《江苏省连云港市中考化学试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省连云港市中考化学试题.doc(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、秘密启用前连云港市2009年高中段学校招生统一文化考试化 学 试 题(请考生在答题卡上作答) 考生注意:1本试题卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共6页,29小题,全卷共100分,考试时间为100分钟; 2请在答题卡上作答,在其他位置作答一律无效;3作答前,请考生务必将自己的姓名与考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及试题卷的指定位置并认真核对条形码上的姓名与考试号。可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Na23 Cl35.5 Fe56 Cu64 第I卷(选择题,共40分) 选择题答案考生必须用2B铅笔填涂在答题卡的相应位置上,在其他位置作答一律无效。如需改动
2、,用橡皮擦干净后,再重新填涂。一、选择题 (本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意)1下列变化属于化学变化的是 A. 彩纸折成纸鹤 B. 白雪缓慢消融 C. 葡萄酿成美酒 D. 霓虹灯光闪烁2化学科学常需要借助化学专用语言来描述,下列化学用语与其含义相符的是 +3A. 3N -3个氮元素 B. O2 -氧气 C. Al -铝离子 D. P-1个氟原子3实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气,下列仪器中不需要的是 A B C D4今年春季,我国部分地区遭受干旱导致该地区小麦生长发育不良甚至出现了死亡,对此专家提出在给小麦施肥时适当使用一些磷肥以增强小麦的抗旱能力。下
3、列化肥中属于磷肥的是 A硫酸钾 B氯化铵科网 C硝酸钠 D过磷酸钙科灌南汤沟酒A淮牌加碘盐B汪恕有滴醋C制冷剂干冰D5下列物质属于纯净物的是 6某同学做了一个家庭小实验,用pH试纸测定家中一些液体的pH。他的实验记录中一定错误的是 A肥皂水pH=10 B纯碱溶液pH=11 C食醋溶液 pH=9 D橘子汁pH=47如右图所示的新产品磨牙器能有效帮助去除牙齿表面的牙垢,磨牙器磨头采用50%橡胶与50%的金刚砂(主要成分为碳化硅)特制而成。已知碳化硅中碳元素显-4价,硅元素显+4价,则碳化硅的化学式为 ASiC BSi2C3 CSi3C2 DSiC28将甲、乙两种金属片分别放入丙的硫酸盐溶液中,甲表
4、面有金属丙析出,乙表面没有任何变化。据此判断,三种金属的活动性顺序是 A甲丙乙 B丙甲乙 C乙甲丙 D甲乙丙 9目前我国年产垃圾总量约5亿吨,其中约2/3的垃圾是可以回收利用的。为了增强我市市民的环保意识,变废为宝,节约资源,我市近期更换了一批分类垃圾箱。以下物质应该放入不可回收垃圾箱的是 A废旧报纸 B烂菜叶、果皮 C铝制易拉罐 D塑料材质饮料瓶10下列叙述正确的是 A做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底应先放一些水B氧气可以支持燃烧,具有可燃性C经常用钢丝球洗刷铝锅,能使之光亮、耐用D钢铁闸门浸入水下的部分比靠近水面的部分更容易生锈11右图为元素周期表中钠元素的相关信息,下列说法正确的是
5、A钠原子核内质子数为11 B钠为非金属元素 C钠原子的实际质量为22.99 g D钠元素的原子结构示意图为12今年4月22日是第40个世界地球日,主题为“绿色世纪”。保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任,下列举措不符合这一主题的是A某些工业废水处理后可循环使用,以节约水资源学科网D 宜B积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源,减少化石燃料的使用学科 C禁止秸秆就地焚烧,提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电进行D为解决“白色污染”问题,应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理13. 为了纪念中国海军成立60周年,今年4月23日在青岛附近的海域举行了盛大的海上阅兵活动,我国首次展示了自制的核潜艇。核潜
6、艇上备有的氧气再生药板是由一片片涂有过氧化钠(Na2O2)的薄板组成,使用时Na2O2与CO2反应放出O2,反应的化学方程式为:2Na2O2 + 2CO2 2M + O2 , 则M的化学式为 ANa2O BNaOH CNa2CO3 DNaHCO314今年春季以来,甲型H1N1流感疫情在一些国家持续蔓延,用于治疗流感的抗病毒药物“达菲”可以有效地预防和治疗甲型H1N1流感。从烹调香料八角中提取到的莽草酸(化学式为:C7H10O5)是制取“达菲”的基本原料。下列有关莽草酸的说法正确的是 A莽草酸属于无机化合物 B莽草酸中C、H、O三种元素的质量比为7105 C莽草酸的相对分子质量为174D该物质中
