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1、 关于演讲比赛活动方案范文集合8篇演讲竞赛活动方案 篇1 依据开展纪念五四运动九十周年暨青春巡礼月系列活动通知要求，校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲竞赛，详细方案如下： 一、主办单位：校团委 承办单位：校团委宣传部 二、活动时间：四月 三、活动主题： “用大爱诠释人生 用奉献闪烁青春” 四、参与人员： 全体在校注册学生 五、竞赛方式： 国论文联盟中 1、初赛（4月4日至4月12日） 由各学院自行举办预赛，推选一人参与复赛，并于4月12日21：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）上报学生会办公室（二食堂旁）。 2、决赛（4月23日19：00） 暂定于三教学术厅举办（详细时间、地点安排
2、请留意相关海报） 六、评定标准：采纳百分制 1、演（中国论文联盟整理）讲内容：40分。 要求演讲内容紧扣主题，主题鲜亮、深刻，风格积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 2、语言表达：30分。声音嘹亮，口齿清楚，一般话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。 3、形象风度：20分。要求衣着干净，仪态端庄大方，举止自然、 得体，表达朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。 4、综合印象：10分。由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的评价。 七、奖项设置： 本次活动将设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名；获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。 八、活动要求 1、各
3、学院应高度重视，做好宣传工作，细心预备，根据通知要求仔细落实每项组织选拔工作。 2、各学院应以此次活动为契机，进一步标准学生的日常言行，促进学校的学风建立，使活动取得实实在在效果。 演讲竞赛活动方案 篇2 为了庆祝国庆66周年，歌颂宏大祖国富强富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校进展变化，鼓励广阔师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培育和提高学生的综合素养，从而促进学生的全面进展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲竞赛。 一、竞赛内容与时间 1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲详细内容。演讲题目自
4、拟。 2、时间：20xx年9月30日 3、地点：多功能教室 4、参赛人员： 学生组：一至五年级每班选送一名选手参赛 5、参会人员：全体师生 6、决赛嘉奖方法： 学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进展风采展现。 二、 活动流程 (一)选手要求 1、形象安康、举止自然、端庄，能表达小学生的良好风貌 2、吐字清楚，一般话标准 3、具备较强的演讲力量 4、主题突出，内容感人 (二)各年级按要求自行进展初赛、并推选优秀选手参与总决赛。 (三)竞赛环节 1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。 2、选材：内容(1)要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面; (2)一、二年级组童谣、诗歌为主。 3、配乐：可以
5、配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。 4、参赛选手原则上要求脱稿。 (二)评分标准 本次竞赛成立评判委员会，对选手成绩进展客观公正的评判。评分标准如下： 1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，构造完整清楚等。 2、语言表达(30%)：一般话标准，声音宏亮清晰，语调和语速与演讲内容有机协作，声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装干净大方，讲究礼仪。 5、其他(10%)：时间掌握，出入场，演讲效果，创意及有关内容。 三、竞赛组织纪律要求 1、参赛
