关于班主任安全工作计划九篇.docx

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1、关于班主任安全工作计划九篇 这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些状况,制定安全工作规划如下: (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在非常突出的位置、必需每周进展集中教育,以及做好放学路对的治理。 (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做嬉戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体安康的嬉戏。做播送操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。 (3)防溺水教育,要进展防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的抢救为主要内容的教育。 (4)防触电的教育,对同学们进展电的根本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 (5)防食物

2、中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的大事发生。 (6)防病、防体育运动损害的教育;重视同学们身体安康教育,建立个人安康档案,体育活动应重视安全爱护措施,积极做好运动前的预备操,尽量避开运动损害事故的发生。 (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。 4、要常常利用晨间活动和班队课进展日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、饮食卫生、消防安全、危急物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有规划、有内容、针对性强。 5、严格执行学生安全事故报告制度,做到准时、

3、精确。妥当处理各类突发大事。 6、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。 班主任安全工作规划(四) 一、指导思想: 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成到处留意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量效劳。 二、落实组织: 建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担当副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监视,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。 三、工作措施: 1、连续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领

4、巾播送台等宣传阵地,以及通过教师晨会和周一班会,连续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度熟悉“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。 2、进一步完善标准制度: 我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,标准程序。同时,还将常常对存在的安全隐患准时排查,发觉问题,尽快解决。 3、加强落实防范措施: 我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动损害等防范措施严格按上级要求办事,发觉安全隐患准时向上级领导反映,并作好妥当处理,确保师生安全。 4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进展安全教育,不做危急性嬉戏。体育课上,教师

5、要工作到位,思想集中,严格催促学生的动作标准,方法科学。开展活动前,我班将仔细组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危急地段,不得做危急举动,保证活动安全顺当地进展。 5、总结阅历: 学期完毕时要对学校安全工作进展总结,积存阅历,找出差距,不断完善措施,改良工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要赐予表扬或者嘉奖,以推动班级安全工作的开展。 安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和治理作为一项常常性工作来抓,建立有效的长效治理机制,避开发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财

6、产的安全。 班主任安全工作规划 篇2 尽管本期的教学时间比拟紧,但安全工作依旧是学校工作的一项核心目标。依据学校始终以来传承的安全教育理念,为了不断提高学生的安全意识,把握相应的安全措施,现依据本班实际制定本期安全规划如下: 本期在安全这项工作上总的目标是加强安全教育,防患于未然;强化安全意识,人人讲安全;提高安全力量,到处倡安全。将从以下几个方面去详细落实。 1、充分利用每周二的朝会时间,向学生宣传讲解各种安全常识。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育学生不和生疏人说话,单独在家不给生疏人开门,上、放学途中遵守交通规章,不吃发霉变质的食品,不到流淌小商贩处购置零食等。尤其是本期我校在标准

7、学生文明习惯方面特殊提出了不能到流淌商贩处购置无质量保证的食品,结合这一工作,加上生活中一些鲜活的事例和血的教训,教育学生肯定要根据要求去好好落实。 2、利用教育环节中的契机,适时灌输安全思想,让学生从课内外都做到时时到处把安全放在第一位。我们新开设的省级地方课程生活、生命与安全就是一本帮忙我们引导孩子如何安康生活,安全学习,珍爱生命的。在其次章安全与安康的学习中,我将积极组织孩子们好好学习相关内容,懂得机敏应对生疏人,学会准时治小伤,了解喝水的学问,熟悉身边会伤人的电器。我信任,孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些学问以后,印象肯定特别深刻,这样更富有教育意义。 3、既然要防患于未然,那就必

8、需做好安全排查。结合学校开展的安全隐患排查工作,定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。除了安全检查记录表上所列的工程外,增加课间安全巡查,关注孩子是否做到安全、文明休息,不能消失拥堵、吵闹、翻窗台、往下乱扔废弃物等不良行为。发觉问题根据程序逐层上报,尽快排解隐患。(上学期我在准时上报整改这项工作上显得有点拖沓,因此这学期绝不再犯一样的错误。) 4、坚持做好预防甲流感工作,急躁地给家长做宣传、解释,仔细做好晨、午检,催促学生标准填写体温表。把这项工作当成是常规工作的重点,严格把好体温关,确保对每个孩子的身体安康负责。 5、严格执行缺课学生追踪制度,清晰每个孩子的状况,对缺课的缘

