协作与成功演讲稿_合作与成功的演讲稿.docx

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1、协作与成功演讲稿_合作与成功的演讲稿篇一:合作演讲稿 合作演讲稿 中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,”意思是说,假如一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力气,假如一万个人离心离谱,唯恐连一个人的力气也比不上!这就是合作的力气,这就是团队的力气,这就是我们须要的团队精神。 我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和四周的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习,一起嬉戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国?总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不

2、开与别人的合作。 什么是合作呢?顾名思义,合作就是相互协作,共同把事情做好。世界上有很多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开胜利之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是特别珍贵的人生道理,我们应当牢牢记住。 首先给大家讲个小故事:故事的名字叫做:地狱与天堂 牧师请教上帝:地狱和天堂有什么不同? 上帝带着牧师来到一间房子里。一群人围着一锅肉汤,他们手里都拿着一把长长的汤勺,因为手柄太长,谁也无法把肉汤送到自己嘴里。每个人的脸上都充溢无望和悲苦。上帝说,这里就是地狱。 上帝又带着牧师来到另一间房子里。这里

3、的摆设与刚才那间没有什么两样,唯一不同的是,这里的人们都把汤舀给坐在对面的人喝。他们都吃得很香、很满意。上帝说,这里就是天堂。同样的待遇和条件,为什么地狱里的人苦痛,而天堂里的人欢乐?缘由很简洁:地狱里的人只想着喂自己,而天堂里的人却想着喂别人。没有一个人可以不依靠别人而独立生活 。 这里还有一个小故事,也能说明这个问题。一位外国的教化家邀请中国的几个小学生做了一个小试验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。试验即将起先,全

4、部的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!在场的人不由自主地鼓起掌来。这位外国专家连声说:“真了不得!真了不得!我在很多地方做过这个试验,从未胜利,至多逃出一两个人,多数状况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种珍贵的合作精神。” 在这里,我想和大家一同共享一个故事。一个人签着一头驴和一匹马,驴身上装满了货物,它对马说:“马,我快累的不行了,你帮我背一些吧。”马没有理它。等驴死了以后,马不仅背着货物,还背着驴的皮。假如马选择与驴合作的话,后果可能就不是这样了。从这篇小故事看来,我们就能很清晰的知道合作的重要性。在我们的日常

5、生活中,也是这样。你用筷子吃饭,假如你不用筷子,那么就是你不和筷子合作,那么你就只能吃“手抓饭”了。俗话说的好:一个巴掌拍不响,两个巴掌响遍天。由此看来,合作是多么的重要呀! 从以上事例,我们不难看出,团结协作是一切事业胜利的基础,个人和集体只有依靠团结的力气,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生1+12的效果 假如你学会了合作,就是获得打开胜利之门的金钥匙。假如你是独来独往,不好与人合作。可能是因为你的虚荣心太强。在生活中还有很多合作才能做出来的事。一个人盖不了房子,必需很多人合作才能盖。一场世界杯足球赛,一个人是踢不了的。所以说,个人是小,胜利是金。只有驾驭了合作,学会与人交往,你才

6、能驾驭胜利,所以俗话说:小合作有小成就,大合作有大成就。我想这句话的含义就是这篇作文所要代表的含义。 雷锋叔叔在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才不会恒久干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能最有力气。” 有时帮助别人等于帮助自己。学会合作就是学会做人的道理。个人是小,合作是金,任何人都须要与别人合作。比如:一幢房子,一个人建不了,一场球赛,一个人打不了;一家企业要书展,一个人做不了?合作是胜利的土壤,是人类生存的必需。 我们吃饭时,假如只用一支筷子,什么也夹不起来,而用两支筷子,恰恰相反,想吃什么就吃什么。 雨果说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还

7、是只有一个苹果,你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就会有两种思想。” 可见,胜利的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。 合作的确特别重要,那么怎样才能胜利的的合作呢? 首先:团队成员要有一个共同的目的,想法上要达成一样,这是相互协作的前提。 其次:彼此要有一颗真诚的心。团队成员之间只有真诚合作,才能顺当实现团队目标。我们每一位员工都应忠诚负责地对待自己的工作,不能因个人私利而置企业和他人利益不顾。 许多人在工作的时候都想单打独斗,凸显自己,努力做好自己的事情,根本不从整个集体发展的高度看待问题。在一个团队中,每个人的

