程及其自动化专业高校本科生的实践力气，实践的主要目的如下： 专业生产实习是全面推动素养教育、培育同学创新精神和实践力气的一种重要手段，是同学理论联系实际的一个重要环节，是高校生择业就业之前接触社会、了解社会的一次重要机会。 通过专业
22、生产实习，使同学熟识电力生产的整个过程，了解电气工程及其自动化专业的主要内容和进展方向，把握专业的基本常识，为专业课程学习奠定感性熟识，形成对本专业的认同感、提高同学学习本专业的爱好，激发同学的竞争意识、责任意识和开拓意识。 通过有组织的开放性专业生产实习活动。培育高校生自主管理、社会交往、相互关怀、独立完成任务等方面的综合力气。 同学参加生产实习时将所学理论学问和实际工作紧密联系，巩固已学的理论学问，积累确定的实际生产技术和管理学问，培育运用理论学问解决工程实际问题的力气，留意学问创新和力气培育，为适应社会工作和生活打下坚实的基础。 （二）实习地点： 成都西南交通高校。 成都交大许继股份责任
23、有限公司。 昆明铁路局供电段。 昆明云南变压器股份责任有限公司。 （三）实习时间支配与主要实践过程： 7月14日下午14点在西南交通高校参加学院组织的实习支配、工作布置课程。 7月15日17日上午9点11点30分、下午14点16点30分在西南交通高校参加学院组织的专业学问讲座。 7月15日上午9点11点30分在交大许继股份责任有限公司参观实习。 7月18日20日上午乘车前往昆明。 7月20日下午14点16点30在昆明供电段教育室参加生产实习平安教育。 7月21日上午9点下午16点30在昆明供电段（昆南）参观实习。 7月22日上午9点下午16点30在昆明供电段（昆西）参观实习。 7月23日上午9
24、点11点30分在云南变压器股份责任有限公司参观实习。 7月23日下午14点16点30分在昆明供电段教育室参加实习总结大会。 电气自动化专业实习报告4 一、实习目的： 通过两个星期的电工实习，本人对电器元件及电路的连接与调试有确定的感性和理性熟识，打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使本人获得了自动把握电路的设计与实际连接技能，培育了本人理论联系实际的力气，提高了本人分析问题和解决问题的力气，增加了独立工作的力气。最主要的是培育了本人与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 二、实习内容： 1、进行拆解自动把握电路、整理桌面、地面，打扫卫生 2、观看关于实习的录像，从总体把握实习，明
25、的确习的目的和意义；讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件 3、组装、连接、调试自动把握电路；试车、答辩及评分 4、讲解把握电路的设计要求、方法和设计原理； 5、分发与清点工具；讲解如何使用工具测试元器件；讲解线路连接的操作方法和留意事项； 6、书写实习报告 三、具体如下： 1、可以正确识别和选用常用的电器元件，并且能够娴熟使用数字万用表。 2、生疏手工常用工具的使用及其维护与修理。 3、了解电器元件的连接、调试与修理方法。 4、基本把握电路的连接方法，能够独立的完成简洁电路的连接。 5、生疏把握电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够依据电路原理图、电器元器件实物，设计
26、并制作把握电路板。 6、生疏常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。 四、实习心得与体会： 1、对连接自动把握电路实习的感受 在两周的实习过程中，最挑战本人动手力气的一项训练就是连接电路。对本人来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使本人学到了很多有使用价值的学问。这个实习是本人最感爱好的实习，由于从小本人就宠爱组装和拆卸。总结这个实习，本人感觉自己有时候特别的马虎。刚开头检测电器元件的时候，由于马虎，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致本人又重新连接线路，铺张了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有方案好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既铺张了材料
27、，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，本人连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的似露非露的标准。在这个实习环节中，本人明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手力气还特别的不足，缺乏熬炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，本人应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手力气，使自己面对以后的工作时有确定的底气与信念。 2、对沟通接触器的熟识 沟通接触器广泛用作电力的开断和把握电路。它利用主接点来开闭电路，用关心接点来执行把握指令。主接点一般只有常开接点，而关心接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也经常作为中间继电器协作主电路使用。 沟通接触器的接点，由
