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1、学习必备 欢迎下载 课时二种 水 花 摘 星 星 撕 纸 比 赛 一、活动目标：1、锻炼学生注意能力。2、教会学生培养幼儿快速适应环境的能力 3、教会学生培养幼儿的触觉 二、活动准备：温度适宜的水、脖套式游泳圈、毛刷、毛巾、夹子、报纸等（一）引出主题：1、师：孩子们，大家都喜欢水吧，那现在老师告诉你们，水里也是能种出花的，不信你们看 （二）上 课 过 程 1、教 学 生 先 调 试 水 温，用 手 臂 上 的 肌 肤 接 触 水，调 试 水 温。2、再 孩 子 套 上 婴 儿 专 用 救 生 圈，轻 轻 放 入 水 中。3、用 手 拍 打 出 漂 亮 的 水 花 4、把 夹 子 放 在 父 母
2、 身 上，请 宝 宝 取 下 来 5 把 预 先 准 备 好 的 报 纸 递 给 宝 宝，撕 着 玩。（三）注 意 事 项 1、教 会 学 生 如 何 调 试 水 温，避 免 水 过 凉 或 过 热。2、注 意 孩 子 安 全，谨 防 溺 水 或 被 水 呛 着。3、教 会 学 生 时 刻 要 注 意 不 要 约 束 宝 宝 的 创 造 能学习必备 欢迎下载 力。（四）课 后 小 结 教 会 学 生 与 宝 宝 交 流，已 开 发 宝 宝 智 力，引 起 宝 宝注 意，愉 悦 宝 宝 心 情 为 目 的。能力教会学生培养幼儿的触觉二活动准备温度适宜的水脖套式游泳圈毛刷毛巾夹子报纸等一引出主题师孩子们大家都喜欢水吧那现在老师告诉你们水里也是能种出花的不信你们看二上课过程教学生先调试水温用手臂上的肌肤接触水先准备好的报纸递给宝宝撕着玩三注意事项教会学生如何调试水温避免水过凉或过热注意孩子安全谨防溺水或水呛着教会学生时刻要注意不要约束宝宝的创造能学习必备欢迎下载力四课后小结教会学生与宝宝交流已开发宝宝智力引