8、力气都好比大海中的一滴水,只有彼此真诚协作、动用大家的才智,才能使团队的力气得以充分发挥,组成一支强而有力的团队。 再次:加强沟通。老师与老师的沟通、老师与学生的沟通、老师与家长的沟通。 篇二:演讲稿合作 合作演讲稿 中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,”意思是说,如 果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力气,假如一万个人离心离谱,唯恐连一个 人的力气也比不上!这就是合作的力气,这就是团队的力气,这就是我们须要的团队精神。我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和四周的人发生各种各样的关系。你 是学生,就要和同学一起学习,一起嬉戏,共同完成学业;你是工人,

9、就要和同事一起做工, 共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖 国?总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。 什么是合作呢?顾名思义,合作就是相互协作,共同把事情做好。世界上有很多事情, 只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开胜利 之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成 就。这(转载于:演讲稿合作)是特别珍贵的人生道理,我们应当牢牢记住。首先给大家讲个小故事:故事的名字叫做:地狱与天堂 牧师请教上帝:地狱和天堂有什么不同? 上帝带着牧师来到一间房子

10、里。一群人围着一锅肉汤,他们手里都拿着一把长长的汤勺, 因为手柄太长,谁也无法把肉汤送到自己嘴里。每个人的脸上都充溢无望和悲苦。上帝说, 这里就是地狱。 上帝又带着牧师来到另一间房子里。这里的摆设与刚才那间没有什么两样,唯一不同的 是,这里的人们都把汤舀给坐在对面的人喝。他们都吃得很香、很满意。上帝说,这里就是 天堂。同样的待遇和条件,为什么地狱里的人苦痛,而天堂里的人欢乐?缘由很简洁:地狱 里的人只想着喂自己,而天堂里的人却想着喂别人。没有一个人可以不依靠别人而独立生活 。 这里还有一个小故事,也能说明这个问题。一位外国的教化家邀请中国的几个小学生做 了一个小试验。一个小口瓶里,放着七个穿线

11、的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一 幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生 存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。试验即将起先,全部 的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩 球,总共才用了3秒钟!在场的人不由自主地鼓起掌来。这位外国专家连声说:“真了不得! 真了不得!我在很多地方做过这个试验,从未胜利,至多逃出一两个人,多数状况是几个彩 球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种珍贵的合作精神。” 在这里,我想和大家一同共享一个故事。一个人签着一头驴和一匹马,驴身上装满了货 物,它对

12、马说:“马,我快累的不行了,你帮我背一些吧。”马没有理它。等驴死了以后,马 不仅背着货物,还背着驴的皮。假如马选择与驴合作的话,后果可能就不是这样了。从这篇 小故事看来,我们就能很清晰的知道合作的重要性。在我们的日常生活中,也是这样。你用 筷子吃饭,假如你不用筷子,那么就是你不和筷子合作,那么你就只能吃“手抓饭”了。俗 话说的好:一个巴掌拍不响,两个巴掌响遍天。由此看来,合作是多么的重要呀! 从以上事例,我们不难看出,团结协作是一切事业胜利的基础,个人和集体只有依靠团 结的力气,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生1+12的效果假如你学会了合作,就是获得打开胜利之门的金钥匙。假如你是独来

13、独往,不好与人合 作。可能是因为你的虚荣心太强。在生活中还有很多合作才能做出来的事。一个人盖不了房 子,必需很多人合作才能盖。一场世界杯足球赛,一个人是踢不了的。所以说,个人是小, 胜利是金。只有驾驭了合作,学会与人交往,你才能驾驭胜利,所以俗话说:小合作有小成 就,大合作有大成就。我想这句话的含义就是这篇作文所要代表的含义。 雷锋叔叔在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才不会恒久干枯,一个人只有当他把自 己和集体事业融合在一起的时候,才能最有力气。” 有时帮助别人等于帮助自己。学会合作就是学会做人的道理。个人是小,合作是金,任 何人都须要与别人合作。比如:一幢房子,一个人建不了,一场球赛,一

