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1、漫画类英语四级范文（精选多篇）1.现在网上购物已成为一种时尚1.有人认为经济进展先于环境爱惜;3、邀请信：（二）相像词的记忆：第20篇：漫画类图文转换教案独具慧眼识漫画 -漫画类图文转换复习 一 教学思路：图文转换题型以简答题为主，题型灵敏多样，内容冗杂，整体难度较高。本节课只选讲漫画类图文转换，做到中心突出，一课一得。授课接受“四步导学”模式，利用班级小组教学，充分挖掘同学的学习潜力，体现同学主体地位。使学在生审题的精确程度和答题的简要、规范程度上有所突破，实现高考增分目标。 二 教学目标： 1.了解漫画的定义与特点。 2.深化理解漫画题的几个主要考察角度，把握应对方法。3.高考真题训练，完
2、善答题技巧，提高得分力气。 三 教学过程： （一）导。解读考纲要求，明晰考情。 （二）学。同学自主阅读新坐标相关内容，然后思考： 1.什么叫漫画，它和一般的图画有什么区分？ 2.漫画由几个部分组成? 3.漫画题的考察通常有哪些角度？ (三)研1。小组合作，争辩：四种考察角度的具体答题方法。 （1）描述画面 观看漫画等待，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。 方法小结：1.仔细观看整体画面，包括背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等 。 2.客观描述，切忌添枝加叶，主观想象。 3.留意说明的挨次，比如上下，左右，凹凸，远近，主次。 4.语言力求简洁精确 （2）揭示寓意 请说
3、明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，50字左右。（06山东卷） 方法小结：1.用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。 1.细看画面构成，明确画面指向。 2.找准讽刺、颂扬的对象。（有标题的，一般多是标题） 3.联系现实，运用联想想象，揭示本质（画面社会生活，物人，人一一类人） （3）拟写标题 简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。 方法小结：1.标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 2.要弄清漫画的主题，然后围绕漫画的主题拟标题 3.有时可以直接以讽
4、刺主体给漫画取名。 （4）拟写公益广告：请依据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有确定文采。（不超过16个字） 方法小结：1.广告词的基本特点： 以理服人。以情动人。以创意吸引人。 2内容上：指向明确；用语温馨。 3.形式上： 多用修辞；力求简洁；句式多样；讲究押韵。 漫画题答题方总结： 第一步：审读画面，观看画面的构成要素。 对象细节。 其次步：合理想象，丰富画面信息。 借助漫画供应的情境，丰富画面内容，是对画面信息的深化感知过程。 第三步：类比联想，探究画面寓意。 由果推因，由表及里，由画面到生活 第四步：看清要求，精确表达。 描述画面说明性语言 揭示寓意谈论性语言 拟
5、写标题概括内容，揭示主旨 拟写公益广告进口主题，生动有文采 研2.阅读下面三副图，联系其次幅图的文字，给另两幅图配上文字，要求前后内容相关，规律严密。每处答案不超过25个字（含标点符号）。 评分细则：此题每处3分，共6分。第一处扣住到达平衡点，给1分，写出感受给2分；其次处扣住回到平衡点，给1分，结合人生写出寓意，给2分。 参考答案： 1分），总以为会越走越高（2平衡点时（1分），才发觉平衡是人生最好的状态（2分）。 (四)练。阅读下面的漫画，按要求答题 （1）给漫画拟出标题要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题（2分） 【参考答案】 何用猫身扮伞影 真伞与假伞 盲目仿照失去自我 我也是一把伞 傻猫傻帽 偷梁换柱 影似物非 仿照与创新 莫被表象迷了双眼 我们都一样 顾影自怜 有我相伴 （2）用一句话说明漫画给你的启示。要求：与标题有内在的联系，不超过15个字（2分） 【参考答案】讽刺缺乏共性、盲目跟风的不良现象；讽刺曲意奉迎、投其所好的虚伪行径；讽刺缺乏创新的仿照抄袭的行为及其隐藏的狡黠、自私、懒散、投机心理以及学问产权意识的薄弱等等。 漫画类英语四级范文.doc 将本文的Word文档下载到电脑，便利编辑。 度： 点击下载文档 相关专题5