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1、 劳动社会实践报告（13篇）劳动社会实践报告 篇1 人们常说，劳动是宏大的，是荣耀的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不管是什么劳动，都是荣耀宏大的。公益劳动，也得到了很多深刻的为人处世的道理。这次公益劳动，我是在学校办公楼做公益劳动，作为一名新世纪的大学生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要留意到社会实践，社会实践必不行少。究竟，1年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。 学校把学校作为
2、社会实践的场所,让我们参加社会,在实践中有所启发。在劳动中虽然很累，但我很快乐，由于我心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与公益劳动的荣耀感，塑造自己美妙的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。 处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力气、集体的暖和和自己的缺乏。也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确熟悉自己。在这种状况下，我们去参与力所能及的公益劳动，对于抵
3、抗一切向钱看的思想腐蚀可以起到肯定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵抗了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动，由于那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记酬劳也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记酬劳为前提的;那是依据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动，自觉要求进展劳动。积
4、极参与公益劳动是为社会尽力，是喜爱劳动的表现。 社区实践活动提高了我们的社会实践力量。引导了我们接触、了解社会，增加我们的社会责任感和社会适应力量，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此剧烈的今日，对于我们这些诞生牛犊的中学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们马上面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。 义务劳动是忘我的劳动，也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与义务劳动的荣耀感，塑造自己美妙的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解浅薄。这次的集体义务劳动
5、，使我们体会到了集体的力气、集体的暖和，也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。教师有意识地组织了我们去参与力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的熟悉，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的荣耀，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的荣耀和价值。 这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此剧烈的今日，对于我们这些在校的大学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们马上面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我
