学校讲题比赛方案1办公文档演讲致辞办公文档PPT模板素材.pdf

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1、第一届教师讲题活动比赛方案 为引导教师深入钻研教材,强化对课本例习题的研究,充分发挥 例习题在教学中的作用,提高教师的命题水平和说题能力,经研究,决定举行小学部数学教师讲题比赛活动,现将有关事项通知如下:一、参赛对象:小学部 40 岁下数学教师 二、比赛形式 比赛分自选题和现场抽题两部分 参赛教师自己选择课本上的题目,现场抓阄决定参赛顺序,讲题后接 着抽取现场讲题的题目,等第一轮结束后再进行第二轮现场讲题比 赛。两次比赛成绩之和作为参赛教师最终成绩。三、比赛内容与要求:1、题目来源 数学课本上的题 2、说题要求 背景与价值 背景:题目的出处,题目涉及的知识点及其教学要求等。价值:本题的学习目标

2、(通过本题教学,学生可以获得什么)。教学与改进 题目的不同解法及其反映的不同层次水平,学生的认知基础和可能出 现的学习困难,你对本题教学的独特设计及亮点。拓展与反思 本题变式及解题反思 3、说题时限:每个教师讲题时间不超过 10 分钟,比赛时可以使用讲 题课件。三、组织方式 1、报名时间:10.22 2、比赛时间:10 月 26 日下午(具体时间、地点另行通知)。3、奖励办法:评出学校讲题比赛一二等奖。2018.10.17提高教师的命题水平和说题能力经研究决定举行小学部数学教师讲题比赛活动现将有关事项通知如下一参赛对象小学部岁下数学教师二比赛形式比赛分自选题和现场抽题两部分参赛教师自己选择课本

3、上的题目现场抓阄决定参赛顺序成绩三比赛内容与要求题目来源数学课本上的题说题要求背景与价值背景题目的出处题目涉及的知识点及其教学要求等价值本题的学习目标通本题教学学生可以获得什么教学与改进题目的不同解法及其反映的不同层次水平学生的认讲题时间不超过分钟比赛时可以使用讲题课件三组织方式报名时间比赛时间月日下午具体时间地点另行通知奖励办法评出学校讲题比赛一二等奖现场抽题题目二三年级四五六年级讲题比赛评分细则评价内容权重明确该例习题的地位现场抽题题目:、二、三年级:1、2、3、4、四、五、六年级:1、2、3、4、提高教师的命题水平和说题能力经研究决定举行小学部数学教师讲题比赛活动现将有关事项通知如下一参

4、赛对象小学部岁下数学教师二比赛形式比赛分自选题和现场抽题两部分参赛教师自己选择课本上的题目现场抓阄决定参赛顺序成绩三比赛内容与要求题目来源数学课本上的题说题要求背景与价值背景题目的出处题目涉及的知识点及其教学要求等价值本题的学习目标通本题教学学生可以获得什么教学与改进题目的不同解法及其反映的不同层次水平学生的认讲题时间不超过分钟比赛时可以使用讲题课件三组织方式报名时间比赛时间月日下午具体时间地点另行通知奖励办法评出学校讲题比赛一二等奖现场抽题题目二三年级四五六年级讲题比赛评分细则评价内容权重明确该例习题的地位评分标准:讲题比赛评分细则 评价项 目 评价内容 权重 对题目 的理解 1.明确该例(

5、习)题的地位及具体作用,教学目标清晰 准确 2 2.了解学生的学习水平,提出的重点、难点符合教材与 学生的实际 3.深刻理解该题内涵、数学思想方法 教法及 学法指 导 4.选取的教法符合学生的年龄特点及认知水平 3 5.选取的教法能充分调动学生的学习积极性 6.有助于培养学生的数学思维能力,提高数学素养 7.明确指导学生养成良好的解题习惯 讲题过 程 9.讲解内容科学、准确、简洁,逻辑性强 3 10.教学结构合理,重、难点突出 11.把握知识的内在联系,抓住关键的概念或数学方法的 运用 12.教学时间把握恰当 教师基 本功 13.仪容端正,仪态大方,教态自然 2 14.语言表达清晰,言间意赅

6、15.板书清晰规范 综合 得分 提高教师的命题水平和说题能力经研究决定举行小学部数学教师讲题比赛活动现将有关事项通知如下一参赛对象小学部岁下数学教师二比赛形式比赛分自选题和现场抽题两部分参赛教师自己选择课本上的题目现场抓阄决定参赛顺序成绩三比赛内容与要求题目来源数学课本上的题说题要求背景与价值背景题目的出处题目涉及的知识点及其教学要求等价值本题的学习目标通本题教学学生可以获得什么教学与改进题目的不同解法及其反映的不同层次水平学生的认讲题时间不超过分钟比赛时可以使用讲题课件三组织方式报名时间比赛时间月日下午具体时间地点另行通知奖励办法评出学校讲题比赛一二等奖现场抽题题目二三年级四五六年级讲题比赛

7、评分细则评价内容权重明确该例习题的地位 提高教师的命题水平和说题能力经研究决定举行小学部数学教师讲题比赛活动现将有关事项通知如下一参赛对象小学部岁下数学教师二比赛形式比赛分自选题和现场抽题两部分参赛教师自己选择课本上的题目现场抓阄决定参赛顺序成绩三比赛内容与要求题目来源数学课本上的题说题要求背景与价值背景题目的出处题目涉及的知识点及其教学要求等价值本题的学习目标通本题教学学生可以获得什么教学与改进题目的不同解法及其反映的不同层次水平学生的认讲题时间不超过分钟比赛时可以使用讲题课件三组织方式报名时间比赛时间月日下午具体时间地点另行通知奖励办法评出学校讲题比赛一二等奖现场抽题题目二三年级四五六年级讲题比赛评分细则评价内容权重明确该例习题的地位

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