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1、 关于家庭教育的心得感悟范文五篇 (一)首先是营造良好的家庭环境 家庭的和谐对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。假如缺少家庭的关爱，孩子会变得越来越冷漠，越来越自私。看到过很多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是由于家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，她还会去关怀爱护生疏人吗?我就深受其害，从小我父母感情不和，常常吵架，使得我缺乏安全感，甚至有时候都不敢回家，所以从记事起，我的性格就比拟冷，遇事都是一副事不关已，高高挂起的心态。我身边的人都认为我很难接触，直到我25岁结婚以后，才渐渐的有所改善。所以，必需给孩子营
2、造一个温馨和谐的家庭生活，让孩子欢乐无忧的安康成长。在这一点上，我对孩子的引导略见成效，记得我女儿4岁上幼儿园时，就知道帮忙教师劝慰哭闹想家长的小朋友;上小学后，同班同学生病不能去上学，放学后，她主动去传递家庭作业;去年升初一后，她又主动帮忙胆小不敢说话的同学，找班主任解决问题，得到教师的全都好评。 (二)父母要以身作则 在家庭教育中，父母就是孩子的典范，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。父母在要求孩子学会自律，不要总是玩手机的时候，能够想想自我是不是这样做到了呢?现在许多家长回家后，坐下来就是玩手机，一家人很少沟通，甚至有的家长觉得孩子吵，让孩子看电视或者电脑，让他自己任凭玩，渐渐
3、的孩子放学回家后，匆忙忙忙的写完作业，就开头畅游嬉戏中了，更严峻的是一旦孩子上瘾了，就开头走上了撒谎，逃学的不归路，等你在想管教时，已经太晚了。所以趁孩子还能订正的时候，我们做家长的必需要谨言慎行，对自我的一言一行都要三思而行。 (三)奖罚有度，实事求是，孩子发脾气冷处理 孩子做对了，我们要专心的夸奖，孩子做错了，我们也要准时的订正，嘉奖和惩处都要有度，适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多赞扬，多赞美孩子，但是我觉得还要分什么事情，由于我这是有切身体会的。在我女儿刚上幼儿园学习写字的时候，一张纸写了半篇，我觉得孩子刚会写字，写的不错，就表扬她写的工整清晰，当时没有告知她要把每张纸都要写满，从小不
4、要铺张东西，以至于后来看她的练习本，几乎没有一篇是写满的，后来上小学后，这种状况才渐渐改正过来。这让我想到，假如在她第一次写的时候，我就给她订正，后来也不至于在消失这种这种状况了。所以我坚持家长在赞扬孩子方面，还是要实事求是的，由于一个习惯一旦养成了，改正是很难的。固然批判孩子就更要有度，假如批判过度，甚至打孩子，渐渐的孩子就会变的叛逆。由于我的脾气比拟急，说话语气比拟重，有时急眼了还会对孩子动手。我女儿10岁以前根本上是批判教育为主，后来渐渐发觉她不如别的孩子活泼，回家很少和我们沟通，甚至在三年级时，她班主任反映，孩子都产生了厌学的心情。这让我一度感到懊悔，懊悔不该对孩子要求过于严峻，懊悔自
5、己的教育方式过于偏激。从今以后，我抑制自己不管在多么生气的状况下，都要想到我这样说会对孩子产生什么样的影响。我转变自己的观念，当孩子做错的时候坚持以道理说服，而且就事说事，不能翻以前旧账，最重要的是我们说的话，要让孩子听懂听进去，而不是空泛的讲大道理。而且，在孩子任性发脾气的时候，你说任何道理她都听不进去的，所以我的做法就是冷处理，让孩子在自己的屋里冷静，我们要再旁边冷眼旁观，看她的反响，等孩子觉得闹也没有意思，冷静下来的时候，我在去跟她讲道理，这样反而更能让她理解。 (四)让孩子学会敬重他人 让孩子学会敬重他人，首先我们要先学会敬重孩子。有人会说，这么小的孩子能有什么意见，其实不然，虽然孩子
