2021年吉林省名校调研中考物理三模试卷（附答案详解）.pdf

《2021年吉林省名校调研中考物理三模试卷（附答案详解）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年吉林省名校调研中考物理三模试卷（附答案详解）.pdf（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2021年吉林省名校调研中考物理三模试卷一、单 选 题（本大题共6小题，共12.0分）1.小轩经常观察生活中的一些事物，他分别对一个鸡蛋的质量、课本中一张纸的厚度、一块橡皮从桌面落到地面所用时间的估测正确的是（）A.60g、0.8mm 0,5sB.10g、5s2.C.60g、80 7n、0.5s D.10g、0.8mm 5s如图的创意照片，它利用生活中物体的影子作画。影子的形成属于（）A.光的反射现象B.光的直线传播现象C.光的折射现象D.光的色散现象3.下列现象中，属于液化现象的是（）A.寒冬树上的“雾淞”B.雪乡漠河“泼水成冰”C.干冰周围冒出的“白气”D.冬天室内窗户上的“冰花”4.线上

2、授课时，教师对着麦克风说话，声音使麦克风内膜片振动，引起磁场中与膜片相连的线圈振动，线圈中就会产生电流。下列装置的工作原理与麦克风相同的是（）A.电冰箱 B.发电机 C.电视机 D.电动机5.关于物理课上的一些情景，下列说法正确的是（）A.老师用粉笔写板书时，粉笔断了，说明力可以改变物体的运动状态B.学生用签字笔记笔记时，签字笔是省力杠杆C.风吹动书翻页，是因为流体流速大的地方压强大D.用橡皮蹭掉画错的图时，橡皮与纸之间的摩擦是滑动摩擦6.家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风，但加热器不允许单独工作，下列电路中最符合电吹风工作要求的是（）二、填 空 题（本大题共9 小题，共 18.0分）7.电

3、能是（填“一次能源”或“二次能源”），它可以使电动机转动，同时产生能散失在空气中。8.小明正在家里学习，窗外传来吉他声，他是根据声音的 判断这是吉他声；他关上窗户，这是在_ _ _ _ _ _ 控制噪声。9.用扫帚把篮球场地面上的积水扫开，可以使水尽快消失，这是因为增大了水的,从而加快了水的蒸发，水的蒸发伴随着 热。10.如图所示，眼睛经放大镜所成的是正立、放大的（选 填“实像”或“虚像”）放 大 镜 可 用 于 矫 正（选 填“近视眼”或“远视眼”）。11.我国采取“一箭九星”方式将“吉林一号”高分03-1组卫星送入预定轨道，卫星在加速升空的过程中，动能 o 该卫星发射和接收 波，为我国做国

4、土资源普查、城市规划、灾害监测等工作。12.生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原 因 是 雨 水 具 有。第2页，共21页1 3.为节能环保，我市引进了新能源电动公交车,若充电电流为1 0 0 4充电电压为380V,则新能源电动公交车充电2九 消耗的电能为 k W-h,转弯时，电动公交车受（选 填“平 衡 力”或“非平衡力”）的作用。1 4.如图电路，闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从b端向a端移动过程中，示数变大的电表是（选 填“4”“匕”或“彩”），电 路 的 总 功

5、 率 （选 填“增大“减 小”或“不 变”）。15.如图所示，茶壶是利用 原理工作的，若茶壶中水深8cm,则水对壶底的压强是 Pa（g取10N/kg）；若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后，壶 嘴 和 壶 身 中 水 面（选 填“相 平”或“不 相 平”）。三、作 图 题（本 大 题 共3小 题，共6.0分）1 6.画出图中购物车所受重力的示意图。17.请在图中大致画出从4 点发出的平行主光轴的光线经透镜折射后的光路。18.在图中填入合适的电表（电压表或电流表），要求开关S闭合后,小灯泡和滑动变阻器均能正常工作。四、实验探究题（本大题共5 小题，共 18.0分）19.如图是“探究平面镜成像特

6、点”的实验装置。蜡烛4、8 完全相同：（1）实 验 应 选 用（选 填“厚”或“薄”）玻璃板代替平面镜进行实验。实验时，应在蜡烛（选 填“4”或“B”）位置附近观察蜡烛4 的像。（2）保持玻璃板不动，将蜡烛4 和B互换位置，会发现蜡烛也可以与像完全重合。这表明，在平面镜成像时，光路是 的。第 4 页，共 21页20.用如图所示装置“探究电热跟什么因素有关”，该装置左、右两个相同的容器内密闭着等量的空气并与U形管紧密相连，实验中通过观察U形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少；通电一段时间，（选 填“左”或“右”）边容器内的电阻丝产生的热量多，这说明电流产生的热量与 有关。21.在“探

