关于二年级的读书手抄报资料内容.docx

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1、关于二年级的读书手抄报资料内容篇一:二年级读书心得手抄报 星期天,小英同学坐公共汽车到外婆家去。车上的人真多!小英刚找到座位,就见一位白发苍苍的老爷爷上车来了。老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包,一边走一边咳嗽。小英赶忙站起来,笑着对老爷爷说:“感谢你,好孩子!”车上的人都夸奖她说“你真是个敬重老人的好孩子。” 一、行为文明:自觉遵守日常行为规范,养成文明的行为习惯,做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架、不骂人、不进入嬉戏机室、不看不健康的书刊和影视。 二、仪表文明:养成良好的仪表习惯,在校内内穿戴整齐整齐、得体大方,穿好校服,戴好胸卡红领巾。 三、语言文明:运用文明用语

2、,做到不说粗话、脏话,公共场所不大声喧哗。 四、环境文明:净化美化校内,搞好公共区、教室清洁卫生和保持、室内外整理以及文化建设。 五、平安文明:增加平安意识和自我爱护意识。横过公路左右看,不在公路上乱跑,未满十四岁不在公路上骑车。 篇三:关于读书的手抄报 我爱读书,因为我能在书中找到欢乐,读书让我欢乐的成长。 六、七岁时,我喜爱看西游记、三毛流浪记等连环画。机灵威猛、本事高强的孙悟空;孤苦伶仃、坚韧不屈的三毛,让我身临其境。这些人物个个活灵活现、生动好玩,常常让我废寝忘食。八、,九岁时,我最爱看少儿版三国演义、水浒传等书。足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮;武艺高强、疾恶如仇的武松,让我热血沸腾。书中

3、那些精彩的故事让我如痴如醉。我暗暗的想,长大后我也要成为顶天立地的好孩子 名句: 书到用时方恨少,事非经过不知难。 读书破万卷,下笔如有神。 读万卷书,行万里路。 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿劝学)。 篇二:二年级阅读手抄报作品 本文“二年级阅读手抄报作品”中的图片假如太小,点击可以查看大图。 篇三:书香校内手抄报资料 我们爱读书,因为书丰富我们的学问。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限

4、广袤的海洋。我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久绚丽的文化;我们爱读书,因为书为我们呈现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。 读书让我们欢乐! 假如我是一棵小树,那么书就是绚丽的阳光,它照射着我,让我欢乐地成长; 假如我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我欢乐地成长; 假如我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我欢乐地成长! 书籍是人类的精神食粮。人们除了须要满意吃穿住行和平安等最基本的需求,马斯洛的人类需求理论的其他三个方面如社会需求、敬重需求和自我实现需求,都可以通过提高自身的修养和素养,提升自我来实现。精神食粮在社会的物质文明和精神文明发展

5、的今日尤其显得重要。 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。大量的课外阅读开拓了孩子的视野,丰富了孩子的学问,也知道了什么叫经典阅读。 一缕书香伴我行 一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外绚丽的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的 纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般, 与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。 与书为友吧!因为读一本好书就像酷

6、热的夏天遇到了浓阳,在你自命不凡时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。 与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬志向的风帆,驶向人生的旅程。 “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒” 书”这个字大家肯定都不会生疏,因为我们几乎每天都在读书,因为书赐予了我们学问让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变,成了会认字,会做人,会思索的少年,脸上恒久荡漾着快乐和华蜜。而成年,照旧遥远,我坚信,书会伴着我们,每一分,每一秒,无论天南海北。 因为儿时对书的新奇,所以让我和书结下了不解之缘,从儿时,我就爱捧着一本书走走停停,虽然不肯定每个字

7、都相识,不肯定能把每一句话参详,但我还是不知疲乏的看着,看着 到了二三年级时,我相识得字更多了,所以,我更加热衷于读书,甚至有点儿走火入魔,我 知道,我将来肯定离不开它了,它让我欢乐,让我感动。我曾经想过,我为什么会这样痴迷于它?虽然,我知道,那恒久也不会有答案 或许,我是在享受看书的过程吧,它带我来到仙境,那里没有争斗,没有吵闹,没有人与人的勾心斗角。那里只有欢乐,在哪儿,可以听小鸟啁啾,小雨呢喃。可以看一百零一花争艳,树木茂密,那儿是幅漂亮的画,一切都是那么清爽,而且恒久都不会凋零。 它也能带我去冒险,体验心惊胆战的感受,情节峰回路转更使我始料不及。 它赐予我学问,开阔我的视野,让我再书里