6、小，她也是一个独立的个体，她也有独立的思想，我们更要敬重她。记得女儿2岁的时候吧，有邻居的小朋友过来和她一起玩，看到别的小孩哭着和她要玩具的时候，我不假思考的把女儿玩具拿过来，给别的小孩，后来她就养成了抱着玩具不撒手的习惯，即使睡觉一拿下来就哭，我想那时候，我没有考虑孩子的感受，损害了她的自尊，我对她的不敬重，造成了严峻的后果。渐渐的我学会了，做事要看孩子自己的意思，不能强加大人的意愿。在以后的生活中，不管是生活用品还是学习资料，我都会提前和孩子沟通好，就是去年上初中择校的问题，都是她自己打算的。让她渐渐学会有主见，能独立，从而更好的适应各种环境。 (五)培育孩子的学习习惯，劳动习惯 我女儿从
7、上幼儿园开头，我就要求她，每天放学后必需先写完作业，再玩或者吃东西，周末才能看电视，这个习惯始终连续下来了。俗话说，行千里路胜读万卷书，只要我有时间，就会带孩子出去走走，在大自然中学习学问更能让孩子理解。在劳动方面，家里只要能让她做的事情，都是坚持让她自己做，比方扫地，洗菜，整理自己的房间等等。很多家长认为孩子那么小，能做什么，还不是越帮越忙，其实刚开头做不好是确定的，但是只要她参加就好，假如你总是阻挡她干活，她就会觉得妈妈不需要我，久而久之就不愿干了。而且养成劳动的习惯会让她更加珍惜别人的劳动成果 关于家庭教育的心得感悟范文2 家长要做的不是拔苗助长 这是一位初一孩子的父亲，同时也是一名高中
8、的优秀班主任，他共享了关于学习兴趣、言传身教、分数等方面的看法。 他在最终提到的：教育的作用是什么? 就是家长在旁边关注、期盼和守望，准时去除小树旁边的杂草和害虫，在狂风暴雨把小树吹歪了的时候，第一时间去扶正他，而不是拔苗助长。 我们的国度，从来就不缺少教育理论，从来就不缺少教育的气氛，家长重视孩子教育的激情，全民高涨。 书店里有关教育理论的书有半面墙，微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西 我们真的不缺少教育理论，我们缺少优秀的教育操。 01 关于家庭中的民主 我赞成复旦大学钱文忠教授的观点：我不信任教育是欢乐的，请别再以爱的名义对孩子让步。 独生子女是自地球上有人类这个物种以来所消失的一个从
9、来没有过的“亚种”。 在人类历，从来没有那么多没有兄弟姐妹的人在那么短时间内，有规划地消失在一个国家。 千万不要以为他们和我们是一样的，他们和我们不一样，甚至可能完全不一样。 现在许多家庭的伦理是倒过来的，在家里不是老子说了算而是儿子说了算。 我的学生中，在家里父母说了算的孩子学习成绩一般都很优秀，品德修养更高。 “你吃我的喝我的用我的，凭什么不听我的”!霸父常常这样训斥孩子，最终，这位家长就成了学霸之父。 事实证明，在家庭教育中，家长中一个人说了算的家庭中，孩子成才率是极高的。 家庭中的民主，要渐渐培育，当孩子的认知水平和家长接近的时候，才可以通过商议，达成全都，让孩子明白，民主来之不易。
10、许多家长以民主的幌子打着爱的旗帜去教育孩子，这是放纵，一个未成年人战胜了成年人，结果相当可怕。 02 关于学习兴趣和欢乐 别太信任学习是欢乐的。高端学习都是枯燥的，不厌烦就是兴趣。 认为学习是欢乐的很少，假如真有欢乐，那也是通过学习考出高分的欢乐。 假如一个人能够在学习中感到欢乐，那就很可能成为大师级人物。 绝大多数人是不会的。 绝大多数人是不得不学，是为了某种目的去学。 所以，品质和意志才是真正的好教师。 信任我们的孩子是属于大多数人中的某一个吧。 凭什么学习是欢乐的? 学习里面肯定有苦痛的成分，这是不言而喻的。 好成绩根本上都来自学生的好习惯，什么时间专注的做什么事，日积月累，某一天不当心
11、他成了第一名，他自己都想不到。 而我们教育总是想给孩子更多的欢乐，给孩子更多的嬉戏时间，不停的对孩子让步。 天底下哪有这样的教育? 不要纠结社会上一些似是而非的说法，什么素养教育、什么应试教育。应试是最根本的素养。 03 关于教育中的鼓舞 现在，我们对孩子的教育大多是鼓舞，俗称“戴高帽子”，更有专家说出这样的话：好孩子都是夸张的，我实在是不敢苟同。 适当鼓舞孩子有自信，这是对的，但是不能过度。 在这种教育下的孩子将来到社会，他面临的反差足以把他摧毁把他推向万丈深渊。 教育可以没有惩戒手段吗? 单凭鼓舞就可以完成教育了? 我认为，犯了错误要付出代价。 我们应当告知孩子，这个社会是残酷的，要预备受
