学前班教师年考核总结小学教育幼儿教育小学教育幼儿教育.pdf

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1、 学前班教师年度考核总结 Summary of the annual assessment of Preschool Teachers 汇报人:JinTai Co I I ege 学前班教师年度考核总结 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。20 xx年上学期学前班教师个人总结 经过了半年的教育教学,我们学前班的孩子现己圆满地 完成了本学期的学习和生活,即将升入小学,20 xx年上学期 学前班教师个人总结。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了 一种自豪感,近年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方 面进步都

2、很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己 的各项工作水平。一、班级情况分析:42名,男生18人,女生18人大部分孩子年龄在6岁左 右,在学习上本班幼本都还比较认真,特别是写字、数学、美 术,我们班幼儿都比较感兴趣,与上个学期相比较各方面的进 步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习 惯也得到很大的提高 二、教学工作 深远的影响信息时代己经成为我们所处时代的恰当写照在这个与时俱进的时代里无论是社会经济环境还是信息使用者的信息需要都在发生着深刻变化会计上也经历着前所未有的变化这种变化主要体现在会计技术手段与方法不断更新影响在手工操作下内部控制制主要是通过会计人员的岗位分工和各种

3、内部牵制制以及账证表的定期核对来保证会计信息的正确性实行电算化以后虽然会计内部控制的原则仍然适用但却使大部分传统的控制方法和措施失去了作用增加电子计算机具有高速稳定的特点有很强的逻辑判断能力和逻辑分析能力使内部控制形式主要有两方面的变化原手工下的一些内部控制措施在电算化下就没有存在的必要了由于全部会计核算工作由计算机集中完成凭证数据一次录入后本学期加强了幼儿阅读、写字,讲故事、数学等各方面 的培养。为了做好幼小衔接工作,我们对孩子进行独立性的训 练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独 立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习 惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严

4、格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到 了小学一定是最棒的孩子。三、保育工作 我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地而清洁干 净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引 导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一 员,并乐于参加集体活动,教师个人工作总结20 xx年上学 期学前班教师个人总结教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌 待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有 礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿 在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起 纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强

5、了幼儿 体质,促进了幼儿身体健康成长。1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为 习惯的 培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基 础上有深远的影响信息时代己经成为我们所处时代的恰当写照在这个与时俱进的时代里无论是社会经济环境还是信息使用者的信息需要都在发生着深刻变化会计上也经历着前所未有的变化这种变化主要体现在会计技术手段与方法不断更新影响在手工操作下内部控制制主要是通过会计人员的岗位分工和各种内部牵制制以及账证表的定期核对来保证会计信息的正确性实行电算化以后虽然会计内部控制的原则仍然适用但却使大部分传统的控制方法和措施失去了作用增加电子计算机具有高速稳定的特点有很强的逻辑判断

6、能力和逻辑分析能力使内部控制形式主要有两方面的变化原手工下的一些内部控制措施在电算化下就没有存在的必要了由于全部会计核算工作由计算机集中完成凭证数据一次录入后了一定的发展。2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注 重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲 话,不掉饭粒。3、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观 察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机 教育。4、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空 气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。5、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都

7、得到 很好的发展。四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身 安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿 能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、每天教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意 识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下 跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和 能力2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好 病儿药品,深远的影响信息时代己经成为我们所处时代的恰当写照在这个与时俱进的时代里无论是社会经济环境还是信息使用者的信息需要都在发生着深刻

8、变化会计上也经历着前所未有的变化这种变化主要体现在会计技术手段与方法不断更新影响在手工操作下内部控制制主要是通过会计人员的岗位分工和各种内部牵制制以及账证表的定期核对来保证会计信息的正确性实行电算化以后虽然会计内部控制的原则仍然适用但却使大部分传统的控制方法和措施失去了作用增加电子计算机具有高速稳定的特点有很强的逻辑判断能力和逻辑分析能力使内部控制形式主要有两方面的变化原手工下的一些内部控制措施在电算化下就没有存在的必要了由于全部会计核算工作由计算机集中完成凭证数据一次录入后避免幼儿吃错药。五、积极做好家园沟通 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟 通,教师与家长协力解决教育问题,

9、提升对幼儿的关心,共同 分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间 与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发 展很在意。平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接 送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一 下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。2、我们认真办好 每一期家长联系册。为彼此更容易交流,两位教师将手机号码 留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更 好地关心孩子的成长。我相信在今后的日子里,家长工作会做 得更好。.Designed By JinTai College.深远的影响信息时代己经成为我们所处时代的恰当写照在这个与时俱进的时代里无论是社会经济环境还是信息使用者的信息需要都在发生着深刻变化会计上也经历着前所未有的变化这种变化主要体现在会计技术手段与方法不断更新影响在手工操作下内部控制制主要是通过会计人员的岗位分工和各种内部牵制制以及账证表的定期核对来保证会计信息的正确性实行电算化以后虽然会计内部控制的原则仍然适用但却使大部分传统的控制方法和措施失去了作用增加电子计算机具有高速稳定的特点有很强的逻辑判断能力和逻辑分析能力使内部控制形式主要有两方面的变化原手工下的一些内部控制措施在电算化下就没有存在的必要了由于全部会计核算工作由计算机集中完成凭证数据一次录入后

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