牛的故事和读后感模板8篇.docx

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1、牛的故事和读后感模板8篇牛的故事和读后感篇1 ?100个杰出人物的名人故事是一本很好的书,里面有许多“浪花”,浪花里有时唱着欢快的歌,有时让你走在苦痛的场面,有时,浪花把你带进黑暗的世界里,现在就让我给大家讲一下读这本书的感受。 这本书我很宠爱,就是故事太短了,但是里面的故事内容很丰富多彩,而且很好玩,比如里面叙述了祖冲之计算圆周率,他只讲了他看到书上的内容和他问爷爷得到的答案,他是怎样算的里面没怎么讲,虽然这样讲你觉得很短,但是他也给你带来了学问。 里面还讲了冰心可爱的小书迷这个故事,这个故事叙述了她很宠爱看书,他刚开头就看了三国演义,可是他很多字不熟识,他还是坚持要看这本书,他看书时,一边

2、看一边猜,一知半解的读下去,竟然把三国演义读了一遍,之后,又读了水浒、聊斋志异,在王老舅的教育下,她又读了论语、左传,在十一岁时他又读完了西游记、天雨花、再生缘、儿女英雄传、说岳等书籍。这些故事我也觉得比较好看,特别是他读书的样子,写得特殊有意思,正由于她成为一名宏大的作家,我感到她很有恒心,主要是她从小宠爱学问,把书当作自己伴侣。 当然这本书还有其他故事,我就不依依说出我的感受了,希望你们和我一样宠爱这本书。 牛的故事和读后感篇2 我们要时刻牢记我们曾倍感屈辱,虎门的硝烟仍在眼前,北洋水师的军舰仍沉重地躺在黄海海底,还有南京城那30万冤魂哭泣的泪 中华民族是一个拥有5000年文明的宏大民族,

3、但近代的100多年里,我们的祖国却历经磨难,饱受屈辱。 从鸦片战斗直到抗日战斗,我们任意被分割,却毫无还手之力。 旅顺大屠杀和南京大屠杀是任何一个中国人都不能遗忘的,它永记在每一个华夏儿女的心中。一个民族可以任凭羞辱另一个民族,并且不承认历史,甚至于篡改,真是羞辱我们到了极点。但每一个后来的中国人,都不遗忘这段历史。 华夏民族是一个宽敞,历史悠久的文明古国。这个宏大的民族有着上千年的文明史。宠爱祖国是中华民族的传统美德,从古至今,中华民族就把对祖国忠,爱视为做人的根本。 如今中华民族富强富强,我们应当感到傲慢,由于我们拥有五千年不间断的文明史;但是,我们要时刻牢记我们曾倍感屈辱,虎门的硝烟仍在

4、眼前,北洋水师的军舰仍沉重地躺在黄海海底,还有南京城那30万冤魂哭泣的泪 这本书启示人们要时刻不遗忘历史,奋勉向上把祖国建设得更加富强昌盛!所以我觉得它是一本好书。 牛的故事和读后感篇3 今日我读了汤素兰阿姨写的笨狼的故事。笨狼是一只特殊可爱,和善的小狼,他总是宠爱做一些傻事,所以大家都叫他“笨狼”。 这本书主要讲笨狼的妈妈想去旅游,原本笨狼爸爸也想去。但是笨狼认为外面和森林一样,有山、水、树、花、草听了笨狼的话,笨狼爸爸不想去了。笨狼妈妈很生气,说:“那我的旅游鞋不白买了!”于是自己走了。笨狼妈妈走后,笨狼爸爸很难受便离开家去找笨狼妈妈。笨狼只好独自生活,笨狼住的这个森林由于有了笨狼而每天发

5、生着许多好玩的故事。 笨狼心地和善,经常被戏弄。长尾鼠霸占了笨狼的房子;警犬阿黄骗走了笨狼七百个森林币,还害它坐牢坐了六个月等。但每次都能摆脱,那是由于笨狼有许多好伴侣的关怀。最终笨狼的爸爸、妈妈都给笨狼来信了,经过笨狼最好的伴侣聪慧兔讲解笨狼才知道笨狼爸爸先去找笨狼妈妈,结果笨狼妈妈又到处找笨狼爸爸。为了让笨狼爸爸和笨狼妈妈相见,笨狼准备要去给笨狼爸爸寄信,让笨狼爸爸返回罗马和笨狼妈妈相见。就这样,这个可爱、招人宠爱的小笨狼离开森林去寄信了。 我觉得,笨狼虽然笨,但它很可爱,做事认真,心地和善始终想关怀别人。我要学习它的这种不怕吃苦、乐于助人、认真、勤劳的精神。 牛的故事和读后感篇4 每想你

