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1、 关于英语实习报告范文合集8篇英语实习报告 篇1 实习概况 实习时间:20xx年6月30日 20xx年7月25日 实习地点:吉林省康辉国际旅行社总部,笔者主要在公民旅游中心实习。 实习目的:主要是培育我们的自学和动手力量、理解力量以及思维力量。通过旅行社实习让我们进一步的稳固和理解课堂所学学问,培育和提高理论联系实际力量,更好的把握课本学问和实际操作力量。 实习内容 接待实习内容 由于慷辉国际旅行社总部设在二楼,且下设许多部门,每当客人来公司时,一般都直接到各部门。客人对公司一印象特别重要,怎样给客人美妙的第一印象呢?首先必需面带微笑,让客人觉得有一种亲切的感觉;其次是在做介绍线路时要时刻以客
2、人的立场上动身,投其所好;最终是对于外出游玩的介绍上,要准时向客人说明当地的消费状况、风俗状况、留意事项等。 还有一天,有个中年女人挎个包来到了我们部门(公民旅游中心),恰巧王经理不在,我热忱的向她打招呼,然后给她倒了杯水。然后我问明来意,原来她是某学校的李会计,由于学校要出游,她是来交团款的。我立刻给经理打了电话。然后告知李姐,说经理立刻来。可没有想到,经理很久没来,屋子里实在太宁静了,我鼓足士气,开口说话。首先,说了下天气,然后又转到出游,然后又是化装品,在我觉得快没什么话的时候,经理最终回来了。晚上回学校,我认真想了下,觉得和别人沟通原来并不困难。 产品线路安排实习 我是个刚到人家部门的
3、学生,开头,对线路的安排工作,部门经理并不让我参加,只是让我渐渐看别人怎么做的,在经过两天的学习后,我对产品线路安排工作已经了解的几乎差不多了。产品对于一个公司的存活起关键性作用。旅游线路就是一种旅游产品,由于旅游产品简单被别人抄袭。我发觉旅游企业一般不把线路安排透露给同业竞争对手。对于线路安排要留意的问题有下面几点:首先,要遵从客人要求,根据客人要求安排线路,诸如一些忌口忌讳的事情要提前向客人询问。其次要留意时间紧凑,让客人在合理的时间以及金钱内巡游完他们想巡游的地方。再次是线路安排人员要对地理学问相当了解,并用适宜、美丽的语言把线路向游客描述出来。最终,也是最重要的一点,那就是合理。在这里
4、合理的含义是指合情合理。 导游员职责实习 我只考下来导游资格证,所以在旅游企业出去带团的时机并不大。但我还是进展了导游员的职责实习。1、担当全陪工作的导游人员的主要职责是:(1)实施旅行社的接待规划,监视各地接待单位的执行状况和接待质量;(2)协调领队、地陪、司机等各方面接待人员加强合作,做好旅行各站的连接工作;(3)协作、催促地方接待单位安排好旅游者的食、宿、交通和参观、巡游活动,照看好客人的生活起居;(4)维护旅游者的人身和财物安全,处理好各类突发大事,并能供应与之相关的延长效劳;(5)急躁解答旅游者提出的问题;(6)反映旅游者的意见和要求,开展市场调研工作,帮助开发、设计新的旅游产品。2
5、、担当地陪工作的导游人员的主要职责是;(1)仔细做好旅游者在本站的接送效劳;(2)严格根据接待规划确定巡游日程,安排好旅游者的食宿、巡游、购物、文娱等活动;(3)热忱做好导游讲解工作,积极向旅游者介绍和传播中国文化;(4)妥当处理好旅游相关效劳各方面的协作关系,仔细处理旅游者发生的各类问题;(5)维护旅游者的人身和财物安全,做好事故防范和安全提示工作。 实习体会 虽然实习时间不长,但是感受颇深。首先让我们看一下,哪些因素影响着旅游者在出游时是否会选择旅行社、又会选择哪家旅行社? 旅行社的标准性 旅行社的标准性有两个层次的含义,一是指该旅行社是否为依据我国旅行社治理条例相关规定设立的合法旅行社,
6、二是指该旅行社在经营过程中是否存在哄骗旅游者、不正值竞争和超范围经营等违规行为。旅行社的标准性是旅游者在选择旅行社时首先要考虑的因素。 旅行社产品的价格 旅游者之所以选择旅行社组织的旅游线路,一个很重要的缘由就是盼望节约旅游费用。因此,旅行社能不能在向旅游者推介旅游线路时供应迷人的旅游价格,在很大程度上打算着旅游者的购置决策。 旅行社的效劳质量 随着我国旅游消费者渐趋理性,越来越多的旅游者在选择旅行社的时候,已不仅仅着眼于旅行社的报价,而是综合平衡旅行社所供应旅游产品的 性价比 ,从而权衡其所作出的购置打算是否 物有所值 。因而,旅行社的效劳质量在旅游者心目中所占的重量越来越重。 英语实习报告
7、 篇2 姓名: 学号: 实习单位: 实习岗位:幼儿园英语教师 实习时间:20xx年11月至20xx年5月 一、 实习背景 (一) 公司简介 易贝乐国际少儿英语隶属于易贝乐(北京)科技文化有限公司,是世界500强Positivo公司在全球主打的教育品牌,它分散了200多名国际资深教育专家、儿童心理专家历经20余年,专为3-10岁非英语母语国家儿童的启蒙英语专项讨论的心血结晶,是全球第一个广泛采纳“多感官、多媒体、交互式”教学的少儿英语启蒙教育体系,也是目前国际上最领先的少儿英语教学模式,即第三代少儿英语教学模式。 第三代少儿英语教育模式跨越了第一代“一个教师、一本教材、一块黑板”的传统教育模式,
