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1、2022年实用的重阳节活动方案模板五篇好用的重阳节活动方案模板五篇为保障事情或工作顺当开展，往往须要预先进行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。写方案须要留意哪些格式呢？下面是我为大家整理的重阳节活动方案5篇，欢迎大家共享。重阳节活动方案 篇1一、设计思索农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、快乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候.创立一个爱老敬老养老助老的氛围，须要全社
2、会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自我的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。经过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。二、活动打算：1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室；2、和爷爷、奶奶说句静静话；3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶
3、做力所能及的事情，培育关爱老人的情感；5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈6、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标小班：(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自我的爱，激发敬重他们的情感；(2)在与爷爷、奶奶一齐嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和快乐。详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。中班：(1)明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节
4、的风俗习惯；(2)乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自我的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺；(3)了解爷爷、奶奶对自我的爱，激发关爱老人的情感。详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。大班：(1)经过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；(2)进取参加敬老活动，大胆运用自我喜爱的方式向老人们表达自我的关爱与敬重之情；(3)在访问、对话中感受老人也须要关切和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。四、详细活动程序（一）活动主持：各班老师（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师（三）活动时间：20xx年10月15日（四）活动地点：各班教室、多媒体教室（五）活动打算：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级
5、参与重阳节亲子活动；2、写好欢迎的标语贴在班级里；3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上头；4、打算桔子、菊花茶等食物；5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享；6、打算好给爷爷奶奶的礼物7、音乐：感恩的心。（六）活动过程：1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；4、小挚友为爷爷奶奶献茶；5、老师和小挚友一齐唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈；6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（
6、幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；10、送上自我的礼物给爷爷奶奶。(七)、全体唱感恩的心结束。重阳节活动方案 篇2敬重的各位领导、各位老年挚友们下午好：在这金秋季节、虽然今日的天气不算太好，但是我的心情特殊好。因为今日是九九重阳节登高节，为什么叫登高节呢?因为相传古人过此节日，大家都想到高山上走一走。为了今日节日的欢乐，我们村委会的领导出钱出力为我们支配了这有意义的一天，在此，我代表年轻人向各位老年挚友们致以节日的问候，大家节日欢乐。历史上有这样一种说法，九九重阳人们都希望到高山上攀爬、谈心。我想这可能代表着人们憧憬高升的心愿和希望。它既有深刻的含义。我大胆借此
7、深刻含义向各位老人祝福生活更上一个台阶，寿元也更上一个台阶。因为当今社会突飞猛进、百废待兴，正在向着更完备的明天发展。社会在不断的进步，科技在不断的发展，随着社会的不断进步，科技的不断发展我们的国家也慢慢的富强起来，人们的生活水平在不断的提高，医学也随着科技的发展得到了突飞猛进的.发展。有了医学技术的飞黄腾达，我们的健康有了保障，大家的寿元肯定就能更上一个台阶;有了科技的发展，我们的工业生产、农业生产有了技术指导，我们的工农生产也就能夜以继日的发展，有了这些作为保障，生活也就能更进一步。从现实生活来看，历史以来这重阳节我们只能在家里自己过，古时候人们三五成群、三三两两在一起说说自己的心里话，能
8、够一起爬爬高山，放松一下自己的心情，相互谈笑着就把这重阳节给过了。随着社会的改变，人们经验了历史的变迁，解放以后重阳节在我们村人们眼里已经向历史一样属于过去，大家该做活的做活，该上山的上山，从没有想过大家还能像现在一样坐在一起相互谈心、相互问好、相互祝福。多因为社会的不断发展、领导对我们大家的关切，我们现在做到了。我信任将来的生活会更好，在座的各位老年挚友肯定会过上更好的生活，更能老当益壮。这次重阳节座谈会给了我深深地体会，为什们办事处领导对大家老人如此敬重呢?他向我们敲响了人生为人的警钟，谁人无老年时代，那个可以一世长青呢?老人辛苦了半背人，有的已经精力憔悴、力不从心，我们不能再让老人伤精劳
9、肤。作为年轻人，我们应当记住尊老爱幼的祖训，勇挑敬重老年人的担子，帮助老年人洗洗衣服，煮煮饭，陪老人谈谈心尽量帮助老年人做一些事。让老年人在有生之年过上几年没有忧愁、没有苦恼的老年生活，不要让老年人留下缺憾。各位领导、各位老年挚友，我今日的谈话结束了。愿各位领导步步高升，万事如意，家庭和谐;祝老年挚友身体健康，心情开心，生活充溢欢乐和华蜜。感谢大家!感谢!重阳节活动方案 篇3一、重阳节活动设计思索农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们
10、一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜，培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。二、幼儿园重阳节主题活动目标活动一：我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域：艺术活动目标：1.尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2.养成良好的操作习惯，知道将油泥整理干净。活动打算：1.各色调泥、泥工板。2.爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活动
