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1、活动房消防安全检查记录表 项目名称：项目经理：施工阶段：活动房：栋 此次检查，无特殊原因，项目执行经理、安全员必须共同全程参与检查。硬件配备 防火活动房（岩棉、水泥泡沫板）消火栓有效性 灭火器完备性（每栋每层不少于 2 只）生活区热水供应点 隐患排查 序号 检杳内容 评价 存在冋题 1 大功率电器 热得快、电磁炉、电饭煲 电炒锅、电炉等 受控口 关注口 2 违规使用明火行为 煤气灶、火炉、烟头等 受控 关注口 3 临电私拉乱接现象 受控 关注口 4 临电线路规范性 1、线路穿墙套管保护 2、线路接头、负何 受控 关注口 5 电热毯及碘钨灯 1、及时关闭电热毯 2、劣质电热毯 受控 关注口 6
2、易燃易爆品 1、油漆、松香水等 2、氧气、乙炔瓶等 3、大量纸质易燃品 受控 关注口 7 项目部管理行为 自检的通知、实际行动 8 其它 查出问题，项目部应在3日内按定人、定时间、定措施的要求立即整改，执行经理为第一责任人。公司工程管理处将进行复查，未整改项按 500元/项罚款。项目部签字：日期：检查组签字:差数列概念的数学表达式培养学生观察分析归纳能力和操作意识方法与过程目标通过对概念的理解和应用培养学生严密的逻辑思维能力情感态度与价值观目标通过个性化的学习增强学生的自信心和意志力体验从特殊到一般又到特殊讲课类型讲授新课课时安排课时教学过程教学内容教学方法时间引入在初中我们经学习了实数也研究了它的相关运算那么我们能像研究实数一样的研究一下数列的相关运算呢学习委员清点作业本得到的一组简单数列据调查本班某四男明星的身高以为单位得到一组数列银行储蓄中年初将存入银行在近四年年末本利和以元为单位得到一组数列思考同学们观察以上四个数列看它们有什么特点有什么共同之处引导学生观察相邻两项之间的关系得到对于数列从第二项