8、升级了其次代“互动白板”教育模式,提倡“Learning by doing”,也就是“边动手、边动脑、边学习”,以孩子学习与认知的规律动身,采纳多感官、多媒体互动形式激发儿童听觉、视觉与触觉,将“有意识学习”与“无意识学习”有效统一,不但提高了孩子整体的学习效果,而且注意培育孩子团队协作力量、早期社交力量与将来领导力。20xx年易贝乐国际少儿英语将目前国际最领先的少儿英语教育模式引进中国,掀起国内少儿英语培训改革的风潮,加速了国内少儿英语培训行业与国际接轨的步伐,让我国的孩子也能真正意义上与世界同步学英语。短短数年间,易贝乐快速进展,势如破竹,已经成长为在全国拥有多家学习中心的少儿英语启蒙教育
9、的领跑者。 易贝乐国际少儿英语致力于专业人才的培育与进展,注意对员工的专业引导,供应广泛时机,大力培育职业精英,通过人力资源的不断升值,形成公司的核心竞争力,提升公司在业内的地位。目前公司已建立并完善了人才的选、用、育、留治理体系,为员工设计出合理的晋升通道,公司多数中基层治理人员来自优秀员工的晋升。供应公正、开放的竞争平台,鼓舞员工积极向上,竞争空缺职位,员工享有提升、晋升时机。 (二) 实习目的和意义 社会打下坚实的根底,是我们走向工作岗位的第一步。是我们为以后工作而累积阅历的重要一局部。在实习期间我们也要像在学校一样仔细学习,有疑问要大胆的提出,这全部的一切都是为了以后能够更好的工作有更
10、好的平台而做预备。 二、 实习内容 (一) 工作岗位、流程与职责 岗位名称:双语幼师 工作流程:备课,写教案,教育学生 岗位职责: 1、 负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作; 2、 负责日常教学,如备课、上课、包括沙龙活动和DEMO课; 3、 参与在职培训及每周教研会议,提升自身教学技能; 4、 准时与家进步行家访,对学员的状况进展沟通。 (二) 主要问题与解决方法 问题一:如何开展活动如何上课。解决方式:多听课,学习教师前辈的阅历。 问题二:如何维持课堂纪律。解决方法:提高自己的课堂吸引力。 (三) 收获与体会 俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门
11、的我除了在学习时期进展过见习之外,可以说毫无工作阅历。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应当从哪里下手,站在旁边看着老教师们, 轻松的带着宝宝开展渐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟识教材,也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急,生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好。 听课是提高自身教学力量的一个好方法,新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了很多节课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。 除了听课之外
12、,平常我也常常向我班主班教师以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热忱的帮我解答,特殊是我所在班里的教师,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取四周其他教师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师,除了有良好的教学阅历 外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热忱的关心身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关怀和爱惜他们。在实习期间我始终以仆人公的态度,积极帮助班
13、上的教师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导教师,乃至家长的全都好评,给我自己的工作注入了新的动力。 这次实习令我感受颇多,我不得不成认,新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的教师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进展不断的反思,不断的改良,通过自己的努力有了明显的提高。在组织这些活动时,我看到了自己的一些缺乏,如: 我们语言不够美丽,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是由于自己放不开,没有做到适度的夸大。 2
14、.评价语言过少,太广泛,不丰富,不具有针对性。 3.没有照看到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。 4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起沟通的时候,他们说自己也有这些缺乏,我也问过教师,得出结论是大局部都是由于我们是新手教师造成的。渐渐的磨练会让我们这些缺乏得到改良。 我做的好的方面或者是说根本令自己满足的方面在于: 对于教学活动态度仔细,备课和预备充分。 2.虚心地请教和承受指导教师的建议与指导。 3.每个活动都能完整地完成,没有消失没有组织完的活动。