28、银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁，电磁铁由两个山字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。沟通接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和关心接点的开断。 3、对中间继电器的熟识 中间继电器是一种特殊的接触器（即开关）。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在把握电路中传递中间信号。 中间继电器的结构和原理与沟通接触器基本相同，与接触器的主要区分在于：接触器的主触头可以通过大电流
29、，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于把握电路中。 五、实践总结 对自己的动手力气是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部制造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力气，就奢谈在将来的科研尤其是试验争论中有所成就。在实习中，本人熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力气。比如做把握电路组装与调试时，好几个元件的间距特别小，稍不留神，就把连接好的接线又弄断了，但是本人还是完成了任务。最终，特别感谢在实习过程中全部关怀过本人的老师和同学。 电气自动化专业实习报告7 实习过程： 1、平安教育 在实习开头时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行平安教育，讲解了平安问题的重要
30、性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。 2、组织参观 在实习开头时，学校组织我们对实习单位的参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践学问，和更加精确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。 3、车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们依据实习方案在指定的车间进行实习，通过观看、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。 4、理论与实际的结合 为了能够更加深化的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本学
31、问与实习的要求，将理论与实际进行了完善的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与争论。 5、实习日记 在实习中，我们将每天的工作、观看争论的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改生产实习是攀枝花学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。 通过生产实习，使我们了解和把握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程；使用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等
32、内容，加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和把握了变电所的工作原理和结构等方面的学问。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础 在这次生产实习过程中，不但对所学习的学问加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作力气等。 推举阅读：时间飞逝，岁月如梭，不知不觉在xxx电子科技有限公司已经呆了快半年了，现在停下来往前想想时间过的真的是太匆忙了从开头应聘这个公司，到今这个公司作个小职员，再到现在坐在了行政办公室的位置，这短短几 时间飞逝，岁月如梭，不知不觉在xxx电子科技有限公司已经呆了快半年了，现在停下来往前想想时间过的真的是太匆
