《初中历史教学工作总结6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中历史教学工作总结6篇.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 初中历史教学工作总结6篇 一历史教学风格： 经过两年多的教学摸索，已经确立自我独特的历史教学风格，构成了简便、幽默、幽默、亲和的教学风格与课堂气疯，获得了大局部学生的成认与宠爱，适应了学生学习与成长的心理需要，在今后的教学中，应坚持此风格，努力做到严谨与幽默、严厉与活泼并重； 二历史学问根底： 作为一位年轻的历史教师，对历史教材的把握不好，历史学问明显匮乏，在课堂教学上的时间、精力投入明显缺乏，在课堂上不能以自我广博的历史学问与较高的专业素养吸引和感动自我的学生，在以后的工作中，要养成每一天阅读历史书籍与历史材料的习惯，做到对世界历史与中国历史典故与故事了如指掌、应用自如。 三历史课堂效果：
2、 课堂效果不好，备课不充分、上课不用心，课堂没有亮点，课堂各环节比拟混乱，不能丝丝入扣、吸引学生，在以后的课堂教学中，要做到充分备课（坚持听赵教师的课、仔细阅读教材与教参、查阅网络资料、仔细书写详案），花更多的时间与精力做历史课件，提高课件的整体质量与水平，以备以后长期的循环使用，构成自我特色的教学程序（历史名人堂、历史课件、历史学案、课堂练习四位一体的独特教学方式）。尽全力治疗困扰自我很久的咽炎，爱护好自我的嗓子。 四成长目标： 以最快的速度提高自我的专业素养，尽快成长为广受学生宠爱的历史教师。 初中历史教学工作总结 篇二 本届九年级的教学时间已过半，现对这一学期的教学中作作如下总结： 1、
3、对教材的把握进一步增加。由于去年教了一年九年级，更精确地说是从06秋09春教了一个轮回，对本学科教材的编写思路、课程标准、教材重难点、中考的考试方向和考察要点都理解得比拟清晰。所以教学时就能够更敏捷地处理、整合教材，该补充拓展的就补充拓展，该少讲或自学完成的就放手让学生自我去尝试。 2、对复习专题的整理更加科学了。政史学科与其他学科不一样，教师要对各学问点进展提炼、归纳，将一样资料的学问整合为一个专题。专题复习打破了教材的编写挨次，比方说：“主要国家对现代化道路的探究”这一专题，相关学问点八下第五、六、七单元都有介绍，此刻就是要把这些学问从每个单元中提出来整合在一齐，构成一个专题进展复习。依据
4、课标要求和中考考试说明，我们把教材整合成七个专题，这学期随着我对教材的熟识和教学阅历的积存，我对这些专题的整理和补充更科学，精炼程度更高了。 3、团队意识进一步增加。政史合卷使我们牢牢树立了政史一家的思想，我们的目标就是政史要考到1.5的位置值，所以两科教师亲密协作，政史两科任意一科考好了，而另一科没考好，最终没有达得1.5的位置值，那说明我们还是做得不够。所以我们加强了对思品或历史偏科学生的辅导力度，加强了教学进度和合卷测试的协调，增多了对一些不良课堂现象的磋商，增多了相互看课的次数。我们备课组一共三人，现正在全力组织复习。 4、对自我的教学水平更加注意反思和总结。每节课下来，我虽然没有写下
5、教学后记，但我都是仔细的在心里进展了反思和小结。由于我今年的课时量削减了，去年每班每周三节，今年变为两节，每班两节课上完一周就过去了，一学期一共也就仅有十几周，所以我对每节课都是非常重视的，每节课我必需要上“精”上“好”。于是对每节课后的反省是必不行少的。仅有反思清晰了，设计出了更好的教学程序和教学方法，才能使下一次课更加优化。 固然缺乏之处也是有许多的。但我坚信：态度是胜利的根底，目标是胜利的主题，时间是胜利的效率，行动是胜利的保证。我会一步一个脚印，把我的教学工作搞好，让学校放心，让家长满足，让自我提高。 初中历史教学工作总结 篇三 本学期连续担当九年级历史与社会教学，所教班级与去年一样多
6、，分别是九（1、3、4）班。这三个班是平行分班，每个班的学生情景大体差不多。 本届九年级的教学时间已过半，现对这一学期的教学中作作如下总结： 1、对教材的把握进一步增加。由于去年教了一年九年级，更精确地说是从xx秋xx春教了一个轮回，对本学科教材的编写思路、课程标准、教材重难点、中考的考试方向和考察要点都理解得比拟清晰。所以教学时就能够更敏捷地处理、整合教材，该补充拓展的就补充拓展，该少讲或自学完成的就放手让学生自我去尝试。 2、对复习专题的整理更加科学了。政史学科与其他学科不一样，教师要对各学问点进展提炼、归纳，将一样资料的学问整合为一个专题。专题复习打破了教材的编写挨次，比方说：“主要国家