7、究固体熔化特点”的实验中，选取质量相等的甲、乙两种固体装入相同的试管中，用如图1所示的两套完全相同的装置进行加热。图1图2（1）试 管 中 的 固 体 物 质 用（选 填“整块”或“颗粒”）好。（2）根据实验数据绘制的温度-时间关系图象如图2所示，由图象可知:甲、乙均为晶体，因 为 它 们 在 熔 化 时；甲、乙在固态时的比热容的大小关系为,电（选 填“”、或=）。2 2.如图甲所示，小轩利用电源电压恒为5U的电路“探究电流与电阻的关系”：(1)连接电路时，开关S应处于 状态。(2)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片，发现电压表示数随之改变，电流表始终无示数，若电路中只有一处故障，则故障是 o(

8、3)排除故障后，小轩进行实验并将每次的实验数据经过转换后在/-:坐标系内进行了描点，如图乙所示。则小轩控制电阻两端的电压为 匕 图乙中，有一个错误数据点，它对应的电阻是 fl.23.一个苹果让牛顿吸引了世界，小轩用两种方法测量苹果的密度：(1)方法一：如图甲所示，用天平测得苹果的质量为 g,若苹果的体积为200cm3,则苹果的密度为_ _g/c7n3。(2)方法二：如图乙，将一个苹果放入装满水的烧杯中，图丙量简内水的体积为匕(整个实验过程中苹果表面沾的水忽略不计，水的密度用P次表示)。轻轻取出苹果，将量筒中的水缓慢倒入烧杯中，当烧杯中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为彩，则苹果质量的表达式为m

9、=o接下来用针把苹果完全压人盛满水的烧杯中后再慢慢取出苹果，并继续将量筒中的水倒人烧杯，当烧杯中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为匕。苹果密度的表达式为p=o第 6 页，共 21页（3）小轩将苹果放入静置很久的盐水中，苹果漂浮，第二天，他发现苹果竟然悬浮在这杯盐水中了，他用细长针将苹果向下压了2cm（苹果未触底），释放后苹果最终会（选 填“略微上升”、“保持静止”或“略微下降”）。五、简 答 题（本大题共2 小题，共 4.0分）24.我们使用“电子灭蚊拍”靠近蚊子时就能将其吸引，这是为什么？25.五一假期，小轩去海边玩耍，他发现湿的腿上总是沾有沙子，请用物理知识进行解释。六、计 算 题（本

10、大题共2 小题，共 10.0分）26.如图所示电路，定值电阻R的阻值为30。，闭合开关S,通过定值电阻R的电流为0.L4,通过小灯泡L的电流为0.2 4 求：（灯丝电阻不变）（1）灯,L的电阻；（2 丁 灯 L的实际功率。27.某建筑工地上，工人用如图所示的动滑轮将重450N的物体匀速竖直提升了6 m,若已知动滑轮此时的机械效率为90%。若不计绳重及摩擦。请计算；(1)工人提升重物所做的有用功是多少？(2)工人提升重物所做的总功是多少？(3)动滑轮重为多少？一三一三三三三三备工埼七、综合题(本大题共1小题，共2.0分)28.如图所示，一些公共通道金属扶手的起点位置和终点位置都有一些凸起的金属小

11、圆点，它是盲文，你知道为什么要这么设计吗？第8页，共21页答案和解析1.【答案】C【解析】解：一个鸡蛋的质量约6 0 g,课本中一张纸的厚度约8 0 m,8 0 m =0.08mm,一块橡皮从桌面落到地面所用时间约0.5 s。故A B。错误，C正确。故选：C o首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。2.【答案】B【解析】解：光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的物体，无法传播，就在该物体后面形

12、成一个黑色的区域，这就是影子的形成。所以4 c o错误，8正确。故选：B。(1)光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；(2)当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等；(4)太阳光通过棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象。本题考查了学生对生活中各种光现象本质的了解，属于光学基础知识的考查，注重了物理和生活的联系。3.【答案】C【解析】解：力、树上的“雾淞”

13、，是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，故 A 错误。8、漠 河“泼水成冰”，是水的凝固现象，故 8 错误。C、干冰周围冒出的“白气”，是水蒸气液化形成的小水滴，故 C正确。、室内窗户上的“冰花”，是室内的水蒸气遇到温度低的玻璃，在其内表面凝华为小冰晶，故。错误。故选：C。物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。4.【答案】B【解析】解：根据分析可知，麦克风