15、4.组织活动时教态比拟自然,语言清晰,声音和语速适度。 (四)实习的总体表现 通过这次实习,我看到了自己的缺乏并努力改正课堂上与小朋友可以一起快乐的学习玩耍。工作中前辈也夸我有进步,领导也认可了我的工作力量。我也由此体会到只要你脚踏实地仔细做事,努力提高自己的水平,四周人都会感觉的到并不吝夸奖的。 三、 总结与建议 俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无阅历,面对性格各异的孩子,面对新工作,确实工作很难开展。毫无头绪可言,究竟该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努
16、力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。 实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。早晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧急,那一点奇怪预备开头实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些得意的孩子接纳我,并且喜爱我。大班的幼儿在面对生疏人时,都是那么心怀奇怪,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟识起来,打成了一片。 我的指导教师可是一名阅历老道的名师,比起“指导教师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是由于她的年龄和我妈妈相仿,更由于她就像是一位慈祥的母亲,用完心血培育我这个刚“诞生”的孩子。我会积极观
17、看陈教师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会准时请教教师,并能很快地将教师传授的阅历付诸于行动,成为自己的阅历。在陈教师的指导和帮忙下,我很快得就熟识了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况,我知道作为一名合格的幼儿园教师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成敬重幼儿、喜爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的教育观念。 在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们教师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的得意之处以及缺乏之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅要关怀和
18、照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特别的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西。 几个月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分;同时也熟悉到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 小朋友们都特别天真得意,我很爱他们,很喜爱和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的 欢心,才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小朋友会听我的
19、命令做事。一个缘由就是我还没有真正以一个教师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来催促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。我觉得实习期间我最大的优点就是热忱和随机应变。我们作为实习生,本身就应当抱着学习的态度,恳切的向班上的教师学习阅历。实习工作应当要热忱,不能等事儿做,要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”,教师需要搭把手的地方,我都能帮上忙,工作也算主动。 我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的教师共同度过的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢快,而几位教师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。特殊是陈教师,她的课让我翻开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很仔细的阅读我