11、过程：1.谈话，引起制作爱好。2.学习做饺子的方法。3.探讨运用油泥的规则。4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿驾驭对折捏边的方法。)5.相互观赏制作的饺子。活动二：奶奶，对不起主要涉及领域：语言活动目标：1.能依据图片线索绽开合志向象，讲解并描述小挚友帮助老奶奶的过程与情节。2.能大胆地在集风光前讲解并描述。3.知道做错事要勇于承认，懂得应敬重老人、关爱老人。活动打算：表现小挚友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程：1.视察图片，自由猜想。2.视察图片，理解图片内容。3.想象图片的内容。4.视察图片，进行讲解并描述。5.依据图片完整进行讲解并描述。(1)自由结
12、伴讲解并描述。(2)集体讲解并描述，丰富讲解并描述语言。(老师在讲解并描述后帮助幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要敬重和关切爷爷、奶奶等。)6.尝试依据内容给故事取名。活动三：奶奶夸我孝顺儿主要涉及领域：语言活动目标：1.理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。3.增加关切奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。活动打算：锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。活动过程：1.理解童谣的部分内容。(1)视察老师出示的实物，知道名称。(2)在老师的提问中学习童谣中动词的运用。2.学习童谣。(1)观赏老师念童谣。(2)在实物的提示下学习念童谣。(3)边拍
13、手边念童谣，感受童谣的节奏。3.创编动作进行表演，体验关切奶奶的情感。(老师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。)活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及领域：艺术活动目标：1.在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。2.能依据歌曲的内容创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。活动打算：幼儿学习过童谣给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。活动过程：1.回忆童谣的内容。2.观赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。3.学习演唱歌曲。(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。(2)观赏老师演唱歌曲。(3)集体学唱歌曲。4.依据歌曲的内容创编动作进行表演。(1)依据歌曲内容探讨表演动作。(2
14、)扮演角色进行表演唱。活动五：我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域：综合活动目标：1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。2.能主动参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关切、爱惜。3.增进和爷爷、奶奶的感情。活动打算：1.幼儿已有过重阳节的初步阅历。2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3.重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶打算的节目。活动过程：1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2.了解活动的内容，探讨相关问题。(1)谈话，初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。(2)探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。3.和爷爷
15、、奶奶一起登高。4.表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。重阳节活动方案 篇4农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不得的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界
16、，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。活动目标：1知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问2激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3培育孩子从小敬老爱老的美德-4通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。活动打算：1大班联系好敬老院并打算一些零食。2制作寿星卡3幼儿调查表4重阳糕120块活动内容：一中小班邀请爷爷奶奶来园做客1 了不得的爷爷奶奶。（1） 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）（2）小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关切爱惜你的。2
17、给爷爷奶奶表演节目。3 爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）4 我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶探讨：1、活动打算2、实践活动：(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日月日 属相1、最喜爱吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不
18、顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注：可以用画画、文字的方式来记录。重阳节活动方案 篇5为做好离退休人员社会化管理服务工作，丰富离退休人员的晚年生活。经探讨，确定在全县范围内开展“九九”重阳节活动，现将有关事项支配如下：一、活动目的通过形式多样、富有实效的敬老主题活动弘扬传统文化习俗，进一步营造尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围，激发人们相识参与社会养老保险的重要性和必要性，推动社会养老保险事业不断向前发展。二、活动方式1.自行组织。x月x日前，各乡镇、管理区人社服务中心自行组织本辖区内活动，县社会养老保险管理局参加督办指导。2.集中观摩。各乡镇人社服务中心主要负责人到xx农场进行现场观摩，详
19、细时间另行通知。三、活动支配1.营造氛围。各人社服务中心要通过宣扬横幅、电子显示屏、手机短信、微信等方式宣扬重阳节活动，在全县范围内营造“尊老、爱老、敬老、助老”的社会氛围。2.走访慰问。通过召开座谈会、走访等形式广泛征求离退休人员对退管服务工作的看法和建议；走访慰问x名生活特殊困难的高龄和空巢退休人员，帮助解决生活上的实际困难。3.政策宣扬。在街道人员较为集中的地点设置政策宣扬点，开展养老保险政策宣扬和询问活动，为群众和退休老人解决养老保险政策疑问。4.开展文体活动。“九九”重阳节期间，各人社服务中心要充分利用现有的退管服务中心或社区平台，组织开展有影响、有示范带动作用、形式多样化文体活动，
20、丰富离退休人员精神文化生活。四、相关要求1.高度重视，拟定方案。各人社服务中心要充分相识敬老爱老活动对弘扬传统文化习俗，推动社会保障事业的重要意义，高度重视此项活动，要拟定详实的工作方案，并于x月xx日前报县社保局征收稽核科审核。2.细心组织，总结上报。各人社服务中心要结合实际，围绕活动内容，仔细组织开展，注意活动实效。活动结束后，将相关资料（座谈记录、慰问人员名单、活动图片、总结材料）于x月xx日前报县社会养老保险管理局征收稽核科。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页