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1、学习必备 欢迎下载 主题 礼仪 课题 文明 教学目标 1.认识不良礼仪的不良影响。2.自觉拒绝不良文明礼仪。3.养成文明礼仪的良好习惯。教学准备 制作课件 了解学员中的情况 教学过程 仅仅因为一口痰吗？这是一场艰难的谈判。一天下来，美国约瑟先生对于对手中国某医疗机械的范厂长，既恼火又钦佩。这个范厂长对即将引进的“大输液管”生产线行情非常熟悉。不仅对设备的技术指数要求高，而且价格压的很低。在中国，约瑟似乎没有遇到过这样难缠而有实力的谈判对手。他断定，今后和务实的范厂长合作，事业是能顺利的。于是信服地接受了范厂长那个偏低的报价。“ok！”双方约定第二天正式签定协议。天色尚早，范厂长邀请约瑟到车间看
2、一看。车间井然有序，约瑟边看边赞许的点头。走着走着，突然，范厂长觉得嗓子里有条小虫在爬，不由得咳了一声，便急急的向车间一角奔去。约瑟诧异地盯着范厂长，只见他在墙角吐了一口痰，然后用鞋底擦了擦，油漆的地面留下了一片痰渍。约瑟快步走出车间，不顾范厂长的竭力挽留，坚决要回宾馆。第二天一早，翻译敲开范厂长的门，递给他一封约瑟的信：“尊敬的范先生，我十分钦佩您的才智与精明，但车间里你吐痰的一幕使我一夜难眠。恕我直言，一个厂长的卫生习惯，可以反映一个工厂的管理素质。况且，我们今后生产的是用来治病的输液管。贵国有句谚语：人命关天！请原谅我的不辞而别，否则，上帝会惩罚我的”范厂长觉得头“轰”的一声，像要炸了。
3、一、故事引入话题 1.教师讲述仅仅因为一口痰吗？作为开头部分 2.请孩子们猜猜，这个谈判怎么没成功呢？3.学生进行猜测（如果有学生猜到了原因，就直接出示课题；如果学生没有猜出原因，教师就讲出原因，出示课题）二、学文明理 1.听了刚刚的故事，你觉得不良的文明礼仪会带来了什么？（从约瑟自身、同伴多角度分析、讨论）2.如果你看到了这一幕，你会对他说些什么呢？三、联系自身，指导行为 1.约瑟的不良礼仪是？在你身边还有那些，你知道吗？好习惯课教案 学习必备 欢迎下载 2.我们身边有没有这样的同学呢？3.这些同学的不良文明礼仪有那些不良影响，你发现了吗？4，你有没有同样的不良文明礼仪呢？那么现在你应该怎么
4、做呢？四、总结提升 1.你有那些不良文明礼仪。2.校区内的不良文明礼仪。（途中、活动、休息、上下楼等）好习惯教学准备制作课件了解学员中的情况教学过程仅仅因为一口痰吗这是一场艰难的谈判一天下来美国约瑟先生对于对手中国某医疗机械的范厂长既恼火又钦佩这个范厂长对即将引进的大输液管生产线行情非常熟悉不仅对设备的厂长合作事业是能顺利的于是信服地接受了范厂长那个偏低的报价双方约定第二天正式签定协议天色尚早范厂长邀请约瑟车间看一看车间井然有序约瑟边看边赞许的点头走着走着突然范厂长觉得嗓子里有条小虫在爬不由得咳了一声片痰渍约瑟快步走出车间不学习必备欢迎下载我们身边有没有这样的同学呢这些同学的不良文明礼仪有那些不良影响你发现了吗你有没有同样的不良文明礼仪呢那么现在你应该怎么做呢四总结提升你有那些不良文明礼仪校区内的不