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1、 初三化学教师家长会发言稿3篇化学老师在家长会上的发言初三 我是这个班的化学教师，姓冯，今日，很有幸借这个时机和家长朋友们沟通一下孩子的化学学习问题。 一、学科简介 化学是理科中的文科。目前，化学学的化学用语比拟抽象，要积存记忆的学问相对较多，对智力要求不高，学不好化学的主要缘由是孩子对这门学科的投入缺乏，表现在或因其它学科不抱负就认为化学也学不好，或自己遇到什么不顺心什么都不想学，或开头不重视后来学习方法不当。 化学开头学习简洁，有些学问都是日常生活中学生就已经知道的。从第三章向后，化学变得赿来赿理性和抽象，对化学学科的学习假如不能正视，只是一味地课上人在教室心在外，课堂笔记记录不准时，重难
2、点把握不好，下课作业抄了应付了事，那么成绩将会一步一步显现出下滑趋势。信任其他学科也是如此。 二、试卷分析 化学试卷已经全部讲完，并要求学生针对不同的题目所考察的学问点补充学习，许多同学都能够做出很精确的分析。请家长关注学生分析的内容。再次特殊想说的是，由于马虎消失的失分，这种状况比拟常见，假如失分在1-3分，可能是由于学生惊慌马虎，但是假如失分在4分以上，那么学生对这一学问点把握就存在不坚固的现象，就不再是马虎的缘由了。 卷子不止代表学生一时的成绩，对于所错的学问，这道题目学生是否仔细改错，明确分析所考察的学问点，找到与哪条题目相像，不同点在哪，用的什么化学学问，都应当是通过试卷自己学到的。
3、 三、学生近况 最近有更多的学生敢于提出自己学习过程中的疑问，让教师知道什么地方是教学侧重点，调整教学思路节奏。并且有越来越多的学生开头重视化学学问的学习，甚至课余饭后都主动学习一些细小的学问，这让作为任课教师的我特别欣慰和感动。在此我保证，只要是经过思索的问题，不管多简洁，我都会急躁向学生讲解，都不会责备任何学生，保证每一个学生都急躁教育，只要他情愿学，我就肯定帮忙究竟! 经过半个学期的观看： 我认为以下同学能成为三(4)班化学学习的领军人物、领头羊：朱荣起、苑孟、张旭、祁舒欣、赵文柱、孙娅珂、李凤玉、张灿灿、潘昊九位同学，这些同学的作业做得很仔细，能根据教师所教授的作业方法严格要求自己，有
4、不懂的学问也相互之间积极沟通探讨或主动询问教师。 同样让我很感动的：杜超川、张天赐、许梦瑶、门靖淋这四位同学，平常能够根据自己制定的目标坚持上进，学习勤于思索问题，敢于主动提问。问问题比解决问题更重要，说明思索过，若作业和学习能够再细致些，信任肯定会有大进步。 平常很踏实，积极上进，问问题较少，但通过这次考试有很大的改善的学生有：王志莉、王明月、李鑫洁、贾尔曼、_杰、王莹莹、刘海波、王凯文、张俊灵、李培如、李培杰、肖明宇、邱梦辉、程祥、闫文婕、牛雯新、刘颜甫，这些同学平常上课发言有些害怕，作业大局部能独立完成，学习态度端正，只是学习方法有待改善。 李小帅、高乐言、邱梦涵、罗雪雁、黄璐瑶、徐帅超
5、这六位同学，无论教师安排什么学习内容，都知道理解教师的专心，作业完成状况较好，但大多不能独立完成，上课听讲简单走神，效率不高。考试后最近几天黄璐瑶同学进步较大，敢于主动尝试，尽早完成作业，值得鼓舞! 赵剑英、张欣妍、王君莹、叶依萍、张一龙、丁浩然、高子俊、林玉祥几位同学，虽然学习把握程度不好，但都情愿积极努力学习，若能准时处理前面积累的问题，仔细独立完成作业，信任化学成绩会有更大改善。 许梦魁、吴振威、张赛飞、张富豪上课听讲和作业上交状况都较差，盼望家长能正确引导，让孩子端正学习态度。 四、作为教师又盼望: 1.明确化学的地位，整个中学化学目前处于一个“寒流期”，这不惊奇，其它学科也经受过这样
