生物实验室工作总结14篇.docx

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1、生物实验室工作总结14篇生物试验室工作总结 篇1 生物是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学，是学好行生物的前提条件。生物试验具备培育同学观看和动手力气的功能，更有培育同学动脑、启迪思维、开发潜能的作用。在这学期中，生物试验室坚持以进展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推动试验室工作向前进展。本学期，在各位生物老师的协作下，各项试验开展的井然有序。 一、生物试验教学工作方面 期初，学习了学校试验室工作规程，规范试验室建设，在开学初就制订诞生物试验方案，督促各班级生物老师制出了本期该班级的试验方案。由此推动了本年试验教学有序的

2、有方案的进行。 严格试验预备制度，各任课老师要依据试验方案，演示试验三天前，分组试验一周前交试验通知单到试验室，本人依据通知单充分预备好仪器、药品，做到准、净、齐和准时，确保试验一次成功。对有些试验，试验老师还事先亲自试验，若有改进的试验或利用自制教具进行教学的，准时向老师说明使用方法和留意事项，确保万无一失。试验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩处。试验完毕时，让授课老师准时照实填写试验记录单。保质保量地完成教学工作，并乐观协作生物爱好小组开展活动，乐观参与老师的争论性教学，努力提高同学的乐观主动性和参与性。本学期还协作教务处顺当完成初二的试验会考工作。 二、试验室的管理方面

3、对生物试验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的方法，并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了准备性的作用，避开了药品的不必要铺张及仪器的损坏。 加强日常对药品、仪器的保养、维护工作，延长其寿命，为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。对易燃、易爆，有毒的化学药品进行独立存放，实行双人双锁，对其使用进行严格的把握，并做严格登记，切实保证此类药品的平安使用。 做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格依据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。

4、对新的试验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且乐观参与了同学试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手力气，更好地协作了试验老师的教学工作。 对玻璃器皿、玻片标本的破损赐予相应的赔偿，对生物仪器设备的损坏准时报废，并登记在册，在一学年结束之际，准时向总务处提交报损、报废记录单，同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品，以确保下学年教学工作的正常开展。 认真做好试验室的水电管理工作和防火、防毒工作，准时排解平安隐患，同时提高同学的平安意识，把试验室的平安工作落实到实处。 定期对生物试验室进行卫生大扫除，平常做好试验室保洁工作，使其与学校漂亮的环境融为一体。 当然我们在

5、工作中也存在一些不足，所以我们还要不断地改进工作作风，深化书本、深化课堂，了解试验还需要什么，还缺什么，怎样解决。努力把我校的试验教学工作搞的更好。 本学年在校行政、教务处的领导下，在总务处的协作下，完成了试验室制定的各项工作。为任课老师和同学供应了良好的服务。充分发挥了试验室在新课程中的重要作用。下面简洁总结几点： 一政治思想方面: 坚决拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业，有猛烈的事业心和责任感，认真学习，努力工作，不断提高自己。 二试验教学方面 能够依据教研组教学工作方案，制订学期试验室工作方案，按时做好试验教学的预备工作，关心任课老师做好演示试验、同学试验，确保试验教学的成功和质量。

6、 做好器材的预备、添换、损坏后的赔偿和试验后器材的清洗、安放、保管工作。认真学习学科“课程标准和教材，刻苦钻研业务，参与试验教学改革，努力提高自身业务素养，乐观协作学校的素养教育，进行多方位的试验室开放工作。尤其是寒、暑假期间定期开放，为同学供应指导和关怀，激发了他们的学习爱好并培育同学科学动手的力气。 三试验管理方面 我校生物试验室有健全的规章制度，严格执行试验室各项规章制度，并全部上墙。我校生物试验室有统一的台帐，并作好详细的记录。学期开头有试验方案，平常有每周工作支配、试验通知单、各类试验记录、开放记录，结束有总结。加强了试验管理工作的完善性和科学性，促进了老师、同学对试验的重视程度。

