《人教版九年级美术上册第二单元第1课《剪纸》说课稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级美术上册第二单元第1课《剪纸》说课稿.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第1课剪纸说课稿说教材：本课是人教版九年级美术上册第二单元第一课，教材呈现的 剪纸艺术散发出传统艺术的独特魅力，使学生感受并理解剪 纸艺术的内涵。激发他们动手自己设计剪纸的欲望，发扬了 我国优秀的传统民间艺术。说学情剪纸对中学生来说，并不陌生，他们对那些富有情趣的、具 有动态美的团花造型会更感兴趣。这堂课不仅介绍剪纸基础 常识,还要动手剪出较复杂的团花，不仅要创作出自己的作 品、还要掌握团花剪纸的造型方法。实践证明,九年级的学生 能够在规定的时间内完成作业,当他们的作业被展示出来的 时候，他们很满意自己的作品,很自豪，从而使他们对剪纸艺术 更感兴趣，对民间美术更富探究精神说教学目标1、感受并理
2、解传统剪纸艺术的审美特征及其文化内涵，在传 统的基础上进一步提高和创新。2、了解并掌握剪纸的创作、制作步骤。能独立完成一幅简 单的富有传统文化意蕴内容的剪纸制作。3、了解民间剪纸艺术美，发扬我国民间优秀的艺术传统。说重点难点重点:理解和掌握剪纸的造型装饰手法难点:剪纸装饰语言在作品中的运用。说教学过程活动1【讲授】剪纸.1、剪纸的历史播放课件并提问:剪纸艺术的发展过程2、剪纸的象征意义五福捧寿3、剪纸的装饰语言剪纸艺术语言及造型特点：以平面的方式，将三维的东西表达出来.以事物的本质代替事 物的外在形象。做到求美、求大、求全。4、剪纸的制作方法微课讲解团花剪纸制作方法教师微课演示剪纸设计剪刻方法过程归纳步骤：、折纸;、起稿;剪刻；演示步骤图，讲解难点活动2【练习】团花剪纸评论5、学生课业练习A、设计完成剪纸团花学生完成剪纸，教师巡视辅导B、展示评价谁能介绍一下你的作品？活动3【作业】剪纸知识 评论.6、拓展A、什么原因让民间剪纸流传至今？是人们对美好事物的向往与追求B、我们该如何面对：“我们不能把传统文化仅仅作为遗产来保护，应该 将传统文化作为一种资源传承并发展。”