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1、2021年广西岑溪市中考化学二模试卷一、单 选 题(本大题共18小题,共54.0分)1.2021年4月25日下午,习近平总书记在漓江阳朔段实地了解漓江流域综合治理、生态保护等情况。绿水青山就是金山银山”是习近平总书记提出的建设生态文明的重要理念,下列做法与这一理念不相符的是()A.垃圾分类回收,变废为宝B.尽量少用一次性餐盒,减少白色污染C.开发利用清洁高效的新能源D.大量施用化肥农药,提高农作物产量2.下列变化属于化学变化的是()A.牛奶发酵 B.冰雪融化 C.雕刻玉石 D.干冰升华3.下列实验操作正确的是()c.称量药品J匡三一:二能试P H测溶液pH4.空气的成分中,能作电光源的是()A
2、.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳5.下列物质在水中能形成无色透明溶液的是()A.牛奶 B.食盐 C.花生油 D.硫酸铜固体6.下列各组物质按混合物、单质、化合物顺序排列正确的一组是()A.空气铝粉苏打 B.氯化镁白醋氮气C.雨水石 油 苛性钠 D.生石灰水乙醇7 .推理是学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是()A.地球上的水资源很丰富,因此我们不需要节约用水B.有机化合物都含有碳元素,因此无机化合物都不含碳元素C.电解水能产生氢气和氧气,因此水是由氢元素和氧元素组成的D.M n O z可加快电。2的分解速率,因此催化剂都能加快化学反应的速率8 .我国古代湿法冶铜的化学反应方程式是:F
3、 e +C uS 04=F e S 04+C u,该反应属于()A.分解反应 B.置换反应 C.化合反应 D.复分解反应9 .芹菜中的芹黄素(金5山0。5)有抗肿瘤的作用。下列关于芹黄素的说法正确的是()A.芹黄素中含5个氧原子B.芹黄素由碳、氢、氧三种原子构成C.芹黄素的化学式量为2 7 0 gD.芹黄素中碳、氧元素的质量比为9:41 0 .下列实验现象的描述正确的是()A.灼烧真丝织物,有烧毛发的气味B.向紫色石蕊溶液中加入石灰水,溶液变红C.在C O与F e 2()3的反应中,黑色粉末变成红色D.将K NO 3固体与熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体1 1 .下列物质中,氮元素的化合价
4、最低的是()A.NO B.N02 C.NH3 D.A g NO31 2 .如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是()碳原子。氢原子氧原子A.该反应涉及3种氧化物B.丙中氢元素的质量分数最高C.该反应不遵守质量守恒定律 D.该反应中甲与丁的质量比为1:31 3 .下列关于Na 2 c。3和Na HC C 3的说法中正确的是()A.热稳定性:Na 2 c O 3 Na HC O3B.Na HC C)3是酸,Na 2 c。3是盐C.两者都能与盐酸反应放出气体D.Na 2 c O 3俗称纯碱,其水溶液pH 7第2页,共22页1 4 .如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A
5、.2 5第时三种物质的溶解度大小关系为甲 乙丙B.丙的溶解度大于甲的溶解度的温度范围是:C 02-C OC.Na 2 s O 4 7 Na 2 c O 3 -Na O H D.Na C l t Na2C O3-Na2S 041 6 .将一定量的铝粉投入到含溶质为M g(NO 3)2、CU(NO3)2、A g NO 3的溶液中,充分反应后过滤,往滤渣中滴加稀盐酸,无明显现象,则下列说法正确的是()A.滤渣中一定有A g和C uB.滤渣中可能有A g、C u、A lC.滤液中一定没有A g NC)3D.滤液中一定有M g(NO 3)2和A l(N0 3)31 7 .下列实验方案或过程的设计不合理的
6、是()A.A B.B C.C D.D选项实验目的实验方案(或过程设计)A鉴别Na O H、Na C l固体分别加适量水溶解,触摸容器外壁B鉴别c o?、02分别通入澄清石灰水中C除去K C 1溶液中少量的M g C k加入适量的Na O H溶液,过滤D配制溶质质量分数为1 6%的K NO 3溶液计算、称量、量取、溶解、装瓶1 8 .把a、b、c、d四种纯净物放在一密闭容器中,在一定条件下充分反应,应前后各物质的质量如表。下列说法正确的是()物质/质量abcd反应前质量/g442 51 3反应后质量/g1 641 9XA.x 等 于 1 9 B.该反应是分解反应C.b 物质一定是催化剂 D.反应