20、们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的缺乏,使我们能不断地改良。 要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取四周教师的先进阅历,提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关怀和爱惜他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿教师是那么的不简单。真是:哎,做什么都不简单啊 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难! 经受了实习生活,让我初尝了身为
21、一名幼儿教师的酸甜苦辣。回忆和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。孩子的力量一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。实习期间最大的缺乏就是实际阅历的缺乏,究竟在班上试教和在幼儿园给孩子上课是大有不同的。我都有把实习期间遇到的一些问题登记来,这次回学校,可以好好问问我们的教师,看看怎么样能做到最好。 实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起
22、活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。实习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多,在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自己的缺乏,提高技能水平。这几个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的教育生涯中我会做得更好。 这几月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观,价值观。也盼望我和陈教师的工作能协作的更默契。在这实习期里,我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的几个月时间里,我的关念,我的心态,我的力量在渐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,肯定要戒骄戒躁。 英语实
23、习报告 篇3 实习目的: 为了稳固大学期间所学到的商务英语专业学问。提高实际操作技能。丰富实际工作和社会阅历。把握操作技能。将所学学问运用于实际工作。 实习内容: 根据教师的安排。我制定了相应的实习规划。在这个公司里我的主要工作是总经理助理。帮助总经理做一些日常工作。比方商业规划书的制定和一些文件资料的翻译等等。 实习心得体会: 两个月的实习。让我学到了许多在书本上没学过的东西。也让我对这个社会有了更多深入的了解。我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种力量: (一)交际力量:擅长与他人交往是做这项工作应具备的首要力量。说究竟。助理其实也是一种效劳人员。而效劳人员就必
24、需懂得如何与他人接触。“他人”既包括外部的客户。也包括内部的同事和领导。我们必需要学会如何与他人建立和维持关系。学会倾听别人的意见表达自己的想法。注意交往艺术。能够区分不同性别。不同场合。不同年龄。不同文化背景的人应实行交往方式。对自己肯定要有正确的定位。才能在工作中供应优质的效劳。 (二)合作力量:助理工作不像某些物质工作那样工序清楚。无论是在前台还是在后台的效劳都必需与公司的上司、下属、同事、顾客、供给商等进展合作。另外。做一名助理还应当有全局观念。较强的协调沟通意识。学会与供给商协商。与同事合作。充分发挥不同角色的作用。利用现有的各种因素为公司供应满足的效劳。发挥助理的中介、纽带作用。
25、(三)学习力量:在我看来。整个实习过程既是我向用人单位供应效劳的过程。也是一个学习的过程。助理必需依据公司和客户的详细需要确立效劳方式。我们假如越了解他人的期望。就越能为他人供应优质的效劳。而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新学问、新技能的力量。有较强的适应力量。我刚到单位的其次天。副总就要求我为公司写一份商业规划书。但我连商业规划书的格式是什么都不知道。最终只有闷在办公室通过上网查询。才学习到商业规划书的写作方式。该规划书完成后。虽然在实际内容上与副总要求的有所差距。但我的学习力量却得到了用人单位的确定。 (四)教育、说服力量:在工作过程中。助理往往会成为经理和其他工作人员之间的“传
26、声筒”。负责着将上级的指示传达给下级。将下级意见反应给上级的任务。如何给有效的促进二者之间的沟通。助理就必需通过语言去吸引人。打动人。说服人的力量。懂得清楚。简洁。明白的表达中心思想。为上下级供应精确易懂的信息。也就是说。在这样一个信息沟通的过程中。个人沟通力量直接影响着沟通的结果。 (五)企业环境。顾客学问:在工作过程中。对企业内部环境。对市场状况。对顾客的特点把握的越全面。就越能为单位供应满足的效劳。平常工作时要擅长观看。还要学会换位思索。依据企业本身的特点调整自己的效劳方式。可以使我们的工作更顺当的完成。寻常工作不忙的时候。我都会到各个部门去转转。像销售部、生产部、财会部、售后效劳部等等
