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1、 分数乘法的练习题(3篇) 一、计算。 1.直接写得数。 2(1)+3(1)=183(2)=10(9)3(2)=18(7)= 4(3)-5(2)=7(5)21=12(5)5(4)=13(2)6= 10(3)6(5)9(2)9=8(5)5(2)=2-9(7)= 2.下面各题写出必要的计算过程。 (1)15(4)75(2)18(7)14(9)(3)14(9)219(2) 7.正方形的边长4(3)米，它的周长是()米，面积是()平方米。 8.在“女生占全班人数的9(5)”这一条件中，()是单位“1”的量，写出求女生人数的数量关系式是：()9(5)=女生人数。 9.甲数是8(7)，乙数是甲数的7(4)
2、，乙数是()，丙数与乙数互为倒数，丙数是()。 10.一根铁丝长8(5)米，截去4(1)，还剩下();若截去4(1)米，还剩下()米。 11.一段布长9米，第一次用去3(1)，其次天用去3(1)米，还剩下()米。 二、推断。 1.3吨的5(1)和1吨的5(3)一样重。() 2.得数是1的两个数互为倒数。() 3.甲数的2(1)肯定比乙数的3(2)小。() 4.一个自然数(0除外)与7(5)相乘，积肯定小于这个自然数。() 5.由于0没有倒数，所以1也没有倒数。() 三、应用题。 1.人体中的血液约占体重的13(1)，小华的体重是52千克，他身体中的血液大约重多少千克? 2.同学们为班级图书角捐
3、书，故事书有126本，文艺书是故事书的6(5)，科技书是文艺书的3(1)，捐的科技书有多少本? 3.修一条路，原规划投资56万元，实际比原规划节省投资8(1)，修这条路实际比原规划节省投资多少万元? 分数乘法的练习题（精选篇2） 1、3/10+3/10+3/10=()/()=()/() 7/20+7/20+7/20+7/20=()/()=()/() 2、选择“、或=”。 1/410=1/43/51=3/5 7/120=7/127/811/9=7/8 3/41=3/4021/510/11=21/5 4/921/4=81/87/811/7=7/8 3、一个正方形的边长是2/7分米，它的周长是()/
4、()分米，面积是()/()平方分米。 4、5/12小时=分 7/20 米=厘米 4/25吨=千克9/10米的2/3是()/()米 1/4公顷的4/5是()/()公顷。 5、5的3/10是()/()， 4个2/9是()/()。 6、5/6与()/()互为倒数。 ()/()的倒数是3/8。 9的倒数是()/()。 0.25的倒数是。 1的倒数是。 没有倒数。 8、完成数量关系。 我国耕地在面积占全国领土面积的1/9。1/9 =()/() 二、推断。 由于ab=1，所以a和b互为倒数。 73/8 的.倒数是78/3 。 任何自然数都有一个倒数。 真分数的倒数肯定大于1。 三、计算： 1、计算下面各题
5、： 429/28=()/()9/4411=()/() 16/5134=()/()3/1326/37=()/() 18/217/9=()/()23/248/69=()/() 15/1620/211/5=()/()9/102/35/6=()/() 四、列式计算。 3/7与2/3的积的21倍是多少? 列式：答：3/7与2/3的积的21倍是。 8/9与3/4的和乘36，积是多少? 列式：答：积是。 15的倒数与1/5的和是多少? 列式：答：15的倒数与1/5的和是()/()。 一个数的倒数是6/7，这个数的6/7是多少? 列式：答：这个数的6/7是。 五、解决问题。 1、一个三角形的底是12厘米，高是
6、底的3/4，这个三角形的面积是多少平方厘米? 列式： 答：这个三角形的面积是平方厘米。 2、修路队修路，上午修了5/8千米，下午修的是上午的3/4，这一天共修多少千米? 列式： 答：这一天共修()/()千米。 3、一辆卡车每千米耗油1/10升，照这样计算，行5/6千米耗油多少升?行10千米耗油多少升? 列式： 答：行5/6千米耗油()/()升，行10千米耗油升。 分数乘法的练习题（精选篇3） 一、联想练习 乙是甲的1/3 乙的3/4 相当于甲 甲是甲乙之和的1/5 二、六年级参与美术组的有24人。 数学小组的人数是美术小组的2倍，数学小组有多少人? _ 合唱队的人数是美术小组的2/3 ，合唱队有多少人? _ 体育小组的人数是美术小组的3/4 ，体育小组有多少人? _ 三、一本故事书有96页，小兰看了43页，小华说：“剩下的页数比这本书的3/4 少15页。”小新说：“剩下的页数比这本书的1/2 多5页。”小华和小新谁说的对? _