7、能认真做好仪器和药品的管理工作。保管好试验仪器和设备，对易损易耗物品加强管理和准时报损报批。依据教学不断变化的要求，能够准时征求生物组老师的看法，提出适量订购仪器、药品和设备的方案，并报领导批准。并准时拆箱清点验收、调来的仪器、药品，登帐入库，并确保科学存放，规范使用。 我能做好平安卫生工作，认真做好防火、防盗工作，准时制止一切违反操作规程、损坏仪器、铺张药品的不良行为。 生物试验室工作总结 篇2 时间过地飞速，忙劳碌碌中又过了一学期，在这一学期里，我始终以一名优秀试验员的标准要求自己，认真学习，努力工作，乐观思考，力求在工作、学习上有进步，在老师修养上有提高，争取做一名合格的试验员。 一、在

8、思想上， 宠爱祖国，宠爱中国共产党，坚决拥护党的领导及路线、方针、政策；提高熟识，增加紧迫感、时代感、责任感，适应进展要求,强化“六个意识”：第一,强化自我充电意识；其次,强化科研意识；第三,强化信息网络意识；第四,强化合作意识；第五,强化创新意识；第六,强化服务意识。 二、工作上， 踏实进取、认真谨慎，尽职尽责，对自己负责、对单位负责、树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为学校服务”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、留意工作效率、提高工作质量为目标，乐观努力，较好地完成了全年的各项工作任务。 本学期我负责生物试验室的管理工作： （1）开学时，对试验室进行彻底

9、得大扫除，确保给老师、同学一个洁净的环境。 （2）由于学校规模的扩大，本学期选购的仪器、药品特别多，按规定做好它们的入库工作，做到按要求摆放，按规定入帐。 （3）平常做好各项台帐的登记工作，包括试验方案、试验通知单、试验周日程支配、老师演示试验、同学分组试验、仪器借用以及危险品领用登记。年底做好仪器、药品的总帐、分帐，准时将报废的.仪器、药品登记报上级部门。 （4）乐观参加试验老师教研活动和学科教研活动，参观并学习其它兄弟学校试验室的优良阅历，他们的试验室管理工作特殊细致、到位，值得我学习，今后要加强对同学试验后的准时管理。 （5）熟记本学期试验方案，做到心中有数，合理支配。做好老师演示试验（

10、19）和同学分组试验（20）的预备工作，遇上认课老师授课进度不同，就需要我准时合理支配。 （6）平常主动关心认课老师上好公开课。乐观开放试验室，为学校各项活动供应场所。 三、作风上， 能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老狡猾实做人，勤勤恳恳做事。 四、存在的不足： 一年来，虽然我在思想、工作等方面都有确定的提高，特别是优秀试验室管理工作方面还要对比标准进行反思。今后，我会更加努力，认真学习，深化思考，勤奋工作， 生物试验室工作总结 篇3 生物试验室在本学期的工

11、作中，依据开学前提出的工作方案，工作目标，充分挖掘试验内在潜力，顺当圆满地完成了本学期的各项试验教学任务。 1、常规管理：认真支配试验，按要求准时把试验通知单送达试验老师在试验教学中，开出了教学大纲所要求的全部分组试验开出率均达100%。开出全部试验，面对全体同学。强化两全，试验教学才能落到实处，而试验教学过程的常规管理直接影响试验教学的效果。因此在管理上我做到：确保课堂上不消逝疏漏，确保试验过程中遇到仪器消逝故障时不慌乱，保证明验正常有序地进行。课前备好试验用品。在试验课前，务必预备好试验所需的全部仪器材料，并使之处于完好的使用状态。与试验老师亲热协作，相互合作，共同辅导同学试验，确保试验教

12、学顺当完成。 2、试验设备配置好、使用好、管理好。配置是基础，使用是目的，管理是关键，管理要落到实处，行到点上。依据仪器管理使用制度，平常我认真执行对仪器的管理。做到帐目、卡片、标鉴、实物四统一。每学期清点一次，使物物有帐、帐物相符、帐帐相符。再如：依据仪器的性能，要求做好防虫、防压、防腐、避光等工作。损坏的仪器要准时修理，使仪器设备经常处于完好状态。如对剥制标本，骨骼标本，昆虫标本要放置樟脑丸和氯化钙，以防虫蛀和防霉烂，并定时检查。经常检查显微镜内的干燥剂是否失效，做到准时更换，抓好了试验室内器物的使用、保养、修理、检查等各项管理工作。 3、加强对同学的试验室平安卫生方面的管理。试验室坚持试