6、一次,天上就掉下一粒沙,然后就有了撒哈拉 由于这句动人的情话,我爱上了撒哈拉的故事,爱上了自由、浪漫、文艺的三毛。撒哈拉的故事由十几篇以沙漠为背景的散文构成。一本国家地理杂志吸引着三毛背着行囊走进了奇妙的撒哈拉沙漠,我们听她柔声叙述着她在撒哈拉精彩的生活经受,我读到了浪漫的异域情调以及三毛与荷西之间浓情的爱意。 撒哈拉教会了三毛坚韧和乐观。她在与世隔绝的荒漠地带,用力地生活,努力去克服精神和物质上的双重困难,把日子过成了诗。她细心的布置着他们的小家,原本毫无生气的房子慢慢变成了世外桃源。她用一颗艺术的心,给荒芜抹上了靓丽的颜色,生命在这贫瘠的土地上优雅地滋长着。 不要问我从哪里来我的家乡在远方

7、为什么流浪流浪远方流浪为了天空飞行的小鸟为了山间轻流的小溪为了宽敞的草原流浪远方流浪还有还有为了梦中的橄榄树橄榄树 这首家喻户晓的橄榄树唱出了三毛对流浪生活的怀念,从今她便成为我心中永久的橄榄树。宠爱她的麻布长裙;宠爱她瀑布般的乌黑长发;宠爱她流浪远方的浪漫;更宠爱她和荷西之间天地动容的爱情。 有一种爱情叫三毛与荷西,奔跑沙漠,洗净铅华。 牛的故事和读后感篇5 暑假里爸爸让我看了中外名人成才故事这本书,里面有特殊特殊多的名人,有中外的英雄人物各界精英科学家文学家艺朮家政治军事家。英雄人物的有:岳飞文天祥戚继光郑成功林则徐;各界精英的有:马可?波罗哥伦布海伦?凯勒;科学家的有:伽利略牛顿诺贝尔爱

8、迪生爱因斯坦,文学家的有:屈原司马迁李白苏轼。我只看到苏轼,没看的还有很多,比如贝多芬等等。 我每天都看3篇人才故事,我总共约看了30篇,虽然我失去了一些玩乐时间,但我吸取了很多学问。 读了这本书,我明白了这样一个道理:人类的历史是一个不断产生英雄的众多时代的结合,人类历史的每一个时代均会产生那个时代特有的英雄,我想这就是“时势造英雄”的道理吧。 他们是芸芸众生中的佼佼者,他们更是时代和命运的宠儿。走近英雄,接近名人,令人感想颇多:他们好学的精神都令人鄙视不已,他们坚韧的意志令人啧啧称奇;他们珍贵的质量,求知的共性让人自愧不如。 古诗云:“欲穷千里目,更上一层楼”。在名人中我想必定会找到适合自

9、己的榜样,学习他们珍贵的质量和性格,吸取他们成功的阅历,我希望自己努力后能成为有用的人才。就像爸爸给我取的名发扬,要我发扬光大。 牛的故事和读后感篇6 ?中国成语故事这本成语故事书也写了许多古今闻名的成语故事,如近水楼台、余音绕梁、鸡犬不宁、驴鸣犬吠、奉公守法等成语故事,这些故事对我们学校生既能益智,又能养性,特殊值得我们去阅读,去思考,从中懂得更多学问。 所以,我在星期六那天,阅读起中国成语故事来。当我读到玩物丧志这个成语故事时,我被周朝太保召公奭写信劝武王的事所感动。 那是公元前1051年,武王派兵灭了商朝以后,号召远方各国都来臣服周朝。有一天,旅国来了一位使者,送给武王一只名叫獒的大狗。