27、。这样不仅会使我更快的了解公司内部的状况。还可以更快的让我溶入这个环境。 (六)文化修养:要与公司其他员工进展良好的沟通。我认为文化修养也是应必备的素养。具备广博的学问和良好的精神面貌才有利于沟通。 (七)技术性力量:技术性力量是完成某一项详细活动所需要的本事。有些公司往往通过培训。使工作人员把握肯定的操作程序。适应岗位的需要。而对于某些新聘请的人员来说。具备某方面的技术性力量往往是进入某一行业最起码的要求。作为我们专业的学生。我们的优势技能就是对英语的娴熟运用。我之所以能够应征到这个公司来做助理。很大程度上也是由于这个优势。 我是一名商务英语专业的学生。20xx年12月24日,我开头了校外实
28、习生活。一、实习目的 了解led灯这个行业,提高自己的学习力量和搜集资料的力量,提高理论与实际相结合的力量,提高协同合作及组织工作的力量,培育独立分析问题和解决实际问题的力量。 一、实习时间 20xx年12月23日20xx年1月31日 二、实习地点 佛上市南海区罗村灯饰城 三、实习单位 福瑞康姆五金制品有限公司 实习部门:外贸业务员 四、实习主要内容 (一)公司简介: 福瑞康姆五金制品有限公司是一家专业从事大功率led照明灯具集研发、生产、销售为一体的专业公司。其产品涵盖了工程(商业)户外和室内照明、家居照明和各种工业照明,为客户供应全方位的半导体照明和效劳。 (二)实习内容: 在公司实习期间
29、,我从事的是外贸业务员工作,一开头主要熟识公司的日常工作和公司的产品,包括对产品的性能、特点、制造工艺过程、整理公司的样品,从整理中熟识了解产品,对市场行情的了解,这样的工作虽然有些沉闷,但我信任付出过就会有收获。 (三)实习过程: 刚进公司时,对整个外贸部的工作特别生疏,外贸业务也不知道从何下手,过了不久,我们去了工厂对产品进展进一步的了解和熟识,然后自己注册网站、上网找客户和熟识这行业的专业术语,由于公司是生产企业,对灯具构造的半成品的需求比拟烦琐,涉及的材料种类许多,因此需要对每种材料做充分的了解,看上去很简洁,但是真正实施起来难度不小,需要留意几个方面: 1、业务流程的了解; 2、产品
30、专业学问的熟识; 3、人际关系的协调自查报告网 4、主动积极学习的态度等。 这些在学校是远远学不到的,开头的时候真有点不习惯。不过我还是用积极的心态去面对。但这份工作我们并没有做得很长期,有自身的缘由所在也有公司它自己的缘由所在吧,我和我同学都觉得这间公司不太适合我们进展,由于他们那里的饮食习惯等,我们都实在有点受不了,所以在过年前一两个星期左右就没在那里做了。但在这间公司让我学习到了对于工作我们要主动和积极。 过完年了,始终自己也有在上网找工作、也去了不少聘请会进展了面试,在这段自己找工作的期间,我感受最深的是:找工作简单,但想找一份适宜自己的工作却是一件很困难的事情,最终,经过我们宿舍的同
31、学介绍,我去了一间做陶瓷的公司工作。 英语实习报告 篇4 一、实习目的: 为了使自己更加深入了解英语在社会和实际工作中的应用,丰富已学过的专业课内容,培育理论联系实际的力量,提高在语言应用中分析问题及解决问题的实际力量。为了更好地为完成毕业论文打下根底,为了以后工作的顺当进展。通过实习,还应了解英语在外贸,及涉外和效劳行业中的重要地位,了解和积存更多的实践阅历,培育喜爱专业,献身国家建立的思想。我们使用相关专业课教材,及实习单位供应的相关材料通过参加一个完整的笔译过程(资料,情报翻译)或口译过程(涉外接待,贸易谈判等), 使自己把握和提高娴熟使用英语的技能。 翻译单位是本市唯一的一家经工商局审
32、批注册的专为国内外各机构和个人供应专业翻译效劳的企业。拥有各行业的专业翻译人员、高级审译参谋、外籍专家、审译人员、留学回国人员等组成的优秀工作团队。本单位坚持“以人为本”的指导思想,本着“团结拼搏,勇创一流”的精神,遵守“追求卓越 挑战极限”的原则,积极为焦作地区的经济、文化和对外沟通与进展,作出我们应有的奉献。单位长期对外承接的翻译效劳有:英、日、法、俄、德、韩、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利,等近40种语种与汉语不同形式的笔译,伴随口译,交替传译,同声传译等业务。涉及机械、化工、汽车、金融、文学等各个领域。我们实行的是“翻译副译审总译审”的三级质量治理体系。合理的翻译运作流程、严格的质量
33、掌握体系、独特的翻译员审核标准以及完善的跟踪回访效劳是我们优质翻译的保证。我们始终信守诚恳做人,踏实做事的原则。秉承“竭诚为客户效劳”的宗旨,用我们的辛勤工作换来沟通无限和您的微笑。 二、翻译过程的根本环节与详细要求 (一)实际翻译程序可以归纳如下: 1、快速翻译,侧重文体。有些译者认为口述的译文更新奇、更流畅。但无论译者是口述、打字、还是手写,重要的是要使译文节奏流畅; 2、初稿应当保存约一周左右。这样,修订译稿时就可以获得全新的感受,排解翻译初稿时留在耳边的余音,更加客观地评估译文; 3、仔细检查译文内容,特殊着重译文的精确性和连贯性。删除不必要的增补词语和补充初稿中的疏漏。特殊要留意关键