8、展翅翱翔,一切的一切,让我更加感谢这位挚友。 在雨中,我们是含苞欲放的花朵,是书伴随我们成长,孤独时,是它陪伴在我的身旁,难受时,是它帮我分担苦痛。我爱读书时的欢乐和轻松,所以,请让我大声说一句:“读书的感觉好!” 为什么要读书呢?有些同学会回答:“为了应付语文老师的作业。”那就错了,其实读书是一种特别欢乐的事情,只是自己没有去做而已。 有这样一则小故事:犹太人在圣经上滴几滴蜂蜜,让孩子去吻圣经,同时去启发孩子,书的味道儿像蜂蜜一样甜。而我读书品到的味道儿则是多种多样的。 读书的味道儿是甜的。从第一次捧起安徒生童话,那一个个生敏捷泼的文字,使我感觉到了人间的真、善、美、丑。到戴着近视眼镜,看放

9、在膝盖上的红楼梦,那一行行深邃的语句,让我体会到了林黛玉这个内心丰富而生活枯燥的姑娘对贾宝玉的痴爱、对生活的无望。她的诗稿与诗绢字字句句充溢了哀思,而丝毫没望见薛宝衩的得意。读到这里,我也体会到了作者曹雪芹对生活的酷爱。 读书的味道儿是令人如痴如醉的。特殊是唐诗宋词,虽然有的一知半解,有的还是不大懂,但是随着押韵,那琅琅上口的感觉令我仿佛在神奇的大自然中遨游。朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”中,体会到春日的明丽;高骈的“水晶帘动微风起,满墙蔷薇一院香”中,感受到山亭里夏天素雅的一角读诗的感觉就是那么令人回味无穷。 读书的味道儿是清淡的,和冰心的散文一样。故事虽平常,但描写得特别爽心。好

10、像春风柔柔地一吹,在你心里留下一圈淡淡的涟漪。 读书的味道儿很困难。读三国演义,你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来会面”,会为刘备的忠厚而感动,也会为他的“三顾茅庐”而赞美那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。 读书的味道儿更是苦的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,便是苦读者心灵的真实写照。 读书的味道儿多种多样。喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇,融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的。也有感动:读奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的,会为文中的保尔科察金的失明而怜悯;读罢高尔基的童年,则有一种身在福中不知福的感觉,我们的今日和文中的“我”简直是云泥之别;读了茶花女

11、,只觉得鼻子一酸,落下几滴眼泪。 假如说读书的人是傻子,为了品尝到读书绝美的味道,我甘愿做这样的傻子。 捧起书,千万种味道涌上心头。那沉醉在浓浓书香中的我,此时只有一种味道儿:读书的感觉,真的很好! 读书的感觉真好 闲暇之余,有人乐于下棋、玩麻将;有人喜爱打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟”的训诲和熏陶,以至于多年来始终对书情有独钟。书桌上有之,床头上亦有之,它简直成了我形影不离的伴侣。 开卷必有益。“书籍是人类进步的阶梯”;书籍是人类才智的结晶;书籍是传播学问的载体。书海浩瀚无边,里面隐藏着丰富的学问,学问是开启志向之门的钥匙;学问

12、是无价的珍贵财宝,学问只有靠读书才能获得。 读书的感觉真好。读书是一种享受,无论躺在床上随意阅读,还是在办公室伏案书海畅游;无论是在公共汽车上翻阅消遣,还是在茶余饭后静坐捧读、托腮深思,都会使你进入一种爱好盎然、不克言状的绝妙境界。当心情开心的时候读书,它会带给你更加安逸的满意;当心情消极悲观的时候读书,它会唤起你对将来人生的酷爱和美妙生活的憧憬;当你孤独孤独时读书,它就像佳人乍到,给你送来了清爽的问候和舒适的抚慰,使你心胸忽然豁然开朗,感到世界是那么美妙,人间是那么可爱。 读书的感觉真好。读书可开阔视野,明白天下之大事;读书可陶冶情操,使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智,提高人的综合实力;读书

13、可豪情满怀,使人精神更加激昂;读书可泣人泪下,它能净化人的心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样,另人心旷神怡,从中获得珍贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。 读书的感觉真好!挚友,多读书吧!与我同乐。 读书能陶冶情操,净化我们的心灵;读书能丰富我们的大脑,使我们的学问实力更加广袤,古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这话说得没错;读书还能开阔我们的眼界,从书中,我们可以了解得各国的美丽景色:例如,我们可以从书中知道古埃及奇异的金字塔,相识音乐之都维也纳,了解西安的秦始皇兵马俑总的来说,就是读书的感觉真好,所以我喜爱读书。 在课堂上,老师把课堂作业布置给我们。当我们遇到

14、自己不会做的题目时,老师会说:“这些题书上都有,大家打开书看就明白了。”这时,我们会感到书本不再味同嚼蜡,而是变成了一位博学多才的“小老师”,读书的感觉真好;书本又像一位“礼仪老师”,它教我们要尊老爱幼。在公交车上,我们要主动让座给老弱病残让座;在家里,我们要主动帮助爸爸妈妈做家务这些都是“礼仪老师”教我们的。这时,你会觉得书本真是一位好“老师”,读书的感觉真好 读书的感觉真好,能读书的孩子就是华蜜的孩子! 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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