6、们越能适应它。我们应当做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负党组织对我们的要求。 劳动熬炼了我们的吃苦耐劳的精神。劳动不像平常上课，每天都坐在教室，困了还能趴在桌上打盹儿;更不像在家里，衣来伸手，饭来张口，成天的躺在沙发上看电视，懒懒散散，毫无生气。第一天的劳动让我觉得很新奇，拿了锄草工具就开头干，由于不得要领，一仗下来累得腰酸背痛。这样的结果导致其次天的劳动中提不起精神来。不过，经过了几天的熬炼，我已有所转变，不怕脏不怕累，俨然一个真正的劳动者了。 劳动更使我懂得了做什么事都应当有坚决的信念和顽强的意志。做事不行以半途而废。在学习上如此，在今后的工作生活中更应当像这次劳动一样，一
7、干究竟，不留“后遗症”，这样，我们做的任何事情才会在最大程度上到达预期的效果。 一周的劳动的确让我们收获了很多在课堂上不曾学到的东西。我想，我们应当在学好书本学问的同时，多多提高自己课外的实践力量，这样才能提高自己在各个领域的战斗力和适应力。 劳动社会实践报告 篇2 暑假之始，怀着感动又向往的心情，我们驾车一大早就到了聊城其次人民医院，学校的教师站在医院门口代表全院在迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们摒弃了多日来的揣测及担心。由于行李许多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又疲乏，但由于聊城二院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了劝慰。我们也暗下决心，肯定要
8、在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负教师们对我们的期望。 接下来的几天，是科教科的杨教师根据我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主亲自指导，让我们了解了一些医院生存根本常识。其间由韩海林主任带着参观影像中心,参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备,倾听各科室教师对仪器操作检测推断等的讲解，其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻，正式进入医院工作的第一周是到科教科，以前是作为学生被动的承受医院的治理，现在是积极主动地参加医院治理工作，了解医院科研、教学等方面活动,主要参加医院医生连续教育考核的相
9、关工作,落实论文及成果报告的真实性,此外,还帮忙整理实习生培训及资料整理工作,学习了局部硕士生毕业论文，同时，侧面的熟识了各部门的分布人员素养。 经过半月的医院生活，我对医院的状况有了初步的了解，并且学到了好多新的学问。首先，杨主任给我们讲了医院的进展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和荣耀背景，以及进展潜力。同时，各科室代教教师在教学治理方面对我们也作了严格的治理规定，让我们一开头就树立严谨的作风和仔细的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参与工作打好根底，医院的警务力气也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，由于他们是我们医院实行正常而稳定
10、的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医务工的神圣和务实性，我们必需树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护白衣天使的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，护理学问和院内感染的讲座，让原本只具备理论学问的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易，只靠把握理论学问是不行的。最终，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的熟悉，培育了人文关心精神，患者来到医院原来就有肯定的焦虑，医生应当在诊疗救治患者疾病的同时留意沟通，避开因相互了解不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生。 年中，使我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病
11、人与家属以及了解如何连结其他资源的，心中的确有点成就感。 其间，我也去了急诊科，心血管内科，血液内分泌科，妇产科。印象较深的是在妇产义务劳动实践学习时，有人要药流问怎么用药，教师当时很忙就说你去问那个同学，然后就对我说“同学，给她解释下。”我就以为依据说明书说就可以，然后就那么说了，就是第一天早晨米非司酮首次两片，晚上一片，其次天bid，第三天，配伍米索前列醇tid。其有用法不是这样的，根据我们课本上是：米非司酮bid*3d,第四自然后配伍米索前列醇，这样就可保证90-95%的胜利率了。后来是被教师订正的，印象太深刻了。同时也得到一个教训：不能想固然回答下列问题。 实践出真知，实践长才能!在第
