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1、 关于幼儿教师个人工作计划范本5篇 _年_月,我走进了_中心幼儿园这个大家庭,正式开头从事幼儿教师这份工作。实际从事这份工作,使我的学问面,实践性阅历都发生了变化,我从一名在校学生变成了一名真正的幼儿教师,有许多东西我都还需要在实践中学习,不断积存阅历,从而知道如何去做好这份工作,做一名合格的幼儿教师。为了能够更好地帮助主班教师开展本班工作,特制定了如下的新学期工作规划: 一、保育工作方面 1、培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯; 2、培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张,午餐后组织幼儿进展对教学内容的复习; 3、培育幼儿良好的
2、午睡习惯,每个幼儿在午睡时间都能宁静地进展午睡,另外在冬天时也会留意给幼儿盖好被子,保证幼儿不在睡觉时着凉。午睡起床后检查幼儿裤子是否尿湿以及鞋子有没穿反; 4、在组织出去户外活动时,根据天气准时提示帮忙幼儿对衣物进展增减,在保证幼儿充分户外活动量的同时也做好对幼儿的安全保育工作; 二、教育教学工作方面 1、按时制定各种规划,仔细备好课和组织好班级的教学活动,活动后仔细反思活动的效果; 2、做好安全、卫生工作,强化安全治理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事到处讲安全,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进展自我爱护意识教育,不跟生疏人走
3、; 3、抓好教育教学工作,仔细跟随主班教师学习如何上好课,提高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,制订出符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学规划; 4、与主班做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。 5、续抓好班级的常规工作,严格根据一日生活流程表进展各项活动,使得有更好的班风班貌。 三、家长工作方面 1、准时向家长反应幼儿的信息,加强互动; 2、主动与家长沟通,家长来园时热忱接待,让家长有亲切感; 3、召开家长会时,留意收集家长的珍贵意见和建议,共同协作教育好幼儿。 现在我还是一名需要积存阅历学问的新教师,在接下来的日子里,我很尽快地去适应这一份工作,也会尽自己力量去学习
4、如何做一名合格的幼师,怎样去带着小朋友开展活动上课等等。假如有什么不懂我也会虚心向各位教师请教,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的责任。 教师:_X _年_月_日 幼儿教师个人工作规划范本篇2 本学期由我来担当美术兴趣班的教学工作。用我的细心、急躁和孩子们一起舞动画笔,画出漂亮的图画。特制订规划如下: 一、指导思想 幼儿美术教育活动是满意儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等,都是通过美术活动表达出来。 二、目标要求 1、情
5、愿参与绘画活动,体验绘画活动的欢乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。 2、熟悉油画棒、水彩笔、纸等绘画工具和材料,把握其根本使用方法,正确的握笔方法和作画姿势。 推举阅读:幼儿教师学期工作规划幼儿教师学期初教学规划幼儿教师学期规划2022年幼儿教师学期工作规划幼儿教师学期教学规划幼儿教师学期规划 3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简洁形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。 4、熟悉红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。 5、学会正确的涂色方法。 三、活动组织要点 1、注意幼儿艺术思维力量的培育。教师作用在于激发幼儿感受美、表
6、现美。 2、注意幼儿自身实践操作力量的培育。让幼儿在轻松开心的.环境中去思维去发觉。 3、注意幼儿构图技能的培育,充分表达自我制造力量。 4、注意幼儿美术兴趣的培育。通过活动,培育幼儿动手力量、培育幼儿参加的兴趣。 5、在绘画活动中,运用各种方法让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动嬉戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的根本特征。 以上就是美术兴趣班的活动规划,按时完成规划要求。 幼儿教师个人工作规划范本篇3 一个漫长而酷热的暑假已过去,迎面而来的又是一个新的学期,一个“新”字告知我们,昨日已经过去,本学期为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的积极性,
7、做到一切以幼儿为主,详细规划如下: 一加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量 使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二加强思想业务学习,加强师德教育 加强责任心,标准言行,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三仔细学习幼儿园内的各项规章制度 做到上班不迟到,下班不提早,当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 四做好安全、卫生工作 强化安全治理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事到处讲安全,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事
8、故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进展自我爱护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟生疏人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。 五、连续做好带头作用 和班里两位教师团结合作达成共识,仔细对待工作中的每一件事,尽自己最大的力量完成到最好。 六、每次教学活动我都会课前仔细预备所需教具 备好每一次教案。多学习,多反思,在工作中发觉问题、准时记录教育教学中的困难,多和有阅历的.教师沟通探讨,把平日里的精神压力转为动力。 七、家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成局部 只有社会、家庭、幼儿园严密结合,才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐进展。 班级内屡次消失家
9、长不信任的大事发生,本学期加强与家长沟通,以敏捷多样的方式,照实的沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长渐渐的信任教师,承受教师。当问题消失,第一时间与家长联络,让家长知道教师对问题很重视。使沟通既依据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进展教育。 总之,在本学期的工作中,还是要做到一切为了孩子,为了孩子一切的原则,认仔细真、踏踏实实做好每一件事。我肯定会严格遵守幼儿园的规章制度,尽善尽美的做好每一项工作,争做一名合格、优秀的幼儿教师,用饱满的热忱投入到工作中去,让孩子快欢乐乐地成长。 幼儿教师个人工作规划范本篇4 20