12、到许多委屈。 04 关于言传身教 教育目的就是要让下一代超过上一代，先超越父母，然后超越孩子自己，把孩子的潜能的挖掘出来。 我真感动有些家长，为了让孩子学好某门课，自己另买了一套教材，和孩子一起打拼 我真佩服有些家长，为了做孩子的表率，从来不看电视不玩手机不上网 孩子的奋斗非要毁掉父母的幸福? 这样的孩子能走多远? 我认为，父母的作用应当是点燃孩子积极向上的激情之火，而不是舍命燃烧自己企图去照亮孩子，有多少父母燃烧一生化为灰烬，而孩子前途一片黑暗。 只有内心无比强大的孩子，才能战无不胜，歪风邪气也影响不了他。 帮忙孩子超越自我，每天都有新进步，努力今日比昨天做得好，规划明天比今日做得好，规划一
13、个积极向上的布满正能量的美妙愿景比什么都重要。 05 关于考试分数 放在最终说，是由于我不想说，由于我觉得它比前五点说的相比，太次要。 但我又不得不说说它，在中国，它又是那么重要。 大多数家长把分数当作教育的目标。 我觉得，可以值得敬重的分数应当是高考成绩，在省示范高中任教的我看多了孩子分数的起伏，看多了家长的束手无策看多了孩子的泪流满面，所以更看清分数对家长和孩子的熬煎。 所以，在九年义务教育阶段，在孩子身心都还稚嫩的时候，不要为分数牺牲孩子心理生理的安康成长。 小学就要求双百分，有些过分。 孩子得了100分就给奖金，就照相留念大肆宣扬，100分就是没有缺点没有漏洞? 小学得100分的孩子能
14、走多远? 数学大师陈省身生前为中科大少年班题词就是：不要考100分。 朱清时解释说，原生态的学生一般考试能得七八非常，要想得100分要下好几倍的努力，训练得特别娴熟才能不出小错。 要争这100分，就需要铺张许多时间和资源，相当于土地要施10遍化肥，废掉的是孩子学习的激情和制造力。 在分数面前，毫不迟疑的选择信任孩子是孩子不竭的动力，父母的冷言冷语可能是压在孩子身上的最终稻草。 做一个有远见的家长，过程比结果重要，只有完善的过程，才会有无憾的结果。 孩子想当第一名的愿望与生俱来，就像大树舍命往天上生长，为了获得更多的阳光和雨露一样，这不是教育的功能，这是生物的本能。 教育的作用是什么，我认为就是
15、家长在旁边关注、期盼和守望，准时去除小树旁边的杂草和害虫，在狂风暴雨把小树吹歪了的时候，第一时间去扶正他，而不是拔苗助长。 关于家庭教育的心得感悟范文3 1、没有天生胜利的父母，也没有不需要学习的父母，从终身教育的角度来看，每一个人一生都在学习。因此，家庭教育并不等同于父母如何教育子女，而是家庭中的每一个成员如何在这个家庭当中自己去学习、终身去学习。 2、许多家长认为现在让孩子辛苦一点，牺牲眼前的幸福可以换得将来的幸福。人生的幸福是完整的，你牺牲了他花季时代的幸福，就谈不上他有一个幸福的人生，而且成人没有权力替代孩子作出这种选择，牺牲他青少年时代的幸福。 3、不以自己的水准要求孩子。有两个内容
16、，一是你是个胜利者，那么不能硬性要求孩子必需到达和超过自己的水平。二是假设你的人生还存在肯定的缺陷，你不能把孩子当成弥补自己人生缺陷的替补品。这是中国教育一个的问题，核心是没把孩子当成一个独立的主体，一个有健全人格的完整人。 4、成绩只不过是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惊的无聊数字而已，而你既不虚荣也不慵懒。 5、不砸破核桃壳吃不到核桃仁，要让孩子适当吃苦受罪。 6、玩嬉戏不坏，关键是怎么玩。孩子在学校教师说了算，在家里家长说了算，只有在嬉戏里他说了算，所以他有积极性。嬉戏精神就是3个东西：活力、规章、创新，我们要培育这种嬉戏精神。 7、我也很热忱地希望将来我的孩子当副市长或者当市长，但事实
17、上我认为这种可能性特别小，由于要走到这个岗位除了需要努力，也需要机遇，所以我要求我的孩子有一颗寻常心。现在家长往往有一种想法，我自己在一个平台上特别好，我的孩子肯定要超越我。这样的定位有的时候是很难到达的，这样对于家长、对于孩子都特别苦痛。 关于家庭教育的心得感悟范文4 最近通过和家长沟通，我发觉许多家长在孩子的教育问题上存在一些问题，结合这些问题，对于家庭教育我提出几点建议。 一、家庭教育要坚持“安康第一”。 安康不仅仅是指没有疾病或病痛，而且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说安康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态，并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系。 在教育自