12、一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。我感动，我感动，我会为我马上绽开的事业奋斗终生!短短一月的时间与医院医务人员建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进门诊，少了一份生疏，多了一份亲切;少了一份孤独，多了一份劝慰;少了一份担忧，多了一份真诚!在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认仔细真工作! 感谢聊城的其次人民医院给我义务劳动实践学习的时机，也感谢各位代教教师在工作劳碌之时，还要带着义务劳动实践学习生，教育我们正确的方向;也很快乐与其他义务劳
13、动实践学习生，在紧凑的实习生活中不但相互学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间安排严密，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时间。 劳动社会实践报告 篇3 劳动课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能表达劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中，如何依据小学生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动，是我在一年来讨论的一个重要课题之一。 一、组织学生进展劳动工程竞赛，激发学生劳动兴趣，培育积极的劳动情感 小学生最初参与劳动实践时，
14、劳动兴趣带有临时性，易受意外的偶然因素的影响。他们比拟感兴趣的是整个劳动活动，并不是劳动的详细内容。因此在组织小学生进展劳动实践时，肯定要具有集体活动的颜色，只有将不同的集体活动形式同详细的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣，有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同，集体活动的形式也要有所不同。 二、让学生在实践中进展 皮亚杰指出儿童只有自发地、详细地参加各种实际活动，大胆形成自己的假设，并努力去证明才能获得真实的学问，才能进展思维。劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动，才能将学问转化为力量，才能更好的培育学生的创新意识。劳动课是一门思想
15、性、实践性很强的课程。劳动技能的把握、自理力量的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。小学劳动课在培育学生创新意识方面与其他各科相比，有着独特的途径实践操作。 劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进展，也可以通过组织学生开展丰富的课外劳动，如：带着学生参观参与中玉米，收玉米的全过程；组织学生参与社会效劳性劳动，校内绿化、净化课外劳动实践，以及科技试验兴趣小组等。不管是在课内，还是课外的劳动实践操作，都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、胜利的快感，这些是培育创新意识最根本的要素。 （1）在劳动实践操作中丰富想象力。 想象是我们的大脑对已存储的表象进展加工改造形成新形象。亚力士多德
16、指出:想象力是发觉创造等一切制造性活动的源泉。要创新就必需会想象，因此，在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活阅历和对劳动课动手操作过程的兴趣，来调动学生思索问题的积极性，拓宽学生的思路，让学生张开想象的翅膀，绽开丰富的想象，是培育学生和进展学生创新意识的必要手段。 例如，在纸工课上，学生折出的东西特别多，有的连教师都没想到，这时，我就适时表扬那些学生，对其作品赐予鼓舞和确定，这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象，勤于想象，擅长想象，才能迸发出创新的火花。 （2）在实践操作中进展发散思维。 发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种，或者多种多样的演绎和推导。