13、验后扫干净，每周天一大扫，使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、天花板无污迹，无灰尘。平安节约使用水电，试验室门窗关锁准时，实行各种平安防范措施，准时消退隐患。 生物试验室工作总结 篇4 依据微生物和生物医学试验室生物平安通用准则和河北省卫生系统试验室生物平安管理要求，特别是7月8日全国和全省疾病预防把握工作电视电话会议精神的要求，为进一步落实试验室生物平安有关规定，我们主要做了如下几方面的工作： 一、加强领导，健全组织 为更好的落实试验室生物平安的各种制度和规定，经站党组争论准备，成立了以窦桂荣同志为主任的生物平安管理委员会，下设副主任三名：朱凤超、陈彦青、尹和平，委员六名：葛俊国、王冲、王晓松、郭

14、立新、郑立、霍建国。制定了试验室生物平安各种管理制度和保卫制度。 二、落实制度，措施到位 制定了试验室管理制度、微生物试验室工作制度、无菌室操作制度、微生物试验室消毒隔离制度、试验室生物平安管理和保卫制度、试验室意外污染事故的处理制度、菌毒种保存管理制度、药品试剂管理制度、剧毒药品管理制度和废弃物处理制度等各种生物平安相关制度。 三、检验考核，准时整改 7月26日生物平安委员会对本单位和辖区站进行了一次自查和检查。自查和检查后进行了总结，提出了有效的整改看法和措施（自查表和检查内容表附后）。通过自查，找出了存在的问题，使我们的生物平安工作得到了逐步的改善。 四、搞好培训，提高素养 为进一步提高

15、全市卫生检验人员对生物平安熟识的转变，依据站领导的要求，5月13日16日举办了以生物平安管理、食物中毒处理为主要内容的，由各县站检验人员参加的学习班，窦站长就生物平安工作的重要意义和生物平安工作提出了具体要求。通过学习，提高了全市检验人员的试验室生物平安工作意识，转变了观念，为做好生物平安工作起到了确定的作用。8月份，我们方案就生物平安问题进行一次有各市县区检验科长参加的专题争辩会，已做了方案，领导已批准待办。 五、实施制度，规范管理 制菌毒株和剧毒化学品保存管理制，并严格依据管理制度做好保存保管工作，做好登记，设有专用保存设施，双人双锁保管，并制定了严密的批准、使用程序，做好登记记录。 六、

16、强化平安意识，消退平安隐患 为防止试验污染事故发生，做到有备无患，我们对试验室污染及废弃物的处理制定了操作细则，并严格按操作细则规范操作，以防止因废弃物处理不当发生染污事故。一旦发生，严格按处理规定去做。 存在问题： 一、菌株保存制度不完善。 二、虽然领导做了很大努力和倾斜力度，因经济基础问题，空发公共卫生大事采样器材和讲信用断试剂只能基本做到，希望上级领导多多反映，争取政策上的支持。 三、生物平安措施制定应进一步完善。 衡水市卫生防疫站 本学期即将结束了，我所兼职的试验室工作主要体现在以下几方面： 1.保持试验室清洁有序，正常开放。 2.对试验仪器的损坏、丢失、报废均按有关规定办理。 3.依

17、据仪器的不同结构、性能做好防尘、防潮、防碰、防腐等工作。 4.仪器室保持清洁、干燥、平安，对防火、防腐、防中毒等应急措施定期检查。 5.健全试验室管理制度和仪器设备的帐目等档案，做到来往帐目清楚，帐物相符。 6.生疏本学期教学大纲和教材内容，把握试验的的目要求，试验操纵规程，乐观协作有关老师做好试验并办理好借、还手续，试验前填写好试验通知单，试验完毕时及填写试验登记表。 7.乐观协作教研组和授课老师依据教学方案做好演示试验、同学分组试验的预备工作，乐观支持、关怀蒋晓燕和刘旸老师主持的课外爱好小组开展活动。 8.本学期共做的试验有30个，198班次： 初一：23个，其中分组20个，演示3个；初二

