初中班主任工作计划2023年(2023年四年级下学期班主任工作计划).docx

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1、 初中班主任工作计划2023【3篇】(2023四年级下学期班主任工作计划) 一、常抓常规治理,初步养成良好习惯 在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规治理,培育学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初,我就依据班中的实际状况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学争论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又开展班级评比活动组织学生每周进展总结评比,表彰日常行为标准好的同学,把他们的名字写到荣耀栏里,以此不断强化,帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。 二、关怀爱惜每个学生用爱心转化后进生 做

2、一位欢乐胜利、受学生欢送的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特殊是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热忱。班级后进生无非包括三类: 1、学习困难的学生; 2、行为习惯自制力较差的学生; 3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而,他们表现出来的根本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的捣乱。通常我会跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得教师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特殊是他们点滴进步,我都要在班内进展表扬,鼓起他们学习的士气,树立起他们的

3、自信念。在班内,我还常开展评比活动,看谁发觉别人优点最多,并相互说一说。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级治理方法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。有几个学困生的成绩有很大提高。 三、以身作则,为人师表,加强安全、行规的教育。 我熟悉到班主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者,更是一个班级的教育者。平常与学生相处的时间比其他教师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”因此,我在教学中,批改作业仔细认真,字迹端正清晰,准时订正错误。平常,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,教师先要做到”。对于四年级的孩子来说,正是承受各方面教育的时机,除了

4、学习,我想更为重要的是教会他们熟悉世界,明辨是非,学习怎样做人,安全意识警钟长鸣。 初中班主任工作规划20232 本学期开学后,依据学校安排我担当了我校七(6)班的班主任工作,在本学期内我决心将从本班学生的实际状况动身做好班级治理工作。现将本学期班主任工作规划如下: 一、指导思想 教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最终还是要对得起学生。 二、根本状况分析 在过去的一年半中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活

5、,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的数学和地理处于全市领先地位,生物稍显薄弱。但由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种缘由,学生的成绩存在着明显的差异,并有连续扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心安康。 三、工作目标 1、形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。 2、形成勤奋好学,积极向上的班风。 3、做好家访工作,形成良好的教育气氛。 4、争取期末被评为先进班集体。 5、做好新生思想

6、工作,稳定学生心情。 6、加强科任之间的沟通和沟通。 四、工作重点 1、建立班委会 组建一支工作力量强、喜爱集体的班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到熬炼,实行值周班长负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 2、思想教育 加强学生行为标准,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进展诚信教育,利用班会、校会将行为标准训练落到实处。教育学生不赌,远离。在班中“设岗位,定专人”,加强行为标准的检查和监视。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有

7、创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准,弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低,影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找学生谈心,了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学,树立学习典范,同时做好差生的教育转化工作,采纳正面教育;开展学习竞赛活动;开展“相互学习,共同提高”的互帮互助学习活动;关怀爱惜,安排班干部一帮一的方法进展转化。 4、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、追赶打

8、闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。 5、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追赶打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,确保不出安全事故。 6、组织有益的活动,丰富学生的生活 7、做好家访工作,让教育思想统一 学校教育要想取得好的成绩,就必需和家长取得沟通,家访则成为最好的方式,坚持以一种公平的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,到达教育的目的。 初中班主任工作规划2

9、0233 一、抓住闪光点,准时鼓舞赏识学生 人都喜爱被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。作为班主任,要擅长发觉他们身上的闪光点,要擅长给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克制缺点,扬长避短,从而向好的方面进展。 基于我班同学的现状,我从七年级起就使用这种鼓舞赏识教育方法,对七年级期末考试的单科状元进展了嘉奖,发给李方超、管雄伟、李永杰、左明月等同学奖状,他们特别快乐。在嘉奖他们的同时,我并告知其他同学在月考、期中、期末考试中单科状元我会一如既往地嘉奖;总成绩在年级进步5名以上的也嘉奖;,语文单科成绩其次个月进步5名的嘉奖,以后每增加一个月名次就向上提一名;好人好事、纪律明星、拾金不

10、昧、劳动标兵等进展嘉奖。从今以后,得奖状的同学从没连续,其中张海丰同学获得了两项奖,劳动标兵奖和爱心奖。基于此,才调动了全部学生的积极性,中考取得了特别优异的成绩。 二、身正为范,身教重于言教 首先,我要求自己能够正确熟悉和评价自己,能在各方面留意为人师表,关怀爱惜学生,遇顺境不傲慢,遇逆境不消沉,乐观开朗;在学生面前表现出对人生的喜爱,对事业的追求,乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染学生,以轻松开心、积极向上的心境迎接每一天的工作。 对学生的教育,应当把如何做人放在第一位,我想,对于教会学生如何做人,与其说大道理,还不如自己以身师范,让学生感觉到你就是他的典范,从而潜移默化

11、的影响他,感染他,从而到达教育的目的。 三、制造有优良学风、团结向上的班级 首先,我抓紧班干部的建立,确保以点带面,形成良好班风,在课堂纪律、仪表风范、日常行为标准等各方面严格要求学生,培育学生的自律性。 其次,我充分发挥尖子生的光环作用,开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动,让学习后进的学生尽快赶上来,形成你追我赶的良性竞争的学习局面。 第三,我努力做好后进学生的思想工作,在家长、学生、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用,相互间增加了信任与了解,达成了共识。 四、团结协作,加强与各科科任教师的合作与沟通。 要做一个胜利班主任,肯定要教会学生做到各学科都要平衡进展,更要加强与各科教师的沟通和联系,准时了解学生的学习状况,处理好各种关系,并帮助任科教师处理各种突发大事。通过我与全班学生的努力,学生与任教教师关系融洽,成绩裴然,各科任教师均反映良好。 人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。多年的班主任工作告知我,没有当过班主任的教师不是完整的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香。

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