7、中a 与 d的质量比为2:1二、填空题(本大题共5小题,共 3 4.0 分)1 9 .请用化学用语填写下列空白,注意按示例要求书写大小写。示例:A g+。(1)锌元素;(2)2 个 硫 酸 根 离 子;(3)氯化铝;(4)正 二 价 的 镁 元 素。2 0 .化学与生产、生活息息相关,请用所学知识回答:(1)2 0 2 1 年 4月 1 3 日,日本政府正式决定将福岛第一核电站废水稀释后排入海洋。核污水中含有放射性有害物质僦,它的原子核由1 个质子和2个中子构成,则僦与氢(填“属于”或“不属 于 洞 种 元 素。(2)合理膳食可增强人体抵抗力,预防疾病,我们每日要摄取适量的碘是为了预防(3)面
8、对美国的极限施压,华 为“备胎芯片”全部转正,汽车上的备胎也是为了应对不时之需,汽车备胎中的钢制轮毂属于 材料(4)自行车支架上的油漆能防止锈蚀,其原理是阻止了铁与空气中的 接触。(5)饮用水与人类的健康息息相关,生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法 是 o2 1 .领元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示。(1)领元素位于元素周期表的第 周期;图二所表示的粒子的化学符号为(2)钢元素的相对原子质量为;它与原子序数为1 以及原子序数为8 的元素一起组 成 的 化 合 物 的 化 学 式 为。2 2 .实验室有一杯透明的废液,废液中的溶质为K O H、H 2 s o 4、K
9、 2 s O 4、H C 1、Cu五种物质中的两种,为了确定其溶质的组成,进行如图实验(假设每一步均恰好完全第4页,共22页反应)。废液Ba(NO3)2 溶港反应Bfe疣定A无色液体AAgN g容液炉空g _|反应 U无邑海本B(pH=3)请回答:(1)废 液 中 一 定 含 有 的 离 子 是(写 离 子 符 号):废液中一定不含的物质是(写化学式)。(2)废液中溶质的组成可能有 种情况,请写出其中的一种组成情况:。(3)请写出生成白色沉淀B的化学方程式:。23.海水资源丰富,工业以海水为原料提取镁的过程如图(假设每一步均恰好完全反应):石灰石海 水(含MgCO三湍-生;灰六CaOHb浊液氏
10、0速液源渣稀盐酸襦 忐MgCb溶液Mg熔融电解MgCb晶体请回答下列问题:(1)操 作 的 名 称 是,反应属于(2)操 作 中 所 得 滤 渣 的 化 学 式 为.(3)请 写 出 反 应 的 化 学 方 程 式。三、探究题(本大题共2小题,共14.0分)反应(填基本反应类型)。24.根据下列实验示意图,回答问题:着木燃的条(1)写出下列仪器的名称:a,b(2)由图A实验,说明燃烧需要的条件之一是(3)图 C、图 D为两种C O 2 的验满方法,其中图(填字母编号)的操作是错误的。(4)在实验室中用图B装置制取。2,反应的化学方程式为。2 5.某化学兴趣小组的同学将一小块C u 片放进盛稀盐
11、酸的试管中,C u 片不溶解,不发生化学反应。再向此试管中加入N a N O s 溶液,却发现C u 片逐渐溶解,有无色气体产生,该气体与空气接触后变成红棕色的气体,最后C u 片完全溶解,得到蓝色溶液。【提出问题】C u 片与什么物质发生了化学反应?产生的气体是H?吗?【查阅资料】溶质在溶液中通常是以离子或分子的方式存在的。N O 是一种无色气体,能与空气中的。2 反应生成红棕色的N O 2 气体。【判断分析】小强认为产生的气体一定不是出,你认为他判断的合理理由是【提出猜想】猜想一:C u 片与N aN O s 溶液发生了化学反应;猜想二:C u 片与稀H N C 3发生了化学反应;猜想三:
12、C u 片与(写化学式)溶液发生了化学反应。【设计实验】实验步骤实验现象结论 将 C u 片加入N aN C)3溶液中。C u 片不溶解 将 C u 片加入到稀H N O 3中C u 片溶解,有无色气体产生,该气体与空气接触后变成红棕色,溶液变成蓝色猜想二正确 将 C u 片加入到 _ _ _ _ _ _(写化学式)溶液中猜想三错、口【实验结论】实验证明猜想二成立,C u 片与稀硝酸发生了反应。【讨论交流】(1)实验结束后,同学们在一起进行交流。从复分解反应的角度分析,稀盐酸和N aN O3(填“能”或“不能”)发生化学反应。C u 片是如何与稀硝酸发生化学反应的呢?他们带着这个问题去请教老师
13、,老师告诉他们:稀盐酸溶液解离出H+和C 1-,N aN O s 溶 液 解 离 出(写离子符号),可以间接地看成有稀硝酸溶液。(2)老师还告诉大家:A g 也能发生类似的化学反应。请写出将A g 粉加入到稀硫酸和K N O 3混合溶液中发生反应的化学方程式 o第6页,共2 2页【反思提升】通过以上探究,你能获得的关于金属活动性顺序或金属化学性质的启示是。(写一点)四、计 算 题(本大题共1小题,共6.0分)26.小清利用石灰石和稀盐酸进行如下实验,操作过程和数据如图所示(样品中的杂质不与酸反应也不溶于水)。(l)10g石灰石样品中CaCC)3的质量为_ _ _ _ _g(2)列式计算不饱和溶