14、个人打不了;一家企 业要书展,一个人做不了?合作是胜利的土壤,是人类生存的必需。 我们吃饭时,假如只用一支筷子,什么也夹不起来,而用两支筷子,恰恰相反,想吃什 么就吃什么。 雨果说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果, 你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就会有两种思想。”可见,胜利的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别 人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。 合作的确特别重要,那么怎样才能胜利的的合作呢? 首先:团队成员要有一个共同的目的,想法上要达成一样,这是相互协作的前提。 其次:彼此要有一颗真诚的心。团队成员之间只

15、有真诚合作,才能顺当实现团队目标。 我们每一位员工都应忠诚负责地对待自己的工作,不能因个人私利而置企业和他人利益不顾。许多人在工作的时候都想单打独斗,凸显自己,努力做好自己的事情,根本不从整个集 体发展的高度看待问题。在一个团队中,每个人的力气都好比大海中的一滴水,只有彼此真 诚协作、动用大家的才智,才能使团队的力气得以充分发挥,组成一支强而有力的团队。 再次:加强沟通。老师与老师的沟通、老师与学生的沟通、老师与家长的沟通。篇二: 学会合作 演讲稿 学会合作演讲稿 合作是人与人之间的交往不行缺少的一部分。我们在很多时候都须要学会合作,那么合 作是什么呢?合作是指相互协作,做某事或共同完成某项任

16、务,世界到处充溢合作。我曽经看过这样一则故事:有个人和上帝探讨天堂和地狱,那个人先来到了地狱,只见 那里的人面容肌瘦,一个个骨瘦如柴,但是他们的桌上有很多美味的食物,那个人发觉:地 狱中的每个人手上都有一把长勺,他们总是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太长,当勺子 放到嘴边时,食物已经全撒光,所以他们只能无奈地挨饿,那个人又来到了天堂,天堂中的 人同样也有一把长勺和一桌美餐,但是他们总是将自已勺子食物喂给对方,所以天堂中的每 个人都容光焕发,充溢朝气。可见合作对于我们来说是多么重要。 在学习中,我们同样也须要学会合作,我们应当协作老师上好每节课,听好每一个重点 学问,当我们有不会的学问时,应即时

17、与老师沟通,这样老师才会更好的知道我们的问题。 这莫非不是老师与学生之间的合作吗?在同学与同学之间,更该把合作放在第一位,但并不 是合作抄袭。雨果曾经说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每个人还是 只有一个苹果。你有一个思想,我有一个思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”当我 们在探讨问题时,我们应当相互大胆地将自已的方法说出来,这样每人一种方法,再相互交 换一下,便会有更多的方法。这莫非不是同学与同学之间的学习的合作吗? 我们不仅一学习上学会合作,生活上更是须要它。当别人将路面清扫得干干净净时,我 们就应当与清洁工合作,保持路面的干净;当我们在过公路时,我们要学会人与人之

18、间的合 作,不横穿公路,不闯红灯,这样不仅爱护了自已的人身平安,也削减了车祸?很多时候, 只有学会合作,人与人之间交往会更密切,更融洽,世界也会变得更美妙。 假如我们不学会合作,世界也会变得更美妙。假如我们不学会合作,世界很可能会是另一番“相貌”:公路上扔满了垃圾;很多条生命 会因为车祸而丢失;更多的人不遵遵守法律律,不与法律合作,偷,抢的事务越来越多? 我们应 该学会合作,让世界更加美妙!篇三:合作与竞争精彩演讲稿 竞争与合作演讲稿老师同学们大家好;今日我演讲的题目是 竞争与合作 在我国的经济领域中,有一种“龟兔双赢理论”,意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。 俗话说:“一个篱笆三个桩,一个