7、含有22个原子15生活离不开化学。下列做法中合理的是 A青少年适量补充微量元素铁以预防佝偻病 B利用硝酸铵溶于水吸热的原理,自制冰袋给发烧病人降温 C为了节约粮食,把霉变大米淘净后继续食用 D食用甲醛浸泡的海产品,可提高人体免疫力 3乙甲甲丙表示A原子表示B原子b收集气体 c检查装置气密性 d验满 e清洗仪器、整理桌面表示B原子16如右图所示:2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子,下列判断不正确的是A该反应的基本反应类型是分解反应 B参加反应的甲物质属于化合物C该化学反应中原子的种类发生了改变 D根据质量守恒定律可推知,1个乙分子中含有2个A原子 172008年9月27日,航天员翟志刚成功
8、地进行了太空行走,标志着我国航天事业进入新的历史时期。航天员专用的小分子团水是显弱碱性的水,具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。下列关于小分子团水的说法中正确的是 A小分子团水中的水分子之间没有间隙B常温下该水的pH略大于7C小分子团水中含有氢分子D小分子团水中水分子的化学性质发生了变化 18将下列物质同时加入到水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是 ACaCl2 HCl NaNO3 BKOH HCl (NH4)2SO4CK2CO3 Ba (NO3)2 NaOH DFeCl3 NaCl KNO3 19除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是 物质杂质除杂质应选用
9、的试剂和操作方法ACO2CO通入O2 点燃BNaOH固体Na2CO3固体加入过量盐酸,蒸发CKNO3溶液KOH溶液加入适量的CuSO4溶液,过滤DCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉,过滤20汽车用铅蓄电池中需要质量分数为28%的稀硫酸。若在实验室中用10g 质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3)配制28%的稀硫酸,下列做法或说法正确的是(水的密度近似看作1g/cm3) A将25mL水慢慢倒入盛有5.4mL浓硫酸的量筒中,并用玻璃棒不断搅拌B将10g98%的浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入盛有25mL水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌C若其他操作正确,量取25mL水时俯视读数,则
10、所配稀硫酸中溶质的质量分数小于28%D配制该溶液时,若有浓硫酸沾到手上应立即用氢氧化钠溶液中和 第II卷(非选择题,共60分)考生需用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上指定区域作答,在其他位置作答一律无效。二、(本题包括4小题,共17分)21(5分) 请在“石墨、氮气、二氧化硫、甲烷、熟石灰”中选择合适的物质填空:(填化学式或名称)(1)能形成硫酸型酸雨的空气污染物是 ;(2)能产生温室效应的气体,且属于有机物的是 ;(3)具有优良导电性的非金属单质是 ;(4)常用来改良酸性土壤的碱是 ;(5)充入食品包装袋中可以防腐,且约占空气体积78%的气体单质是 。22(3分) 材料是时代进步的标志,材
11、料的应用与发展,大大方便了人类的生活。以下材料:不锈钢 塑料 棉花 ,其中属于(1)有机合成材料的是 ;(2)金属材料的是 ;(3)天然纤维的是 。(填序号) 配料:小麦粉 葡萄糖浆 白砂糖 食用棕榈油 鸡蛋 全脂奶粉食品添加剂23(3分) “徐福记沙琪玛”是人们喜爱的食品之一,右图是其标签中的一部分,其中小麦粉、鸡蛋、食用棕榈油依次富含六大营养素(蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水)中的 、 、 。溶解度温度NaClNaNO2M0 20 t1 t280.836.0g图24-1 某饱和溶液镁条稀盐酸图24-2 24(6分) NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M (不含结晶水)的溶解度曲
12、线如图24-1所示,请根据图像和有关信息回答下列问题:(1)t2 时,NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的顺序是 。(2)如图24-2所示,当往试管中加入5mL稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊(不考虑水分蒸发)。请判断:该饱和溶液中的溶质是NaNO2、NaCl和M中的 。(3)分别将NaNO2、NaCl和M的饱和溶液从t2降温到t1时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。(4)NaNO2有毒,其外观和咸味与食盐很相似,因此要防止因误食NaNO2而发生中毒事故。为了区别NaNO2、NaCl固体,某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息: NaNO2的水
