预防肺结核主题班会教案四年级医学心理学预防医学卫生学医学心理学预防医学、卫生学.pdf

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1、预防肺结核主题班会教案 平山乡后山小学 蔡艳 活动目的:1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病 2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。活动重点难点:使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。活动过程:一、老师宣布班会开始:今天,我们要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会,预防肺结核。二、调查问答:1.调查展示:查一查在自己家里或周围邻居中有没有人患过肺结核病,都有什么症状?(整天咳嗽,还不停咯血。易传染,十分痛苦。)老师:是啊!得了结核病的人不仅十分痛苦,同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养,还增加了家庭的经济负担。2.有哪位同学知道结核病是怎样

2、传播的吗?结核病的传播途径有两种,一种是空气中的结核杆菌,通过人的呼吸进入人的肺部,在那里繁殖、生长,这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展,结核性脑膜炎等等疾病。3.患肺结核的病人,有哪些主要症状呢?患者的主要症状是咳嗽,浑身没有劲,软绵绵的,人渐渐消瘦,晚上睡觉常常盗汗,面部潮红,下午发低烧,胸口发闷,严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强,因为病人咳嗽的时候,空气中会有许多结核菌。所以,前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核,妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这一点,大家都要注意。过去,我们国家的医疗水平很落后,得了这种并的人,只有等死。现在可不同了,我

3、们国家的医疗水平有了很大的提高,肺结核病也不是那么可怕了。只要我们平时注意预防,就不会被传染上肺结核。有哪位同学知道,我们平时应该如何预防呢?.怎样预防结核病?由于肺结核病是一种呼吸道传染病,所以做好室内通风和消毒是预防肺结核的主要方法;少去或者不去通风不良的公共场所;锻炼身体,增强体质;避免受凉和过劳,以免机体抵抗力下降。凡发现有低烧、乏力、咳嗽者,请及时到校医院诊治。对与传染源密切接触者进行健康体检,发现可疑病人及结核菌感染者及时进行药物预防。三、教师总结 学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传

4、染病及其预防措施有所了解。20XX年 4 月 12 日 起的一种传染性疾病使学生了解肺结核病传染途径及预防方法活动重点难点使学生了解肺结核病传染途径及预防方法活动过程一老师宣布班会开始今天我们要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会预防肺结核二调查问答调查展啊得了结核病的人不仅十分苦同时也会严重地影响工作和学习为了给病人加强营养还增加了家庭的经济负担有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗结核病的传播途径有两种一种是空气中的结核杆菌通过人的呼吸进入人的肺部在那里肺结核的病人有哪些主要症状呢患者的主要症状是咳嗽浑身没有劲软绵绵的人渐渐消瘦晚上睡觉常常盗汗面部潮红下午发低烧胸口发闷严重的时候还会咯血这时病的传染性很强因为病人咳嗽的时候空气中会有许多结核菌所以前面那

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