19、英雄三个帮。”欲成就一番大事,必需靠大家共同努力。纵 观古今中外,凡是在职业上取得胜利的人士不都是擅长合作的典范吗?下面我给大家讲一个有关海鸥的故事 海鸥,大家并不生疏的一种生物。它喜爱在浩瀚大海之上自由翱翔,它的双翼剧烈的向 后打着,越升越高,越升越高,直到高过其它的海鸥,然后滑翔一个个华丽的弧圈。它不断 的表演着,似乎知道一架摄影机正对准它,记录它的优雅。海鸥之间不存在共享与礼貌的概 念,只有嫉妒和猛烈的竞争。假如你在一只海鸥腿上系上一根红丝带,使它显得别出心裁, 你就等于判了它的死刑,其他的海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它,使它皮开肉绽,鲜血直流, 直到它倒在地上血肉模糊一团。而大雁,却乎相

20、反。它就是人类社会的榜样。你曾想过大雁 为什么要排成“v”字形的雁阵吗?处于“v”字形尖端的大雁任务最为艰难,须要承受最大 的空气阻力,因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换,这样的雁群就可以长时间的飞行而无需 休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松,强壮的大雁就让年幼,病弱以及苍老的大雁占据这些 省力的位置。雁阵不停的鸣叫,这是强壮的大雁在激励落后的同伴。假如哪只大雁因为疲惫 或生病而掉队,雁群也不会遗弃它,他们会派 一只健康的大雁,陪伴落队的同伴始终等到它能够飞行。 所以我们既要抓住机遇,敢于竞争,又要遵守竞争规则,讲究道德,反对不正值竞争。 参加竞争,就要在规则允许的范围内靠实力取胜,不能不择手段,

21、不讲道德。这是一个只有 合作才能取得胜利的时代。我们每个人的才智和力气都是有限的,任何人想要胜利都离不开 他人的帮助。任何天马行空,独来独往的“江湖独行侠”行为,在这个高度组织化、协约化 的社会中将不再有一席之地。 我的演讲结束,感谢大家篇四:团队合作演讲稿 团队合作演讲稿 中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,”意思是说,如 果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力气,假如一万个人离心离谱,唯恐连一个 人的力气也比不上!这就是合作的力气,这就是团队的力气,这就是我们须要的团队精神。我们的视频中,我们的皇帝企鹅在严酷的冰雪暴侵袭下,他们举步维艰地迈着步伐,在 广袤

22、的冰面迷宫上产蛋。在它们的四周,白茫茫一片,四处都是浮冰,但英勇的企鹅们从不 屈服,在如此恶劣的逆境下傲然生存。在这片没有其他生物胆敢涉足的区域,皇帝企鹅照旧 持续它们浪漫的约会。随着冬季来临的群体迁徙,他们给我们讲解并描述了一个传奇的族类,描绘 了一个奇妙、特殊、而又富有感情的动物,呈现给我们一个充溢志气、幽默和神奇的故事。 唯有助人才能自助,才能生存;唯有合作,才能获得大家共同的追求。白色的荒漠中,他们 显得那么的渺小,面对狂风,面对一切的恶劣条件,他们的坚韧却显得那么宏大。无论条件 多么险恶,他们仍旧坚守他们的承诺。 同学们,当你坐在宽敞光明的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和挚友们

23、一起嬉戏, 一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同 学之间那份真诚的友情,团结带来的欢乐呢?团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素养的详细表现。将来社会对人才 的需求,是多方面的综合素养,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与 同学之间的团结友好交往中。课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对 子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗? 同学们,团结友爱,相互协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人 们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创建已不行能,这就更 加须要人们学会与

24、他人合作、共处。一次嬉戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次独创, 一次创建,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。 事实上, 我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个擅长团结别人,擅长理解 别人,擅长交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!我们任何人在这个世界上 都不是孤立存在的,都要和四周的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习, 一起嬉戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你 是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国?总之,不论你从事什么职 业,也不论你在何时何地,都离不开与别人

25、的合作。 什么是合作呢?顾名思义,合作就是相互协作,共同把事情做好。世界上有很多事情, 只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开胜利 之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成 就。这是特别珍贵的人生道理,我们应当牢牢记住。 (1)在这里,我想和大家一同共享一个故事。一个人签着一头驴和一匹马,驴身上装满 了货物,它对马说:“马,我快累的不行了,你帮我背一些吧。”马 没有理它。等驴死了以后,马不仅背着货物,还背着驴的皮。假如马选择与驴合作的话, 后果可能就不是这样了。从这篇小故事看来,我们就能很清晰的知道合作的重要性。在我