14、的工作原理是电磁感应现象；A D,电冰箱主要部件是电动机，电动机是根据通电导体在磁场中受力而运动工作的，故4。错误.B、发电机的工作原理是电磁感应，是闭合电路的一部分线圈做切割磁感线运动产生感应电流，故 B 正确。C、电视机是利用电能来传播光学信息的机器，故 C错误。故选：B。麦克风线圈在磁场中振动产生电流，这是电磁感应现象，电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，从而产生感应电流，找出下列各种器件的工作原理是电磁感应的即可。掌握各种器件的工作原理，电冰箱、电视机、电饭锅、通电螺线管、发电机、电动机、动圈式话筒、电磁起重机、司南、扬声器等工作原理。5.【答案】D【解析】解：

15、4、粉笔在力的作用下断了，是因为力改变了物体的形状，故 A错误；8、签字时，动力臂小于阻力臂，所以是一个费力杠杆，故 B 错误；C、风吹动书翻页，是因为流体流速大的地方压强小，故 C错误；第 10页，共 21页/)、用橡皮蹭掉画错的图时，橡皮与纸的位置发生的相对变化，是滑动摩擦，故。正确；故选：D。(1)力既可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态；(2)根据动力臂和阻力臂的大小关系，从而确定是省力杠杆还是费力杠杆；(3)液体和气体都称为流体，流体的流速越大，压强越小；流体的流速越小，压强越大；(4)当物体与接触面之间已产生相对运动，且物体与接触面之间直接接触，产生相对滑动，这种摩擦称为滑

16、动摩擦。此题考查的是生活中物理现象的分析，生活处处有物理，我们要能够分析出生活中用到的物理知识，并且要学会使用我们所学到的物理知识来改变我们的生活。6.【答案】B【解析】解：A、由图知，So闭合时只有加热器工作，两开关都闭合时，加热器和电动机同时工作，只有热风没有冷风，故A不合题意；8、由图知，S。闭合时只有电动机工作，吹冷风；再闭合品时，加热器和电动机并联，两者都能工作，此时吹热风，且开关控制火线，故B符合题意；C、开关控制零线，用电器直接接在火线上，不符合安全用电原则，C错误；D、由图知，只闭合Si时，加热器单独工作，故。不合题意。故选：B。由题知I,电吹风能吹冷风又能吹热风，即电路中电动

17、机可以单独工作，也可以是电动机和电热丝同时工作。结合安全用电的原则分析。本题考查根据要求设计电路图，同时考查安全用电的知识。7.【答案】二次能源内【解析】解：电能是由其他形式的能转化而来的，属于二次能源；电流通过电动机，消耗电能转化为机械能，同时一部分电能转化为内能散失在空气中。故答案为：二次能源：内。(1)可以从自然界直接获取的能源叫一次能源，不能从自然界直接获取必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源；(2)电流做功的过程实际上是电能转化为其他形式能的过程，但不论是什么用电器，由于电流热效应都会有一部分电能转化为内能。本题考查了能源的分类及能量的转化，属于基础题目。8.【答案】音色传

18、播过程中【解析】解：小明根据声音的音色来识别是吉他声的。窗外传来吉他声，小明关上窗户，这是在传播过程中减弱噪声；故答案为：音色；传播过程中。(1)声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色反映了声音的品质与特色，是由发声体本身决定的一个特性。(2)减弱噪声有三种途径：在人耳处、传播过程中和在声源处进行减弱。本题考查了声音的特征、防治噪声的途径，属于声学基础题，难度不大。9.【答案】表面积吸【解析】解：用扫帚把地面上的积水扫开，增大了液体的表面积，从而加快了水的蒸发，水的蒸发需要吸收热量。故答

19、案为：表面积；吸。影响蒸发快慢的因素有温度、液体的表面积及液体表面空气流动的速度；液体在蒸发过程中，会吸收大量的热量。知道影响蒸发快慢的因素，并理解蒸发吸热是解决该题的关键。10.【答案】虚像远视眼【解析】解：由图可知，此时的眼睛在凸透镜的一倍焦距之内，成正立、放大的虚像;凸透镜对光线具有会聚作用，可以矫正远视眼。故答案为：虚像；远视眼。物距小于焦距时成正立、放大的虚像；凸透镜可以矫正远视眼。本题考查了凸透镜成像的应用，属于基础题。第12页，共21页1 1.【答案】变大电磁【解析】解：卫星在加速升空的过程中，质量不变，速度变大，所具有的动能变大；该卫星通过发射和接收的是电磁波，为我国做国土资源

