初中地理工作计划范文五篇.docx

上传人:1513****116 文档编号:95996143 上传时间:2023-09-06 格式:DOCX 页数:10 大小:17.27KB
返回 下载 相关 举报
初中地理工作计划范文五篇.docx_第1页
第1页 / 共10页
初中地理工作计划范文五篇.docx_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《初中地理工作计划范文五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中地理工作计划范文五篇.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 初中地理工作计划范文五篇 一、指导思想 在新课标理论的指导下,以学校教育处工作规划为指导,高效地完本钱学科教学目标。积极参与教科研活动,努力使教学水平,业务力量有更大的提高。培育学生学习地理的兴趣和初步力量,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。 二、教材内容与章节 本学期的教学内容,共计五章,14节:第一章地球和地图,其次章陆地和海洋,第八章天气与气候,第九章居民与聚落,第十章进展与合作。 三、教学目标及要求 1、熟悉地球外形及大小,会使用地球仪,了解经纬线和经纬度,能使用经纬线判别方向,能使用经纬度确定位置。 2、熟悉地球自转和公转及其地理现象和意义,知道天文五带划分及各带特征。

2、3、学会使用地图,能读懂等高线地形图,能绘地形剖面图。 4、牢记七大洲、四大洋的名称和位置,熟悉海陆变迁,了解板块学说。 5、知道天气与气候的区分,了解影响气温柔降水的因素,了解全球主要气候及其分布。 6、知道世界三大人种及其分布,了解世界三大宗教。 7、熟悉世界上的主要国家及划分,了解南南合作和南北对话,知道世界上最大的国际性组织联合国。 四、学情分析 七年级共计六个教学班,每班40余人。任六个教学班的地理教学,工作量是很大的。刚刚升入七年级的初中学生,在小学社会课中,接触了一些地理学问,但比拟零碎。七年级学生将比拟系统地学习地理学问,做好从零开头的预备。由于地理课是学生第一次接触,学生有新

3、奇感,教师要抓住这一点,上好第一节课,注意培育兴趣,打一个良好开端。 五、提高教育教学成绩的措施 1、必需以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排解疑点。 2、关注学生个体差异。在面对全体的同时,进展分层次教学,做好转化后进生工作。 3、充分发挥教师的主导作用。进展学法指导,和探究性学习,提高学生思维力量。 4、做到地理教学贴近学生、贴近生活、贴近实际,引用最新资料,亲密与时代的联系。 5、指导学生开展地理活动,培育学生动手力量和实践力量,寓德育与教学之中。 初中地理工作规划范文2 一、指导思想 以初中地理课程标准为依据,以新课程理念为指导。全面落实学

4、校教学工作规划,扎实有效的强化“三部六环节”课堂教学模式,充分利用现有课程资源,进一步提高课堂教学质量。 二、工作目标 1、仔细备好每一节课,努力上每一节课。 2、积极参与教科研活动,提高教学水平。 3、仔细研读初中地理有效教学,和谐课堂一书 4、完成作业要求,并有效的完成一次综合实践活动。 5、按时按质按量的完成教学任务 三、主要工作和详细措施 1、仔细备课,做到超周备课,做到备学生,备教材和备教法,做到按时按质的完成每节课,进一步强化“三部六环节”课堂教学模式,力争做到向45分钟要效益。 2、积极参与备、说、上、评等教研活动,让自己在活动中快速的成长起来,积极向有阅历的教师学习,仔细听课并

5、到达学校要求,吸取阅历,取长补短,力争使自己成为业务精通的学习型教师。 3、本学期我规划研读初中地理有效教学,和谐课堂一书,并仔细做好读书笔记,学习书中较为新奇的教学理念和教学方法。 4、按质,按量完成作业要求和教学任务,作业做到全批全改,并注有鼓励性评语,培育学习的学习兴趣,提高其自信念,本学期正值初中地理睬考,所以在完成任务的前提下,仔细做好复习备考工作,力争考到全旗前列。 5、本学期规划利用周六周日时间,仔细组织一次综合实践活动,并设计活动内容、目标、要求等,活动完毕后,让学生谈一谈自己的收获,写出活动体会,并保存肯定的过程性材料。 初中地理工作规划范文3 一、指导思想 在新课标理论的指

6、导下,以学校教育处工作规划为指导,加强课堂教学。积极参与教科研活动,努力使教学水平,业务力量有更大的提高。同时,通过传授与学生生活亲密联系的地理学问,传达地理思想,培育学生学习地理的兴趣和初步力量,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。 二、教学要求: 1、加强理论学习,仔细学习国务院关于根底教育改革与进展的打算和根底教育课程改革纲要,不断更新教育观念,明确自己的工作目标,充分熟悉到自己工作的必要性和重要性,不断提高自己全面的素养。 2、仔细学习、领悟新课程标准的重要内容,在教学中注意学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观,留意培育学生的各种地理力量,重视培育学生的地理观看、调查、运用

7、图表和数据分析等根本方法、地理思维力量、地理探究力量,同时把握好地理学科的根本概念和根本原理。 3、以教材中的“活动”局部内容为突破口,深入讨论课堂教学模式,继承以往教学活动的特长,并不断深化、创新、拓展,形成多种多样的符合学生共性进展的、有特色的课堂教学模式。 4、留意建立过程式评价体系,注意学生的进展,给在实施新课程中的每一位学生建立成绩档案,用来记录该学生的地理学习状况,作好整理工作。 5、将新课程教学试验讨论进展反思,整理自己的所做、所思、所想,将自己在这些年的教学工作中的好的做法,符合课程改革的理念的课堂教学或实践活动进展总结、提炼,连续发扬光大,并把它们记录下来,写成教案、活动案例