26、们 的日常生活中,也是这样。你用筷子吃饭,假如你不用筷子,那么就是你不和筷子合作,那 么你就只能吃“手抓饭”了。俗话说的好:一个巴掌拍不响,两个巴掌响遍天。由此看来, 合作是多么的重要呀! 假如你学会了合作,就是获得打开胜利之门的金钥匙。假如你是独来独往,不好与人合 作。可能是因为你的虚荣心太强。在生活中还有很多合作才能做出来的事。一个人盖不了房 子,必需很多人合作才能盖。一场世界杯足球赛,一个人是踢不了的。所以说,个人是小, 胜利是金。只有驾驭了合作,学会与人交往,你才能驾驭胜利,所以俗话说:小合作有小成 就,大合作有大成就。我想这句话的含义就是这篇作文所要代表的含义。 假如你的才华是胜利的

27、种子,那么你的合作就会是胜利的土壤,浇灌的水。唯有合作, 你的胜利才能长成一棵参天大树。我们要明白:鲜花虽好看,可也须要点缀。所以我觉得, 合作就是胜利的秘诀! ( 怎样才能卓有成效地合作呢?你肯定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可 算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师 的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力气使上一百零一位乐师,数 十种不同的乐器合作得这样完备和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这 个目标每个人必需具有的协作精神。这里还有一个小故事,也能说明这个问题。一位外国的教化家邀请中国的几个小学

28、生做 了一个小试验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一 幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生 存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。试验即将起先,全部 的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩 球,总共才用了3秒钟!在场的人不由自主地鼓起掌来。这位外国专家连声说:“真了不得! 真了不得!我在很多地方做过这个试验,从未胜利,至多逃出一两个人,多数状况是几个彩 球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种珍贵的合作精神。” 可见,胜利的合作不仅要有统一的目标,要尽

29、力做好份内的事情,而且还要心中想着别 人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。 同学们,现代社会是一充溢竞争的社会,但同时也是一个更加须要合作的社会。作为一 个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的胜利。 苦难的洗礼铸就了当之无愧的皇帝企鹅,全体的合作与坚守,成就了这南极冰面上的伟 大主群 。苦难与挫折将在我们人生中同样存在,只有我们同心协力,携手并进的共同为我们 的目标和承诺共同努力,才能度过我们生命中的每一个寒冬,收获自己的美妙春天。我们将在春暖花开的季节里拥抱美妙的将来!篇五:合作共享演讲稿共享合作欢乐 各位领导,老师们: 大家下午好! 今日,我演讲的题目是共享合作欢乐。 正好是端午节收

30、假回来,信任在座的各位老师都和家人度过了一个欢乐的假期,想问问 大家:端午节是和家人一起吃粽子更快乐呢,还是一个人在家吃粽子更快乐?我想答案确定 是与家人一起共享美味的粽子更令人快乐。我信任各位老师,尤其是在家主厨的女老师都有这样的感受:一个人在家吃什么都是没 滋没味的;或许在做一道菜之前,你想象它是很美味的,甚至你在做的时候也觉得还行,可 当你一个人吃的时候,发觉偌大的餐桌上只有自己孤身一人,这时候,哪怕吃的是山珍海味, 同样会觉得索然无味。为什么呢?因为,若是没人共享,即使是美味佳肴,一个人也难以从 中吃出“欢乐”的气氛。 所以,今日我想谈的第一点就是:苦痛因分担而减轻,欢乐因共享而长大。

31、 大家应当都有这样的经验,遇到令人苦痛的事情,若是找不到人分担,自苦自怜的心情 就会加重苦痛的感受;若是能将这样的事情向亲人挚友说说,说不定就能收获应对苦痛和困 难的方法,然后一扫心中的阴霾。同样,当我们遇到令人欢乐的事情,若是一个人留在心里,总比不上与人共享的欢乐。 正所谓“独乐乐不如众乐乐”因为一个人的欢乐始终是狭隘而封闭的,一群人共享着你的快 乐,并以此为乐,那才是真正的欢乐。 每一段音乐都像一段故事,或激扬,或宛转,或轻快,或颓伤?像一场灵魂的相遇, 牵动着听者的心情。我想学生们喜爱音乐课,也是因为音乐能和他们在生活中的心绪发生共 鸣,从而排遣哀痛,凝合希望。所以,作为一名音乐老师,我