20、普查、城市规划、灾害监测等工作。故答案为：变大；电磁。物体的动能与物体的质量和运动速度有关；卫星通信中，发射和接收的是电磁波。本题考查影响动能的因素以及卫星通信的载体一 一 电磁波等相关知识，是基础题。1 2.【答案】摩擦力 惯性【解析】解：下雨天，路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，在压力一定时，摩擦力减小，容易拌倒。甩动雨伞，雨伞上的雨水与雨伞一起运动，雨伞受力后运动状态发生改变，由运动变为静止，伞上的雨水由于具有惯性，继续保持原来的运动状态，所以就会被甩出。故答案为：摩擦力；惯性。(1)减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙

21、程度来减小摩擦力；通过使接触面脱离的方法减小摩擦力；用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。(2)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，该性质称为惯性。本题考查摩擦力大小的影响因素，以及惯性现象，要求学生学会解释惯性现象时的方法和步骤：确定研究对象，阐明其原来的运动状态；说明哪个物体或物体的哪一部分受到力而改变了运动状态；说明哪个物体或物体的哪一部分由于惯性要保持原来的运动状态。说明结论。1 3.【答案】76非平衡力【解析】解：(1)已知充电电流/=1 0 0 4充电电压U =3 8 0 U,充电时间t =2/i =7 2 0 0 s,则消耗的电能为：W =UIt=3 8 0 K x 1 0 0

22、4 x 7 2 0 0 s =2.7 3 6 x 1 08/=76kW-h；(2)转弯时，车做曲线运动，处于非平衡状态，所以此时电动公交车受到非平衡力的作用。故答案为：7 6；非平衡力。(1)已知充电电流、充电电压和充电时间，利用W=U/t可求出消耗的电能；(2)当物体处于平衡状态时，受到平衡力作用，当物体处于非平衡状态时，受到非平衡力作用；平衡状态包括静止和匀速直线运动。本题考查了学生对电能计算公式的运用以及对平衡力的理解，属于基础题，熟练掌握相关基本知识点是解题的关键。1 4.【答案】匕 减小【解析】解：由电路图可知，与/?2串联，电压表匕测长两端的电压，电压表七测&两端的电压，电流表测电

23、路中的电流。将滑动变阻器的滑片P从b端向a端移动过程中，接入电路中的电阻变大，电路的总电阻变大，由/=占可知，电路中的电流变小，即电流表4的示数变小，R由 =/?可知，/?2两端的电压变小，即电压表彩的示数变小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，氏两端的电压变大，即电压表匕的示数变大，综上可知，示数变大的电表是匕；电源电压不变，电路中的电流变小，由P=。/可知，电路的总功率减小。故答案为：匕；减小。由电路图可知，&与 串 联，电压表匕测&两端的电压，电压表彩测两端的电压，电流表测电路中的电流。根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流变化和/?2两端的电压变化，

24、根据串联电路的电压特点可知两端的电压变化，然后判断出示数变大的电表，利用P =U/判断电路总功率的变化。本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用，分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。1 5【答案】连 通 器8 0 0相平【解析】解：茶壶的壶嘴和壶身上端开口、底部连通，构成了连通器：水的深度：h=8c m=0.0 8m,第14页，共21页水对茶壶底的压强：p=pgh=1 x 103kg/m3 x ION/kg x 0.0 8m=80 0 P a；根据连通器原理可知，若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后，壶嘴和壶身中水面相平。故答案为：连通器；80 0；相平。(1

25、)上端开口、底部连通的容器叫连通器，连通器中装同种液体，液体静止时液面是相平的；(2)知道茶壶内水的深度，根据p =p g h求出水对茶壶底的压强。本题考查了连通器的应用和液体压强公式的应用，是一道较为简单的应用题。1 6.【答案】解：重力的方向是竖直向下的，过购物车的重心。画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：【解析】力的示意图就是将力的大小、方向和作用点表示在图上；重力方向竖直向下,其作用点在重心处，若知道重力的大小则需要在图中标注。本题考查了重力示意图的画法，关键是正确理解重力的方向。1 7.【答案】解：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，如图所示:【解析】在作凸透

26、镜、凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。凸透镜的三条特殊光线：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点：过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。1 8.【答案】解：由电路图可知，甲开关S闭合后，电流从电源正极流出，经过开关向上分为两个支路：一条支路是灯和上边的电表所在的支路，另一条支路为滑动变阻器所在的支路，最后回到电源负极，下面的仪表与灯并联，所以上面的电表为电流表，下面的电表为电压表,如图所示：【解析】首先判断用电器的连接方式及两个电表所在的位置，再结合电流表和电压表的使用方法(电流表要串联在电路中使用，而电压表

