初中物理教研活动总结(范文五篇).docx

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1、 初中物理教研活动总结(范文五篇) 本学期我担当教初二(1)、(2)班的物理教学工作和初三2班物理教学工作,一学期很快过去,总体看,我仔细落实教学工作规划,狠抓教学质量,仔细完成各项材料和各项任务,同时专心探究,转变教学方法,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下: 一、在教育教学方面 首先,要仔细备课,仔细钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要仔细思索。在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等根底学问的教学,留意讲清物理概念的定义、含义及特性等,依据需要透过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,要留意引导学生透过分析、概括、归纳等思维

2、活动,在课堂讲授中,尽量列举超多的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技学问,拓展学生的视野,提高熟悉问题和解决问题的潜力。 同时加强学生对物理概念的记忆,每讲完一章都要求学生分小组进展过关。在习题讲析中,留意培育学生科学的思维方法和良好的学习习惯,启发引导学生仔细审题,挖掘隐含条件等,做到解题过程步骤完整,推理严密。此外,在习题的讲析中,选例除了要注意习题的典型性外,更要留意习题的有用性,要结合学问考点进展练习。同时要求学生多看书加深对学问的理解。讲完一章后都要对该章学问进展一次学问检测。 二、在引导学生方面:因材施教 从整体上看,初三二班的学生学习习惯太差,都存在懒的特点,懒得动笔,懒得动

3、脑,懒得总结,针对这种状况,尽量做到以下几点: 1、不一味指责学生,而是不断鼓舞,在教学时,多提些问题,让学生答复,给学生足够的信念和鼓舞,并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法; 2、讲课时随时留意学生的反映,一旦发觉学生有听不懂的,准时赐予讲解;而且还要求学生只要有不理解的地方,都能够提出,我给学生讲了一遍没听懂,还能够再讲其次遍,甚至三遍。所以我的学生都很喜爱我上课。 3、上课时要求学生多做笔记,把归纳的学问作好记录,复习时能起到很好的作用。 三、在自身素养方面: 仔细落实学校教务处的一些要求,做到一期听课至少10节,其实这也是教师就应做的,透过听课能够学习他人的教学阅历,补充自己的缺乏,利用课余时间学习理论学问,尽量少去打牌。 本学期物理教学,虽专心仔细落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,使得教学成绩大有进步,在半期县考试中两个年级均在同层次第一,但有许多缺乏和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。 中学物理教学教研工作总结

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