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1、 初一小兵张嘎观后感5篇(小兵张嘎观后感左右初中) 那是一个聪慧机智的孩子，也是个英勇的小英雄，对，他就是“小兵张嘎”。 他为了替奶奶报仇，要参与八路，正因奶奶是被日本人杀死的，而这就成了抗日战斗的经典故事，让我佩服起了这个大不咧跌而又慎重的嘎子。 为了奶奶，更为了中国，他务必这么做，选取这条革命道路他没有什么一脑子的文化，只有满腔的热血，一个五彩的年龄13岁，他却踏上了革命的道路，那时的他本就应坐在炕头暖火，但是日本人的侵入，却把他童年的欢乐带走了，肩负起保卫祖国的使命。我们此刻的生活，是很多的革命烈士，用生命和信念换来的，我们没有他们那么宏大，但我们能够珍惜此刻的完善生活，去回报他们。 勿
2、忘国耻，在他的心中始终记得，他的得意，他的刚毅，他的英勇总留在我的脑海。中国正因他们的发奋抗战而变得完善，我们因他们的热血而变得幸福，当我们躺在母亲的怀抱里甜甜的睡时，想想他们能有几次这样，放心的去和周公约会，我们不是更加要就应珍惜我们此刻所拥有的一切吗?当我们在光明的灯光地下学习时，我们没有觉得自己很幸福吗?嘎子何是不想学，而是那时的他们为了祖国的明天没有时刻去学。或许有人会佩服他们有拿枪的时机，但那种时机，但是我们能承受得了的，看淡生命才换来的生命，我们敢去拥有吗? 让我们把全部不快乐的事都抛在脑后，想想他们，去发奋奋斗吧，幸福就在我们脚下，低头弯腰就能做到的事，你能吗? 初一小兵张嘎观后
3、感2 我宠爱看一些关于抗日的影片，有小兵张嘎、亮剑等，但令我最记忆深刻的是小兵张嘎这部电影。我深深地被嘎子那种喜爱祖国、宁死不屈的精神所感动，他的机灵和英勇让我特别佩服。 小兵张嘎这部影片写了抗日战斗时期，生活在白洋淀的小张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在自己家里养伤的八路军连长钟亮，奶奶勇敢地牺牲在了日军的刺刀下，钟亮叔叔也没有逃过一劫，被敌人抓走了。为了替奶奶报仇血恨、救出钟亮叔叔，嘎子历尽千辛万苦，当上了小八路，救回了钟亮叔叔，为奶奶报了仇。 张嘎，“一闻其名就知其人”，他还真是嘎气十足啊!在路上，他误把罗金保叔叔当成了汉奸，闹了个大笑话;和胖墩打架，犯了错误，罗队长关他禁闭，要他
4、认错，可嘎子就是低着头不说话;被鬼子抓进了监牢，他就叫胖墩和鬼子摔跤，把胖墩的爷爷给急的。 看，一个多么得意的嘎子啊!嘎子为了毁灭日本鬼子，用完了自己的一切力气，完成了很多艰难的任务。我的心情立刻变得特别沉重，由于，正是这些不畏困难的革命英雄们的努力，他们的不轻言放弃，才有今日我们如此幸福的生活，优越的生活条件，我们如今才能丰衣足食，才能享受尽一切幸福。所以，我们才更要好好学习、每天向上，把握好学习技巧，将来有一番大成就，为祖国绚烂而美妙的明天作出奉献，令祖国的明天布满盼望! 初一小兵张嘎观后感3 “砰-”一声枪响传来，别可怕。我正在观看小兵张嘎这部经典而又古老的抗日战斗电影。刚开头的时候，心
5、里还有点不情愿，认为这老掉牙的抗战片，能有什么好看的呀!可没想到的是，竟越看越投入了。 小兵张嘎这部传奇电影，主要叙述的是“张嘎和他的奶奶在平原的一个小山村里，相依为命的过着拮据的生活。奶奶为了掩护那位受伤的八路军战士被敌人残忍的杀害了，看着敌人的暴行，我不禁怒火中烧，恨不得立马跳起来和那个日本人比赛一番。 当我看到另一个情节的时候。又情不自禁地笑了起来，张嘎为了给奶奶报仇，偷偷的溜进了鬼子的司令部。用两个钉子扎破了鬼子的摩托车，又偷偷地把两个钉子放到了车座上，鬼子不留意坐了车，扎住了屁股，疼得哇哇大叫。从这一点，我发觉了张嘎胆大心细，机灵英勇的优秀品质。 看看张嘎，我不禁想起了以前有勇无谋的