18、:6个，全是分组试验；高二：1个，分组试验。 9.几点说明： （1）将初一的两个分组试验改为演示试验：分别是“茎的输导作用”和“绿叶在光下制造淀粉”，缘由是“茎的输导作用”时间较长，由老师提前做，等到现象明显，让同学传看，效果也很好。“绿叶在光下制造淀粉”试验所用的器材多，步骤繁琐，耗时长，开水和酒精灯对七班级的同学有确定的危险。 （2）初二的两个试验，同学在家里完成的，老师提出确定的要求和留意事项。分别是“观看动物运动方式的多样性”、“观看蚂蚁的运动器官和步伐”。缘由是“观看动物运动方式的多样性”无法在室内进行，只能在室外自然状态下观看，而“观看蚂蚁的运动器官和步伐”要求同学在休息日在家的室

19、外观看，既能达到目的，又不用捉蚂蚁，以至于损害它们。 （3）由于我校高中停招，没有高一班级。 生物试验室工作总结 篇5 试验室工作是试验教学不行分割的一个重要组成部分，试验室工作的好坏将直接影响到教学质量的提高。本学年我校共有55个教学班，全部实施新课改，要开展素养教育和教学方法改革，不但增加了一些试验，其难度也相应地增加了，要求提高了,尤其是我校试验室才开头初建，一切都得从头开头，而且试验仪器设备正在安装、整理，各项工作千头万绪。因此本学年的任务困难，需要引起高度重视，为了进一步做好工作，特制定以下工作方案。 一、开学初对试验室全部配发的物品进行检查造册登记，建立健全仪器档案卡和仪器往来账本

20、，做到仪器往来分明，帐物相符。对试验仪器、药品进行整理、归类、上架、标签。每类仪器都有自己的固定柜号及存放位置，物品的存放要科学规范，确保平安，使用、存放快捷。列出缺少仪器、试剂，准时购买，对于自己能搜集的物品，尽量不去购买，以节约资金，还要抽空自制仪器设备，至少5件。会同老师制定切实可行的试验教学方案，详细支配老师演示和同学分组试验的日程，并认真落实，试验要开足开齐。 二、规范管理。由于生物试验仪器大多易碎、易损，生物药品有许多属于易燃、易爆、危险品。管理和使用不当，不仅不能为教学服务。还有可能造成各种平安隐患。因此，规范管理在试验室工作中就显得尤为重要。针对这一状况，结合学校实际拟将对试验

21、室管理工作制定如下制度：化学试验室工作人员职责、试验室管理守则、试验室平安与防护制度、借物赔偿制度、报损、报废制度、仪器药品管理制 度、同学试验规章等等。加强对仪器的日常维护工作，仪器一旦使用完毕准时收回并逐个进行检查，发觉问题准时处置。从制度完善到规范操作，使试验室管理工作步入正轨。平常加强对试验室、仪器室的管理，对于卫生要每天一小扫，每周一大扫，确保窗明几净，洁净有序，制造一个文明的环境，使师生心情舒适，提高试验教学的效率。 三、 优质服务。优质服务是对试验室管理人员的基本要求。优质服务说毕竟就是要用心服务。用心服务体现在两个方面：一是要坚持树立为教学服务的思想，宠爱本职工作，乐观主动地不

22、断满足师生试验要求；二是对于自己工作的每一个环节要做到事后不断反思，永不满足。在预备每一个试验时，不是简洁的照方抓药，而是实行重新端详的科学态度，依据课程标准、教材要求及试验环保要求提前12天预备好每一个试验。预备好的每一个试验再检查一次看有什么漏洞，以便准时补救。在上课之前准时与任课老师取得联系保证课堂演示试验的精确率，不但要节省开支，而且要使试验易于操作，现象明显，符合教改精神，促进同学成长。并使试验的科学性更强，装置简洁，操作简便，易于把握，平安牢靠，与教学亲热协作。 四、 开放试验室。开展课外试验活动 ，参加各种类型的试验竞赛，并获奖，在上级和本校组织的检查评比活动中，获得好评。众所周