6、选手应严格遵守赛场纪律，着装干净，仪表端庄，讲文明礼貌，讲一般话。 2、赛前，各班上报竞赛演讲稿1份。 四、分工安排 总导演：刘荷玲 组织协调：苏芳 会场组织：王雄伟、温宗君、苏芳、邢海芳 评委：邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠 汇总：邢海芳 朱翠娟 摄影：苏芳 演讲竞赛活动方案 篇3 一、活动目的 为了提高青年教师的教学素养，塑造良好的青年教师形象，同时也是为了激发青年教师的热忱和潜力，积极投身岗位实践，用感动的力气提高青年教师的仆人翁意识，增加分散力，为幼儿园进展奉献坚实的力气，更是为青年教师供应一个展现自我的平台。 二、演讲主题 本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”，抒发自
7、己的真情实感。 三、时间安排 20xx年9月26日（星期五）晚上6：30钟 四、活动地点 多功能教室 五、参赛对象 我园青年教师（35岁以下） 六、评分细则 参赛选手以抽签挨次依次上台演讲 评委依据以下标准打分（100分制） 1. 演讲内容（30分）：紧扣工作实际，观点鲜亮，立意深刻，内容充实，规律严密，情理交融； 2. 语言表达（20分）：脱稿演讲，吐字清楚，一般话标准，语调生动，节奏敏捷，自然流畅，声情并茂； 青年教师演讲竞赛活动方案青年教师演讲竞赛活动方案 3. 形象风度（20分）：仪表端庄大方，举止沉着得体，表情亲切自然，精神饱满振作； 4. 演讲效果（20分）：生动感人，发人深省，催
8、人奋进，引发听众内心共鸣； 5. 时间把握（10分）：缺乏时或超时，酌情减分。 计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分，最终所得平均分为该选手的最终成绩 参赛选手演讲完毕，主持人统一缴计分人员统计 七、评审小组： 组长：邬春红 评委：焦自兰、陈磊、刘红英、胡国美、陈国琴、彭小琴 计分人员：汪新玲、徐志英 主持：乐文虹 八、奖项设置 一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名 演讲竞赛活动方案 篇4 一、活动宗旨： 自觉读书是教师的职业使然，每个教师本应当成为读书的楷模，然而调查说明，我区教师的读书时间紧缺、读书阵地萎缩、读书心态被动、读书意志薄弱，为了重振我们的读书精神、再育我们的读书情怀、革新我们的
9、读书方式，让我们的心常与阅读相约、智常与书籍相碰，树立教师读书典范、营造教师阅读气氛，学校特组织“我的读书故事”教师演讲竞赛活动。 二、活动主题： 爱读书、润人生、促进展 三、时间地点： 报名时间：即日起至10月31日（参赛选手名单及演讲题目报年级主任，年级主任31号前报教科处。） 竞赛时间：暂定11月16日 地点：多功能厅 四、参赛对象： 全体教师均可报名（盼望五年教龄以下的教师积极参与） 五、竞赛要求： 1、参赛选手要细心预备，以真实的故事感染人，以艺术的演讲吸引人，以昂扬的精神鼓舞人，以丰富的情感影响人； 2、演讲内容要安康、真实、原创，紧扣主题；演讲角度要敏捷、贴切，可选“我与一本书”
10、的故事，也可选“书香伴我行”的故事，可选“我的读书情怀、意志”的故事，也可选“我的读书方法变革、成果收获”的故事等； 3、要用一般话脱稿演讲，条理清楚，表达流畅，可以使用媒体、道具等资源帮助演讲，演讲时间掌握在6分钟以内（评分标准见附件1）； 4、竞赛完毕后上交演讲材料电子稿给教科处存档。 六、奖项设置： 评出一、二、三等奖若干名，一等奖将代表我校参与高新区教师演讲竞赛。 演讲竞赛活动方案 篇5 为了让学生切实领悟“读书，科技”活动的重要意义，深入宏扬爱国主义精神，也为了丰富学生的课余生活、培育学生的各种力量、提高学生的一般话表达水平。按学校要求我们五年级组织举办一次主题为“祖国在我心中”的演
11、讲竞赛活动。 一、活动目的： 切实领悟“读书，科技”活动意义，宏扬爱国主义精神，丰富学生生活、培育学生力量、提高学生一般话水平。 二、活动时间：20xx年5月26日（16周星期二下午）第三节 三、活动地点：电教（2）室 四、活动步骤： 1、5月7日5月11日由级组向各班宣传并布置活动任务； 2、5月12日5月18日各班通过初选确定并上报选手名单； 3、5月25日上午级部组织评委分别对演讲选手进展评分，最终依据分数的凹凸评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名； 4、现场公布竞赛结果，颁奖。 五、竞赛方式： 1、抽签，确定竞赛挨次； 2、选手作自我介绍（15秒）； 2、演讲（35分钟）。 六、活动
12、要求及评分细则： 1、主题鲜亮，语句连贯，事例得当；（30分） 2、吐词清楚，自然大方，衣着得体；（30分） 3、一般话标准，语调丰有感染力，声音嘹亮；（30分） 4、脱稿。（10分） 演讲竞赛活动方案 篇6 一、活动主题：数计学院第x届数计杯大学生演讲竞赛 二、活动背景： 由于对所学专业性质与应用的不甚了解，我院局部学生有对专业失去信念的状况。也有很多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展现自己专业特色，畅谈将来人生的时机，也为了更好地熬炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特筹划此次竞赛。 三、活动目的： 使不了解专业性质，前途的同学对数学在将来的作用有一个更好的了解，让已有肯定熟悉的同