13、溶液呈碱性,NaCl的水溶液呈中性;NaNO2熔点为271 ,NaCl熔点为801 。 小明同学设计的鉴别实验方案如下:20时分别取NaNO2、NaCl各5.0g于两只小烧杯中,分别加入10mL水(水的密度近似看作1g/cm3),用玻璃棒充分搅拌后观察。你认为此方案是否可行 (填“可行”或“不可行”)。 该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案,并获得成功。你认为该方案可能是 (只填写一种方案并简单叙述)。三、(本题包括2小题,共17分) 大烧杯浓氨水浸有酚酞试液的脱脂棉团细铁丝胶塞玻璃板图25-1无色A溶液白色浊液图25-4无色B 溶液图25-3氧气热水白磷剥壳熟鸡蛋NaOH浓溶液CO2气
14、体图25-225(8分) 2009年春节联欢晚会上,刘谦的魔术表演激起了人们强烈的好奇心,并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮。在学校科技节活动中,一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜。魔术一“奇花变色”道具如图25-1所示,该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为 色。该魔术中没有涉及的性质是 (填字母序号)。A氨分子是不断运动的 B氨分子有一定质量 C浓氨水具有挥发性 D氨气的水溶液显碱性 魔术二“瓶吞鸡蛋”道具如图25-2所示,将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为 (用化学方
15、程式表示)。魔术三“水中生火”道具如图25-3所示,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧。该魔术说明燃烧需要的条件为:可燃物;达到燃烧所需要的 ;有充足的 。魔术四“清水变牛奶”ABCDEFGHIJ道具如图25-4所示,当A溶液加到烧杯中,无色溶液变成白色浊液。若A为酸溶液,则A、B的可能组合:A为 ;B为 。(只需写一组)26(9分) AJ均为初中化学中的常见物质,已知A、B的组成元素相同,B是最常用的溶剂;常温下C、E均为无刺激性气味的气体,且C为单质;A、B、D、E、J均为氧化物,J是常用的干燥剂;F、G是粗盐中含有较多的可溶性杂质,它们的阳离子是硬水中含有较多的金属离子;H、I
16、均为白色难溶于水的盐,其中H能溶于酸,而I却不溶于酸。AJ之间的转化关系如图所示(其中“ ”代表物质之间的转化关系,部分反应物、生成物和反应条件已略去)。(1)写出下列物质的化学式:B ;D ;I ;J 。(2)写出下列转化的化学反应方程式:A C ; H G ; 判断:H G的反应属于基本反应类型中的 反应。四、(本题包括2小题,共19分)27(7分) 今年我市九年级化学实验操作考查的方法是由考生抽签确定考题,小华同学抽到的题目是“以鸡蛋壳和稀盐酸为原料制取CO2”。小华完成该实验的部分操作过程如下图所示:A.检查装置气密性 B.加入药品 C.收集气体 D.气体验满 E.洗涤仪器,整理桌面燃
17、着的火柴熄灭 (1)小华上述操作过程中有明显错误的是 (填字母序号)。(2)操作A中,小华松开手片刻后,看到烧杯内的导管中形成一段 ,证明装置不漏气。(3)若要验证鸡蛋壳的主要成分CaCO3中的Ca2+,只要在反应后溶液中逐滴加入 溶液,观察到 现象即可(鸡蛋壳中的杂质不干扰反应现象)。若所加试剂正确,但实验刚开始阶段却观察不到应有的现象,则原因是 。(4)若将鸡蛋壳换为锌粒,利用上述实验中涉及到的仪器和药品可以制取另一种常见气体,该反应的化学方程式是 。28(12分) 某化学兴趣小组有一次活动的内容是:对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答有关问题。【教师提醒】它由Cu 、Fe2O
18、3 、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成。【提出猜想】红色粉末可能的组成有:只有Cu 只有Fe2O3 只有 Fe(OH)3 是Fe2O3 、Fe(OH)3的混合物 是Cu 、Fe2O3的混合物 是Cu 、Fe(OH)3的混合物【资料获悉】(1)2Fe(OH)3 Fe2O3 +3H2O (2)白色无水CuSO4遇水变蓝 (3)Cu在FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3Cu 2FeCl2CuCl2红色粉末无水CuSO4图28-1【探究思路】利用物质的性质不同设计实验加以甄别,先分别探究其中是否含有Fe(OH)3 、Cu等,逐步缩小范围,然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究其组成。(装置内
19、空气中的水蒸气、CO2忽略不计)【实验探究】(1)甲同学取适量红色粉末装入试管中,按图28-1进行实验。结果无水CuSO4没有变蓝,从而排除猜想中的 。(填猜想中的序号)(2)在甲同学实验结论的基础上,乙同学另取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解,溶液变色。乙同学认为可以排除猜想中的和,而丙同学认为只能排除猜想,你认为 的观点正确(填“乙”或“丙”)。图28-2红色粉末少量澄清石灰水COAB(3)丁同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,按图28-2在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全