17、在教学中设计开放性的问题，引导学生打破原有的思维定势，通过尝试和探究，对原有的制作方法进展改革和创新，是进展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学特别重要重要，在整个课堂教学占较大的比例，在这一过程中要不断积存学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。 （3）在实践操作中强化合作意识。 在劳动实践操作中，以小组活动为根本形式，建立合理的竞争机制，鼓励全体学生之间相互合作。小组之间开展竞争，使每一名学生的共性得以进展，特长得以熬炼，素养得以提高，最终走向胜利。追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员感动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。
18、 在劳动各科教学中，我们总是将学生分为几组，最终，评一评哪组做的最好，鼓励学生在动手做的过程中，强调学生个体心理品质的训练、安康心理素养的养成、互助协作的团队精神的形成，使学生不以自我为中心，而从集体的利益动身，让他们明白劳动成果属于自己，也属于集体。 （4）在实践操作中体验胜利的欢乐。 苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是盼望自己是一个发觉者、讨论者、探究者。在儿童的精神世界里这种需要特殊剧烈。”每个学生总是盼望自己胜利，总是能得到教师的欣赏，可见，让学生在劳动实践操作中体验胜利的欢乐是特别重要的。 教师尽力满意了学生的成就需要，帮忙学生树立自信念，依靠自身的努
19、力到达胜利和从学问的获益中得到满意，让他们体验胜利的欢乐，在劳动教学过程中总是能保持深厚的学习兴趣。 劳动社会实践报告 篇4 校园不仅是我们学习求知的地方，更是我们生活的场所。在学校里，我们度过了大多数时间，因而，保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园干净不光可以愉悦我们的心情，对我们的身体安康也大有好处。 活动采纳更新奇创新的形式进展开展,进展竞赛性质的清洁。事先派发好较有责任感的组长，让同学们自己选择组长。 我们清洁的地方位于我们学校的一条主干道，道路两旁花木丛生，有低矮的灌木丛，而且是由于位于道路上，所以常会有行走的行人随便向两边丢垃圾，这给我们的清扫工作带来了很大困难。 每
20、个学生都带上笤帚，簸箕，还有塑料袋，能扫的扫，能拣的一拣，去除校园死角，去除校园内的野广告，有杂草也清理一下。彻底清扫，保持校园干净。 由于活动前期的预备工作充分无一人缺勤，这也为我们的工作顺当开展供应了保障。分组后每个人也能积极与组长协作，并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域，这也真正做到了志愿者的宗旨。 道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑，甚至一些角落积累着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭，但我们的队员并没有由于这些而有丝毫退意，相反是以其全力将之收到垃圾箱内，更有同学由于草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中，整个活动中这种状况都已成了他们清扫的一种手段。一局部
21、人扫落下的落叶及树木果子，一局部人特地清扫树木丛中的烟头等垃圾。在组员们的大力协作下和组长的英明指挥下，任务也完成了。 活动接近尾声，有一些组提前完成，他们不约而同地参加还未完成的组，连续清扫。整个活动表达出来的是和谐、融洽的气氛，并且是高效地完成了本次任务。活动不止让我们体会到劳动的乐趣，也让我们熟悉到建筑一个清洁的校园从自身做起是多么的重要，不管在校园还是在校外，保持清洁都是文明中不行或缺的一局部。 这次活动是我班组织的清扫校园卫生，清理校园杂草、死角的义务劳动。我们也从中得到了一些启发： 1.任务的顺当完成同领导者的英明决策是分不开的。还是由于组长做出了正确的打算，才使我们组的保洁工作得