8、、论文、试验报告等,积存阅历,验证新课程标准的科学性和可操作性 三、本学期世界地理的教学目标是: 1.使学生知道有关世界海陆分布、气候和海洋的根底学问,以及世界人口、人种和国家等概况。 2.使学生知道世界各大洲概况和主要国家的自然地理和人文地理特征,人类活动和自然环境的关系,初步把握学习区域地理的根本方法。 初中地理工作规划范文4 在新课标理论的指导下,以学校教育处工作规划为指导,加强课堂教学,更加高效地完本钱学科教学目标。积极参与教科研活动,加强集体备课,努力使教学水平,业务力量有更大的提高。 一、教材分析: 在教学规划中对整个七年级的地理内容做整体分析,了解每个章节教学内容的编排特点、与其

9、他章节的联系及在整个学段中的地位和作用,便于从宏观上把握教材内容。使学生初步了解地理的讨论内容,地理的学习方法,熟悉地球、世界的海陆分布、地形、气候等自然特征,同时了解世界的人口、人种、语言和宗教、世界的聚落等方面的特点。把握必要的地理学问,和根本的绘图技能、读图、析图力量。同时,通过传授与学生生活亲密联系的地理学问,传达地理思想,培育学生学习地理的兴趣和初步力量,最终使学生从学会地理,走向会学地理. 二、学情分析: 七年级学生由小学进入初中不久,学习任务的加重、自身自觉性的不够,学习方法的转变,自学力量的欠缺,这些将成为教学过程中的阻碍,如果课堂教学不能激发学生学习地理的兴趣,教学效果将会大

10、受影响。 从学生的实际状况动身,分析学生在学习章节内容前在学问、力量、情感态度价值观等方面所到达的水平,这样可以为教师依据学生状况筹划章节教学方案供应理论依据。 三、提高教学质量的措施和方法: 1、仔细钻研新课程教学目标和要求、仔细讨论课程标准。 2、想方设法调动学生学习历史的积极性和兴趣。 3、加强课堂教学的设计,增加趣味,幽默感。 4、加强直观教学和地图教学,充分利用多媒体等教学手段,增加课堂容量,提高课堂效率。 初中地理工作规划范文5 一、学生根本状况分析: 本年级学生都是刚入初中的新生,上进心强,能够遵守纪律,喜爱学习,个个争上进。不过年龄特点打算会有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学

11、习方法欠恰当,因而学习成绩不够抱负。面对这种状况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。 二、教材分析: 本学期主要的地理教学任务:主要是与同学们谈地理,熟悉地球和地图;学习陆地和海洋;天气和气候;居民与聚落。第一章地球和地图局部重点学习内容是第一节地球和地球仪;其次节地球的运动;第三节地图;其次章陆地和海洋的内容是第一节大洲和大洋;其次节海陆的变迁;第三章天气和气候第一节多变的天气;其次节气温柔气温的分布;第三节降水和降水的分布;第四节世界的气候;第四章居民与聚落第一节人口与人种;其次节世界的语言和宗教;第三节人类的居住地聚落;第五章进展与合作 三、教学措施: 1、以课改的精神和要求指导

12、教学。要依据教学目标、教学任务的要求选择教学方法,特殊要注意激发学生学习的积极性、制造性,以便顺当地实现教学任务,完成教学任务。注意课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合;践行我校的校风:在学习中讨论,在讨论中工作,在工作中创新的精神,从而总结出教学活动应当是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统,不仅要重视学生学习的结果,更应注意师生共同探究新学问的过程,重视学生学习的经受和阅历,关注学生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经受和阅历,转变学生的学习方式,实现学问传承、力量进展、态度与价值观形成的统一。在平常的教学中,强调地理同生活

13、实际的联系,制造一切条件,让学生感知生活中到处有地理,引导学生把课堂中的地理学问和方法运用于生活实际中去。 2、要注意非智力因素的优化与智力潜能的开发,以学生进展为本,一切为了学生,全面关怀学生;提高教学效益,保证教学质量,推出教学品牌。 3、要特殊注意学习方法的讨论和指导,以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动,精于业务、精备教案,周到思索、周密安排,严格要求、严把关口;勇于改革、勇于创新,来夯实每一位学生的学习根底,以“爱生、乐教、善思、会研”的教风带动“爱师、乐学、善知、会问”的学风。 4、强化对根底学问的稳固,重视学问点与时事地理的结合,进展全方位的开放性试题训练。 四、教学进度

14、安排 周次、起止日期、教学内容 预备周8月259月1预备周(复习旧学问、备好新学问) 第1周9月19月5军训 第2周9.8-9.12第一章第一节地球和地球仪(1) 第3周9.15-9.19地球和地球仪(2)(3) 第4周9.22-9.26地球的运动(1)(2) 第5周9月2910月4运动会 第6周10月610月10十一放假 第7周10月1310月17地图的阅读地形图的判读 第8周10月2010月24大洲和大洋海陆的变迁 第9周10月2710月31多变的天气 第10周11月311月7气温的变化与分布 第11周11月1011月14降水的变化与分布 第12周11月1711月21世界的气候 第13周11月2411月28人口与人种 第14周12月112月5世界的语言和宗教 第15周12月812月12人类的聚居地聚落 第16周12月1512月19进展与合作 第17周12月2212月26期末复习 第18周12月291月2期末复习 第19周1月51月9期末复习与考试 第20周1月9教学工作总结 初中地理工作规划范文

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