33、忙了 从开头应聘这个公司，到今这个公司作个小职员，再到现在坐在了行政办公室的位置，这短短几个月的时间，我真的尝到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾经我迷茫过，曾经我躲避过，曾经我失落过，曾经我但最终还是战胜了自己，我将摆在我面前的困难克服了，所以我觉得我算有了一份自己的成功。 现在我将我在xx电子科技有限公司的实习状况描述一下： 一、机缘巧合 说到这一点，我们首先要感谢我们的班主任xxxx金老师，是她促使了我们第一批同学的就业，要不是准时通知我们或许我们会和这次机缘擦肩而过。 二、培训七天 新颖刺激 1月16号，我们正式来公司报到，正式加入了xx电子科技有限公司，开头了我们的
34、实习生涯。 开过简短的会议后，我们开头分宿舍、弄床铺、在“巴掌大”的公司瞎转悠了一会，生疏一下工作和休息环境，虽然称不上好，但还行，凑合着过吧，呵呵！ 1月17号我们正式上班，第一天我们在会议室接受培训，给我们讲课的竟然是我们同学校、同专业的上界师哥，所以我们都挺随和的，开个玩笑、聊聊专业、给我们介绍我们即将面临的工作岗位什么的，还别说这些东西对我们还真的很管用，最起码我们了解了公司各个岗位的状况，也给自己定下了目标，一天就这么过去了。 但让我们很不兴奋的是，我们刚一来正好摊上公司忙得时候，所以我们刚来的其次天就要接受无偿加班，哎，干吧！ 1月18号，我们学习了些电子元器件的识别及辨认方法。
35、1月19号，还是学习电子元器件的用途，且牵扯到了公司生产的电话。 1月20号，上午玩了一会，下午一人分给我们一部话机，让我们自己拆开看看内部的结构及牵扯到那些元器件，这个挺好玩，我宠爱鼓捣东西，见那都想用螺丝刀戳两下，所以我拿过来还没说什么呢，我就给拆开了，呵呵！ 1月21号，由一个专业人士给我们讲解电话构成，及内部电话机的每一部分的构成、实现什么功能等。 1月22号，我们好像放了一天假，每天加班，可累坏了，好好休息一下吧！ 三、上岗工作 1、波峰焊和补焊区 1月23号，我们最终踏进了车间，那一刻我真的好兴奋，由于我最终可以自己动手制造价值了。 一开头把我分到补焊区，还给我临时配了一个师傅，名
36、字挺嘹亮的：苗师傅。不过线长给我支配的工作是只是看他们怎么工作，然后有苗师傅讲解。 作为一个即将毕业的高校生，我很清楚的知道，眼高手低是我们的通病。所以，在自己动手力气还很弱的状况下，我更情愿从最基本的东西学起、做起。这一点。还是苗师傅有见地，最终机会到我面前了，苗师傅给了我一块板子，让我也参与她们的工作，让我练习一下视力，看有没有沙眼，虚焊、漏焊等状况，一开头还真难看，在加上自己的焊接技术不行，每个板子苗师傅都得看好几遍，线长看到后不让我干了，但苗师傅说：“不动手去做，永久学不会”，这句话我爱听，看来苗师傅还很看重我呢。 一天之后线长把我支配到波峰焊，在那帮忙。 四天的时间，我就在波峰焊和补
37、焊区来回跑动，但是我的心很宁静，尽管头上始终冒着冷汗，但那也是怕耽搁师傅们工作的进程。 2、 装配线（生产线） 拉排线：在补焊区学会了真正的焊接技术后，我又被领导支配到装配线，具体的工作是拉排线，将电话机机芯和按键板相连，在这过程中，我的同事可帮我不少，一开头不会焊，一焊就消逝连焊现象，真的有点着急了，幸亏有同事的细心教育，和我自己的大批量的练习，我才对焊接有了自己的熟识，积累了不少阅历。在这短短的几天里，我将尽拉了七千个电路板，动手力气提高了，出错的几率也几乎接近了零。 电气自动化专业实习报告5 当前，在素养教育正在日新月异的进展，在高等教育改革不断深化的背景之下，专业生产实习作为教学与生产
38、实际相结合的重要性变得更为突出。自我进入高校学习以来，特别是在进入大三后经过专业基础学问的学习，对电气工程及其自动化专业有了确定了解，但是总对自己以后能够从事的工作感到模糊，这就对我参加学院组织的专业生产实习有了猛烈的渴望。在大三的暑期里，即在这个特殊的暑期里高校最终一个暑期，参加学院组织的专业生产实习。对一名曾从朦胧状态到茫然的我，再从不断努力，到有着确定收获，享受成功的喜悦，在实习之中有了许许多多的感想和体会。就此以自己在实习过程中的所学所思所想写下这篇报告。 （一）实习目的与意义： 专业生产实习是电气工程及其自动化专业的必修课程，支配在第三学年暑期短学期开设。该项实习是为了充分利用社会资
39、源，增加电气工程及其自动化专业高校本科生的实践力气，实践的主要目的如下： 专业生产实习是全面推动素养教育、培育同学创新精神和实践力气的一种重要手段，是同学理论联系实际的一个重要环节，是高校生择业就业之前接触社会、了解社会的一次重要机会。 通过专业生产实习，使同学熟识电力生产的整个过程，了解电气工程及其自动化专业的主要内容和进展方向，把握专业的基本常识，为专业课程学习奠定感性熟识，形成对本专业的认同感、提高同学学习本专业的爱好，激发同学的竞争意识、责任意识和开拓意识。 通过有组织的开放性专业生产实习活动。培育高校生自主管理、社会交往、相互关怀、独立完成任务等方面的综合力气。 同学参加生产实习时将