6、一个时期。，化学的分值较少，只有50分，导致学生对化学的投入削减，而化学学习赿来赿理性，要用的时间也赿多。你们的误会不惊奇，但事实上化学与工业、农业、医学生命安康联系严密。比方扮装品，到了冬天要擦“雪花膏”，与我们的化学关系就大，我不擦成人的雪花膏，擦儿童的，什么缘由，要知道一点化学学问!现代不少专家担忧化学后继无人，由于初中化学学不好，学生到了高中怕学化学，高中化学学不好75%在初中对化学的学习没有足够的投入，没有把握学习方法，觉得化学难学。包括现今比拟好就业的医药、化工分析等专业日趋增多，考察化学学问学习的中专、技校也不在少数。你的孩子假如化学学好，就多了一打出路，高考75%的专业与理化有
7、关。不选修化学，高二总要会考，好的大学一般都要物理化学的高材生，化学初中不好好学高中想要学好很难。 2.隔段时间看看孩子的课堂笔记，看书上是否记了笔记就能知道孩子上课是否仔细听讲，有些同学书已经学了大半，书却几乎还是崭新的只记了前几页。 3.肯定要重视检查孩子的作业是否独立思索完成，要求作业都要有思索做题的痕迹，要求选正确的选项要把错误选项中错的选项都改正; 4.鼓舞孩子建立化学学习不同层次、不同方向的兴趣小组。不肯定是同班的，有时学生争论比我们教师讲的效果好，有共同语言。是双嬴，孙娅珂讲她辅导李小帅，问题解决后她也学懂了，心里别提多畅快了!现在这个班化学学习小组，小范围的学习气氛比拟深厚，盼
8、望能在连续保持的根底上，充分发挥它的带动作用，让更多的学生受益! 我发言完毕，如有哪里说得不当之处，请家长谅解，并且准时告知我，我的电话号码是15890330570，大家在学科上有什么意见和建议的话，可以随时和我保持联系。 真诚感谢您的帮忙和对我工作的支持，盼望通过我们共同的努力，让咱们的孩子能够学到更多学问和道理，进入更高一层的学问殿堂深造。感谢! 初三化学教师家长会发言稿2 首先感谢各位家长在百忙之中抽出珍贵的时间参与本次家长会。我是咱们班的化学教师，姓闫，今日借这个时机想和家长们沟通一下孩子的化学学习问题。 化学是初三新开的一门课程，这门课程主要从身边的物质动身学习，结合有试验操作，学生
9、比拟感兴趣，但是学科学问性较强，较为抽象，要记忆的学问点比拟多，有比拟浓的文科特点，可以说是理科中的文科，因此，平常要求加强记忆、理解。盼望家长在对孩子进展学法指导时留意这一点。 作为教师，总是盼望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子寄予着家庭的盼望，为了共同的目标，为了我们的学生，你的孩子更好的进展，我就这门学科给家长们几个小小的建议： 一、隔段时间看看孩子的课堂笔记，把握孩子的听课状况。 二、每天能监视孩子完成作业及家庭练习。 三、给孩子供应表达思想的时机，多和孩子沟通，随时了解孩子的最新动态。有急躁，但不放弃。 最终分析一下我们班学生的考试成绩：进步较大的有：王倩、程文雅、王乔、李昊、张
10、甜甜等。相对聪慧的孩子有：姚祎凡、贾伟伟、孙泽强、赵海洋、杨磊、李文博、焦瑞琪等，这些学生就需要家长时刻促进学生，催促学习。踏实的孩子有：郭恬、南一凡、王欢，这些学生就需要家长平常进展方法的引导。 几点建议，仅供大家参考，各位家长对我的教学工作有什么建议，请提出，我今后将进一步改良，在以后的工作中将尽心尽力，尽职尽责。感谢大家。 初三化学教师家长会发言稿3 我是本班的化学教师，我姓马，今日，借这个时机想和家长们沟通一下孩子的化学学习问题。 首先、我想说的是，初三化学是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比拟难学。的确是这样的，化学是整个中学阶段(尤其是高中)学生们最难搞定的一门学科，但化