22、以快速而高效的完成。 2.团结力气大。正是由于我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量，一加一是大于二的，团结协作是特别重要的。 3.我们每个人都应当提高自己的思想道德素养，从自身做起，做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少是大人们扔的烟头，但是也有一些白色垃圾，这些垃圾中有很大一局部是同学们顺手丢弃二飘到草丛中的。校园是我们共同的家园，我们有责任也有义务保持它的洁净与干净。 本次活动旨在提高全校师生爱校园，情愿奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处，为美化各位信息沟通平台的同时，进展充分熟悉和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家
23、的团结精神和奉献精神，提高全民的素养。 劳动社会实践报告 篇5 美化街道环境，关爱空巢老人，营造和谐虎滩，12月5日下午15点，虎滩中学各级志愿者组织在虎滩街道里开展了“去除牛皮癣现靓丽虎滩暨为空巢教师送暖和”的主题活动。此次活动以“清路、清墙、清林”为主，拉开了志愿活动的序幕。 虽然已到下午，但空气中照旧充满着丝丝寒意，可这丝毫没有影响到志愿者们参加活动的热忱。大家不怕辛苦，沿着小路捡起了一张又一张纸屑；墙上的广告漫布，大家拿着小刀、铲子，提着水壶，仔细地清洗着；更有志愿者捋起袖子，忍受着严寒，用手沾着水将广告纸一点一点刮下来；一局部志愿者进入老人家中，给老人家扫地、打水，陪爷爷奶奶谈天，承
24、受老一辈人的教育。在大家的共同努力下，历时2个小时，活动圆满完毕。结合参加活动的全体人员的反应意见，现将本次活动的亮点及缺乏之处总结如下： 紧抓精华、目的淳朴 志愿者精神是一种悄悄奉献，不思回报的精神。大家都以饱满的热忱投入到了此次活动中去，做到了“听从指挥，统一行动”、“尽忠职守，预备充分”，任劳任怨，无私奉献。 预备充分，安排合理 活动事先做好了需要清理的地方的统计工作，削减了活动过程中盲目乱窜的现象。 注意效率，参加积极 大家劳动过程进展的非常顺当，但是之前的安排工作做得比拟混乱，需要加以改良，要事先把人数统计好，任务安排好，以便提高效率。 范围局限，未能深入 此次活动主要在志愿者里开展
25、，没能深入到整个虎滩街道里，活动人群有些局限。 在这寒风凛冽的季节里，虎滩中学由于有了志愿者们得意的身影而显得非常暖和。“奉献、友爱、互助、进步”，这是志愿者精神，这更是虎中志愿者们追求不变的精神，愿这股热心助人、效劳群众的暖流流入每一个虎滩中学同学的心中。 劳动社会实践报告 篇6 今年我县社会保险工作由于县委、县政府的高度重视，主管部门的直接直接指导和大力支持，仔细贯彻实施国务院社会保险费征缴暂行条例，加大社会保险费征缴力度，努力扩大社会保险掩盖面，强化基金治理，确保离退休人员根本生活，维护社会稳定，促进全县经济进展,作出了积极的奉献。 一、贯彻条例精神，强化基金收缴 国务院于今年元月公布了
26、社会保险费征缴暂行条例，标志着我国社会保险步入法制轨道，为社会保险费征缴供应了法律保证。为此，县委、县政府准时召开全县社会保险工作会议，贯彻条例精神，制订落实措施。劳动行政部门组织多种形式的宣传活动，印发宣传资料1万份，并通过电视媒体作连续宣传，做到条例精神，家喻户晓，不断增加社会保险意识。为了做好社会保险费征收工作，县政府、县劳动局领导常常带队深入企业，加大征收力度。县劳动局各职能股室严把基金收缴关，形成齐抓共管。社会保险费缴纳列入劳动监察重要内容之一，具有法律保证。社会保险经办机构全体工作人员实行基金收缴目标责任制，并与工资挂钩，调动了基金收缴积极性。全县参与养老保险的企业104个，在职职
27、工18332人，全年应收养老保险费2050万元。在面临企业经济效益不佳，基金收缴非常困难的状况下，全年估计征收养老保险费1500万元，收缴率为73.1%，离退休人员参与医疗保险16个企业，估计收缴医疗保险费50万元。 二、实施“民心”工程，确保离退休人员根本生活 为贯彻落实中心12号文件精神，提高三条社会保障线，补发拖欠离退休人员养老金。在积存基金严峻缺乏，企业补发非常困难的状况下，积极争取中心财政补助345万元，省市补助283万元，千方百计筹集资金，提高企业离退休人员养老金待遇，确保离退休人员根本生活。一是从今年7月起提高待遇标准4673人，月提高标准23.4万元，共补发养老金142.5万元
28、；二是局部企业未按53号文件提高离退休人员待遇标准，经逐个清理落实，共补发68.7万元；三是拨付企业历年和当年受益款187万元；四是发放企业离休人员养老金67.7万元；五是发放特困企业退休人员和补发拖欠养老金296万元（1896人）；六是实行差额结算，企业代发养老金1030万元，全年估计发放企业离退休人员养老金1792万元，发放率为105%。今年全部参保离退休人员补发了养老金，深受广阔离退休人员好评。 三、加强根底建立，提高效劳水平 1、积极制造条件，试行社会化发放。在资金非常困难的状况下，企业离休人员、三个直发企业退休人员养老金，特困企业退休人员根本生活费共计1000余人，由社保机构每月按时