7、对现代化道路的探究”这一专题，相关学问点八下第五、六、七单元都有介绍，此刻就是要把这些学问从每个单元中提出来整合在一齐，构成一个专题进展复习。依据课标要求和中考考试说明，我们把教材整合成七个专题，这学期随着我对教材的熟识和教学阅历的积存，我对这些专题的整理和补充更科学，精炼程度更高了。 3、团队意识进一步增加。政史合卷使我们牢牢树立了政史一家的思想，我们的目标就是政史要考到1。5的位置值，所以两科教师亲密协作，政史两科任意一科考好了，而另一科没考好，最终没有达得1。5的位置值，那说明我们还是做得不够。所以我们加强了对思品或历史偏科学生的辅导力度，加强了教学进度和合卷测试的协调，增多了对一些不良
8、课堂现象的磋商，增多了相互看课的次数。我们备课组一共三人，现正在全力组织复习。 4、对自我的教学水平更加注意反思和总结。每节课下来，我虽然没有写下教学后记，但我都是仔细的在心里进展了反思和小结。由于我今年的课时量削减了，去年每班每周三节，今年变为两节，每班两节课上完一周就过去了，一学期一共也就仅有十几周，所以我对每节课都是非常重视的，每节课我必需要上“精”上“好”。于是对每节课后的反省是必不行少的。仅有反思清晰了，设计出了更好的教学程序和教学方法，才能使下一次课更加优化。 固然缺乏之处也是有许多的。但我坚信：态度是胜利的根底，目标是胜利的主题，时间是胜利的效率，行动是胜利的保证。我会一步一个脚
9、印，把我的教学工作搞好，让学校放心，让家长满足，让自我提高。 初中历史教学工作总结 篇四 时间飞逝，岁月如梭，完毕了初三的教学任务，又回到了初一。回想过去的三年，让我深深地感受到历史教学任重而道远，是一个长期而艰难的工程，同时也让我更深地体会到了历史教学的乐趣，发觉它有着挖掘不完的东西。为此，我对如何开展初中历史教学进展了反思。 首先，在教学中留意激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的教师。我结合历史这门学科的特点进展教学，从激发学生的学习兴趣入手，将激发兴趣贯穿于课堂教学的全过程。例如讲到春秋战国的纷争这课，开篇就是典故“烽火戏诸侯”，而后涉及齐桓公和管仲的故事，勾践的“卧薪尝胆”等等，最终再讲“
10、长平之战”时，还有秦和赵反间计的故事。我因此巧设疑问，激发学生兴趣，使学生乐学，愿学。同时，师生互动，层层剖析，使学生把握所学的学问。 其次，抓住常规教学，仔细地上好每一节课，力求提高课堂效率。仔细备好每一节课，要翻阅教材、教参、教辅用书，力争做到把教师知道最多的学问，教材中所蕴含的全部要点，学问的重点、难点和关联点都备出来，有条不紊地传授给学生。抓住课堂教学主阵地，仔细组织课堂教学，提高课堂教学效率，这是提高教学质量的关键所在。 在注意提高课堂教学效率的同时，也要对学生把握的学问准时反应，过关检查，在每一节上课前，教师就要对学生所学的旧知进展复习提问，这样既检查了学生以前学问的把握状况，又起
11、到新旧学问的连接的承上启下作用。 第三，抓两头，带中间。无论课上课下都要注意对学困生的关注与辅导，多提问，多过关。而对于优秀生也不能无视，每隔一段时间就要集中进展辅导和学问清理，他们学习方法好，效率高，但也往往无视对历史的稳固复习，所以要准时关注他们。对于中等生更是应当对他们的。学习乃至学习过程赐予更多的关注。努力让全部的同学在原有的根底上都能有所进步和提高。 以上这些是我个人的一些心得。总之，历史教学不是一朝一夕的事，需要我们每位历史教师坚持不懈，勇于创新，在课程改革的春风吹拂下，我们每位历史教师都要抓住时机，为祖国的教育事业做出应有的奉献。 初中历史教学工作总结 篇五 一学期的教学工作接近
12、尾声，劳碌的身影将得到一段时间的休憩，身心都可以得到肯定的缓解，也该是好好总结，缜密思索，将得失进展汇总，以便提升自己，获得更大的进步。 先来说说七年级的历史。说到历史，从某种程度上来说，历史一班会被认为是简洁的，应当很好学，但对于刚接触这门学科的人而言，新奇事物有奇怪的一面，同时又会有熟悉方法、思维方式的障碍，观念转变快的人，可能很好入门，越学越好学，成绩也会突飞猛进；而对于没有处理好这些问题的学生而言，不但不能很好的把握好学问，还会让他失去信念，觉得自己练开卷都考不好、学不好，对学生而言，打击太大了。鉴于此，对七年级历史教学概括为一句话，在摸索中困难前行，在解决问题和查找问题中补充，虽说布
13、满荆棘，未能取得全面的成绩，但终归有得有失。较好的一面，甚或取得的成绩有以下几方面：第一，在培育兴趣方面相比照较胜利，大局部学生都产生了对历史学习的兴趣，主要靠课堂故事，以及课堂上的各种呈现方式，包括肢体语言，让学生能产生聚焦，进而关注你。其次，初步建立了熟悉历史事物、历史学习的方略。第三，解答了局部学生对学习方法和措施的怀疑。 缺乏的局部主要有以下几点：第一，课堂教学中与学生的沟通需连续加强，尽最大的努力让学生变成学习的主体。其次，教学方法不够先进，教学手段不够敏捷，特殊是多媒体的使用与学问的结合部够好。这两点将是以后教学中着重提高和改良的地方。 说完七年级历史，再来说说七年级的地理。在一学
