关于小学年级主任工作计划模板汇编六篇.docx

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1、 关于小学年级主任工作计划模板汇编六篇 今年要做三年级的班主任了,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定小学三年级班主任工作规划如下: 本班共有62名学生,其中男生有31名,女生有31名。本学期班主任工作连续以素养教育为核心,以学校德育工作规划和少先大队工作规划为依据,以培育学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进展常规教育,发挥小干部的作用,深入开展爱学校,爱班级,爱教师,爱父母,爱同学的五爱活动,表达时代气息,培育学

2、生的现代素养,并结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。 一、常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、在小学德育工作规划

3、中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直“的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的

4、,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。“ 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵“评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立

5、一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 三、小学卫生工作规划 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤“,桌框勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生工作规划:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治

6、理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪

7、光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。 小学年级主任工作规划 篇2 一、班级根本状况分析: 本班共有30名学生,其中有男生14人,女生16人。通过和学前班教师的沟通及返校时跟孩子的接触,我对这些孩子有了根本的了解。他们个个活泼得意,聪慧伶俐,大局部学生对学习布满兴趣,有较剧烈的求知欲和上进心,但由于年龄和心理认知的关系,他们在学习上、生活上缺乏自制力,有待于培育良好的学习习惯。除此,他们承受学前教育也参差不齐。根本上都是独生子女,比拟娇气,再加之年龄比拟小,自控力量比拟弱,因此需

8、要花比拟多的时间去抓纪律。 二、工作目标 1、培育、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。 3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关怀爱惜每一位学生。 4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱惜公物,遵守纪律。 三、详细工作 (一)抓紧时间了解学生。 我和孩子们刚刚熟悉,对每一个孩子都不是很了解。我和孩子要多接触,早一点了解他们,只有了解了每一个孩子的特点,才能因材施教。 (二)开展常规教育 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,

9、这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教。 充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗“,特地负责监视检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进展总结。对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。 (三)德育方面 1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感

10、。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比方:可以利用校园远程教育活动节目等活动,对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。(四)选拔培育班干部一个班级是不是具有分散力,首先看这个班级有没有一支过得硬的班干部队伍。了解每一个学生,培育选拔班干部。 (五)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好

11、的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和

12、场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵“评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理。 小学年级主任工作规划 篇3 一、班级根本状况:本班共有40名学生,其中有15来名同学学习仔细,各方面表现突出,有5名同学聪慧伶俐,学习比拟努力,学习成绩优良,有15名同学能按时完成作业,但学习方法不够敏捷,学习成绩良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成绩差。 二、指导思想:为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作规划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺当地正常进展,把学生培育成德、智、体全面进展的新一代接班人

13、。 三、根本工作要点: 1.向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的.,提高学习兴趣班主任工作规划,使学生主动学习,提高学习成绩。 2.鼓舞学生大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。 3.向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生的好少年。 4.积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 四、详细措施: 1.充分利用班会向学生进展思想教育。 2.发挥小干部的作用,师生共同治理班级。 3.充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 五、班级主要活动内容: 1.组织学生报到,了解学生假期活动,安定心情,让学生开头科学地承受学问灌输,排位,进展教育。 2.

14、向学生进展尊师教育,在教师节到来之际,启发学生制作贺卡,向教师问好,出版第一期黑板报。 3.提高学生的集体向心力,开展班级拔河竞赛。 4.庆祝国庆,选好“新队员”做好入队仪式的预备。 5.开发学生制造性思维,参与“科学梦想画竞赛”。 6.向学生进展安全教育,观看关爱明天电影。 7.组织古诗背诵,开展古诗大王竞赛活动。 8.开展做文明学生活动,定期评比文明学生。 9.组织学生参与校“七巧板”现场选拔赛。 10.抓好学生的写字,组织学生进展写字竞赛。 11.积极协作校新的小学生守则、小学生行为标准执行状况检查,并做好预备. 小学年级主任工作规划 篇4 为了建立良好的班风,把学生培育成为全面进展的人

15、特制定此规划来更好的完成班主任工作。 一、指导思想 德高为范。教师为人有其“育人”的特别成效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的力气,令学生所鄙视。教师又要以自身最正确的思想境地、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们安康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。 二、班级概况 本班学生由于年龄还小,思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏熟悉,从而整个班级的学习成绩及学习气氛不够抱负。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规,喜爱劳动等。 三、主要目标