14、液A 中溶质的质量分数(最终结果准确到0.1%)。答案和解析1.【答案】D【解析】解:A、垃圾进行分类回收,实现垃圾变废为宝,该选项不符合题意;B、尽量少用一次性餐盒,减少白色污染,该选项不符合题意;C、开发和利用清洁而又高效的新能源,该选项不符合题意;D、大量施用化肥农药,提高农作物的产量,会污染环境,该选项符合题意。故选:D。根据造成环境污染的原因以及防治环境污染的措施来分析。环保问题已经引起了全球的重视,关 于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染。2.【答案】A【解析】解:A、牛奶发酵过程中有新物质生成,属于化学变化,故A正确。B、冰雪融化过程
15、中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误。C、雕刻玉石过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误。D、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选:A,化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成:据此分析判断。本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。3.【答案】A【解析】解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作正确。B
16、、溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,图中所示操作错误。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作祛码与药品位置放反了,图中所示操作错误。D、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH第8页,共22页试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。故选:A=A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。B、根据溶解操作的方法,进行分析判断。C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。D、根据用pH试纸测定溶液的pH的方法进行分析判
17、断。本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4.【答案】C【解析】解:A、氮气化学性质稳定可以做保护气等,不能作电光源;故A错;B、氧气化学性质比较活泼支持燃烧,供给呼吸,不能作电光源;故B错;C、稀有气体充入灯泡能发出不同颜色的光,可以做电光源;故C正确;D、二氧化碳既不能支持燃烧也不能燃烧,可用于灭火等,不能作电光源;故D错;故选:Co物质的性质决定物质的用途,根据物质的性质进行分析即可。本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。5.【答案】B【解析】解:A、牛奶是不均一、不稳定的
18、乳浊液,故A错;B、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于无色透明溶液,故B正确;C、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故C错;D、硫酸铜固体溶于水,形成蓝色溶液,故D错。故选:B本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。6.【答案】A【解析】解:A、空气属于混合物,铝粉属于单质,苏打属于化合物,故选项正确;B、氯化镁属于化合物,白醋属于混合物,氮气属于单质,故选项错误;C、雨水、石油都属于混合物,苛性钠属于化合物,故选项错误;D、生石灰、水、乙醇都属
19、于化合物,故选项错误;故选:Ao物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。7.【答案】C【解析】解:A、地球表面约71%被水覆盖,地球上的总储水量很大,但淡水很少,为了人类社会经济的可持续发展,我们必须节约用水,故选项推理错误。B、有机化合物都含有碳元
