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1、.失去信用失去信用宋庆龄宋庆龄（18931981），政治家、社会活动家、中华人民共和国主要领导人之一。1893年1月27日生于上海，1949年新中国成立后，她长期承担了大量的国务活动。与此同时，把许多精力投入妇女与儿童的文化、教育、卫生与福利事业中，1981年5月29日病逝于北京。我会读我会读宋耀如宋耀如 宋庆龄宋庆龄 抽水抽水 解释解释表示表示 歉意歉意 道歉道歉 失信失信 守信守信尖尖的嘴巴尖尖的嘴巴 红红的眼睛红红的眼睛叠花篮叠花篮 甜甜地笑了甜甜地笑了 扑空扑空什么时间？哪些人什么时间？哪些人?我我(宋庆龄宋庆龄)爸爸爸爸(宋耀如宋耀如)妈妈妈妈伯伯伯伯小珍小珍(同学同学)一个星期天一
2、个星期天读课文思考读课文思考:课文主要讲了一件什么事课文主要讲了一件什么事?课文讲了一个星期天，宋庆课文讲了一个星期天，宋庆龄跟着爸妈准备到一位朋友龄跟着爸妈准备到一位朋友家去，她突然想起那天上午家去，她突然想起那天上午要教小珍学叠花篮，爸爸妈要教小珍学叠花篮，爸爸妈妈都劝她改天再教，但她为妈都劝她改天再教，但她为了守信就留了下来。了守信就留了下来。读了课文,你觉得宋庆龄是个什么样的人?诚实守信小组合作学习1、宋庆龄想不想去伯伯家？、宋庆龄想不想去伯伯家？2、她为什么停住了脚步不去？、她为什么停住了脚步不去？3、别人是怎么劝说的？、别人是怎么劝说的？4、她是怎么说的？、她是怎么说的？1、宋庆龄
3、想不想去伯伯家？、宋庆龄想不想去伯伯家？2、她为什么停住了脚步不去？、她为什么停住了脚步不去？3、别人是怎么劝说的？、别人是怎么劝说的？4、她是怎么说的？、她是怎么说的？二女儿宋庆龄显得特别高兴。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还 说准备送她一只呢说准备送她一只呢!二女儿宋庆龄显得二女儿宋庆龄显得特别高兴特别高兴。她她早就盼着早就盼着到这位伯伯家去了。到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，
4、漂亮极啦！伯伯还红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还 说说准备送她准备送她一只呢一只呢!宋庆龄多么想（宋庆龄多么想（），），多么想（多么想（）。）。1、宋庆龄想不想去伯伯家？、宋庆龄想不想去伯伯家？2、她为什么停住了脚步不去？、她为什么停住了脚步不去？3、别人是怎么劝说的？、别人是怎么劝说的？4、她是怎么说的？、她是怎么说的？父亲见宋庆龄停住了脚步，父亲见宋庆龄停住了脚步，奇怪奇怪地问：地问：“庆龄，你怎么不庆龄，你怎么不走啦？走啦？”“爸爸，我昨天和小珍爸爸，我昨天和小珍约好约好了，今天她来我们家，我教她了，今天她来我们家，我教她叠花篮。叠花篮。”宋庆龄说。宋庆龄说。1、宋庆龄想不想去伯伯家？、宋庆
5、龄想不想去伯伯家？2、她为什么停住了脚步不去？、她为什么停住了脚步不去？3、别人是怎么劝说的？、别人是怎么劝说的？4、她是怎么说的？、她是怎么说的？你不是一你不是一直想去伯伯家直想去伯伯家吗吗?改天再教改天再教小珍吧。小珍吧。那那回回来你去小珍家来你去小珍家解释一下，表解释一下，表示歉意，明天示歉意，明天再教她叠花篮，再教她叠花篮，好吗？好吗？父亲父亲妈妈妈妈1、宋庆龄想不想去伯伯家？、宋庆龄想不想去伯伯家？2、她为什么停住了脚步不去？、她为什么停住了脚步不去？3、别人是怎么劝说的？、别人是怎么劝说的？4、她是怎么说的？、她是怎么说的？不行！不行！不行！不行！小珍来了会扑空的，小珍来了会扑空的
6、，那多不好啊。那多不好啊。为他人着想为他人着想 不，妈妈。如果不，妈妈。如果我忘记了这件事，我忘记了这件事，明天见到她时，可明天见到她时，可以道歉；可是我并以道歉；可是我并没有忘记，我不能没有忘记，我不能是失信啊！是失信啊！守信守信1.读了这个故事，你觉得宋庆龄做得对不对？2.你在日常生活中有没 有遇到过类似的事？你是怎么处理的？诚信行为大考查诚信行为大考查1、与同学有约，你会（、与同学有约，你会（）A、视情况而定，有时去早一点，有时去晚一点、视情况而定，有时去早一点，有时去晚一点 B、去早一点，让人等总觉得不太好、去早一点，让人等总觉得不太好 C、如果是好朋友，晚去一会也没关系、如果是好朋友
7、，晚去一会也没关系 B诚信行为大考查诚信行为大考查2、朋友的东西忘了还，过了很久才想起来，你（、朋友的东西忘了还，过了很久才想起来，你（）A、选择合适的机会还给他、选择合适的机会还给他 B、干脆不还了，想必他也忘了、干脆不还了，想必他也忘了 C、赶快把东西还给他，同时表示歉意、赶快把东西还给他，同时表示歉意C诚实守信的成语：一言既出，驷马难追。一言既出，驷马难追。言必信，行必果。言必信，行必果。一诺千金一诺千金、取信于人取信于人言而有信、言而有信、言行一致言行一致 古人诚信小故事古人诚信小故事 故事一故事一:孔子早在孔子早在20002000多年前就教育他的弟子要诚多年前就教育他的弟子要诚实。在
8、学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。道。他认为这才是对待学习的正确态度。故事二故事二:曾子也是个非常诚实守信的人。有一次，曾子也是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，他就把猪
9、杀他就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。8*我不能失信我不能失信出门前：特别高兴出门前：特别高兴早就盼望非常想去非常想去出门时：想起约定出门时：想起约定父母劝说坚持留下坚持留下尖尖 尘尘（）嘴）嘴 笔（笔（）（）土）土 灰（灰（）蓝蓝 篮篮（）色）色 竹（竹（）（）球）球 （）天）天尖尖尖尖尘尘尘尘蓝蓝篮篮篮篮蓝蓝一、我能连一、我能连 y y o o cn cn qi qi n n sh sh p p 早餐早餐 扑空扑空 解释解释 照耀照耀 道歉道歉二、我会填二、我会填 jn(jn()ho(ho()尽尽 好好 j j n(n()h
10、 h o(o()三、填上合适的词三、填上合适的词（）的眼睛）的眼睛 （）地说）地说 （）的嘴巴）的嘴巴 （）地问）地问（）的孩子）的孩子 （）地笑）地笑四、引用人物的话，可以有不同的形式。读读比比，试着写几句。四、引用人物的话，可以有不同的形式。读读比比，试着写几句。“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你那你就留下来吧！就留下来吧！”（提示：人物语言在中间。）（提示：人物语言在中间。）“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。（提庆龄说。（提示：人物的语言在前边。）示：人物的语言在前边。）父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？庆龄，你怎么不走啦？”（提示：人物的语言在后（提示：人物的语言在后面。）面。）