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1、学校防震安全演练活动方案 一、活动目的 通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉我校紧急疏散的 程序和线路，确保在地震等灾害来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过 演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力 和自救互救能力。二、活动时间 2021年5月11日 三、安全演练组织机构 为保证安全演练有序、安全、顺利开展，学校成立安全演练领导小组。四、训练具体方案 教室防震安全紧急疏散演练 各年级：听到哨声后，所有学生迅速把凳子撤离到指定位置双手抱头蹲在课桌下 面，不得交
2、头接耳，吵杂打闹。待指挥老师安排按班级迅速有序的撤出，分别撤离至 教学楼前指定位置。五、楼层负责人员安排 疏导点 责任人 疏导点 责任人 教学楼一楼大厅南 教学楼一楼北大厅 教学楼一楼东梯 教学楼一楼西梯 教学楼二楼西梯 教学楼二楼东梯 教学楼二楼中 教学楼东三楼中 教学楼西三楼东 教学楼三楼西中 六、职责分工及要求（1）班主任：演练前召开动员大会，阐述安全演练的重要意义，讲明演练的程疗:、内容、时 间和纪律要求，以及与各个班级疏散的路线和到达的区域。要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排，做到安全、有序、快捷。撤离时做到：A、演习前清点学生人数；B、带领学生安全撤离；C、到达安全场地
3、后 清点学生人数并向年级副指挥汇报悄况。（我们班实有x人，现有x人，回答完毕，请指示！）班主任要自始至终跟队，到达安全场地后要及时的对学生进行情绪稳定和加强 纪律教育。密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（2）各责任人：负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。七、演练纪律要求 1 听从指挥，服从安排，保持安静。2.在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用手帕等捂住口鼻，在教 师的引导下按指定路线有序疏散逃生。3.保持一定速度，但不能相互拥挤、推操，勾肩搭背，不讲话，不逗笑、喧哗，保持安静，有序撤离，避免踩踏事件的发生；在撤离途中，如出现拥挤摔倒，面
4、对学 生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师（或楼层指挥）招呼本班学 生停下，等险悄排除后，再招呼按顺序撤出。4.下楼梯一律靠右走，左边留一人行走的通道。5.按规定线路疏散，不得吊线。6.教室疏散安排：听到安全演练信号发出后，每班翥门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。教室内学生疏散安排如下：幕近门的学生先疏散，前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速，出门后变成二路纵队，按指定 方向跑步前行。的程序和线路确保在地震等灾害来临时我校应急工作能快速高效有序地进行从而最大限度地保护全校师生的生命安全特别是减少不必要的非震伤害同时通过演
5、练活动培养学生听从指挥团结互助的品德提高突发公共事件下的应急反应领导小组四训练具体方案室防震安全紧急疏散演练各年级听到哨声后所有学生迅速把凳子撤离到指定位置双手抱头蹲在课桌下面不得交头接耳吵杂打闹待指挥老师安排按班级迅速有序的撤出分别撤离至学楼前指定位置五楼层负责人二楼东梯学楼二楼中学楼东三楼中学楼西三楼东学楼三楼西中六职责分工及要求班主任演练前召开动员大会阐述安全演练的重要意义讲明演练的程疗内容时间和纪律要求以及与各个班级疏散的路线和到达的区域要在演练前对本班学 学生疏散到指定的安全地带后，各班班长迅速集合、清点人数，向班主任报告,再山班主任向年级（副）总指挥报告，年级（副）总指挥把整体情况
6、及时、准确地报 告总指挥。的程序和线路确保在地震等灾害来临时我校应急工作能快速高效有序地进行从而最大限度地保护全校师生的生命安全特别是减少不必要的非震伤害同时通过演练活动培养学生听从指挥团结互助的品德提高突发公共事件下的应急反应领导小组四训练具体方案室防震安全紧急疏散演练各年级听到哨声后所有学生迅速把凳子撤离到指定位置双手抱头蹲在课桌下面不得交头接耳吵杂打闹待指挥老师安排按班级迅速有序的撤出分别撤离至学楼前指定位置五楼层负责人二楼东梯学楼二楼中学楼东三楼中学楼西三楼东学楼三楼西中六职责分工及要求班主任演练前召开动员大会阐述安全演练的重要意义讲明演练的程疗内容时间和纪律要求以及与各个班级疏散的路线和到达的区域要在演练前对本班学