29、足额发放，解除离退休人员后顾之忧。 2、推行医疗保险，实行老有所医。由于企业经济不景气，欠缴医疗保险费非常严峻，为了确保离退休人员根本医疗。一是强化医疗保险基金治理，实行专款专用，全部用于离退休人员医疗费开支。二是努力提高效劳质量，开展家庭病床，送医送药上门，准时核报医药费用。在做好离退休人员医疗保险的同时，根据上级部署，积极推动城镇职工医疗保险工作。 3、建立个人帐户，实现微机治理。根据国家规定，为每个参保职工建立根本养老保险个人帐户，年内完成了全部数据录入工作，运用微机结算、打卡、查询，确保数据安全、精确。并培训了专业技术人员，积极解决计算2023年问题。 4、开展学问竞赛，提高自身素养。
30、仔细组织全体工作人员学习国务院社会保险费征缴暂行条例及劳动和社会保障部1、2、3号令，娴熟把握政策，精通业务，提高办事效率。并举办了“社会保险学问竞赛”，参赛率100%，均取得了较好的成绩，其中总分值7人。 5、加强退管效劳工作，丰富老年人晚年生活。在“老年节”期间，召开了全县离退休人员代表座谈会，县政府领导发表了重要讲话，离退休人员畅所欲言，团聚一堂。年内并走访慰问离退休人员80人次，对特别困难离退休人员发放慰问金20230元。进一步办好离退休人员活动中心，开展门球、象棋、字牌、阅报等多项活动，并热忱为老年人效劳。 今年社会劳动保险工作取得了肯定的成绩，但也面临着各种困难和问题。一是基金收缴
31、难，由于企业经济处于低谷，停产、半停产企业增多，增加了基金收缴难度。二是扩大养老保险掩盖面困难重重，私营企业、个体工商户从业人员养老保险工作，曾经多方努力仍难以起步。三是基金积存严峻缺乏，已是入不敷出，寅吃卯粮，离退休人员根本生活难以保障。四是社保机构经费严峻缺乏，工作人员工资不能按时足额发放，影响工作积极性。上述困难和问题，亟待解决和克制，才能推动我县社会保险事业安康进展。 四、下年工作规划 1、连续加大社会保险基金收缴力度，力争基金收缴率到达90%以上。 2、积极制造条件，根据国家统一部署，实行全收全付结算方法，逐步实现养老金社会化发放，确保离退休人员根本生活。 3、国有、集体企业参保率1
32、00%，进展股份制企业、私营企业、个体工商户从业人员养老保险5000人。 4、积极推行医疗保险制度改革，根据国务院文件精神，年内全面实施城镇职工医疗保险。 5、准时完成县政府、劳动行政部门交办的其他各项工作。 劳动社会实践报告 篇7 劳动与社会保障是指国家和社会为了保障国民的根本生活需要，提高生活水平而建立的一种保障制度。 一、实习目的： 作为新闻专业的学生，我认为不仅要学习根底的专业学问，还应具备肯定的实践力量。既可以到达学以致用的目的，也能够提升自己，增长见识和技能。实践和理论相结合至少不会让自己感到空虚和迷茫，而是更加增进了我对自己专业的情感，支持并连续进展下去。 二、实习时间： xx年
33、xx月xx日至xx月xx日 三、实习单位： 劳动和社会保障局 四、实习主要内容： 出于专业因素，于报到当日我被安排到了宣传科，作为科长文秘的助理。负责整理文字资料，采写宣传文稿，帮助筹划外演。 我的工作特点是需要细密，仔细，阅读大量文稿，和外演活动采写。同时也必需有肯定的工作原则，必需准时准点，信息传递量大，必需要有严谨仔细的工作态度。对文字报道要有高度的精确性，做到实事求是，一丝不苟。固然，还要遵守纪律，严格办公。外出宣传活动要考虑周到，坚决解决问题，手脚勤快，勤思勤想。 五、实习体会： 通过为期两周的实习，尽管时间较短，但我仍是学到了不少特殊的东西。首先进入宣传科里做事，很大程度上提升了我
34、的写作力量，阅读诸多材料增加了我的思维规律力量。把学过的学问应用于行政办公绝非向教师交课堂作业那样简洁，更加仔细，更加周密，还有想不到的漏洞和失误，不断改错与出错，我想这些也算得上我的进步。除此之外，让我在行政办公方面有了更多的熟悉，对于一些办事程序有了清楚的理解，而且适应了快节奏，高效率的工作方式。还有，在虚心求教与相互探讨方面身边的人给了我诸多帮忙和指导，再次感谢他们。我也再次知道团结的力气和合作的欢乐。我的道路还很漫长，要学的东西还许多 劳动社会实践报告 篇8 假期又如约而至，漫长的假期生活给每个人都制造了不同的时机。有的人选择旅游，有的人选择为过级而努力而我作为一个动物医学的学生，选择
