初一历史教师个人工作总结(范文2篇).docx

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1、 初一历史教师个人工作总结(范文2篇) 上学期,依据学校本人任教初一六班、九班两个班的历史课教学,工作中刻苦仔细、勤勤奋恳,时刻严格要求自己,经过全体同学的共同努力美满完成教学任务,现就一学期来的教学工作汇报以下: 分两个方面: 一、详细做法 1、仔细备课。依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,对教学进程的程序准时间都作了详细的安排,仔细写好教案。每节课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备。 2、积极参与历史教研活动,吸取历史科有阅历教师的教法,取长补短,深入学习教学理论,进步自己的教学的业务水平。 3、优化课堂教学,采纳多种多样的教法。如分析法、争论法,自学、扫瞄等方式,使学生有自

2、己动脑、动口、动手的力量,激起学生的学习爱好,进步教学效力。; 4、夯实根底,构建学问网络。重视学科内的根底学问和根本理论的落实,总结规律,找出特点,帮忙学生构建良好的思惟机构。 5、围绕考试,讨论考试,进步教学的针对性,避开教学的盲目性。教材内容不即是考试内容,考试内容不即是全考,找准重点,捉住重点不放,并要花大力气从多层次多角度来进展全面地系统地温习,到达了如指掌、滚瓜烂熟。 6、教学中对学生进展了德育教育:通过对历史文化、经济等和成绩讲授,激起学生爱国热忱和民族骄傲感;教会学生客观分析历史人物,进步了学生综合分析事物的力量;进展了维护祖国同一、民族团结的教育;进展了优秀品德和高尚情操教育

3、,进步了学生思想觉悟。 二、努力方向 、加强本身根本功的练习,课堂上做到精点拨,精练习,精稳固,重视学生力量的培育,学问上做到课课清。 、加强备课的针对性,努力效劳于课堂教学。 3、连续绽开题目式教学活动,进步课堂教学实效。 4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主,合作,探究学习的伙伴。 在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不断总结阅历,力求取得更好的成绩。 其次篇:初一上学期学习总结 白驹过隙,转瞬间初中自习生活已经过去一个月了。这一个月来,我体会到学习的艰辛,生活的困难。在这里,我体验了独立生活的乐趣,各种各样的新颖。 我认为这儿的学习生活

4、有几点我是需要改良的。第一,马虎。马虎可是一个大毛病,他能让你白白损失很多分值。记得这一次的数学加试题中,我有一题没有看清题目,把肯定值给漏掉了,结果一下子来了一个大叉叉,扣了我10分。我的排名也由此落下来,变成了4号,让我懊悔至极。所以马虎乃是我的一个坏毛病,从今以后我肯定要好好下功夫改掉马虎这个毛病。其次:写字。中国有一句话说得好:“见之如见其人。“字是表达一个人修养的主要因素,也是语文学习中非常重要的一环。字,能转变你,他可以修身养性,可以表达一个人的品德。字不仅可以陶冶人的情操,提高人的修养,同时他还可以为你的语文作文增加许多闪光点。好的字能为您赢得教师青眯,增加许多光荣。反之,则会掩

5、盖掉你原本的闪光点。在中考中,语文作文是关键。所以,写字对我来说也是需要重点改良的地方。 我也认为,这段时间我也有很多地方已经得到了改善。 第一:跑步。从前,我跑3圈就会累的气喘吁吁,头上大汗淋漓,没有半分力气。而经过教师的魔鬼训练,我已经可以沉着的跑完5圈,照旧生龙活虎,这对我来说,是一个质的飞跃。 其次:文明礼貌。小学的时候,每到下课时间,大家就会迫不及待的往外冲,在教室外你追我赶,丝毫没有顾及到存在的安全隐患。初中前半个月,我们也照旧如此。可是现在,经过我们宋教师的谆谆教导,大家已经脱离了小学里的顽皮样,到处讲安全放在第一位。 我们的学习生涯才刚刚起航,我们要不断充实自己,完善自己,超越自己,坚持每月反思,对这一个月的学习做过总结,从中吸取教训。让自己更完善。

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