16、 1、织建立班集体,让学生有根本的集体荣誉感。 这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地熟悉和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建立奉献自己的力气;要培育学生的自我组织、治理力量,用集体的纪律去约束自己,积极参与集体活动,与集体中的每一位成员公平交往、友好合作,在建立集体的过程中,不断完善自身,形成良好的共性品质。 2、培育学生养成良好的学习习惯和学习态度。 这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要

17、抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步。积极参与学校组织的.各项活动,使学生在活动中受到教育。 四、详细工作措施 1、文明行为教育: 行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)” 措施: (1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,争论等多种活动形式,设立新一轮班级学习小组。 (2)切实抓好行为

18、标准教育,有内容、有规划、有效果安排晨间早读,语文、成语积存,依据班级的特点,落实每周一次晨会的行为标准训练,使行为标准常常化。 (3)以学生进展为本,挖掘学生自我治理,自我教育意识,以班级日常行为标准为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处,进展自我、小队考核。 礼貌教育 a见师长热忱问好,学会礼让。 b。学习待人接物的根本礼仪。 c利用语文课学的“赔礼”、“解释”、“答谢”等根本离异运用在生活中。 d。在家敬重长辈,不发脾气,校内家里一个样。 2、少先队工作: 少先队工作围绕行为标准教育和行动口号,有效开展“新学期,新挑战,三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的

19、仆人。 3、家长联谊会 1)连续探究学习型家庭的讨论,定期开好家长联谊会,进展家庭教育的阅历沟通和辅导,努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。 2)利用家长力气和社会力气,拓展教育阵地。 3)引导家长多关怀子女的学习和心理安康,准时反应学生学习习惯,以求双向了解。 4)充分发挥“家长联谊会”的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化。 4、体育卫生工作 1)留意做好防近工作,仔细做好眼保健操,使本学期近视新发病率掌握在零,并通过家校联系取得家长协作,使每位近视学生制定落实防近措施。 2)仔细参与早熬炼,提高班级的体育达标优秀率。 小学年级主任工作规划 篇5 一、班级根本状况和目标:

20、我班共有学生55人,其中男生35人(有1名外地转学学生转进,1名转出)。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施: (一)、因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 (1)、对尖子生加强培育,开掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机,积极引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。 (2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓舞学生参与校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

21、 (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培育这些方面的有特长的学生,在全面进展素养教育同时,注入特长教育,在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)、对后进生,教师要多倾注些关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们制造表现时机,鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的”集体气氛。 (2)、对后进生进展常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。 3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面状况,共同讨论教育内容和方法,亲密家校协作,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。 (二)

22、、做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参与家庭中的自我效劳性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生仔细做好值日生工作,保持班级的干净。 3、加强安全教育增加安全意识,提高自我防范力量,利用早会,班会,组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。利用班刊出有关安全、防火有关学问,增加安全意识,提高自我防范力量。 4、依据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能任凭到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路过公路留意交通安全。 (三)、狠抓班集体建立。

23、1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培育自我治理和治理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到准时了解状况准时反应处理。 2、创立班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书治理员,制定好图书治理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。 小学年级主任工作规划 篇6 这学期我任五年级(4)班班主任,我班有学生57人,经了解他们自制力较差的就有三成。本着爱每一个学生,使他们由于有我这样的班主任,每天能欢乐充实;同时让他们在猎取书本学问的同时还学会做

24、人。我拟定了如下工作规划: 一、自身做示范 德高为范。教师为人有其“育人”的特别成效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力气,令学生所鄙视。教师又要以自身最正确的思想境地、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们安康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。 二、待生要诚 对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的根底,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮忙,在深爱着全体学生的同时,更非常关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们健壮成长. 三、公正待生 对人公正,公正是做人的公德,也是为师的美

25、德.对待学生首先看的要公,不夸张,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,敬重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上酷热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用进展的眼光去对待,鼓舞他们放下包袱轻装前进. 四、根本工作要点 1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。 3、向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。 4、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。 五、主要措施 1、标准早读,午休,自习课的纪律。 2、发挥小干部的作用,师生共同治理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 4、充分利用班会向学生进展思想教育。 5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。 6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。 7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们敬重我,喜爱我,理解我。

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