20、后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表: 反应前反应后组玻璃管和红色粉末的总质量为37.3 g玻璃管和固体物质的总质量为36.1 g组洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0 g洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1 g【交流讨论】 (1)在装置A中先通CO气体的作用是 。(2)应该选择 组的实验数据计算来确定红色粉末的组成。最终计算结果表明:该红色粉末的组成是猜想中的第 组(填序号)。(3)写出A装置中发生反应的化学方程式 ;实验中观察到A装置中的现象为 。(4)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处? (填“需要”或
21、“不需要”),理由是 。【反思评价】 戊同学指出:从环保角度,图28-2装置有严重不足之处。你认为应该如何改进? 。【拓展延伸】有同学提出丁同学上述实验中的CO还可以用H2代替,并将图28-2中B装置换成盛有碱石灰(生石灰和氢氧化钠固体混合物)的干燥管,来确定该红色粉末的组成,你认为是否可行? (填“可行”或“不可行”)。五、(本题包括1小题,共7分) 4.425.129(7分) 某班一次社会实践活动是到连云港碱厂参观,该厂主要产品之一是小苏打(碳酸氢钠)。参观结束,同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品,来测定其中碳酸氢钠的质量分数(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质)。取样品9.3 g逐滴加
22、入稀盐酸,生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如右图所示,求:(计算结果用百分数表示,保留到小数点后一位数字)(1)样品中碳酸氢钠的质量分数。(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。连云港市2009年高中段学校招生统一文化考试化学试题参考答案及评分标准一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意)题号12345678910答案CBCDDCAA BA题号11121314151617181920答案AD学科网=DCCBCBADB二、(本题包括4小题,共17分)21(5分)(1)SO2 (2)CH4 (3)C (4)Ca(OH)2 (5)N2 (每空1
23、分)22(3分)(1);(2);(3) (每空1分)23(3分) 糖类 、 蛋白质、 油脂 (每空1分)24(6分)(1)NaNO2NaClM (2)M (3)NaNO2NaClM(4) 可行 分别取少量的NaNO2、NaCl固体于两支试管中,用酒精灯加热,熔化者为NaNO2,不熔者为NaCl(或分别取少量样品于试管中,加水溶解,滴加无色酚酞试液,变红者为NaNO2,不变者为NaCl)(或其他合理答案)(最后一空2分,其余每空1分)三、(本题包括2小题,共17分)25(8分)魔术一:红 B 魔术二:2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O 魔术三:最低温度(或着火点); O2(或空气) 魔术四
24、:A为H2SO4;B为BaCl2 (或A为HCl;B为AgNO3。或其他合理答案)(方程式2分,其余每空1分)MnO226(9分)(1) H2O MgO AgCl CaO (2)A C 2H2O2 2H2O + O2H G CaCO3 + 2HCl CaCl2+CO2+H2O复分解(每个方程式2分,其余每空1分)四、(本题包括2小题,共19分)27(7分) (1)B (2)水柱(3)Na2CO3 (碳酸钠)或K2CO3(碳酸钾)等, 白色沉淀 , 盐酸过量 。(4)Zn + 2HCl ZnCl2 + H2(方程式2分,其余每空1分)28(12分)【实验探究】(1) (2)丙 【交流讨论】(1)
25、排净装置中的空气(或防止CO和装置中的空气混合受热发生爆炸)高温(2) (3)3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 部分红色粉末变黑(4)不需要,因为一直通入CO气体,B中溶液不会倒吸到A装置中。【反思评价】在B装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉(或用塑料袋等收集,或其他合理答案)。【拓展延伸】可行(方程式2分,其余每空1分)五、(本题包括1小题,共7分) 29(7分)解:设样品中碳酸氢钠的质量为x, 生成氯化钠的质量为y NaHCO3 + HCl NaCl + CO2+ H2O(1分)84 58.5 44x y 4.4 g8444x4.4 g= x 8.4 g(1分)58.544y4.4 g= y 5.85 g(1分)8.4 g9.3 g(1) 样品中碳酸氢钠的质量分数为: 100% 90.3%(2分)(2) 恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为:5.85 g + (9.3 g - 8.4 g)9.3 g+25.1 g-4.4 g 100% 22.5%(2分)答:略(或其他合理解法)。