18、己孩子的时候，我们肯定要看是否有利于孩子的身体安康，心理安康和社会适应。许多家长为了让孩子上特长班，吃饭就要应付一下，和孩子的安康相比，特长重要，还是安康重要?更有一些家长，在孩子发烧打针的时候，不是让孩子好好休息，而是让孩子做练习题，孩子的身体比学习成绩重要吗?还有许多家长，在教育孩子时，张嘴就说：“你看人家_，你怎么这么笨呢?”，或者是：“你真给我丢人呀!”等等，这些话对孩子的心理安康都不利，孩子的安康重要，还是我们释放自己的心情重要? 另外是良好的社会适应，许多家长为了让孩子多做些题，多学些特长，把孩子的时间安排的满满的，孩子没时间和同学、朋友玩。我们应当冷静的想一下，孩子学习最终是为了
19、生活，假如成了学习机器，孩子谈何生活?怎么让孩子学会相处，学会良好的社会适应。这些问题，我们在安排孩子生活和学习时，要统筹兼顾，要坚持安康第一。 二、家庭教育要人性化。 把孩子当成人，听起来难听，但做起来许多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子沟通时，大局部家长摆出家长作风，你要怎样怎样，一副居高临下的姿势。孩子是我们的珍宝，更是我们家庭重要的一份子，在处理家庭中的问题时，我们要考虑孩子的感受，要听取孩子的意见。 我曾经看到一位家长，在孩子学习轮滑时，由于轮滑鞋质量比拟差，孩子本身力气又小，学习速度比拟慢，这位妈妈家长一焦急，过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自己，还是家长长面子的工具，这位家长拿孩子
20、当人看了吗?我们身边还有一个孩子，现在上三年级，家长每天让孩子练琴、学习，很少让孩子玩，现在看这孩子，不仅运动力量极差，个子很矮，而且心智年龄很小，根本不会和小朋友沟通，我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口，我还看到过一幕，也是位妈妈走一步踢一脚孩子，孩子明显是有话要说，但家长不给孩子时机，愣是把孩子踢进了学校，我不知道这位家长是把自己的孩子当珍宝，还是把孩子当什么，起码不像是人。 作为家长，我们确实很辛苦，孩子有时也确实不听话，但我们在发火前肯定尽量抑制一下，尽量用公平的语气和孩子讲道理，孩子和我们一样需要敬重，由于他们是人!孩子也是她自己，不要把家长的盼望都寄予在孩子身上，由于他会很累
21、! 三、家庭教育不能盲从。 许多家长在孩子的特长进展上选择盲从，_学跳舞，参与了电视台的演出，我们也去跳舞吧!_学小提琴，参与考级了，我们也学小提琴吧!总之，是看到了别人的光荣照人的一面，很少考虑孩子的感受。 我们家的孩子就是受害者之一，李怡萱四岁半开头学钢琴，其实她并不喜爱，我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用，就坚持让她练。李怡萱很喜爱画画，我以没时间为由始终没给她学习的时机，直到六岁半，在孩子的一再要求下，我才给她报了画画班。我身边也有位小朋友，特别喜爱画画，可是妈妈认为跳舞可以增加孩子的气质修养，始终坚持让孩子学习，孩子不喜爱是一回事，在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响唯恐是很难弥
22、补的。在孩子班级排练舞蹈时，我看到许多学过舞蹈的孩子也不是特殊出众，相反有的动作很不协调，学习舞蹈毕竟是不是该成为女孩的必修课?(固然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长进展时，结合孩子自身的特点和爱好，绝不能盲从，只有爱好了，学习才会长久，才会收到更好的效果。 另外，许多家长看到一些家庭教育的文章，或者发在班级的帖子，或者听到别的家长的教子阅历，常常感觉好就抓紧用这些方法拿自己的孩子做试验。这些家长可能遗忘了，每一位孩子都有自己的特点，拿别人的方法扣在自己孩子身上，损害的是自己的孩子。每一个孩子都有自己的习惯，在教育方法上绝不能盲从，我们要学的是理念，是科学的家庭教育观念，绝不是别人的操
