《传染病防控健康教育制医学心理学预防医学卫生学医学心理学预防医学、卫生学.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《传染病防控健康教育制医学心理学预防医学卫生学医学心理学预防医学、卫生学.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、传染病防控、健康教育制度 一、宣传教育 1、学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防 治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实传染 病防治法、学校卫生工作条例。校长要亲自抓，分管领 导要 具体抓、师生员工一齐抓。2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量上足课时，了解流行病、传染病的有关知识。同时要 利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队 活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让 学生掌握基本的卫生防病知识。3、健康教育课每周安排一节课并排入周课表，有专任授课老师 并有备课笔记。二、传染病防控 1、成立组织，明
2、确责任。学校成立传染病防控领导小组：组长（校长、第一责任人）副组长 成员 学校传染病疫情报告员:2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。做到 早发现、早报告、早处理，把传染病消除在萌发之中。学校一旦发 现传染病，要按传染病防治法要求逐级负责、逐级报告，教师 立即上报给传染病疫情报告员，传染病疫情报告员立即报告校长或 分管校长，校长或分管校长报告给教育主管部门和县疾控中心。如 有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。3、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。采取切实有效的预防措施，预防流行性、传染性疾病和中毒事件的 发生。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病
3、的种类采取 相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病 的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。（此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，文档可自行编辑修改内容，供参考，感谢您的配合和支持）重要议事日程学校要认真贯彻落实传染病防治法学校卫生工作条例校长要亲自抓分管领导要具体抓师生员工一齐抓切实开展好学生的健康教育工作学校开设健康教育课必需保质保量上足课时了解流行病传染病的有关知识同时要利用学生掌握基本的卫生防病知识健康教育课每周安排一节课并排入周课表有任授课老师并有备课笔记二传染病防控成立组织明确责任学校成立传染病防控领导小组组长校长第一责任人副组长成员学校传染病疫情报告员坚持传染病疫情病防治法要求逐级负责逐级报告教师立即上报给传染病疫情报告员传染病疫情报告员立即报告校长或分管校长校长或分管校长报告给教育主管部门和县疾控中心如有知情不报或隐瞒事情真相将按照有关法规严肃处理学校人群集中最