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1、2021年六年级道德与法治下册期中考试卷（完整版）（时间:6 0 分钟，总分1 0 0 分）班级：姓名：分数：一、填空题（共 20分）1、循 环 经 济 包 括 产 品 的，资源的 和废物的 O2、保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把 碧 绿 还 给，把蔚蓝还给_ _ _ _ _ _,把清澈留给 O3、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种，更是一种 o4、保护环境是我们每个人应尽的 o5、尊 重 他 人 是 一 项 基 本 的,也是一个人文明素养的体现。6、产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地 冲突。7、我们天生爱学习，在学习方面每个人
2、都有自己的_ _ _ _,我们都能学得好。8、我国是世界上遭受自然灾害 的国家 o9、在自然灾害面前，我们要增强 的意识，提高 的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。1 0、自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境 o二、选择题（每小题2 分，共 20分）1、一个宽容的人（）A.必然能够获得成功 B.更容易受到大家的欢迎C.实质上是一种假惺惺的行为2、一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的（）A.文明程度 B.社会修养 C.文明礼仪3、下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（）。A.越王勾践一一负荆请罪 B.廉颇一一卧薪尝胆C.楚庄王不鸣则已，一鸣惊人4、“己所不欲，
3、勿施于人”体现了（）。A.尊重他人 B.宽容他人 C.人要学会反思5、以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代（）A.蒸汽机 B.发电机 C.打印机6、如果面临图中情景，我们可以（）。A.要钱没有，要命一条 B.有人没人，大声呼救C.冷静机智，免受伤害 D.忍气吞声，自认倒霉7、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（）A.自尊自信，自立自强 B.放眼世界，志存高远C.宽容待人，与人为善 D.明辨是非，为人正直8、“前车之鉴，后世之师”，告诉我们一个什么样的道理（）。A.失败的教训，我们要吸取 B.成功的经验，我们要总结C.前面的车上坐着老师
4、 D.老师的车走在前面9、下列行为不利于保护地球的是（）A.垃圾分类 B.乘坐公交车上下班 C.使用一次性筷子1 0、我国确立（）为一项基本国策。A.民族团结 B.扶贫 C.环境保护 D.发展经济三、判断题（每小题2分，共20分）1、各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（）2、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。（）3、电子产品虽然丰富了我们的生活，但是也产生了不少的电子垃圾。（）4、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（）5、当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（）6、200多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成
5、为机器大生产的主要动力。（）7、在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（）8、山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（）9、自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各种间接损失。（）10、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。（）四、连线题。（共 1 0 分）1、把气象灾害预警信号的级别连起来。蓝色 特别严重红色 严重黄色 较重橙色 一般五、简答题（4 小题，共 3 0 分）1、你如何看待未成年人做家务这一问题？2、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？3、和平共处五项原则的具体内容是什么？4、作为一名普通人
6、，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?参考答案一、填空题（共20分）洁林德务清森美义、1234循环利用 高效回收海洋 天空智慧5、道德要求6、化解7、长处8、最严重 之一9、防灾避险 自救自护10、和谐相处二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、A3、C4、A5、A6、C7、C8、A9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、X2、V3、V4、V5、X6、X7、V8、X9、X1 0、V四、连线题。（共 1 0 分）五、简答题（4 小题，共 3 0 分）1、帮父母做家务是我们的一项责任，我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情，以实际行动关心体贴父母。2、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实3、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。4、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行 力所能及 的劝阻或者举报；