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1、2022年学校艺术节活动策划方案（精选3篇）学校艺术节活动策划方案（精选3篇）为了确定活动的圆满进行，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。活动方案要怎么制定呢？以下是我整理的学校艺术节活动策划方案（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学校艺术节活动策划方案1一、指导思想以学校艺术教化工作规程为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面对全体学生，激发中小学生对艺术的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校内文化生活，
2、推动学校艺术教化健康发展。二、活动主题人人参加，健康发展三、内容要求艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的主动性、主动性、创建性，开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、主动、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参加。活动分个人项目与集体项目。四、活动项目共7个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小嬉戏4个项目；艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。五、项目详细安排、要求（一）声乐：16年级每班限报3名声乐分独唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四类。节目时间不超过4分钟；一律用钢琴伴奏。（二）舞蹈：16年级每班限报3名舞蹈分独舞
3、、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上；独舞时间不超过5分钟。（三）器乐：16年级每班限报3名节目一律不运用伴奏带，除钢琴外，其他乐器一律自备。（四）绘画：16年级每班限报5名绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场竞赛，时间3小时，绘画材料自备。（1）国画：四尺三开；（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；（3）卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格。（五）书法：16年级每班限报5名，同时全班参加级段团体评比。（六）摄影：46年级每班5名由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。
4、参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必需运用数码相机，必需带数据传输线（用于将储存卡内的照片上传至电脑）。（七）欢乐课间小嬉戏：每班限报1个小嬉戏，要求参加人数15人以上。注：每位学生做多参与3个项目，除欢乐课间小嬉戏外。六、竞赛时间支配3月14日3月20日实行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列竞赛；4月11日4月17日实行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧竞赛（一）2月25日报名截止；竞赛时间、地点支配：书法：3月2日各班教室美术：3月3日摄影：3月4日独唱：3月22日独舞：3月23日独奏：3月24日欢乐课间小嬉戏：七、活动要求1加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分相识这次活动
5、的意义，组织学生全员参加，促进素养教化的实施，抓好各方面工作的落实。2明确分工，通力协作。这次活动规模大，参加面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。有安排地制定工作进度和把握好活动整体方案，主动有效地开展工作。3高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定表演节目和作品，确保本次艺术节的高质量。学校艺术节活动策划方案2活动目的：通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美实力和审美格调，发展学生的艺术特长，发觉人才，培育人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的酷爱，对油田的酷爱
6、，对学校的酷爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教化的育人功能，使学生生动活泼地发展。活动主题：描绘油城将来，人人争做文明小公民活动原则：人人参加，人人受益活动内容及要求：一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工竞赛：1、绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用开白纸书写）剪纸尺寸不限。2、作品以设想将来的油城和学校，欢乐的校内生活，油田改革开放以来的发展改变，社会的好人好事等为题材。3、手工作品要求制作精致，设计奇妙，外形美观。4、各班在人人参加的基础上，于月20日将每项竞赛选送优秀作品至少幅，送交德育办（每班至少参与其中的三项）。二、读书学问竞赛：1、5月11日实行读书答卷活动，
7、各班开展相应的学问竞赛。2、5月中下旬学校在35年级实行读书学问竞赛。（现场答题）三、征文竞赛1、内容紧扣主题，可以设想将来的油城和学校，描写欢乐的校内生活，油田改革开放以来的发展改变，社会的好人好事等。2、本着人人参加的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，选择3篇文章，于5月17日上交德育办。四、演讲竞赛1、以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。2、25年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必需脱稿。3、各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导老师等上报德育办。五、作品展示：1、在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行
8、展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评比优秀作品。2、同时各班也参与评比，评比出学生们最宠爱的作品。六、篝火晚会1、艺术节闭幕式于“六一”期间实行，届时将实行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。2、每班选报一个节目，形式不限。3、要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新奇，师生喜闻乐见。学校艺术节活动策划方案3一、指导思想进一步丰富校内文化生活，努力营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围，呈现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥特性特长，培育爱好，陶冶情操，提高审美情趣，推动素养教化的实施，推动校内文化建设，学校确定举办校内文化艺术节。二、活动主题“
9、欢乐校内，阳光生活”三、活动组委会为加强对我校艺术节的领导，切实做好20xx年艺术节的各项组织工作，特成立校内艺术节领导小组：主任：XXX副主任：XXX委员：各科室负责人、各学科教研组长组织策划：XXX平安负责：XXX四、活动时间20XX年5月20XX年11月五、活动支配1）5月：组织发动阶段2）6月：书法竞赛(项目负责人：语文组)内容包括硬笔书法和毛笔书法;要求各班至少上交硬笔书法和毛笔书法各三件参赛作品，详细要求另行通知。3）9月：美术竞赛(项目负责人：XXX)4）10月：摄影竞赛(项目负责人：XXX)5）10月：名著朗诵竞赛(项目负责人：语文组)6）11月：合唱竞赛(项目负责人：XXX)
10、7）11月：作文赛(项目负责人：语文组)8）12月：元旦文艺汇演(项目负责人：XXX)9）其他项目待定六、奖项设置及嘉奖(1)各单项竞赛的奖项设置及获奖所得的分数：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。(2)团体奖：各年级以班为单位计算各班获奖所得分数的总和，由高到低排名，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，组委会评比每个年级优秀组织奖1名。注：以上活动以当日竞赛通知为准。七、活动要求1、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，能对学生进行一次艺术的熏陶，从而推动素养教化。各班要高度重视，人人参加、同心协力办好本届艺术节。2、艺术节组委会、各竞赛组、评委要有高度负责的精神，细心组织、周密支配。在规定的时间内完成各赛项，保证艺术节各项活动顺当进行。 学校图文举荐 羽毛球竞赛工作总结羽毛球竞赛活动工作总结学校清明节活动策划方案学校端午节活动策划学校艺术节活动策划方案第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页