20、素,但无机化合物可能含有碳元素,如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;故选项推理错误。C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项推理正确。D、MnC)2可加快出。2的分解速率,但催化剂不一定都能加快化学反应的速率,也可能是减慢化学反应的速率,故选项推理错误。故选:CoA、根据地球上的水资源状况,进行分析判断。B、根据有机化合物是含有碳元素的化合物,简称有机物(碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等除外),进行分析判断。C、根据电解水的实验结论,进行分析判断。D、根据催化剂的特征,进行分析判断。本题难
21、度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知第10页,共22页识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。8 .【答案】B【解析】解:反应物是一种单质和一种化合物.生成物是一种单质和一种化合物.属于置换反应.故选B本题主要考查了化学反应类型方面的内容,对常见反应类型,抓住其形式特点.9 .【答案】D【解析】解:A、1 个芹黄素分子中含5 个氧原子,说法错误;B、芹黄素分子由碳、氢、氧三种原子构成,说法错误;C、相对分子质量的单位是“1”,不 是“g”,说法错误;D、芹黄素中碳、氧元素的质量比为(1 2 x1 5):(1 6 x5)=%4,说法正确;故选:D。A、根据
22、芹黄素化学式的含义,进行分析判断。B、根据芹黄素化学式的含义,进行分析判断。C、根据相对分子质量的单位进行分析判断。D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量x 原子个数之比,进行分析判断。本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力。1 0 .【答案】A【解析】解:A、真丝织物的主要成分是蛋白质,灼烧真丝织物,有烧毛发的气味,故选项说法正确。B、石灰水是氢氧化钙的水溶液,向紫色石蕊溶液中加入石灰水,溶液变蓝色,故选项说法错误。C、在 CO 与F e 2()3 的反应中生成铁和二氧化碳,红棕色粉末变成黑色,故选项说法错误。D、将K N
23、O3 固体与熟石灰混合研磨,无明显现象,故选项说法错误。故选:A 0A、根据真丝织物的主要成分是蛋白质,进行分析判断。B、根据石灰水是氢氧化钙的水溶液,进行分析判断。C、根据一氧化碳具有还原性,进行分析判断。D、锈态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,进行分析判断。本题难度不大,掌握酸的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化、实验结论和实验现象的区别。11.【答案】C【解析】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零和单质中元素的化合价为0:A、NO中氮元素的化合价为+2;B、NO2中氮元素的化合价为:x+(-2)x 2 =
24、0,则x=+4;C、NH3中氮元素的化合价为:y+(+l)x 3 =0,则y=-3;D、AgNC)3中氮元素的化合价为:(+l)+z+(-2)x 2 =0,z=+5;通过比较,故选:Co根据在化合物中正负化合价代数和为零和单质中元素的化合价为0,进行分析解答本题。本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析解题的能力。12.【答案】D【解析】解:A、该反应涉及2 种氧化物,即二氧化碳和水,该选项说法不正确;B、甲醇中,氢 元 素 质 量 分 数 x 100%=12.5%,碳元素质量分数=1|x 100%=37.5%,氧元素质量分数=1|x 100%=5 0%,因此氧元素质量分数最高,
25、该选项说法不正确;C、化学反应都遵循质量守恒定律,该选项说法不正确;D、反应的化学方程式:co2 4-3H2 CH3OH+H20,该反应中甲与J 的质量比为:6:18=1:3,该选项说法正确。故选:D。A、该反应涉及2 种氧化物,即二氧化碳和水;B、丙是甲醇,甲醇分子中氧原子相对原子质量和最大,因此氧元素质量分数最高;第12页,共22页c、化学反应都遵循质量守恒定律;D、根据反应的化学方程式甲醛相对分子质量可以进行物质的质量比。本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。13.【答案】C【解析】解:A、碳酸氢钠在加热条件下生成碳酸钠、水