35、了到异乡体验生活。体验生活在我看来是给自己制造时机，一个人要想胜利只是努力是不够的，还要牢牢的抓住身边每一个时机，而时机只是垂青于有预备的人。所以我打算提升自己。 离开家，踏上开往目的地的列车，心情久久不能安静，我所要去的是一个奶牛养殖厂，那是被大多数人所知是远近著名的高新企业。所谓高新是指全部生产线都是流水线生产，奶牛的产奶量以及奶的质量都是数一数二的。我怀着满心的盼望期盼火车的到达。最终随着一声长鸣，我到达了目的地。兴奋的心情到达极点，走出火车站直奔养殖场。随着越来越近的牛的气息，机器的声音使得我眼前一亮，好先进啊，银白色的机房，绿荫的草地，浓郁的奶香，令我沉醉。进入大门有好多的工作人员来
36、迎接我这位远方的客人，我来不及休息就和工作人员进入了养殖场。工作人员给我介绍了整体的工作。该养殖场有12个大奶牛，6个未产奶牛，3个小牛犊，早晚挤奶，一天喂料3次，我说这么轻的工作量啊，工作人员笑笑说听着轻但是工作起来很忙乱。我心里想我才不在乎呢。整个工厂建在一个大大的绿茵场上，还有一个牛棚以及加工车间，我参观了全部的场所并做了最详尽的准备。 其次每天刚微亮，工作人员就叫我去挤奶，我几乎是闭着眼睛起床的，也不知是怎么到达牛棚的。开头挤奶了，我原以为挤奶是手工操作的，但是到那一看原来是机器操作，将挤奶器清洗洁净，牛固定之后，进展挤奶。奶香飘到方圆几里，这可是纯纯粹正的牛奶啊。不过还没有吃早饭，真
37、想喝一口，但是奶香闻多了也会恶心，也许挤了1桶多，完毕战斗。这回看到自己的战利品心里好快乐，也很有成就感。然后是喂料，随后我们需要将吃剩的秸秆牛料从牛棚里清理出来。刚开头干的时候感觉挺好玩的。 在牛棚里闻到那种潮气，不是臭味，而像是发酵的秸秆的味，微微有些尿素的味道。但是干到一半的时候体力不支，有些累但是必需干究竟啊，努力干吧，不努力怎么能得到回报呢。累得实在是不行的时候牛棚也洁净了。这回把配好的料放进去拌一拌就是牛的佳肴了。养奶牛最重要的是牛料的养分搭配，养分搭配好的料才能使奶牛产出质量高，养分丰富的好奶，才能卖上好价钱。看到奶牛争先恐后吃着我们拌的牛料，心里美滋滋的，最终忙完了回去吃饭，或
38、许是累加上饿，吃的饭好香，还没有休息多长时间又到了中午干活时间，我和那里的工作人员商议好分工协作节约时间，他很观赏我的想法，打算实施。我清理牛棚和挤奶器，他负责牛料的搭配。我清理完后他也把牛料拌好了。有的小牛犊还不会吃奶，需要我们帮忙它，即用一个小盆子盛上半盆奶，奶要热一下才能喂给小牛，这样小牛犊不至于挨饿。就这样的忙劳碌碌完成了一天的工作，晚上闭上眼睛就睡觉了。整整劳碌了半个月吧，我感觉很累，但是我觉得收获许多，我找到了自己的兴趣并且越来越喜爱这个专业，对以后的生活也布满信念。 其实开拓自己的视野，接触众多的领域，对我们马上进入社会的学生很有利。我们从社会实践的过程中学习到如何处理人际关系，
39、工作时必需从被动转向主动，必需成为自己的仆人。不能让心情主宰生活，应当让生活掌握心情，同时必需积极把握自己的事业和学习。理由很简洁，由于没有人会在乎你自己的工作和生活，要有积极的心态，积极规划自己的人生，就像喂牛，挤奶的工作，必需规划好工作时间和休息时间，否则会铺张资金。同时也要充分预备，事事专心，事事尽力，才能到达事半功倍的效果。最终要有始有终，不能半途而废。其实每个人都可以胜利，但是方式不同，机遇降临时肯定要抓住，固然全部的前提是做好充分的预备。 从这次社会实践中我真的得到很多，明白很多。对自己的人生道路也有了一个很好的规划。我信任坚持就肯定会胜利的。 畜牧兽医学院团委书记方永辉教师评语：
40、理论来自实践，实践是检验真理的唯一标准。只有深入实际，才能发觉自己的价值所在，在学好专业学问的同时，将理论运用到实践中去，做到在实践中熬炼，在熬炼中学习，在学习中成长，于旭辉同学通过自己的亲身经受体会到了这一点。盼望每个在校的学生都要把握时机深入基层，熬炼自己，检验自己，完善自己。为将来更好的效劳社会打下坚实的根底。 劳动社会实践报告 篇9 时间真的如白驹过隙，不知不觉大学学习就过了一年了，随之而来的就是暑假了，应学校和社会对我们大学生的要求，我参与了暑期社会实践活动。 通过这个熬炼自我、提升自我的平台，我学到了很多，也感悟到了很多。以下是我个人对这次暑期社会实践得出的心得与体会。 都说大学是
41、一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不要做温室里的花朵，经不起风吹雨打，我们需要独立、自强;当今社会对我们的要求也不再是古代对书生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的要求那样，对我们的要求是理论要结合实践，这就要求我们不仅要是“谋臣”，还要是“将才”。 我们要了解社会经济和形势的进展趋势，要不断地熬炼自我、改善自我，提升自身的综合素养，才能让我们立足于这个竞争剧烈的时代。而处于大学时代的我们，社会实践就是引导我们深入社会、了解社会、熬炼自我的方向标，只有投身于社会实践才能让我们真正的熟悉社会，积存社会阅历;用我们的所学去效劳于社会，并在实践中检验自我，才能使我们发觉自身的缺乏，从而去弥