23、知，生物是一门以试验为基础的学科。试验教学可以激发同学学习生物的爱好，关怀同学形成生物概念，理解生物原理，获得生物学问，把握生物试验技能，培育同学的观看、思维和操作力气，激励同学的创新精神，还有助于培育同学实事求是、严峻认真的科学态度和科学 的学习方法。 五、提高业务素养，努力学习及仪器的有关资料，生疏各类仪器的的规格、性能、用途及保管学问，把握仪器修理的基本技能，会排解仪器的一般故障，虚心向学科老师请教试验操作方法及仪器的使用学问等。 六、认真开展科研活动，试验室要有科研项目，开展专题研讨，参加各级各类教研活动，学习各地的先进阅历，充实自己的头脑，以便更好地管理生物试验室。充分熟识到自己在学

24、校教学工作中的地位和作用，不断总结阅历，开展试验教学争论和教学仪器研制，改进管理方法，努力提高试验室工作水品，把试验室建成先进单位。 生物试验室工作总结 篇6 生物是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学，是学好生物的前提条件。生物试验具备培育同学观看和动手力气的功能，更有培育同学动脑、启迪思维、开发潜能的作用。在这学期中，生物试验室坚持以进展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推动试验室工作向前进展。本学期，在各位生物老师的协作下，各项试验开展的井然有序。 一、认真学习、不断提高 年初，我们学习了学校试验室工作规程，规范试验室

25、建设，修订了试验室各项制度。制定了本年度工作方案和学期工作方案，使工作有的放矢。 同时,也不断加强业务学习,在本学期内,连续学习中同学物试验教学对比自己的的不足之处，加强补习，对能够利用试验室完成的试验内容尽量做到娴熟把握。 在本学期四月份间，参加在济南进行的全国试验老师试验技能及试验器材培训，历时四天，倾听教育部争论人员对新时期试验教学的进展方向及新要求的指导看法，对下一步试验教学在教学中如何开展有了较为充分的熟识，同时也对试验器材的进展与应用有了较为崭新的熟识。 二、以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实践教学环节。 实践教学任务量很大，在人员少，设备少的状况下，充分利用现有设备和人才

26、资源，保证了实践教学的顺当进行。本年度连续实行“演示试验分组化”的策略，增加同学的动手机会，熬炼同学的操作力气，使同学在实践中得到熬炼;并且强化了多媒体教学手段的关心作用，使一些抽象的试验形象化，模糊的现象清晰化，微观试验得到宏观演示，解决了许多以前无法克服的难题，增加了同学的各种力气。 在开学初就制订诞生物试验方案，督促各班级生物老师制出了本期该班级的试验方案。由此推动了本期试验教学有序的有方案的进行。 严格试验预备制度，演示试验三天前，分组试验一周前交试验通知单到试验室，预备好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。 三、加强仪器设备管理，充分发挥设备的利用率，完好率。 做到购物有

27、登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格依据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。 对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。 四、试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩处 20xx年度，我们在设备管理方面做了大量工作，更新了一部分设备，设备的利用率达到100%，完好率达到100%，维护修理设备，为单位节约了大量资金。固定资产管理进行科学管理。自本年度实行微机管理，建立了仪器管理平台，各种方案、管理规定、仪器室布局、仪器药品规格等都可以通过局域网直接查到，极大地便

28、利了各科老师预备和设计试验。 五、加强仪器室平安管理。 依据上级规定，加强仪器管理力度，有毒药品、危险品分类存放，并安装了红外线自控报警器，全天对药品、器材进行监控，以保证平安。 六、本学期工作中的不足之处 在试验教学中，虽然鼓舞同学多动手、动脑，但不行否认的是没有充分发挥同学的自主性，同学进行主动探究问题的爱好及爱好没有明显的进步。基本是由老师按课本及大纲要求进行了试验的设计。而且在试验中往往没有顾及到大多数同学，顾及了多数同学，就使尖子生铺张，顾及了尖子生，则使部分同学跟不上，在处理先进生与后进生关系中没有很好处理，这在以后教学中应留意对这种现象进行争论。第三，现代要求开放性试验教学，这在