26、和二氧化碳,热稳定性:Na2c。3 NaHCO3,故选项说法错误。B、NaHCC)3是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物,Na2c。3是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,均属于盐,故选项说法错误。C、碳酸钠、碳酸氢钠均能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,故选项说法正确。D、碳酸钠的俗称是纯碱或苏打,其水溶液显碱性,pH 7,故选项说法错误。故选:CoA、根据盐的化学性质,进行分析判断。B、盐是由金属离子(或钱根离子)和酸根离子构成的化合物。C、根据盐的化学性质,进行分析判断。D、根据碳酸钠的俗称、水溶液显碱性,进行分析判断。本题难度不大,掌握盐的化学性质、盐的特征、酸碱性与溶液pH的关系等是正确解
27、答本题的关键。14.【答案】B【解析】解:A、通过分析溶解度曲线可知,2 5 9 时三种物质的溶解度大小关系为甲乙丙,故 A 错误;B、丙的溶解度大于甲的溶解度的温度范围是:tJ C,故 B 正确;C、丙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以通过升高温度,可将丙的不饱和溶液变为饱和溶液,故 C 错误;D、将三种物质的饱和溶液从35汽降温到tJ C,饱和溶液的质量不能确定,所以甲、乙析出的晶体质量也不能确定,丙不会析出晶体,故 D 错误。故选:B。根据固体的溶解度曲线,可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判
28、断温度改变后,溶液中各种成分的变化程度。本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。1 5 .【答案】B【解析】解:A、铁锈蚀时能生成氧化铁,氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,不能一步转化生成氯化亚铁,转化在一定条件下不能一步实现,故选项错误。B、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,转化在一定条件下均能一步实现,故选项正确。C、硫酸钠转化为碳酸钠,假设能行,对应的另一种生成物应为硫酸钢,则反应物是硫酸钠和碳酸银,而碳酸钢难溶于水,不能与硫酸钠发生复分解反应,该转化在一定
29、条件下不能一步实现,故选项错误。D、氯化钠转化为碳酸钠,假设能行,对应的另一种生成物应为氯化银,则反应物是氯化钠和碳酸银,而碳酸银难溶于水,不能与氯化钠发生复分解反应,该转化在一定条件下不能一步实现,故选项错误。故 选:B o一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可。本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键。1 6 .【答案】D【解析】解:A、铝的金属活动性比银、铜强,比镁弱,将一定量的铝粉投入到含溶质为M g(N O 3)2、CU(NO3)2 A g N C 3 的溶液中,不能
30、与Mg(N()3)2 溶液反应,铝先与A gNC)3反应生成硝酸铝和银,A gN()3 反应完,若还有铝粉,铝才能与C u(NO 3)2 反应生成硝酸铝和铜。充分反应后过滤,往滤渣中滴加稀盐酸,无明显现象,说明滤渣中不含铝,无法确定反应进行的程度,滤渣中一定有A g,可能含有铜,故选项说法错误。B、滤渣中可能有A g、C u,不可能含有A l,故选项说法错误。C、无法确定反应进行的程度,滤液中可能含有.A gNO 3,故选项说法错误。第 14页,共 22页D、由上述分析,滤液中一定有Mg(NC 3)2 和A 1(NC)3)3,故选项说法正确。故选:D。铝的金属活动性比银、铜强,比镁弱,将一定量
31、的铝粉投入到含溶质为Mg(N0 3)2、CU(NO3)2,A gNC)3 的溶液中,不能与Mg(NC)3)2 溶液反应,铝先与A gN()3 反应生成硝酸铝和银,A gN0 3 反应完,若还有铝粉,铝才能与C U(NC 3)2 反应生成硝酸铝和铜,据此进行分析解答。本题有一定难度,熟练掌握金属的化学性质、确定能发生的反应、综合考虑各种出现的情况是正确解答此类题的关键。1 7 .【答案】C【解析】解:A、氢氧化钠溶于水放热,温度升高,氯化钠溶于水温度无明显变化,该选项设计合理;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气不能,该选项设计合理;C、氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,除去氯化镁