9、由准时了解做好记录,并取得家长的协作沟通。熟识学生请假制度,坚持根据要求不让学生单独离开学校,特殊是午餐时间,绝不允许没有任课教师带出。 6、学问是不断更新的.,在给孩子们宣讲安全学问的同时,要不断学习新的安全学问。关怀时事,把最新的安全维稳事态告知孩子,让他们形成一种安全责任,知道安全是每个人的事。弄清各种安全维稳措施的实施方案,搞清流程,在大事发生后能在第一时间将问题解决,避开不必要的损失。特殊要抓住学校每期进展的安全疏散演练契机,和孩子们一起总结阅历,吸取教训,为使演练效果一次比一次好。 安全不是挂在嘴边一句口号,安全也不是写在纸上一些措施,只有真正地根据规划落实才能收到实效。说得好还不

10、如做得好,因此我将以自己的实际行动,和孩子们一起努力连续开创我班“无一例安全事故”的辉煌战绩。如在规划中有未尽事宜,将在实际中完善、提高。 班主任安全工作规划 篇3 当了一学期的班主任,依据上年的安全工作总结,对于本学期的安全工作制定以下规划。 安全问题是我们最关怀的问题,是我们学校都是头等大事。所以,我们学校在机制上成立了安全办公室,有安全办仆人专人负责安全这一块。我们学校的学生几乎遍布定海区各地,所以我们学校有校车接送学生,乘车安全也很关键。 这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些状况,制定安全工作规划如下: (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在

11、非常突出的位置、必需每周进展集中教育,以及做好放学路对的治理。 (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做嬉戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体安康的嬉戏。做播送操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。 (3)防溺水教育,要进展防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的抢救为主要内容的教育。 (4)防触电的教育,对同学们进展电的根本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 (5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的大事发生。 (6)防病、防体育运动损害的教育;重视同学们身体安康教育,建立个人安康档案,体育活动应重视安全

12、爱护措施,积极做好运动前的预备操,尽量避开运动损害事故的发生。 (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。 班主任安全工作规划 篇4 1.活动安全教育: 教育本班学生遵守学校安全规章,不携带任何危急物品玩嬉戏(如剪刀、玩具等锋利物品),不在嬉戏中做危急动作,不擅自离开群体,彼此相处融洽,相互谦让,不挤压、碰撞,不(打、推、咬、抓)其他同学;上下楼梯要留意安全。 2.食品安全教育: 教学生区分过期食品和垃圾食品,吃饭时洗手,避开不洁净和不新奇的食物,吃饭时留意带刺和带骨食物的安全,以及拿热菜和热汤时的安全事项

13、。 3.生命安全教育: 教育学生不要乱动教室、宿舍、家里的插座、电板,防止触电,不要将手指放在门窗上,防止夹伤,留意不要玩水、火、肥皂、消毒用品,上厕所不要推、挤,防止碰撞、碰撞。 4、药品治理安全教育: 教育学生生病不要吃药,要去正规医院,千万不要买药吃。 5.交通安全教育 (1)行走常识 步行是中学生最根本、最常见的交通方式。所以要加强这方面的安全教育,把握以下常识。 1、走在公路上走在人行道上,靠右。 2.走路时留意各种信号灯的指示,以便看到其次慢三关。 3.不得停留在道路、桥梁、隧道或交通安全设施内;不要在路上玩耍、乱扔东西、泼水、分发印刷广告或从事阻碍交通的活动。 4.不得跨越、攀爬