40、所学理论学问和实际工作紧密联系，巩固已学的理论学问，积累确定的实际生产技术和管理学问，培育运用理论学问解决工程实际问题的力气，留意学问创新和力气培育，为适应社会工作和生活打下坚实的基础 （二）实习地点： 成都西南交通高校。 成都交大许继股份责任有限公司。 昆明铁路局供电段。 昆明云南变压器股份责任有限公司。 (三）实习时间支配与主要实践过程： 7月14日下午14点在西南交通高校参加学院组织的实习支配、工作布置课程。 7月15日17日上午9点11点30分、下午14点16点30分在西南交通高校参加学院组织的专业学问讲座。 7月15日上午9点11点30分在交大许继股份责任有限公司参观实习。 7月18
41、日20日上午乘车前往昆明。 7月20日下午14点16点30在昆明供电段教育室参加生产实习平安教育。 7月21日上午9点下午16点30在昆明供电段（昆南）参观实习。 7月22日上午9点下午16点30在昆明供电段（昆西）参观实习。 7月23日上午9点11点30分在云南变压器股份责任有限公司参观实习。 7月23日下午14点16点30分在昆明供电段教育室参加实习总结大会。 电气自动化专业实习报告6 一、实习目的 使我们对电气元件及电工技术有确定的感性和理性熟识，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时，通过实习获得实际生产学问和安装技能，继电器把握线路及其元件的工作原理等电工技术学问，培育同学理
42、论联系实际的力气，提高分析问题和解决问题的力气，增加独立工作力气，培育同学团结合作，共同探讨，共同前进的精神。 二、时间支配时间任务 星期一上午 1、明的确习目的、内容、方式要求和进度 2、学习基本工具的使用，电路安装的基本常识下午自我了解 星期二上午自学下午自学 星期三上午学习并安装电动机的传动和点动把握电路 下午学习并安装电动机的挨次把握电路 星期四上午学习并安装电动机的逆反转把握电路下午检查电路 星期五通电 三、实习内容 电动机的传动和点动把握电路 （1）目的要求 a、了解继电器的工作原理，并把握其接线方法； b、了解电动机的传动和点动把握。 （2）线路图： 原理：km1回路为点动把握电
43、路，按下绿色按钮。km1线圈通电，松开绿色按钮，km1线圈断电；km2回路为传动把握电路，按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈通电，松开黑色按钮，km2线圈不会断电，停止时按红色按钮。 （3）步骤： a、按图接好导线； b、检查线路，确认无误后通电； c、按下后再松开绿色按钮，观看km1的现象，按下后再松开黑色按钮，观看km2的现象，最终按下红色按钮，记录试验现象； d、切断电源，拆除导线。 电动机的挨次把握电路 （1）目的要求 a、了解继电器的挨次把握原理，把握其接线方法； b、加深对继电器工作原理的理解。 （2）线路图： 原理：需要km2线圈通电时，必需先按下绿色按钮，km1通电并自
44、锁，串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁，再按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈带电，保证km2带电前必需先让km1带电，停止时按红色按钮。 （3）步骤： a按图接好电路； b、检查电路，确认无误后通电； c、先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象；按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观看并记录现象； d、切断电源，拆除导线。 电动机的逆反转把握电路 （1）目的要求 a、了解继电器的逆反转把握把握原理，把握其接线方法； b、通过操作加深对继电器工作原理的理解； c、能够组织简洁的接线。 （2）接线图： 原理：需要km1带电时，按下绿色按钮，km1通电并自锁，km1线圈带电，串联在km2
45、线圈回路的km1常闭触点断开，保证km1与km2线圈不同时带电。需要km2线圈带电时，先按红色按钮停止，km1断开，按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈带电，串联在km1回路的km2常闭触点断开，保证km2与km1也不同时带电。 （3）步骤： a、按图连接好导线； b、检查线路，确认无误后通电； c、按挨次，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象；然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观看并记录试验现象； d、切断电源，拆除导线，归还试验仪器。 四、实习总结 通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：把握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，