34、概念在翻译上的全都性,理顺拗口的词句; 4、从文体上检查译文。其实,这一步骤应当反复进展屡次。朗读译文是一个特别重要的方法,由于听觉对连贯性和节奏感方面的问题比视觉要敏锐得多; 5、检查译文拼写、标点符号和格式。有些译者错误地认为,对译文内容、文体和正字法这三方面的检查可以合并起来一次完成,这种看法是大错特错的。对译文上述三个方面的检查应当分别进展; 6、译文送交三审批阅。 (二)汉译英的详细要求: 1、 符合写作的一切规章 a) 格式要求 i、 拼写正确 ii、 标点正确(英语中不用汉语标点:英语无顿号、逗号是圆点,全部符号语汉语大小不同;逗号后面有空格,前面没有;英语标点和汉语没有必定对应
35、关系) b) 语法要求 i、 留意每个名词的单复数是否正确 ii、 留意时态是否正确 iii、人称和数是否照顾 c) 词和句子的要求 i、 每个单词的意思精确、符合上下文需要 ii、 每个单词的搭配符合英语习惯 iii、 每个动词的句型符合英语习惯 iv、 每个介词的用法符合英语习惯 翻译的三个根本要求是“信”、“达”、“雅”。“信”要求忠实原文的内容和每个句子的含义,用现代汉语字字落实、句句落实直译出来,不得随便地增减内容。“达”要求翻译出的现代文要表意明确、语言通顺、语气不走样。“雅”要求用简明、美丽、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式及风格精确地表达出来。 (三)在翻译中遇到的困难及其
36、分析: 基于翻译的详细要求,我还不能完全到达这种水平,虽然可以句句落实直译出来,做到不随便增减内容,但却做不到“达”的要求,翻译出的材料表意不明确,译不出原材料的那种语气,“雅”的要求更是离的太远,还有涉及到专业性的材料就会觉得一头雾水,不知从何下手,此翻彼翻都觉得不太贴切。 在中国青年报上看到这样一则消息:把“保税仓库”译为“保证税收的仓库”,“五四运动”成了“五四体育运动”译文中国人看不懂外国人不明白 “一个英语专业8级的大学毕业生,语法构造错误百出,认为小康就是富有,译文做成中英文字符的简洁对应”说起前两天来应聘翻译职位的一位大学毕业生的表现,北京一家翻译单位的负责人直摇头。其实,考试的
37、题目并不是很难一段关于“我国实行按劳安排制度,允许和支持一局部人通过诚恳劳动先富起来”的100字左右的中译英试题。这家翻译单位的负责人说,像这样拿着英语专业8级证书,却当不了合格翻译的大学毕业生,并非极端个别的例子。现在合格的翻译太少了。 伴随着中国参加世贸组织,对外沟通的日益频繁,翻译人才的缺口越来越大。业内专家表示,翻译市场巨大,合格翻译人才紧缺,学了外语就能当翻译的老观念该改一改了。 这则消息正说明白一个现实问题,我深有体会,我们在工作中翻译用词不精确,专业领域背景学问缺乏,写作水平又差,真觉得不能胜任翻译工作。把“数控发电机”译成“数字化发电机”,把“保税仓库”译为“保证税收的仓库”,
38、这样的例子比比皆是。由于历史背景和专出名词的缺乏,单纯从字面意思动身,把“五四运动”中的“运动”直译为“Sport”(即体育运动),这样的笑话也出了不少。由于自己的中文根底不扎实,词汇变化少,语言贫乏,翻译出来的东西语言不通顺。外语的学习则是从认知语言学起,我们把握了大量的词汇、语法后,再串成句子连成段落。教师在叙述外语的过程中不行能一篇文章或一段话地讲解,学习效果很不地道。学完外语专业只能表示具备翻译行为,而并不具备职业翻译力量。换句话说,学完外语专业不是就能做翻译了。本科生在大学学习阶段,大多没有接触过系统的翻译课程训练,即使有翻译课程也是在大三下学期或大四才开课。没有平常的训练怎么能成为
39、合格的翻译呢?由于高等教育的日益普及,本科教育已不是终端教育。学生在本科阶段主要打好语言根底,在讨论生阶段进展集中翻译学习培训。专家普遍认为,要成为一名合格的翻译,需要在本科毕业后,用2至3年进展特地的翻译课程学习,在工作中磨练若干年,并学习相关的专业学问和术语等。 三、那么在以后的学习和工作中怎样才能做一名合格翻译呢,详细有一下几点需要留意: 1、扎实的语言根本功。一名优秀的翻译员应具备良好的英语修养和扎实的汉语根本功,把握英汉两种语言的特点和互译规律,拥有快速、精确地遣词造句的力量。翻译员要有良好的语音根本功,把握英汉两种语言根底,敏锐的听力,超常的词汇量,良好的语感,敏捷的表达力量以及宽
40、阔语言文化背景学问。需要特殊强调的是翻译员的听力理解力量,他是口译成败的一个关键因素,也是一名翻译员的综合语言和学问水平的反映。 2、广博的学问面。翻译员光有扎实的语言根本功是远远不够的。经常有翻译员因缺乏主题学问或百科学问而消失“卡壳”的现象。翻译员的接触面很广,接待的对象在职业、年龄、身份、阶层、志趣、爱好、生活习惯、民族性格、社会习俗、宗教信仰等方面都会有很大的差异,随时随地都有可能遇到各种话题。因此,翻译员必需把握丰富全面的百科学问,例如专业常识、社会常识、法规政策常识、国际常识以及背景学问、国情地情、风土人情、名胜古迹、花草树木、昆虫动物等百科学问,拥有较高的文化修养,能上知天文、下
41、通地理、博古通今,并熟识各行各业,努力做一个“杂家”或“万事通”。 3、出众的记忆力。翻译员需要有非凡的记忆力,这一点是由口译工作的特点所打算的。首先,翻译员在口译过程中不行能有时机查阅词典和工具书,或请教别人,因此,翻译员必需记住大量的词汇(包括专业词汇)、成语、典故和缩略词等。其次,翻译员要把讲话人所讲的内容精确详尽地用另一种语言表达出来,也必需有相当好的记忆力。 4、口齿要清晰。 5、严谨的工作作风。 6、良好的心理素养。 四、实习收获及总结: 经过为期两个月的实习,我学到许多东西知道了翻译的详细过程和根本要求,了解到自己缺乏的地方,清晰了自己应向哪个方面努力。在实习期间从事大量中英文文