29、工作中没有很好地贯彻，同学也没有更好地协作，我们要在以后工作中多做这方面的争论与实践，争取使试验管理与教学上一个新的台阶。 时间过地飞速，忙劳碌碌中又过了一学年，在这一学年里，我一向以一名优秀试验员的标准要求自己，认真学习，努力工作，用心思考，力求在工作、学习上有进步，在老师修养上有提高，争取做一名合格的试验员。 在思想上，提高熟识，增加紧迫感、时代感、职责感，适应进展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识；其次，强化科研意识；第三，强化信息网络意识；第四，强化合作意识；第五，强化创新意识；第六，强化服务意识。 在工作上，踏实进取、认真谨慎，尽职尽责，对自己负责、对单位负责、树立大局意

30、识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为学校服务”的宗旨体此刻每个细节中；以改善工作作风、讲求工作方法、留意工作效率、提高工作质量为目标，用心努力，较好地完成了全年的各项工作任务。 本学期生物试验室的工作重点仍是为关心生物理论教学的顺当进行，开展好试验教学。生物试验具备培育同学观看和动手潜力的功能，更有培育同学动脑、启迪思维、开发潜能的作用，现将本学期生物试验工作做如下总结： 一、随着学期工作的结束，试验室的维护与管理工作又将开头，为新学期理论教学工作的顺当开展做好预备，试验室的管理工作是一个不行缺的重要环节，共性是二线为教学服务的管理工作，是较零碎而不大起眼的工作。但是，在管理工作上，仍要

31、将仪器进行科学规范管理。试验室的仪器较多，繁杂。规范的管理可使人看上去就要有一种既科学又舒适的感觉。因此在原有的管理上，除了将仪器进行分门别类分柜，分层放置，仪器贴有标签等外，依据管理和试验的性能，将仪器进一步规范化，这样一来老师使用便利，效率较高。 二、本学期期末仍要做好仪器防锈，防尘，防潮等工作，仪器使用以后防锈工作不行少的，共性是较精密的显微镜等仪器，每使用后，要认真清理和擦试镜头和有关活动的部件，然后装入箱内保存，定期进行检查，发觉问题立刻实行措施。让所保管的全部仪器几乎无锈、无尘和受潮现象。 三、认真做好仪器的修理工作。每一学期结束前，必需要将仪器进行全面清理和修理，为下学期做好充分

32、预备工作。 四、关心一线老师提高生物教学效果，优质服务是二线工作人员的职责，也是学校进展的基础。因此在试验管理工作中，除了要生疏教材，还要把握分组试验和演示试验与老师任课的大致进度和时间，做好试验的一切预备工作。 五、生物试验室的工作属二线管理工作，在工作中几乎不会有较大的教学成果，工作压力也不会有一线老师的那么大。但是，随着社会的进展，学校的工作也会随着进展和变化。因此在本学期完成任务的前提下，应充分利用余业时间学习专业学问和一些管理常识，不断丰富自己，争取早日像一线老师一样站在最前线努力工作或使自己的管理工作更具特色，为以后的学校的进展做出应有的贡献。 六、按时打扫试验室卫生，确保室内外的

33、洁净。试验室的洁净能够让任课老师和同学的心情舒坦，是任课老师上课更有效率，同学学习更有激情。 生物试验室工作总结 篇7 本学期在校领导的领导下，在生物老师的协作下，完成了试验室制定的各项工作。为任课老师和同学供应了良好的服务。充分发挥了试验室在新课程中的重要作用。下面简洁总结几点： 一政治思想方面：坚决拥护党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，有猛烈的事业心和责任感，认真学习，努力工作，不断提高自己。 二、试验室的管理方面，是较零碎而不大起眼的工作，但是在管理工作上，首先将仪器进行科学规范管理。试验室的仪器较多，繁杂，看上去就要使人有一种既科学又舒适的感觉，因此在原有的管理上，除了将仪器进行分门

34、别类分柜，分层放置，仪器贴有标签外，另外，帐，柜，物三者全都，依据管理和试验的性能，将仪器进一步规范化，这样一来老师使用便利，效率较高。 （一）、依据学校生物试验仪器配备标准重新归类整理仪器账册学习了学校试验室工作规程，规范试验室建设，在开学初就制订诞生物试验方案，督促各班级生物老师制出了本期该班级的试验方案。由此推动了本年试验教学有序的有方案的进行。 （二）、认真做好常规管理工作。按时打扫试验室卫生，确保室内外的洁净。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作，延长其寿命，为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。所保管的全部仪器几乎