14、科的教学中，除了前面分析的学情一样外，又有其学科的独特之处，因此，着重把这门课的得失总结成教学过程的前后挨次。 本学期的地理教学，也分为两个典型的时段，在前一局部主要重视学法的培育和指导，由于，本学期的学问属于区域地理，学习的方法又许多的共性，过程也很相像，所以，前段时间的课堂着重讲解，详讲、细讲，把每个局部都讲透，留意和学问点的相关联，前因后果，例如，亚洲的河流有什么特点，那就得从亚洲的地形分析，这种联系应当完全分析清晰，同时，要把根底识记的学问点把握好。 而到后期的课堂，讲解相对较少些，着重讲解体系，然后重点在学生的自我学习上，同学间的互学互帮，课本学问与实际的结合。加强练习，并严格改正错
15、题，做到细心细致。 最终说一下八年级的历史，八年级学习历史的时间已有两年了，由于有一点的阅历，学习起来比拟轻松，把握学问也比拟快。本学期整体状况良好，从得失方面来看，好的一面有以下几点：第一，中国现代史的学问都比拟近，所以学习的兴趣或者是学习的方法都进步了许多。其次，削减了讲的局部，多了与学生互动的局部。第三，学生的作业水平有较大的提高，做题习惯和卷面干净度都得到改善。有进步也有缺乏，主要表现在以下几个方面：第一，以前好的习惯本学期做的较少，如课外辅导等，固然有很大的缘由是本学期的重点在七年级的教学上，对八年级的关注略微少了一些，再加上八年级科目多，其他教师抓的紧，时间上有些冲突。其次，学问的
16、层次性不够，还应当在课堂教学上加强设计的工作，统筹协调，把各个环节整合好。第三，启发性问题虽然有所增加，但还应当增加，力求取得更好的效果。 综上所述，尽管取得了肯定的成绩，但不 https:/./ 足还是许多的，望在实际工作中，领导能赐予我实在、适时、直接的指导和评证。信任在今后的工作中会得到更大的进步和提高。 初中历史教学工作总结 篇六 本学期，本人任教八级三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为教师，能仔细制定规划，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，专心参与科组活动和备课组活动，上好每一节课，并能常常听各教师的课，从中吸取教
17、学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和气、简洁、仔细的形象去应对学生。根据初中历史新课程标准进展施教，让学生把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 作为教八年级历史课的教师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的进展效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好根底、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。透过培育学生学习政治的兴趣，调动学生学习的专心性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 透过一学期努
18、力，能制定好复习规划，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，帮助差生。同时觉察很大一局部学生理解潜力较差，学习自觉性不高。 在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！ 本学期，本人任八年级二个班的历史课。我仔细学习从各方面严格要求自己，适应新时期教学工作的要求，专心向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优点，克制缺乏，总结检验
19、教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。 一、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都专心征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改善工作。 三、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上共性留意调动学生的专心性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得简洁，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分思索每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。 它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家整理的6篇初中历史教学工作总结，盼望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在差异网。