11、学又是中考当中拉分大、简单形成瘸腿的学科之一，盼望家长们肯定要引起重视。 其次、我简洁的介绍一下化学学科的特点：初中化学上学期，主要学习化学用语的根底学问，较为抽象，要记忆的概念会比拟多，与数学几乎没什么关联性，有比拟浓的文科特点，可以说是理科中的文科，盼望家长在和孩子谈化学学习的有关内容时也要留意这一点，就本学期而言，智力因素对化学学习的影响可以忽视不计，考试不好最主要的缘由还是在于学生对于这门课的重视程度，以及学习习惯，学习态度等方面存在问题;到其次学期的时候，化学规律性的内容相对要增多一些，综合性增加，化学学科的这种理科性质也就开头显现，难度也会大一些的，到那个时候会比拟简单消失分化现象
12、，也就是学习化学入路的学生，会越学越有兴趣，越想学，而似懂非懂甚至不懂的学生有可能对这门课产生厌学心理，会越学越不想学，甚至干脆放弃。 再者，谈一下本次期中考试也许状况。本次期中考试化学试卷总分值50分，与中招考试分数全都。这次是市里统一网上评卷，改卷要求特别严格，少有一点问题就扣分，改卷之后，我把全部题的平均分加起来不到25分，也就是全市全部九年级学生化学平均成绩，由此可知这次出题难度大，固然化学这科学生初次学也难学。所以这次考试总体并不很抱负，虽不抱负，但同兄弟学校相比而言，我们也占优势。大家也看到了，我所担当的两班化学，九二班的成绩在煤山辖区三所中学中位居第一，九一班位居其次，固然这离不
13、开学生们的努力，也离不开家长们在背后的悄悄支持。 2.透过学生答题成绩分析，可以看出： 虽然化学难学，又是新接触的科目，但学习态度是关键。首先，学生只要学习态度端正，能根据教师指导进展学习，既能取得较好成绩，例如： 然而有一些成绩不好的学生，分析根本缘由，就是表达在课堂上不能集中精力有效地听课，不能自觉地积极进展习题训练到达提高的目的，这局部学生好像是抱着看喧闹的态度来学习。甚至还有一些学生抱着对自己严峻不负责任，自暴自弃的态度，想这些学生，平常作业方面要么不交，要么任凭抄别人的应付着交，要么交空白作业，有些甚至干脆不交。抱着对学科考试无所谓的态度，把选择题任凭一填，其他就放空的状况。 针对上
14、面的一些状况我感觉学生应当端正学习态度，明确学习目标，树立信念。找到适合自己的学习方法，并且要努力，刻苦，勤奋的学习，对于我来说，不会放弃每一个学生，对此次考试中成绩不好者多以鼓舞，谈心为主，尽力使其不放弃学习。争取让学生们的成绩更进一步。作为家长，盼望也能很好的协作我们，和孩子谈心沟通，让其从内因动身，做到想学，乐学。 作为教师，总是盼望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子寄予着家庭的盼望，为了共同的目标，为了我们的学生，我信任在以后孩子的学习生活中家长朋友们更应当是孩子们坚实的后盾，多给孩子学习上的沟通，生活中的细心照看。也信任懂事的孩子们也会给我们丰硕的成果。 最终，假如大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改良，假如有家长想了解孩子的化学学习状况，我们也可以个别沟通。感谢大家!