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1、2023年小学新教师工作心得体会2023年9月1号，我怀着激动、兴奋、忐忑的心境和 19名队友，来到临湘市实验学校，开始了我的实习教师之旅。我的实习资料是班级管理和专业教学。我分到了三年级 43班，并教初三.四个班的体育。平均每班78人左右。教学 难度很大。下头我想就这两个方面作个总结。一、班主任工作实习实习班主任工作是一项简单而又艰巨的工作。简单，是 因为它的资料都是生活琐事，平凡而又日日重复；艰巨，是 因为它要求我们有持之以恒的毅力，把简单的事情坚持做漂 亮并不是简简单单能够做到的！班主任主要有以下几个工 作。（一）、卫生督察作为一名实习班主任，7： 15到班级来，带领学生到公 共卫生区打
2、扫，同时又要监督学生把教室卫生搞好，扫地、 拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等，每一项都要做到位， 因为这个可是评选流动红旗班级的依据！（二）、分发学生早餐打扫完卫生，7： 30学生准时吃早餐，我们就要分发馒 头、面包、蛋糕、榨菜、稀代等，天气热的时候，大汗淋漓; 天气冷的时候，手冻得发紫。可是，我们还是恪尽职守，认 真负责，因为我们是班主任。（三）、送路队小学生年龄在6至10岁之间，安全防范意识差，所以 放学了教师都要护送学生过马路。我们就接手部分学生的护 送工作了，异常是过国道的学生。每一天，无论刮风下雨还 是风吹日晒，一放学了，我们总会准时送学生过马路，回家。 站在马路的中央，双手掌竖立起
3、向司机们示意stop,所有的 车辆为我们而止步，那任务，是如此的神圣；那一种感觉， 是如此地美妙！（四）、处理学生琐小学生毕竟都还小，喜欢出风头又爱撒娇，所以，每一 天都会有那么些学生来打小报告，“教师，- 又打我! 教师，-把黑板擦弄坏了！”诸如此类的琐事，每一天都有许多。为了满足学生的“虚荣欲”又能够 教育学生，我会乐观地处理着一件件看似不一样实质一样的 “学生纠纷” 了。看着他们心花怒放的可爱模样，我的心里 也像吃了蜜一样甜。（五）、辅导问题学生每个班级，都会有那么几个学生是让教师头疼的，这个 时候，我们就不能像其他教师一样对学生了；应对问题学生, 我都有着十足的好奇心与爱心，我们要用与
4、众不一样的爱去 温暖他们，让他们有被关注的体验，用爱，去打开他们紧闭 的童真。异常是那些留守儿童和父母离异的学生。童年是完 美的，当孩子的家长不能给予孩子们欢乐的时候，作为班主 任的我，是要做些什么必要的事情的。（六）、关爱每一位学生作为班主任，我要在最短的时间内把班上的学生的名字 记住，能叫出学生的名字，这不仅仅能让学生倍感骄傲，也 能为我在学生面前树立威信做贡献。作为班主任，不仅仅要 关心学生的学习，还要关注学生的成长及提高。在学生取得 成绩的时候，给他们敬佩的目光及须再向前的鼓励；在学生 遭遇挫折的时候，给学生战胜困难、超越自我的力量；在学 生纠结了许久才有勇气说“教师，我今日生日”的时
5、候，给 予学生最诚挚的祝愿。另外，每当国定节假日来临之前，作为实习班主任的我, 都要负责把教室后的板报完成，如：教师节，国庆节，等。 同时，为了表扬表现好的学生，我还做了许多的小红旗作为 奖励。二、课堂教学实习刚开学我就接手体育教学，每星期8节体育课，至今共 上课100余节。从开始的教新的广播体操到比赛，到跳进基 本知识的.讲授，后面还有体育游戏的开展，跆拳道太极一 章，太极二章的教学学生们也没让我失望，体操比赛 中四个班第一，一个第二。成绩很好！对于这几个月班主任的实习工作，我总结了几点：第一：要正确处理好与明白教师的关系，与学生的关系。 在做任何事情和任何决定之前必须要征求明白教师的统一
6、和意见，这是起码的尊重和礼貌，同样仅有博得了指导教师 的支持，你有了坚强的后盾，你的工作才能够更顺利地开展。 正确处理与学生的关系，不能够在学生面前，没有教师的威 严，以至于以后的教学、班级管理工作难以开展，这些都是 我必须注意的。第二：要正确对待学生：严爱“优等生”，偏爱“后进 生”，关爱“中等生”。对于那些暂时落后的学生必须要以 耐心的态度去了解去关爱他们，每个孩子落后的背后都会有 比较复杂的心理原因，首先作为班主任，在心里上不能够忽 视他们。对于那些暂时落后的学生，我都会在他们休息的时 候，去询问他们的学习情景，用一种关爱的态度去了解，去 和他们谈心，了解他们的心理动态。每一天早上我经过
7、教室 的时候，我都会主动跟那些平时落后，在家里缺少关爱的学 生沟通，让他们感受温暖，感受教师对他们的关怀对他们的 爱是真实的。有些时候就算你不和他们说话，他们也能听懂 你的语言，其实每个孩子都是天使，你对他们好他们都懂， 有些时候他们只是一时自制力不够，才会犯错。我一向记得 张教师跟我说过，你不能够只看孩子的缺点必须多看他们的 优点，他们是孩子，没有成年人的自制力和是非确定本事， 必须要以宽容的态度去对待每一个学生。对于这些学生你不 能再以教师的威严来批评他们，这样可能会适得其反，你必 须先从软处着手，和他们做朋友，倾听他们内心的真实的想 法，等他从内心理解你的时候，他就会听从你的安排和教育，
8、 从各个方面去关爱他们，他们都是孩子，总有一天会懂的。 他们只是一时迷失方向而已，他们需要的是来自教师、父母 同学的关怀，此刻还是在小学阶段，我们不能够放弃他们， 因为他们还有很长的路要走，我们得相信他们，给他们足够 的信心。此刻，实习结束了。经过这次实习，我认识到了自 身的不足。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际 中“教书”，面向实际。半年的实习生活让我明白了：对待每一个孩子要公平、 公正，要有一颗爱心、职责心，更要有一颗平常心。因热爱 而喜欢，因喜欢而乐此不疲。既然选择了教师这个职业，就 要义无反顾地完成这份光荣的使命，才能对得起这个“太阳 底下最光辉的职业”的美誉.有了这几个月的实习的经验积 累，我相信，在往后的教师道路上，有着我的不懈努力，我 定能够走出自我的漂亮教师路。