35、100%无锈、无尘、和受潮现象做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格依据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。对玻璃器皿、玻片标本的破损赐予相应的赔偿，对生物仪器设备的损坏准时报废。每一学期结束前，确定要将仪器进行全面清理和修理，为下学期做好充分预备工作。 （三）、严格试验预备制度，各任课老师要依据试验方案，演示试验三天前，分组试验一周前交试验通知单到试验室，本人依据通知单充分预备好仪器、药品，做到准、净、齐和准时，确保试验一次成功。对有些试验，试验老师还事先亲自试验，若有改进的试验或利用自制教具进行教学的，准时向老师说明使用方法和留意事项，确保万无一失。提高试验

36、效率。优质服务是二线工作人员的职责，也是学校进展的基础，所以在试验管理工作中，首先要生疏教材，了解教材常规的试验内容，把握分组试验和演示试验与老师任课的大致进度和时间，做好试验的一切预备工作，在每一个试验中，药液的配制、选材都将预先试验，取其最佳的试验效果，达到试验的目的。 当然我们在工作中也存在一些不足，所以我们还要不断地改进工作作风，深化书本、深化课堂，了解试验还需要什么，还缺什么，怎样解决。努力把我校的试验教学工作搞的更好 生物试验室工作总结 篇8 试验教学的各方面工作在学校教务处的领导下，顺当开展。现将一学期来的工作状况总结如下： 一、生物试验教学的工作方面 严格试验预备制度，各任课老

37、师据试验方案，演示试验三天前，分组试验一周前交试验通知单到试验室，试验室据通知单充分预备好仪器、药品，做到准、净、齐和准时，确保试验一次成功，并对分组试验每天完成预做试验，准时向老师说明使用方法和留意事项。指导同学完成试验。 二、试验室的管理方面 对生物试验室药品与仪器的借用，归还做好记录和登记，确保仪器、药品的精确，加强对日常药品，仪器的保养，维护工作，延长其寿命，为学校成本开支节约贡献自己的一份力。 对分组试验要求任课老师在上课给同学讲解试验步骤，试验室要对同学的试验做好把关，对试验中损坏的仪器要做好登记。在试验完成后，并记录好试验耗材，做到有购有耗。认真做到每一笔都有出处。 定期对生物试

38、验室进行卫生大扫除，至少一周一次小扫除，一月一次大扫除，做到试验室的清洁，光明。让试验室成为同学的其次课堂！平常做好试验室保洁工作。 在本期中学校为了充实试验室，购进了大量的试验器材，当试验器材进入学校后，试验室依据仪器公司的送货单，逐一对仪器进行校队，然后对购进的器材进行归类和上架、清理工作。 在本期的工作中，我们严格上下班制度，做到准时或提前上班，据试验室的条件，尽最大的努力为生物学教学做到自己的服务！在本期中可能在工作中有不足之处，我们将在今后的工作中努力改进！ 生物试验室工作总结 篇9 生物是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学，是学好生物的前提条件。生物试验具备培育同学观看和动手力

39、气，培育同学动脑，启迪思维，开发潜能的作用。在这学期中，生物试验坚持以进展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为目标，围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推动试验室工作向前进展。本学期，在学校领导、各位生物老师的协作下，试验室工作开展的井然有序。 一、工作任务完成状况 本人在开学初就制订诞生物试验方案，推动了本期试验教学有序、有方案的.进行。 1、严格试验预备制度，演示试验三天前，分组试验一周前交试验通知单到试验室，预备好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩处。 2、做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器

40、的借用严格依据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。 3、对显微镜等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。 4、对新的试验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且乐观参与了同学试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手力气，更好地协作了试验老师的教学工作。 5、按时完成了本期的试验任务，做到了试验室洁净、卫生。在新的一年里，要更进一步加强学习，使自己的管理工作更上一个台阶。 二、试验室管理 1.购置仪器、药品要先行申请，由主管领导批阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填

