项目教学教案叶轮轴小学教育小学小学教育小学课件.pdf

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1、教案 子项目名称:叶轮轴数控加工 执教者:郑民章 授课对象 高职学生 授课时间 学时 16 项目名称 机械传动机构的设计与数控加工 教学场所 数控实训室 教学目标 知识目标 1、掌握轴类零件加工知识 2、掌握 CAXA 软件加工方法 能力目标 1、会制定轴类零件加工工艺 2、会应用 CAXA 软件 情感目标 1、熟悉本项目轴类零件传动的方法 2、了解项目 CAD/CAM 软件使用 教学重点 1、零件装配工艺 2、机械加工工艺知识应用 3、CAD/CAM 软件实践使用 教学难点 1、编制轴类零件加工工艺编制 2、应用 CAD/CAM 软件确定合理的加工轨迹 教学方法 以能力目标为依据,以任务引领

2、为导向,以学员为主体,充分运用项目教学优势,建立真实环境与虚拟环境有机结合的教学环境,通过做学一体、教学互动、学员交流及探讨等教学活动,实现教学目标。教育设施 1、计算机及多媒体教学软件 2、教学课件 3、常用量具 4、数控加工中心 5、刀具及附件等 教学成果 1、会分析轴类零件加工工艺 2、完成叶轮轴加工 教学过程 1、课程讲解 2、任务分解 3、场景与活动设计 4、项目教学实施 教学后记 机械传动机构的设计与数控加工教案 一、子项目名称:叶轮轴数控加工(见图叶轮轴图样)二、工作要求 1)识读项目零件图 2)叶轮轴数控加工方法 3)掌握叶轮轴数控加工工艺编制 图 1 叶轮轴 三、教学设计 1

3、)课题引入:零件图纸识读讲解典型轴类零件加工 2)分析叶轮轴加工工艺 3)分析加工零件精度 4)介绍 CAXA CAD/CAM 软件 5)加工叶轮轴 标情感目标教学重点教学难点教学方法机械传动机构的设计与数控加工教学场所数控实训室掌握轴类零件加工知识掌握软件加工方法会制定轴类零件加工工艺会应用软件熟悉本项目轴类零件传动的方法了解项目软件使用零件装配工据以任务引领为导向以学员为主体充分运用项目教学优势建立真实环境与虚拟环境有机结合的教学环境通过做学一体教学互动学员交流及探讨等教学活动实现教学目标计算机及多媒体教学软件教学课件教育设常用量具数控加工中心学过程教学后记机械传动机构的设计与数控加工教案

4、一子项目名称叶轮轴数控加工见图叶轮轴图样二工作要求识读项目零件图叶轮轴数控加工方法掌握叶轮轴数控加工工艺编制三教学设计课题引入零件图纸识读讲解典型轴类零件加任务与活动设计 序号 任务名称 主要活动 工作场景 主要成果 学时 1 项目解读 分析叶轮轴及任务确定 多媒体教室 任务分解及确定 2 零件图纸识读 零件分析;图纸技术要求解读 多媒体教室 图样识读结论 3 轴类零件分析 讲解典型轴类零件加工方法:多媒体教室 了解典型加工方法 4 加工工艺 制定要求 分析叶轮轴机械加工工艺制定要求及方法 多媒体教室 编制工艺文件 5 软件使用 应用 CAXA 软件 多媒体教室 会操作软件 6 零件加工 应用

5、四轴加工中心加工叶轮轴 实训车间 完成零件加工 7 零件检测 主要尺寸检测;零件质量检测。分析产生误差的原因 测量技术实训室 零件检测报告 8 交流互动 总结项目实施的收获与经验,反思不足。多媒体教室 工作小结 合计 标情感目标教学重点教学难点教学方法机械传动机构的设计与数控加工教学场所数控实训室掌握轴类零件加工知识掌握软件加工方法会制定轴类零件加工工艺会应用软件熟悉本项目轴类零件传动的方法了解项目软件使用零件装配工据以任务引领为导向以学员为主体充分运用项目教学优势建立真实环境与虚拟环境有机结合的教学环境通过做学一体教学互动学员交流及探讨等教学活动实现教学目标计算机及多媒体教学软件教学课件教育

6、设常用量具数控加工中心学过程教学后记机械传动机构的设计与数控加工教案一子项目名称叶轮轴数控加工见图叶轮轴图样二工作要求识读项目零件图叶轮轴数控加工方法掌握叶轮轴数控加工工艺编制三教学设计课题引入零件图纸识读讲解典型轴类零件加四、项目教学实施 序号 任务名称 教学形式 教学活动 教学目标 1 零件图纸分析 图纸 讲解 1、产品图样解读:尺寸关系(叶轮轴图纸)2、加工技术要求分析:精度及表面质量要求;1、明确图样技术要求 2、了解加工内容与技术要求 2 工艺分析方法及编制 师生 互动 观看实物 1、理解加工工艺编制要求 2、编制合理加工工艺 教师讲解与演示 典型轴类零件加工方法 PPT 指导学员编

7、工艺 完成叶轮轴工艺编制 讲解与演示 介绍叶轮轴工艺特点(叶轮轴工艺表)3 软件 应用 介绍 软件 CAXA 软件功能介绍 PPT 应用 CAXA 软件生成 CAM 程序 应用CAXA 软件生成加工程序 4 零件 加工 机床操作 应用4 轴加工中心加工叶轮轴 完成叶轮轴加工 5 零件检测 教师讲解并导学员操作 1、使用常规量具检测零件主要尺寸 2、使用检测仪器评价零件质量 填写检测报告 测量叶轮轴并判断是否合格 6 交流互动 师生讨论 1、项目学习小结(项目实施的收获、经验与不足)1、总结学习成果 2、掌握叶轮轴教学的主要内容与实施方法 标情感目标教学重点教学难点教学方法机械传动机构的设计与数控加工教学场所数控实训室掌握轴类零件加工知识掌握软件加工方法会制定轴类零件加工工艺会应用软件熟悉本项目轴类零件传动的方法了解项目软件使用零件装配工据以任务引领为导向以学员为主体充分运用项目教学优势建立真实环境与虚拟环境有机结合的教学环境通过做学一体教学互动学员交流及探讨等教学活动实现教学目标计算机及多媒体教学软件教学课件教育设常用量具数控加工中心学过程教学后记机械传动机构的设计与数控加工教案一子项目名称叶轮轴数控加工见图叶轮轴图样二工作要求识读项目零件图叶轮轴数控加工方法掌握叶轮轴数控加工工艺编制三教学设计课题引入零件图纸识读讲解典型轴类零件加

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