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1、学习好资料 欢迎下载 仰卧推起成桥教案 教学 内容 仰卧推起成桥 授课班 级情况 四年级 50 人左右 教学重点：反手推臂 教学难点：手脚协调用力。教 学 目 标 1.值。2.3.健康的发展。课的结构 教学内容 教师活动 学生活动 组织要求 时间 次数 强度 开 始 部 分 一、课堂常规1.集合整队，报告人数。2.师生问好，宣布本节课内容。3.安排见习生，检查学生服装，头饰。二、准备活动 1、队列队形练习 2、垫上操 a 头部运动 b 肩部运动 c 伸展运动 d 挺髋运动 e 踢腿运动 f 飞翔运动 3、游戏：传球接龙.顶髋腰下传接球 4 诱导练习 挺髋练习 肩上推手练习 一、1.等待体委整队
2、 2.宣布本节课内容 3.安排学生放置影响安全的头饰等。二、1、口令响亮 2、随音乐示范。3.讲解游戏规则 仰卧准备姿势。听到教师的哨音，第一个同学挺髋将球从腰下从体侧传至另一侧，将球传给下一个同学。以此类推。一、1.体委整队。2.听教师宣布本节课内容。3.整理服饰。二、听 教 师 口令练 习 队 列队形 跟 随 教 师的示 范 随 音乐做垫上操。按 教 师 规定的 游 戏 规则进行游戏 一、要求：1.精神饱满 遵守纪律。2.快、齐、静 二、组织：分别躺或坐自己的垫子上。要求：积极热身，充分伸展身体各部位环节。游戏时头部不能离开垫子。2 分 钟 5 分 钟 4 分 钟 1 1 1 小 小 中
3、一、探索用自己的身体在垫子上搭桥。二、教师讲解示范仰卧推起成 1、讲解示范仰卧推起成桥的动作 1、认真观看倾 听 教 师的要求：有顶髋效果比较好的动作就模仿一下 组织：1 1 小 学习好资料 欢迎下载 基 本 部 分 桥的动作要领及帮助方法。动作要领：反手推臂 手脚协调用力推起成桥。保护与帮助方法：蹲于练习者的体侧，两手托起练习者的腰部，将膝盖置于练习者的腰下帮助其成桥，定格几秒钟。重点：反手推臂 蹬地挺髋。难点：手臂协调用力，推起成桥。易犯错误：1、手脚放置位置相距太远。2、两臂推不直。3、没有抬头。4、挺髋动作不充分。纠错方法：1、将一块垫子折叠后置于另一块展开的垫子中间。准备推起的时候，
4、脚跟置于折叠垫子的下边缘，指尖置于折叠垫子的上边缘。2、语言提醒抬头，帮助的同学用手托一下练习同学的腮部。三、游戏：小鱼过桥 要领及保护帮助的方法。2、统一口令组织学生两人一组练习仰卧推起成桥。3、边下口令，边巡视指导纠正。4、点名优秀小组示范。5、教师统一口令下组织学生在按照优秀小组学生的动作练习。6、教师统一口令下组织学生独立练习仰卧推起成桥（3 秒，5 秒，8秒）讲解游戏规则 和方法。讲解示范。2、听口令按要求练习。3、认真观察优 秀 小 组的动 作 和 自己动作的不同，取长避短。遵守规则，积极游戏。一、三排动作原位置不动，二、四排将垫子折叠后置于一、三排同学垫子上，前后同学两人一组。组
5、织：每人一块垫子独立练习。体型很特殊的学生帮小组里做的不标 18 5 1 4 3 中 难点手脚协调用力教学值目标课的结构开始部分健康的发展教学内容一课堂常规集合整队报告人数师生问好宣布本节课内容安排见习生检查学生服装头饰二准备活动队列队形练习垫上操头部运动肩部运动伸展运动挺髋运动踢腿运动讲解示范仰卧推起成教师活动学生活动组织要求时间次数强度小小中分钟一要求精神饱满遵守纪律快齐静二组织分别躺或坐自己的垫子上要求积极热身充分伸展身体各部位环节分钟分钟一等待体整队宣布本节课内容安排学生放置影队列队形跟随教师的示范随音乐做垫上操仰卧准备姿势听到教师的哨音第一个同学挺髋将球从腰下从体侧传至另一侧将球传给
6、下一个同学以此类推按教师规定的游戏规则进行游戏游戏时头部不能离开垫子要求有顶髋效果比较好的动学习好资料 欢迎下载 游戏方法：前后四个同学一组，四个垫子成一组，三人一起搭成桥，一人扮演小鱼，听口令比一比谁钻过桥最快。然后换人。准 的 同 学 改 正 动作。7 4 中 结束 部分 1、瑜伽休息式 2、课堂小结 3、回收器材 1、教师伴随音乐领做。语言提示放松。2、规定送还器材小组。1、跟随老师放松 2、送还器材 3 分 钟 1 小 器材 垫子若干块，篮球 4 个 足球场一个 音响一个 预计 负荷 预计练习密度50%左右。预计运动量150 次/分左右为 120 次/分左右。教学反思 难点手脚协调用力教学值目标课的结构开始部分健康的发展教学内容一课堂常规集合整队报告人数师生问好宣布本节课内容安排见习生检查学生服装头饰二准备活动队列队形练习垫上操头部运动肩部运动伸展运动挺髋运动踢腿运动讲解示范仰卧推起成教师活动学生活动组织要求时间次数强度小小中分钟一要求精神饱满遵守纪律快齐静二组织分别躺或坐自己的垫子上要求积极热身充分伸展身体各部位环节分钟分钟一等待体整队宣布本节课内容安排学生放置影队列队形跟随教师的示范随音乐做垫上操仰卧准备姿势听到教师的哨音第一个同学挺髋将球从腰下从体侧传至另一侧将球传给下一个同学以此类推按教师规定的游戏规则进行游戏游戏时头部不能离开垫子要求有顶髋效果比较好的动