6、自己，曾经用玻璃把别人的车轮扎破可张嘎是为自己的亲人报仇的，而我却是一心为了做恶作剧，此刻，我真为自己之前所做的事情，感到惭愧不已。 想想张嘎，想想自己，我还真是佩服他。这次观看小兵张嘎，我似乎觉得自己不仅仅是看了一场电影，更是经受了一次心灵的洗礼和成长。我要学习张嘎不畏艰险，不屈不饶的斗争精神，努力拼搏，将来成为一个对社会有用的人。 初一小兵张嘎观后感4 “少年强则国强，少年兴则国兴。”这就话用来形容这部电视剧再适宜不过了。 小兵张嘎中，嘎子是一名准少年游击队员。从鬼子进村扫荡，他的爷爷和奶奶被鬼子杀害，他就立志做一名游击队员。他去参与游击队，游击队不让他参与，他就和几个小伙伴组织了一个小的
7、游击队。他和乐乐、胖墩、英子历经磨难，最终在最终成为一名真正的“抗日游击队员”。 有一次，他们为了爱护一个特派员，不惜自己深陷日本人的牢笼。用自己机灵的大脑，嘎子带着绝密的文件，从日本鬼子牢房里逃出来了。剩下的几个人，他们与小鬼子们竞赛，明明是我们赢了，可最终却是小鬼子赢了，这说明白小鬼子到处欺侮我们中国人。可小嘎子不让，他用他机灵的脑袋让小鬼子吃到了苦头。他用一块榆木做的枪“换来了一把小鬼子的真枪。 大结局时，游击队和日本鬼子在反复争夺阵地，战斗非常剧烈。部队中一名排长的牺牲，激发了人民的斗志，敌人冲上阵，战士们抡起大刀，冲入敌群，大刀沾满了敌人的鲜血，烈士们的鲜血也染红了大桥。日本人有一个
8、什么长，由于怕死，而躲到村子的一口井中，被嘎子发觉了，嘎子就威逼他说:你要再不上来别怪我不客气。 嘎子抓到一个“大官”，因此嘎子被嘉奖成为游击队的正式一员。 观看了这个电视剧，其实有很多事不肯定非是大人才能做，其实我们青少年也可以做到! “少年强则国强，少年兴则国兴。” 初一小兵张嘎观后感5 小兵张嘎是闻名儿童文学家徐光耀的著作。以战斗英雄燕秀峰为原型，叙述了抗日小英雄张嘎与敌人斗智斗勇的故事。 在抗日战斗时期，河北省白洋淀一个叫鬼不灵的庄子里，有个调皮男孩子叫张嘎，他一心想当八路，侦察连长老钟叔就藏在他家里养伤，张嘎常缠着老钟叔讲故事。后来张嘎成为八路军的小侦察员，机灵英勇地和敌人作斗争。
9、在领着孩子们读书时，做了几幅思维导图，那时候还没使用软件制图，是自己手绘的，字写得不好，请忽视啊。捂脸 有很多家长发觉，孩子读书不少，可是语文水平和阅读写作力量却不高。缘由许多，主要缘由是缺少精读。没有精读，就无法汲取书里的精华，精华汲取不了，何谈提高语文水平和阅读写作力量? 为了引导孩子精讲，我开头使用思维导图这样颜色鲜亮，为孩子所喜爱的方式，让孩子们做思维导图，沟通，看别人的思维导图，看看别人是怎么做的导图，从而对书有更深入的理解，同时，孩子们之间的沟通也是多角度理解文章的一种好方法。 书只读一遍，是很难做出思维导图的，需要孩子们不停地回看，在回看中，了解书的细节内容，理清书里的规律关系，甚至可以只关注其中一个方面，在单方面得到很好的训练。如小兵张嘎中人物对话描写，从中学习提示语的写法，并用到写作中。 时间、地点、人物、事情是故事的四要素，写一个故事就要写清这四点。 将各种人物进展归类，熬炼孩子的归纳力量。