42、补自身的缺乏，提升自己的综合力量，使我们自己在实践中成长，为以后迈入社会打下坚实的根底。 在进入大学之初怀着一颗感恩的心我参加了爱心站，开头了我的大学爱心公益之旅。由于热心公益事业，乐于帮忙身边需要帮忙的人，于是作为一个爱心站人，一年来在学校及雅安周边地区做过志愿者工作，下过社区，也去过敬老院。但是在今年五月我们公益之路却走出了雅安去到了一个偏僻的彝族村落凉山州甘洛县阿尔乡眉山村，去到那里带给我们的是心灵上无比的震撼。 故事是这样开头的，20xx的新年，我们爱心站的站长在省科协心理委年会上熟悉了一位何叔叔，并且和他交谈了很多，从他那里了解到凉山甘洛县有一个偏僻的村子，只要有旧的衣物、文具、书本
43、捐给他们都可以，他们就会很满意很快乐了。于是在新学期前几个月我们爱心站就开头了在全校范围内的募捐活动，最终在五一假期的时候我们的成员带着感动与奇怪的心情及全校师生的爱心踏上了去眉山村的路，去了之后他们对整个村子的状况惊呆了，眉山村距甘洛县城有两个小时的车程，多为山路。村子共有300多户人，每个家庭有3个以上的孩子，根本上都是彝族人，全靠落后的农业为经济来源，人均收入非常低下，有些村民需要同村的人救济。今年正好国家新村建立，不少原住山上的农夫能搬到山腰来聚拢居住，但国家资助的钱缺乏建房，有些农夫要借钱修房，还有不少农夫一家人挤在很小的房子中。 教育方面，阿尔乡眉山村有且仅有一个村小，只有一二年级
44、共70多个学生，没有学前教育，没有教师的补习，村子里入学率仅有65%，每天约10:00上课，下午3:00下课。小学毕业人数很少，初中毕业仅有几个，全村的孩子都要在村小进展一二年级教育后到阿尔乡中心校学习，村子到中心校只有步行，需要一个半小时左右。村子现在最高学历是村小现在唯一代课教师格尔列加，也仅仅只是高中毕业，并不是专业教师。村小另一个代课教师因不能承受生活压力而外出打工。整个村子的教育现状不容乐观。 于是，他们做出了肯定还会回去”的承诺，带着一种沉重的心情离开了眉山村。回来以后，他们把那边的状况告知了我们爱心站的全部成员，听完之后我们都对那个彝族村寨的状况表示震撼。因此20xx年暑期我们预
45、备再次起航，我们深知大山里需要太阳，当一个村子都认为学问不那么重要，当一个村子的初中毕业生只有为数不多的几个，我们想他们的将来是迷茫的，所以总盼望能帮忙他们些什么，纵然我们知道消失这样的状况根源很深，但是我们觉得能做多少就做多少，至少问心无愧，我们盼望能联合更多的力气升起大山里的第一个太阳，只要能有个开头将来会是光明的。于是我们又开头了进一步的规划，下来争论了很多，也征求了很多同学的意见，我们打算暑期社会实践再去眉山村，我们爱心站人要用一种单纯的方式去眉山村实施“塑梦规划”，去塑造那边的小朋友们的幻想，同时也塑造我们自己的幻想。这次我们不仅要带去衣物、文具、书本等资源外，我们还要把“外面的”世
46、界”带给那里的小朋友，同时也要把他们的具体信息反应给外面的社会，争取得到社会上更多人的关注，获得更多人的帮忙。 这次我们的规划包括以下几个方面： 一、在学校及雅安市区内作宣传，号召更多的学校及社会各界人士参加到我们的活动中来，以个人或小班的名义捐款捐物，同时争取获得更多的资源; 二、在我们的队伍中安排成员特地收集“外面的世界”的相关资料，比方外面的小朋友们的童年生活照，下载了很多动漫作品，下载了一些国内外闻名的励志电影，下载了很多关于奥运会、世博等的图片，以及照了很多我们川农大的照片带了过去，带给那边的小朋友看; 三、在队伍内成立信息治理小组，到眉山村后把小朋友及其家庭的具体信息采集回来统一治
47、理，建立眉山村小朋友信息库，以便反应给关怀他们的社会各界人士; 四、在队伍内安排几位有家教或支教经受的成员备课，去村里给孩子们上课，包括文化课和艺体课。 这次暑期社会实践队员共十二人，经过一个多月的前期预备，最终在七月十九日进行了我们的出征仪式，于七月二十日凌晨五点半正是动身了，此次实践时间从七月二十日至二十九日，历时共十天。在那边我们的安排也很紧凑，早晨六点过起床由队员轮番做饭，吃晚饭早上八点半左右去学校，从九点正式上课，然后下午三点才下课，由于条件的局限性，那边的小朋友不会许多东西，因此在上课期间我们经常在烈日底下教小朋友们打篮球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳绳等，虽然我们的汗似小溪一样在流，衣服像淋了雨一样的湿，皮肤也在一每天变黑，但看到孩子们绚烂的笑容我们心里也感到无比舒服，他们死那么天真、活泼，他们是眉山村的盼望。 而在下课后我们同样是顶着烈日回教师家，吃完那顿来的很迟的午饭，休息一会儿，根据我们成立的三个走访小分队，也