学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会一资格考试教师资格考试资格考试教师资格考试.pdf

上传人:Che****ry 文档编号:95955782 上传时间:2023-09-05 格式:PDF 页数:2 大小:171.77KB
返回 下载 相关 举报
学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会一资格考试教师资格考试资格考试教师资格考试.pdf_第1页
第1页 / 共2页
学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会一资格考试教师资格考试资格考试教师资格考试.pdf_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会一资格考试教师资格考试资格考试教师资格考试.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会一资格考试教师资格考试资格考试教师资格考试.pdf(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 1/2 文章来源网络整理,仅供参考学习 学习中小学教师职业道德规范的心得体会(一)教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师本身的行为标准,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地施行。通过暑期的学习,我对师德的含义有了更深一层的领会。教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心安康地成长开展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美妙的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住

2、寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶 行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠实,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不蔑视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积 2/2 文章来源网络整理,仅供参考学习 极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇

3、作用。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问习题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有博识的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和开展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代开展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必

4、须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会开展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。准而且还是作用于学生的教育手段其高尚与否关系到到素质教育能否得以正确顺利地施行通过暑期的学习我对师德的含义有了更深一层的领会教师必须有高尚的品德教师职业的最大特点是培养塑造新一代自己的道德品质将直接影响学生使学生的身心康地成长开展因而教师必须要有高尚的思想境界纯洁美妙的心灵在工作中教师要贫乐教甘于奉献必须耐得住寂寞受得住挫折将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去正如著名教育家陶行知所说的捧得一颗心事业的强烈事业心和高度责任感教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪最大限度地激发学生的学习主观能动性在日常教学中教师如像母亲一样无微不至地关心学生帮助学生对差生

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > PPT文档

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