23、作方法。 四、家庭教育中身教胜于言传。 每一个孩子刚诞生时，都没有任何缺点。孩子的许多缺点主要是家庭教育的问题。我很想提示各位家长，在你训斥、责怪、埋怨自己孩子的时候，先想想自己是怎么做的?有的家长埋怨自己的孩子不合群、太内向，那平常你和孩子玩的时间多吗?孩子有自己喜爱的群体吗?你给孩子制造孩子合群的时机了吗?有的家长埋怨自己的孩子学习不仔细，你在处理问题时仔细吗?在孩子学习时，你仔细辅导了吗?有的家长埋怨自己的孩子说脏话，你平常说了吗?有的家长埋怨自己的孩子不讲卫生，那你平常怎么做的?当我们静下心来认真思索的时候，会发觉许多问题是出在家长身上，而且许多坏习惯直接影响孩子的学习和以后的生活，所
24、以家长朋友们真的要检讨自身的问题，习惯不是一天就养成的，盼望自己的孩子优秀，首先自己先做个优秀的家长。 李怡萱参与了我的硕士论文辩论，当我辩论完后，辩论委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很傲慢，过后她问我是怎么做的，我就给孩子说了一句话：“不管干什么，都仔细对待，争取做的。”孩子似乎听懂了，也像没懂，但现在看自己的孩子，不管干什么确实很仔细，很上进。 为了孩子，我们的举动必需特别温柔而慎重马克思。作为家长，我们要时常提示自己，做好孩子的典范，由于，你给孩子说教一百句，也不如做好一件事教育效果好。 关于家庭教育的心得感悟范文5 为人师数十载，转瞬宝宝也五岁半了，坚持做宝宝日记也六载有余，
25、太多感悟总想与人共享，胜利或失败乃一人之言，教子理论也需要实践和，更重要的是探究和归纳，固然，教育规律应当遵循孩子的个体差异，全部胜利的家教阅历并不完全一样，所以我盼望关注孩子成长的家长多参加沟通话题，多探讨胜利培育情商和智商的话题。让我们的下一代安康(生理和心理)成长，稳步成才! 走进教育之门，我就盼望有一天能将自己的教育思想整合传播开来，虽然我是沧海一粟，但我更盼望为教育事业发挥自己微弱的光和热。所以，我会把自己的教育心得和感悟准时融入我的课堂，让孩子们每天感受新的教育气息，让他们充共享受新思想带来的兴奋和愉悦。 0岁及学前早期教育已是众多学问家庭谈论的重要话题，我们的早教工作应当是竭尽全
26、力了，甚至有的为了孩子上一个更好的幼儿园不惜重金，专职接送，牺牲自己的事业和工作也再所不惜，父母是宏大的，我们应当为自己喝彩!但是，在幼教中陷入困惑与迷茫的大有人在，朋友谈天，更多也是教育之难，我想，大家都有同感，我也一样。当我用某些理论去指导幼教实践时，也曾陷入深深的冲突和自责之中，由于它不适合孩子!我开头思索新的航向。 孩子上进，聪慧，乖巧，和善，常常帮忙别人，还会关怀别人，特殊善解人意，在别人发生冲突时，总会有理有节地劝慰别人，俨然一个小大人!今年上幼儿园，学问的重复让我感觉有些铺张时间，我觉得在这个学习关键期应当准时引导和提高他的学习力量。从事多年语文教学，我觉得语文是最讲究根底学问积
27、存的，记忆字词，阅读理解，会话写作是语言学习的基石，打算先从阅读开头。 孩子已学完了小学阶段的全部拼音，但不是很娴熟，我打算让他阅读带拼音和插图的故事书，一开头读有些生硬，但孩子自小受我和他爸爸的习惯的影响，对读书还是蛮有兴趣，就当培育兴趣吧，我们各自读各自的，孩子就凭他的一知半解却也津津有味，一个暑假过去了，孩子还是有时间就坐在那儿读，刚开头出声，后来默读，慢慢的能读上半个小时 有一天，儿子心血来潮，大讲他的故事会，原来他把他读过的故事全背下来了，一些描写的词语，四字词语，成语竟然也脱口而出，我们震动了!真是无意插柳柳成荫啊! 会阅读了，没有拼音的故事书也能流利的读下来，还能发表一下评论呢! 接着，我们在培育孩子阅读习惯的同时，引导他早期写作。日记是孩子每天晚上的必修课，由不知道如何写到每天自己坚持写，使他的思想也经受了一个快速成熟的过程：我是男子汉!我很英勇!我很顽强!自我评价和自我觉醒立刻在日记里呈现出来，这也是我们始料不及的! 关于家庭教育的心得感悟范文