10、22年2月,我走进了_中心幼儿园这个大家庭,正式开头从事幼儿教师这份工作。实际从事这份工作,使我的学问面,实践性阅历都发生了变化,我从一名在校学生变成了一名真正的幼儿教师,有许多东西我都还需要在实践中学习,不断积存阅历,从而知道如何去做好这份工作,做一名合格的幼儿教师。为了能够更好地帮助主班教师开展本班工作,特制定了如下的新学期工作规划: 一、 保育工作方面 1、培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾 一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯; 2、培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张, 午餐后组织幼儿进展对教学内容的复习; 3、培育幼儿良好的午睡习惯,每个幼儿在午睡时间
11、都能宁静地 进展午睡,另外在冬天时也会留意给幼儿盖好被子,保证幼 儿不在睡觉时着凉。午睡起床后检查幼儿裤子是否尿湿以及鞋子有没穿反; 4、在组织出去户外活动时,根据天气准时提示帮忙幼儿对衣物进展增减,在保证幼儿充分户外活动量的同时也做好对幼儿的安全保育工作; 二、 教育教学工作方面 1.按时制定各种规划,仔细备好课和组织好班级的教学活动, 活动后仔细反思活动的效果; 2. 做好安全、卫生工作,强化安全治理,加强“安全第一”的意识, 做到时时事事到处讲安全,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进展自我爱护意识教育,不跟生疏人走; 3. 抓好教
12、育教学工作,仔细跟随主班教师学习如何上好课,提 高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,制订出符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学规划; 4. 与主班做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。 5. 续抓好班级的常规工作,严格根据一日生活流程表进展各项 活动,使得有更好的班风班貌。 三、家长工作方面 1、准时向家长反应幼儿的信息,加强互动; 2、主动与家长沟通,家长来园时热忱接待,让家长有亲切感; 3、召开家长会时,留意收集家长的珍贵意见和建议,共同协作教育好幼儿。 现在我还是一名需要积存阅历学问的新教师,在接下来的日子里,我很尽快地去适应这一份工作,也会尽自己力量去学习如何做
13、一名合格的幼师,怎样去带着小朋友开展活动上课等等。假如有什么不懂我也会虚心向各位教师请教,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的责任。 幼儿教师个人工作规划范本篇5 一、班级状况分析 本学期本班幼儿50名,旧生41名,新生9名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核状况,总的来看:幼儿在生活自理力量、学习习惯方面都有了较大进步,特殊是在体能、语言表达、社会交往、规律思维力量方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动布满兴趣,他们宠爱嬉戏,嬉戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成共性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的
14、爱抚与关心,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,怜悯心、责任感比拟缺乏。 二、工作重点 1、由于本班幼儿男女比率不匀称,造成了幼儿间力量相差较大、班级常规有待连续培育的局面。鉴于以上缺乏,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好根底。 2、以学前教育纲要为指导,深刻领悟二期课改精神,以新教材为主要参考资料,依据本班幼儿的实际进展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有肯定的挑战性的教育内
15、容和贴近幼儿生活的教育形式,细心加以组织,并尝试生成性主题活动。 3、擅长发觉幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进展生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓舞幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满意,得到开心的体验,并在活动中渐渐形成合作探究的师生互动。 4、注意区域活动的开展,进一步思索与尝试将区域活动与主题活动融合,开掘各个活动区活动的教学潜能,留意活动材料的多领域阅历的指向性。在嬉戏中有目的、有规划地投放、变换和调整各类嬉戏材料,留意材料投放与幼儿进展水平的全都性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发觉并注意在学习过程中培育幼儿良好的学
16、习习惯和学习兴趣。 三、每月工作安排 三月份 1、收取各类费用,幼儿注册,对新生和局部幼儿进展一次家访。 2、进展变化位置、队伍等工作,做好幼儿的常规治理。 3、在班级内开展“各行各业”的主题活动。 4、正常开展各类教学活动,尝试特色教育。 5、社区活动让幼儿对学校四周的消防队的人员进展采访,了解他们的工作。 四月份 1、连续加强幼儿的常规训练。 2、开展“相反国”的主题活动,通过观看,动手操作,使幼儿感受春天给人们带来的景象。 3、社区活动,春游,引导走进自然,理解自然,知道春天的一些特征。 4、发动家长收集有关主题的资料。 5、设立种植地、种子发芽观看点,学习种植治理“小菜地”,观看植物生
17、长状况。 五月份 1、庆祝“5.1”劳动节,知道这是全世界劳动人民的节日,爸爸妈妈和教师都是劳动人民,培育幼儿对劳动人民的情感。 2、培育幼儿的生活处理力量,并能帮忙同伴。 3、社区活动“旋转乐园”,利用四周的大自然、科技馆、工厂,图书馆等引导幼儿进展科学探究活动。 4、留意天气的变化,活动后准时提示幼儿脱衣服,休息后准时穿上衣服。做好个别儿童教育的规划与修订措施,针对不同的小朋友实施不同的教学方法。 5、开展亲子小制作活动(提倡利用废旧材料)。 六月份 1、开展“再见了幼儿园”的主题活动,带着幼儿参观小学,做好幼小连接工作。 2、开展“六一”儿童节的庆祝活动。 3、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。 4、做好毕业班的工作:毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列工作。 5、做好期末的各类总结工作,填写好幼儿进展册并发放,做好退费工作。 总之,我们盼望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美妙回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!