14、或跨越隔离设施。 (2)旅行安全 1、选择交通治理部门认可的运输资质、优质客车;假如发觉驾驶员患有阻碍安全驾驶的疾病或过度疲惫,不得乘车;发觉驾驶员没有驾驶证或者饮酒的,不得乘车;发觉机动车不具备载客资格或者存在明显质量问题的,不予乘坐;不要坐超载的车。 2.不要在高速大路上等待车辆或迎接出租车。你应当依次在车站站台或指定的地方等候。车到之后,车停下来,先下后上;请勿在船上携带易燃、易爆等危急品。 6.家庭安全教育: 向家长宣传安全教育和安全教育活动的重要性,要求家长积极协作安全教育、家庭生活安全和家庭活动环境安全(如烧伤、烫伤、触电、中毒、跌倒等的预防教育。). 7.教学生记忆和识别特别数字

15、 教学生简洁的自助方法识别特别数字(如110、119、120)的使用,教学生不要随便玩这些数字。记住你的家庭地址、电话号码、父母姓名等。 培训指导 明确方向,警告学生不要信任生疏人。假如他们一个人在家,不应当随便开门。遇到危急,教育学生学会躲避,训练学生多做力所能及的事情,学会照看自己。 由于学生还年轻,自制力差,所以我不仅对他们进展安全学问的教育,还在业余时间观看他们的运动。只要发觉一个学生有担心全行为,我会准时教育他们。 班主任安全工作规划 篇5 本学期以学校的工作规划为依据,结合本班的实际制定出相应的班规划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建立,努力提高教育教学的质量

16、,培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了肯定成绩,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将连续努力,争取取得更优异的成绩。新的学期开头,为了更好的作好班级工作,我特制定二年级班主任工作规划如下: 一、指导思想。 贯彻党和国家的教育方针,落实对儿童少年的素养教育,促进学生的全面进展,注意培育创新精神和实践力量。培育学生良好的道德品质。 二、本班的根本状况。 二年级原有学生9人,本学期转走2名学生,本班共有学生7人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习根本上已适应, 但经过一个假期可能都已忘却,为了使学生能够及早进入角色, 这就要班主任向学生进展

17、有针对性的常规教育,经过一年的学校生活,学生初步养成肯定的行为习惯,但学生年纪究竟比拟小,自我监控力量、评价力量还是有点差,需时常提点、催促,教师又要以自身最正确的思想境地、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们安康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。所以,作为一名班主任,我肯定要起到榜样带头作用,当好家长,做学生的表率。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会时间再次组织学生学习小学生日常行为标准和思想道德教育, 使学生养成良好的学习和生活习惯,并进展总结,通过小组长的汇报,准时的表扬.对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。 2、利用升旗仪式,重大节日,加强学

18、生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。 3、对学生进展集体荣誉的教育,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 4、对于学生的书写读的姿态,我将在课堂上随时提示与帮忙。 班级纪律 1、选拔培育好班干部,连续实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,帮助好教师治理好班级。每周的班会课利用非常钟小结他们的工作状况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很抱负的班干部进展指导,教给他们的一些治理方法。 2、建立和健全完善的班级科学治理制度,凡写字仔细、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课,用非常钟时间来总结与嘉奖。 三、班级治理的详细措施: 本学期我打算实行以下措施对本班的学生

19、进展治理 1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将结合学校的养成教育训练工程从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2、准时了解学生状况精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关怀、爱惜学生的角度动身展状况。 3、家教结合常常保持与学生家

20、长联系,通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 4、培育班级干部准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 5、重视文体工作教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 四、详细安排: 三月份 1、召开班级会议,安排开学初工作。 2、学习小学生守则及日常行为标准,对

21、学生进展文明礼仪、行为习惯教育。 3、对班级进展安全教育,法制教育。 4、制定班主任规划,造学生花名册。 四月份 1、 连续对学生进展文明礼仪、行为习惯养成教育; 2、对学生进展交通安全教育。 3、组织学生大扫除。 4、出一期板报。 5、进展清明的传统教育,法制教育。 6、组织学生复习,预备迎接期中考试。 五月份 1、庆祝“五、一”国际劳动节。 2、连续对学生进展文明礼仪、行为习惯养成教育。 3、对学生进展校内安全教育。 六月份 1、组织学生参与庆。 班主任安全工作规划 篇6 一、一年级学生的年龄小,安全意识比拟淡薄,因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为,并准时矫正,主要的措施有:

22、1、做到每天都科任教师进展沟通、联系,准时准时发觉他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便准时教育、矫正。 2、遇到有安全隐患的行为的同学,准时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。 3、课间活动要标准,不兴闹、追赶;不玩小石子等危急物品;不玩危急嬉戏等等。 4、杜绝学生带小刀、刀片、危急玩具等有安全隐患的东西到学校。 5、杜绝学生私自外出的现象。 二、仔细组织实施。 1、对教室内的电、门、窗及其它设施进展排查,加强维护。 2、防止校园拥挤踩踏事故的发生,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃命,如何疏散都进展讲解、示范。 3、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、主题队会等多种途径,

23、对学生开展安全教育。 进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识,在工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。 为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本规划。 三、提高安全意识,加强班级治理 坚固树立“安全第一”的思想,排解安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培育学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我爱护力量;导之以行,引导学生远离安全事故。 四、教育内容安排: 1、带着学生学习小学生守则、小学生日

24、常行为标准及学校里有关安全教育的各项规定,增加学生学习、执行标准守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。 2、围绕“高快乐兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的伴随下上放学,自觉遵守交通规章,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,过公路要走人行横道。 3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追赶打闹;有次序的进出教室;没有教师允许不任凭上教学楼;不攀爬篮球杆等危急的高处;不行从高处任凭跳下。 4、不能带刀或其它锋利器物等危急物品到学校,使用刀、剪等用具必需有家长或教师的伴随。 5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤,在运动或嬉戏时,教育学生留

25、意规章,按挨次进展,避开碰撞;不做危急性嬉戏。 6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。 7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要相互帮忙、团结友爱、文明相处。 8、凡大扫除、劳动课,教师都应亲拘束场,催促学生留意安全。 此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进展安全教育,发觉问题准时处理,发觉安全隐患准时排解,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。 班主任安全工作规划 篇7 班级安全爱护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全治理和对学生进展常常性的安全教育及自我爱护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、

26、稳定的教育教学环境,才能保证学生的安康成长,为学校顺当开展各项工作,为教育改革和进展制造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些状况,我深受启发特制定本安全工作规划如下: 1、常规教育方面 充分利用班队会的时间学习有关规章制度,绽开表扬与批判。让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我在班级设立“一帮一,一督一“政策,特地负责监视检查学生的日常行为,并在每天最终一节课进展一日总结,对表现好的学生进展表扬,并予以物质上的嘉奖.对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。 2、重视安全教育,要常常在班内回忆总结安全上存在的隐患,提出引起留意和需改

27、正的要求。 (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在非常突出的位置、必需每周进展集中教育,以及做好放学路对的治理。 (2)防课间意外的教育,在学校时,不做有害身体安康的嬉戏。做播送操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。 (3)防溺水教育,要进展防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的抢救为主要内容的教育。 (4)防触电的教育,对同学们进展电的根本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 (5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的大事发生。 (6)防病、防体育运动损害的教育;重视同学们身

28、体安康教育,建立个人安康档案,体育活动应重视安全爱护措施,积极做好运动前的预备操,尽量避开运动损害事故的发生。 (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。 3、要常常利用晨间活动和班队课进展日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、饮食卫生、消防安全、危急物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有规划、有内容、针对性强。 4、严格执行学生安全事故报告制度,做到准时、精确。妥当处理各类突发大事。 5、每周放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。 班主任安全工作规划 篇8

29、一、指导思想 依据学校的指导思想,仔细贯彻各级教育安全工作的法律、法规和会议精神,落实安全教育内容,努力营造班级安全气氛。 二、教育内容安排: 1、交通安全教育 交通安全教育是安全教育中最重要的教育。要把交通安全教育放在特别突出的位置,每周肯定要重点教育,做好学校路线的治理。 2.溺水教育 要开展预防溺水的教育,以溺水后自救和救助溺水者为主要内容进展教育。 3.电击教育 给学生讲授电学根底学问,预防触电事故,了解和应用触电后的急救常识。 4.食物中毒预防教育 对学生进展食品卫生和食物中毒预防教育,以防止学生食物中毒。 5.预防疾病和运动损伤的教育 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全教育 7