42、字翻译,例如各种出国证明书(诞生证明,亲属证明,成绩单等),合同,财务报表,单位章程及法律文件。以后,我在学习上应理论联系实际,从点到面的全面学习,避开拿以前应付考试的态度来学习;在工作中应当实事求是,细心仔细的独立完成自己的工作,并要培育与人协作的精神;在生活中就我个人而言应学会更好的与人相处和沟通,马上离开学校走入社会,我必需更好的完善自己的性格。 英语实习报告 篇5 实习的经受虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我信任那不会是我旅途的归宿,而是我布满挑战和盼望的开头! 回忆这8天的时间我是用心的,但用心不肯定等于胜利,我毕竟是一名实习生,在学问的构建上还存在着很多断章,还
43、缺乏教学阅历,甚至由于读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容。 每当站在讲台上,被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这此实习的时间里,我并没有做到一名好教师,也不行能让全部的学生都喜爱我,但只要有一名学生记住我,那么我的第一次实习就不圆满了。记得那是第四天,一个学生递来一张字条:教师,我喜爱你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜爱你。这是我在实习里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。我想,其实走近学生的第一步只须微笑就够。 初为人师,总是有些紧急。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了许多预备,但当
44、我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧急了。 一堂预备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。例如我在教unit3的时候,这课的主题是“如何询问和答复时间”,教学难度比拟大。假如照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我仔细讨论了课文,找出了重点,难点,预备有针对性地讲。为了令课堂生动,活泼,不沉闷,我还为此预备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。 当讲到“half”的时候,我拿出预备好的圆卡纸,把它剪成一半,告知学生这是圆的一半,也就是half。讲到“quarter”时,又把半圆剪成一半,那么剩下来的就是圆的四分之一,也就是“quarter”了。 这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到
45、如何表达时间时,我用了一个用红卡纸做的大钟,同学们一开头就被它吸引住了,显得颇有积极性。用实物让学生练习“whats the time? its”的句型,学生特殊用功,教学效果非常抱负。相反,假如我没有仔细备课的,那课堂将会气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,仔细备课对教学非常重要。特殊是对英语这门学生不甚熟识并感到困难的外语来说至关重要。 一个教师告知我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的力量,由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,
46、就自然能够吸引住学生。所以,教师每天都要有充分的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生宠爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难心情,不愿学也无法学下去。 以上就是我的工作总结。由于阅历颇浅,很多地方存在缺乏。 实习工作虽然已经完毕了,但我信任这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经受和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮忙。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。总之,我觉得教育是一个互动的过程,不单教师要仔细投入教学,还需要学生的积极协作,才能到达做教师的目的把学问真正传给学生。这种过程是很快乐的,也是辛苦的,但要做个学问的传播者人民教师,我要努力学习,将来当一个精彩的教师。 英语实习报告 篇6 通过校外教学实习,我发觉一些学生不喜爱上英语课。他们在英语课上总是眉头紧锁,满脸怀疑。尽管竭尽全力想学会,可是学习效果不佳。 针对这一状况我绽开了调查。调查以问卷形式进展。调查对象是我认课的九年制学校八年级学生