32、带入氯化钠,该选项设计不合理;D、通过计算、称量、量取、溶解、装瓶可以配制溶质质量分数为1 6%的K NO 3 溶液,该选项设计合理。故选:C A、氢氧化钠溶于水放热,温度升高,氯化钠溶于水温度无明显变化;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气不能;C、氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠;D、通过计算、称量、量取、溶解、装瓶可以配制溶质质量分数为1 6%的K NO 3 溶液。本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。1 8 .【答案】D【解析】解:由表中数据分析可知,反应前后a 的质量增加了 1 6 g-4 g=1 2 g,
33、故是生成物,生成的质量为1 2 g;同理可以确定b的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;c 是反应物,参加反应的质量为2 5 g-1 9 g=6 g;由质量守恒定律,d应是反应物,且参加反应的质量为1 2 g-6 g=6 g,故 x的数值为1 3-6 =7。A、x的数值为1 3-6 =7,故选项说法错误。B、该反应的反应物为c和d,生成物是a,符 合“多变一”的形式,属于化合反应,故选项说法错误。C、b的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。D、反应中a与d的质量比为1 2 g:6 g=2:1,故选项说法正确。故选:D。反应后质量增加的属于生成物,
34、反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂,进行分析判断。本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据(反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物),灵活运用质量守恒定律。1 9.【答案】Z n 2 S0 1-A 1 C 13 Mg【解析】解:(1)书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;锌元素表示为Z n,故答案为:Z n;(2)符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;一个硫酸根离子带两个单位的负电荷,2个硫酸根离子表示为2 S 0 V;故答案为:2 S 0 1-;(3)化学式书写的一般规律是:正前负后,然后利用十字交叉法书写;铝元素
35、+3,氯元素1价,氯化铝表示为AI C I 3;故答案为:A1 C 13;(4)元素符号正上方的数字表示元素的化合价,正 二 价 的 镁 元 素 表 示 为 故 答 案 为:+2M g 书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写。化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素符号正上方的数字表示元素的化合价.化学式书写的一般规律是:正前负后,然后利用十字交叉法书写。本考点考查了化学式和离子符号的书写,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一,要加强练习
36、,理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.2 0.【答案】属 于 甲 状 腺 肿 大 金 属 氧 气 和 水 煮 沸第16页,共22页【解析】解:(1)氢原子的核内有1个质子,没有中子,僦原子核由1个质子和2个中子构成,则散与氢属于同种元素;故填:属于;(2)人体缺碘易患甲状腺肿大,所以我们每日要摄取适量的碘是为了预防甲状腺肿大;故填:甲状腺肿大;(3)钢是一种铁合金,属于金属材料;故填:金属;(4)铁在与氧气和水同时接触时会发生锈蚀,自行车支架上的油漆能防止锈蚀,其原理是阻止了铁与空气中的氧气和水接触,达到防锈的目的;故填:氧气和水;(5)生活中将水煮沸既能降低水的硬度,又能杀菌消毒;故
37、填:煮沸。(1)元素是具有相同质子数的一类原子的总称;(2)根据化学元素与人体健康的关系来分析;(3)根据材料的分类来分析;(4)根据铁的锈蚀原理以及防锈措施来分析;(5)根据净化水的方法来分析。化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。2 1.【答案】六 Ba2+1 3 7.3 Ba(O H)2【解析】解:(1)钢元素原子核外电子层数是6,位于元素周期表的第六周期:图二所表示的粒子是带2个单位正电荷的铁离子,可以表示为Ba 2+。故 填:六;Ba2+(2)钢元素的相对原子质量为1 3 7.3;领元素与原子序数为1(氢元素)以及原子序数为