30、、检查班内防电设施,落实专人负责,班内应常常进展防火、防盗、防震、防煤气中毒等措施的教育。 8.家庭安全教育 向家长宣传安全教育和学生安全教育活动的重要性,要求家长在安全教育、家庭生活安全和家庭活动环境安全(如烧伤、烫伤、触电、中毒、跌倒等的预防教育)方面积极协作学生。). 9.生命安全教育 这种教育在班主任的工作规划中特别重要。教学生不要动插座和电板,防止触电,不要把手指放在门窗上,防止夹伤,不要玩水、火、肥皂、消毒用品,教学生上厕所不要推、挤,防止磕碰、碰伤。 三、实施措施 1.通过在课堂上看视频和讲故事来增加学生爱护自己和生存的学习。 2.围绕“消防安全”做好黑板报。教育学生增加安全和防

31、火意识。 3.平常留意交通、饮食、运动、人、电的安全,做到安全教育每天教,时不时,到处教,努力打造“安全班”,做到不出事故。 4.重视学生安康教育,建立个人安康档案,进展安康检查。体育活动中要留意安全防护措施,运动前要积极做好预备练习,尽可能避开运动损伤事故。教育学生遵守规章,不要在嬉戏中做危急动作,不要携带危急物品玩嬉戏(如剪刀、玩具等锋利物品),不要擅自离开群体,彼此相处融洽,相互谦让,不要挤压、碰撞,不要(打、推、咬、抓)人。会避开(比方遇火)。自助法)。培育学生量力而行,学会照看自己。 5.简易自助法教育:明确特别数字(如110、119、120)的用途,教育学生不要随便玩这些数字。记住

32、你的家庭地址、电话号码、父母姓名等。训练和引导学生区分方向,告诫学生不要信任生疏人,一个人在家不要随便开门。遇到危急,教育学生学会躲避(比方火灾时的自救方法)。训练学生区分方向,并警告他们不要信任生疏人。假如他们一个人在家,不应当随便开门。遇到危急,教育学生学会自救。 班主任安全工作规划 篇9 新的学年,我被任命为初一年级班主任工作,面对初一的新生,这无疑是个考验。从一个熟识的学校升入一个生疏的学校,学生们难免会有些奇怪和不习惯,为使学生们尽快适应这个气氛,更好的完成学业,我还是准备先从德育工作入手。详细的初一班主任德育工作规划我是这样制定的。 一、德育工作规划指导思想: 依据上海市学生民族精

33、神教育指导纲要和上海市中小学生生命教育指导纲要的要求,并结合“爱国荣校,崇尚科学”为主题,重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素养。 二、详细工作: 1、作为德育工作是我初一班主任工作规划中的重点工作。进一步加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参加、自我治理、自我效劳等多种活动模式,争做行为标准示范班,使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。 2、结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运”20-北京奥运召开以及庆祝改革开放-周年的良好教育契机,积极开展社会实践活动和主题活动,使校本德育和社会德育

34、有机结合。 3、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参加社区各项活动,培育学生良好的道德品质。 4、建立“温馨教室”,表达人与人之间相互敬重,理解与支持,建立和谐的师生关系。 5、以“学会感恩,关爱他人,懂得责任,遵守诚信”为本学期德育的主题,促进学生核心价值观的形成。 三、教育内容及措施: 1、用班会、午自修进展常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练常常化、标准化。为学生自我治理打下坚实的根底。 2、班级开展以下活动: (1)学感恩教育活动,并列好感恩教育工作规划。 (2)缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动。 (3)爱国主义教育活动;教师、学生、家长网上读书;迎奥运征文活动。 (4)抱负教育活动。

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