10、这只狗有四尺多高,两眼特别机灵,深得武王宠爱。从今, 武王每天都顾着玩这条大狗,连国家大事也不顾。后来,周朝太保召公奭看到武王玩物丧志,连忙写信给武王,劝他不要沉迷于供人玩弄的事物,应当励精图治。 武王看了这封信,突然反省过来,想到商朝灭亡的教训,觉得召公奭的话很对。从今以后, 武王做任何事情都兢兢业业,不敢荒失,周朝的统治也得到了进展。 这个故事告知我们,不要沉迷于供人玩弄的事物,使人丢失进取的志向。学习也是一样,不能沉迷于玩乐,荒废学业,少壮不努力,老大徒伤悲啊! 牛的故事和读后感篇7 ?课里名人课外读这本书是一套特地为中学校生编写的中外名人故事集,所选人物均为教育部统编教材历史、语文、道

11、德与法治里的名人。书中的内容很丰富,从历史、文化、道德中学习到了很多的课外学问,我很特殊宠爱。 全书共有三册,是依据时间挨次编写的。第一册有上古篇、春秋战国篇、秦汉篇等;其次册分为魏晋及南北朝篇、隋唐篇、宋朝篇等;第三册是清代篇、民国篇、新中国篇、国外篇等。 教育家、文学家梁启超曾经说过:“读名人传记,最能激发人志气,且于应事接物之才智增长不少。”他一生都在查找让中国富强富强的道路,我最宠爱他写的少年中国说,特别是:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”他的文章给我了极大的鼓舞和自

12、信,时刻告知自己:“勇于奋斗,敢于拼搏。” 令我印象最深刻的人物就是黄帝了,他是华夏文明的始祖,他奠定天下之后,领导人们转变从前的游猎生活,教大家建筑房屋,并发觉了开掘水井的方法,解决了饮水问题,还教大家种植五谷,驯养鸟兽,带领民众在黄河流域的中原定居。他的刻苦奋斗使人们过上了好日子。 在“国外篇”中,法国的科学家居里夫人也让我印象深刻。她是第一个两次获得诺贝尔奖的科学家。我们都知道诺贝尔奖是代表世界上多个学术领域的最高奖项,她发觉并且提炼出化学元素“镭”。她对于科学有赞美于人的意志力,虽然家境窘迫,但是没有磨灭她的求知欲,对于学问的渴望战胜了一切困难。她读过很多的书,她读书时总是全神贯注,即

13、使有人在她的身边吵闹,她也不会受到干扰。居里夫人将毕生的精力都奉献给了放射科学。 高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”只有多读书,才可以多建筑一层“阶梯”,多迈一步,才能更上一层楼。我也要像这些名人一样,努力学习学问,为实现“强国梦”而不懈奋斗! 牛的故事和读后感篇8 在这个暑假里,我读了林汉达先生编写的中国历史故事集,这本书是从周朝东迁始终讲到晋朝统一全国为止,前后一千零五十年。它不仅帮我打开了学问的大门,更让我知道了中国历史的悠久。 这本书有许多好的词语,如:完璧归赵、三顾茅庐、学万人敌等。这些词语充分体现出古代人民的足智多谋,有的体现了伴侣间的深厚友情其中,让我印象最深刻的要数“学万人

14、敌”这个故事了。 “学万人敌”讲的是秦朝时楚人项梁想要复兴楚国,但是秦朝太强大了。他见自己的侄儿项羽从小挺聪慧,就亲自教他读书,但是项羽学了没几天就不情愿再读下去。项梁见项羽学文的不行,就教他学剑。项羽学了一点又扔下了。项梁气坏了,直接当面批判项羽,项羽却有他自己的想法。项羽说:“书读好了,只不过记录自己的姓名。剑学好了,也不过跟人家对打,有什么了不起?我要学就要学一种真本领,能敌得过成千上万人(文言文叫万人敌),那才有意思。” 这个故事让我感受很深,从书中,我明白了学习就要学有用的,不能半途而废,这样才能成功。 书中,一个个栩栩如生的历史人物都在教育着我。随着一个个故事的阅读,我仿佛穿越到了古代,观看了大思想家孔子,失败的楚霸王项羽,统一全国的秦始皇嬴政等。这一个个大人物的英雄事迹,令我感动。 培根说过:读史使人明智。今后我要多读像中国历史故事集这一类史书,长大以后做一个睿智理智的男人。通过读中国历史故事集,我发觉宏大人物身上具有优秀的品质:和善、勤奋、才智、勇敢、坚韧。正是这些优秀的品质激发和鼓舞了后人。我也确定要向他们学习,将来成为一个对社会有用的人才。8

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