13、学有一个展现自我，熬炼口才的平台。增加同学们的信念，表达数学的魅力，展现数学的前景，提升同学们的力量。 四、活动主办方：数学与计算科学学院分团委 活动承办方：数计学院分团委学生会新闻部 五、活动宗旨：提升学生力量，畅谈专业将来 六、活动对象：数计学院全体学生 七、活动地点：xx楼xxxx室 八、活动时间：x年x月 九、指导教师：xx教师 十、资金预算： 1)活动宣传费用 2)活动奖品费用 十一、详细实施方法： 1)利用海报等方式在全院范围内进展宣传，新闻部成员深入到各班进展宣传。 2)竞赛只进展一场，于xxxx教室进展。 3)竞赛评分由指导教师，分团委主席团以及新闻部成员共同进展。将秉承公开，
14、公正，公正的原则。 4)奖项设置：一等奖：一名 二等奖：二名 三等奖：三名 5)奖品设置：颁发证书及奖品 6)进程安排： (1)由新闻部成员进展会场设置与活动组织 (2)由评分人员进展打分后评知名次，并准时公示。 十二、竞赛规章： 1)选手在规定时间内进场。 2)每名选手演讲时间限定在非常钟内。 3)获奖选手将当场宣布，并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。 4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进展干扰，否则视为违规，选手取消竞赛资格。 十三、参赛要求: 以个人对专业的熟悉，前景展望，个人进展方向，或对数学这一学科的性质和应用为主题，进展演讲。时间限定在非常钟之内。主题应当明确，态度仔细，语言表达生
15、动形象。 联系人：xx：11111111111 xxx：22222222222 本次演讲竞赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部全部。 数计学院分团委学生会新闻部 21x年x月x日 演讲竞赛活动方案 篇7 我校打算开展演讲竞赛活动，给你一方舞台，“展现你的风采，表达你的心声”。详细事项如下： 一、竞赛时间 1、预赛：20xx年4月28日，29日下午（参赛选手按50%比例晋级决赛） 2、决赛：20xx年5月4日下午 二、竞赛地点 学术报告厅 三、参赛对象 初中全体学生 四、大赛评委 评判席成员由校级领导、语文组长及语文教师代表组成。 五、演讲内容 弘扬喜爱祖国，喜爱人民的精神，表现中学生爱校爱
16、家，孝敬父母，敬重长辈，团结同学等积极向上的主题。 六、竞赛要求 1、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜亮、深刻，内容充实详细、条理清楚，规律严密，构造精致，富有启发性，有较强的感染力和号召力。 2、演讲稿必需由自己撰写，演讲时间为于58分钟，学生按抽签挨次上场。 3、演讲完毕后上交演讲稿。 七、演讲评分规章 （一）评分方法：竞赛实行10分制，评委现场打分，根据去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最终成绩。 （二）评分标准： 1、演讲内容（5分） 要求：结合自身生活学习，主题鲜亮、深刻，内容充实详细、条理清晰，规律严密，构造精致，富有启发性。 2、语言表达（3分） 要求：一般话标准、发
17、音清楚、表达流畅，语言贴切、生动。 3、表情仪态（1分） 要求：感情充足，精神饱满，服饰干净、朴实，仪态端庄、自然大方。 八、奖项设置 为保证演讲竞赛效果，提高学生的参加积极性，本次活动嘉奖面为参赛人数的50%，即一等奖10%，二等奖15%，三等奖25%。 演讲竞赛活动方案 篇8 书籍是人类进步的阶梯，为引导学生阅读课外书，掀起“爱读书、会读书、读好书”的热潮，推动书香学校、书香班级的建立，我校特组织小学生“书香伴我成长”演讲竞赛。详细方案实施如下： 一、演讲主题：书香伴我成长 二、活动目的 ： 1、通过活动，引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。 2、通过活动，引导师生实现从“阅读
18、”到“悦读”。 3、通过活动，推动书香学校、书香班级、书香家庭的建立。 三、活动步骤：本次活动分为两个阶段： 第一阶段：中高年级各班级内部进展竞赛，每位同学都有参赛时机。 其次阶段：各班选出1名同学参与学校竞赛。 四、竞赛要求 1、演讲题目自己选定。各班级利用课余时间组织学生仔细背诵。 2、在演讲过程中要运用肯定的演讲技巧。 3、选手须着装干净、得体。采纳站立式脱稿演讲，必需使用汉语一般话，语言自然流畅并有较强的感情颜色，能够较好地调动现场气氛。 4、每人演讲时间34分钟。 5、竞赛挨次由抽签打算。 五、活动时间：20xx年4月30日下午 六、活动地点： 后操场 七、评委： 【关于演讲竞赛活动方案范文集合8篇】