41、写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教育或校长同意后才能，并要准时追回。 2.加强平安制度。药品、仪器橱要上锁，沙桶要定期检查、补充。试验室经常通风换气，设备保持经常运转。 3.仪器、药品存放制度。做到分类存放，定橱定位。分组试验所用仪器药品一律应试验员发放，试验结束，准时清洗、整理、归放。 4.认真执行仪器保养，修理制度，并自制一些教具。仪器要做到常清点，常保养，常修理，保证抽查精确，随取随用。 5.试验室卫生工作。 定期对试验室进行卫生大扫除，平常做好试验室保洁工作，使其与试验室漂亮的环境融为一体。 三、试验教学 各任课老师要依据教材内容，提前1-2天开出试验通知单，或在特殊状况下，

42、提前通知试验员(但在试验后要准时补填试验通知单)，试验员依据通知单充分预备好仪器、药品，做到准、净、齐和准时，确保试验一次成功。对有些试验，试验员应事先亲自试验，若有改进的试验或利用自制教具进行教学的，要向老师说明使用方法和留意事项，确保万无一失。 对同学分组试验，任课老师必需在试验前把试验报告册发给同学进行预习预备，明的确验目的、要求和留意事项，在试验过程中试验员要协同老师随堂巡察，发觉问题准时表解决。 试验结束，让同学填写好“同学试验状况登记”，对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”，任课老师也要签上姓名和处理看法，然后有试验员签上处理看法后报上一级领导审批。 当然本人的工作还存在一些不

43、足，所以还要不断地改进工作作风，深化书本，深化课堂，了解试验还需要什么材料，怎样解决。努力把我校的生物试验教学工作开展得更好。 四、建议 目前，我校各部门的档案、资料管理都已经告辞了传统的模式，步入电子化时代，而生物试验室照旧接受的是手写纸质档案，建议学校给生物试验室配备电脑一台，建设多媒体试验室一个，以改进我校试验教学和日常管理。 生物试验室工作总结 篇10 试验室工作是培育同学素养的一个重要方面，所以，抓好试验工作管理，以试验为突破口，经过试验激发同学爱好，提高同学素养，是我校整个教学工作方案中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建设和管理工作，逐步规范了试验室建设，制定了试验室管理条例和

44、各项合理的管理制度。提出了试验室的工作目标:老师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理规范化，试验教学信息化。以评促建，以评促改，把试验室工作推向了一个新水平。 一、老师队伍优先化 老师对于同学进展起着重要作用，而科学教育这门学科对老师提出了更高的要求，一般老师很难胜任。学校领导充分熟识到了这一点，在师资支配上，不断优化调整，逐步构成了现今的牢靠、优质的科学老师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学老师乐观参加各级各类的教学研讨活动。 二、教学设施现代化 学校领导组织科学教研组先后学习了中学校标准化试验室建设标准和标准化试验室检查验收标准，充分熟识到评估的重要性。建立了科学试验室和仪器室，添置了

45、各种试验仪器、标本等，毫不夸张地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全能够让同学进行试验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。 三、仪器管理规范化 由于学校重视试验管理工作，所以每学期学校方案与总结都试验室列入其内，并责成具体人员执行。从而保证了各项方案的落实。由领导、老师、同学组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。 1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。从实际动身，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，准时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和

46、赔偿等工作，经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。 2、用好自然试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组供应良好的活动环境，培育同学创新精神和实践本事。学期初制定试验教学支配表，并严格执行。 3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应当留意结果。 四、试验教学信息化 1、充分利用资源，乐观容纳、吸取先进的教学理念，经过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自我的教学观念，乐观承办市科学课题组活动，充分发挥试验室功能。 2、充分发挥博客功能，乐观发布最新最前沿的教改信息，充分鼓舞同学写试验日记，赐予同学成功的机会，增加同学信息，同时也将学校科学教育的闪光之处准时地予以宣扬、确定。 五、拓展途径，兼顾其它 学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进同学全面进展地一个主阵地。为促进同学的全面进展，培育同学创新精神和实践本事，我们还大力开展课外科技实践活动，为同学搭建