38、8(氧元素)的元素一起组成的化合物是氢氧化铁,氢氧化钢中钢元素化合价是+2,氢氧根化合价是-1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氢氧化钢的化学式为:B a(0 H)2。故填:1 3 7.3:B a(O H)2(1)元素的原子核外电子层数是几,所处周期就是几;领原子最外层电子数是2,反应中容易失去2个电子,形成带2个单位正电荷的钢离子。(2)原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;相对原子质量是原子的相对质量;化合物中元素化合价代数和为零。元素周期表反映了元素之间的内在联系,要注意理解和应用。22.【答案】so t、c r H+K O H 和C uC%2 H 2 sO 4和H
39、C 1(或 H C I 和K 2 s0。H C 1+A g N O3=A g C l I+H N O 3【解析】解:硫酸根离子和钏离子反应生成不溶于酸的硫酸钢沉淀,氯离子和银离子生成氯化银沉淀,取废液滴加硝酸铁会生成白色沉淀A和无色溶液A,所以废液中硫酸、硫酸钾中的一种或两种,无色溶液A中滴加硝酸银,生成臼色沉淀B和pH =3的无色溶液B,所以反应中含有稀盐酸,一定不含氯化铜,(1)废液中一定含有的离子是s o/、c r、H+;氯化铜在溶液中显蓝色,氢氧化钾和盐酸反应不能共存,废液中一定不含的物质是K O H和C uC k:(2)废液中溶质的组成可能有2种情况,组成情况:H 2 sO 4和H
40、C 1(或H C 1和K 2 so 4);(3)生成白色沉淀B的反应是盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸,化学方程式为:H C 1 +A g N O3=A g C l i +H N O 3。故答案为:S 0、C、H+;K O H和C 1 1 C I 2;(2)2;H 2 sO,和H C 1(或 H C 1 和K 2 so 4);(3)H C 1 +A g N O3=A g C l J.+H N O 3。根据硫酸根离子和根离子反应生成不溶于酸的硫酸钢沉淀,氯离子和银离子生成氯化银沉淀,以及溶液的pH进行分析。在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质
41、的存在性,最后进行验证即可。高 温23.【答案】蒸 发 结 晶 复 分 解M g(O H)2 c a C O3 C aO+C 02 T【解析】解:(1)从溶液中得到晶体的方法是蒸发结晶,所以操作的名称是蒸发结晶;反应是氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水,属于复分解反应;(2)氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,所以操作中所得滤渣的化学式为 M g(0 H)2;第18页,共22页(3)反应是碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为:望CaCOj-CaO+CO?T故答案为:(1)蒸发结晶;复分解;(2)Mg(OH)2;(3)CaCO3 CaO+C02 T。(1)根据从溶液中得
42、到晶体的方法是蒸发结晶,反应是氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水进行分析;(2)根据氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙进行分析;(3)根据碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳进行分析。合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。MnO?24.【答案】分 液 漏 斗 锥 形 瓶 可 燃 物 C 2H2O2 2H2O+O2T【解析】解:(l)a是分液漏斗,b 是锥形瓶。故填:分液漏斗;锥形瓶。(2)由图A 实验,小石头不能燃烧,小木块能够燃烧,说明燃烧需要的条件之一是可燃物。故填:可燃物。(3)图 C
43、、图 D 为两种CO2的验满方法,其中图C 的操作是错误的,是因为二氧化碳密度比空气大,应该把燃烧的木条放在集气瓶口处检验。故 填:C,(4)在实验室中用图B 装置制取。2,应该是利用过氧化氢和二氧化钵制取氧气,反应的MnO2化学方程式为:2H2。2J2H 2O +O2 T。MnOz故填:2H202 2H2O+O2(l)a是分液漏斗,b 是锥形瓶。(2)燃烧的条件是:可燃物,与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可.(3)二氧化碳密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧。(4)过氧化氢在二氧化镭催化作用下分解生成水和氧气。灭火的方法有:移走可燃物,隔绝氧气,降低温度到可燃物的着