32、希望并尽量去做到:把音乐带 给我的美妙的感受与孩子们共享,即分担他们的苦痛,也同他们一起欢乐,与孩子们一起“学 习欢乐,欢乐学习”。 老师与学生之间,即是独立的个人,又相互联系和影响,要真正地使得教学过程充溢快 乐,我们还应当学会如何与孩子合作。 二合作是欢乐的源泉,欢乐因合作而久远 孩子们喜爱上音乐课,并因此觉得欢乐,是因为课堂氛围的相对轻松或者对音乐真正的 酷爱。而音乐教学的主要目的是让学生真正领会音乐之美。因此,这时就须要合作,老师放 下那所谓的“架子”,与同学们合作引导他们去领会、发觉音乐之美,并在这个过程中获 得美妙而欢乐的体验。因为合作其本质就是共同参加,让孩子通过干脆阅历亲身体验

33、到欢乐 的甜蜜,我信任这份欢乐将永驻孩子们的心田。 “问笑哪得这般甜,唯有乐源在心间”,只有亲身参加了的欢乐才能常驻心间,而通过与 老师、同学合作来亲身参加之后所得之乐,不仅有共享之后的欢乐,更是一种驻心间的源源 不断的欢乐,因此,我说合作的欢乐更难能珍贵,合作的欢乐高于共享的欢乐,合作是欢乐 之源。 曾看到这样一个故事:有一天,上帝对一名教士说:“来,我带你去看看地狱。”他们进 入了一个房间,那里有很多人正在围着一只煮食的大锅坐着,他们眼睛直呆呆地望着大锅, 又饿又悲观。每个人手里都有一只汤勺,因为汤勺的柄太长,所以食物没法送到自己的嘴里。 “来,现在我带你去看看天堂。”上帝又带着这名教士进

34、入了另一个房间。这个房间跟上一个 篇三:合作演讲稿 敬重的老师、敬爱的同学们: 大家早上好 !我是四年级中队的今日我国旗下演讲的题目是“学会合作”。 大家都知道,一个人的力气和才智非常有限,任何一个人要是脱离了别人的帮助去独立做好一件事情是很难很难的。学会合作,必将成为人们生活中所不行或缺的重要方面。 有这样一则寓言,可能不少老师和同学都听说过。说的是一位商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:“你帮我分担一点吧,我累得快不行了。”马忽视,接着走它的路。驴最终累死了,主子就把驴身上全部的货物都卸到马身上。马的教训很明显是在告知我们,学会合作的重要性。合作是金,帮助别人等于帮助了

35、自己,学会合作也会给自己带来收获。 人类社会发展进程中,许多事情都离不开合作。从远古的合作狩猎,到现代的科学探讨,合作无处不在。当今社会,经济的发展、科技的进步、社会的和谐、甚至现代化的实现都须要人们通力合作。汶川地震中,救援人员相互合作,才赢得更多时间挽救了一条条生命;兄弟省市相互合作,才使灾后重建工作进展速度加快。还有,抗击甲流感的成功,神舟系列飞船的胜利放射,三峡工程的顺当竣工,北京奥运会、上海世博会、广州亚运会的胜利举办,等等,是多少人精诚合作才实现的呀。 作为孙家村小学的一员,我们每位老师和同学在工作中、学习中同样须要学会合作。想想看,干净整齐的校内环境,宁静有序的集会、课堂,自己的每一丁点儿进步,班级取得的成果,学校的各项荣誉哪一个不是在大家的合作中获得的,离开了他人的帮助与支持能成吗?合作,是我们人生中的一把钥匙,学会合作,我们才有可能开启友情、才智和胜利的大门! 我的演讲结束了,感谢大家的合作。 第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页

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