44、火点以下。25.【答案】该气体与空气接触后变成红棕色的气体,而氢气不能和空气中的物质反应N a C l猜想一 错 误N a C l C u片 不 溶 解 不 能N a+、N O 3 A g +4 H N O3=3 A g N O3 4-N O T +2 H2O在金属活动性顺序中,排在氢后面的某些金属也能跟硝酸反应,但不生成氢气【解析】解:【判断分析】小强认为产生的气体一定不是H 2,他判断的合理理由是该气体与空气接触后变成红棕色的气体,而氢气常温下不与空气中物质反应。故填:该气体与空气接触后变成红棕色的气体,而氢气常温下不与空气中物质反应。【提出猜想】猜想一:C u片与N a N C)3溶液发
45、生了化学反应;猜想二:C u片与稀H N O 3发生了化学反应;猜想三:C u片与N a C l溶液发生了化学反应。故填:N a C L【设计实验】实验步骤实验现象结论 将C u片加入N a N C 3溶液中。C u片不溶解猜想一错误 将C u片 力 口 入 至IJ稀H N O 3中C u片溶解,有无色气体产生,该气体与空气接触后变成红棕色,溶液变成蓝色猜想二正确 将C u片加入到N a C l溶液中C u片不溶解猜想三错误故填:猜想一错误;N a C l;C u片不溶解。【讨论交流】(1)从复分解反应的角度分析,稀盐酸和N a N O 3不能发生化学反应;稀盐酸溶液解离出H+和C,N a N
46、 O 3溶液解离出N a+、N O ,可以间接地看成有稀硝酸溶液。故填:不能;N a+、N O J,(2)A g也能发生类似的化学反应,即银和稀硝酸反应生成硝酸银、一氧化氮和水,反应第2 0页,共2 2页的化学方程式:3Ag+4HN03=3AgN03+NO t+2出0。故填:3Ag+4HNO3=3AgNO3+NO?+2H2O【反思提升】通过以上探究,关于金属活动性顺序或金属化学性质的启示是在金属活动性顺序中,排在氢后面的某些金属也能跟硝酸反应,但不生成氢气。故填:在金属活动性顺序中,排在氢后面的某些金属也能跟硝酸反应,但不生成氢气。【判断分析】氢气常温下不与空气中物质反应。【提出猜想】猜想一:
47、Cu片与NaNC)3溶液发生了化学反应;猜想二:C u片与稀HNO3发生了化学反应;猜想三:C u片与NaCl溶液发生了化学反应。【设计实验】铜和稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮和水,一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮。【讨论交流】复分解反应方式的条件:两种化合物相互交换成分生成另外两种新的化合物,生成物中有水或沉淀或气体等。稀盐酸溶液解离出H+和CNaNO3溶液解离出Na+、NO。(2)银和稀硝酸反应生成硝酸银、一氧化氮和水。【反思提升】通过以上探究,关于金属活动性顺序或金属化学性质的启示是在金属活动性顺序中,排在氢后面的某些金属也能跟硝酸反应,但不生成氢气。本题主要考查物质的性质,解答时要根据各
48、种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。26.【答案】8【解析】解:(1)根据碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,样品中的杂质不与酸反应也不溶于水,所以恰好反应后剩余的固体为杂质,10g石灰石样品中CaCO3的质量为 10g-2g=8g;(2)设反应生成CaCk的质量为x,CO2的质量为yCaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02 T100111448g x y100 _ 111 _ 448gxyx=8.88g,y=3.52g不饱和溶液A 的溶质质量分数为:忌警吃 x 100%x 8.5%。OgT lUUg-0.0Zg答:不饱和溶液A 的溶质质量分数为8.5%。故答案为:(1)8;(2)8.5%。(1)根据样品中的杂质不与酸反应也不溶于水进行分析;(2)由碳酸钙的质量根据化学方程式计算氯化钙的质量,进而根据溶质的质量分数的公式计算不饱和溶液A 的溶质质量分数。本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,通过分析发生的化学反应原理推知碳酸钙的质量,并进行方程式计算,从而培养了学生的分析、解决问题的能力。第22页,共22页