27、要与被测用电器并联)进行分析回答。本题考查了电流表和电压表的使用方法。解题的关键是明白电压表是并联使用，电流表是串联使用。1 9.【答案】薄4可逆【解析】解：(1)玻璃板越薄，两个反射面所成的像距离越近，这样可以更准确地确定像的位置，厚玻璃板会形成两个像，会影响对实验结果的判断；寻找蜡烛4的像的位置时，眼睛应在蜡烛4一侧观察，在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛4的像；(2)保持玻璃板不动，将蜡烛4和B互换位置，会发现蜡烛也可以与像完全重合。这表明，在平面镜成像时，光路是可逆的。故答案为：(1)薄；4 (2)可逆。(1)玻璃板有两个反射面，每个反射面都可以成一个像，这样由于两个像的干扰，像的位置不易确定

28、准确，两个像距离越近、误差越小；点燃蜡烛4,蜡烛4在玻璃板中成像，观察蜡烛的像时，眼睛要在蜡烛4的一侧，才能通过玻璃板看到蜡烛4的像；眼睛在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛4的像，只能透过玻璃板看到蜡烛4第 16页，共 21页(2)光路是可逆的。本题考查学生动手操作实验的能力并能正确分析实际问题，常见题目。2 0 .【答案】液面高度差左 电流的大小【解析】解：通过U形管中液面高度差的变化来反映电流通过导体产生热量的多少，这是转换法；如图的装置中，右边两个5 0的电阻并联后与左边5 0的电阻再串联；根据串联电路的电流特点可知，右边两个电阻的总电流和左边电阻的电流相等，即/方=，左,两个5。的电阻并联，根

29、据并联电路的电流特点可知/石=/内+/外，比较可知/左/内;通电一段时间后，由于电阻相同、通电时间相同、/左/为，左瓶内的电阻丝产生的热量多，这说明电流产生的热量的多少与电流有关。故答案为：液面高度差；左；电流的大小。由实验中比较电阻丝产生热量多少和探究电流与什么因素有关的实验设计知道使用的研究方法；分析图中的实验装置，看电流、电阻和通电时间中，哪些相同、哪些不同，从而判断实验探究电流产生的热量与什么因素有关。本题考查的是探究电热跟什么因素有关，解题的关键是灵活运用控制变量法和转换法。2 1.【答案】颗粒 有固定的熔点【解析】解：(1)固体颗粒可以让固体受热更均匀；(2)从图象中甲、乙的形状可

30、看出，甲、乙两种物质都有熔点，熔化过程中，吸收热量，温度保持不变，都属于晶体；由公式Q级 =c mt可知，甲乙的质量和吸收相同的热量，甲升高的温度大于乙升高的温度，所以甲比乙的比热容小，即c用c乙。故答案为：(1)颗粒；(2)有固定的熔点；(3)。(1)固体颗粒受热更均匀；(2)晶体在熔化时温度保持不变，有固定的熔点；可根据公式。吸=。加4让匕较物体比热容的大小。本题考查了晶体熔化实验，难度不大。2 2.【答案】断 开 电 流 表 短 路 3 1 0【解析】解：(1)为了保护电路，连接电路时，开关S 应处于断开状态；(2)改正后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表示数随着改变，说明变阻

31、器、定值电阻以及电压表正常，根据电流表始终无示数，若电路只有一处故障，其故障是电流表短路；(3)把图像上的各点连接起来，错误的坐标点是(0.2 5,0.1 0)；由图像可知，当电路的电流为0.6 4 时，/=0.2 0。-，解得：R=5/2,对应的电压为：%=/?=0.6 4 x 5。=3V,则滑动变阻器两端的电压U 港=U-UO=5 V-3 V =2V,此时滑动变阻器接入电路中的阻值：R%=更=%,消 I 0.64 3由图像可知，变换错误数据点之前，电压表示数大约保持3 U 不变，此时滑动变阻器两端的电压U/=U-Uv=5 V-3 V =2V,因为串联电路中各处的电流相等，所 以U萨v=整

32、潸？即3K瓦=2匹V，用 滑 八。3解得：Ro =5 0,故小明是将&的阻值由5。变换为1 0。错误数据点对应阻值时，未调节滑片/就读取电流而造成的。故答案为：(1)断开；(2)电流表短路；(3)3；1 0 o(1)为了保护电路，连接电路时，开关S 应处于断开状态；(2)改正后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表示数随着改变，说明变阻器、定值电阻以及电压表正常，根据电流表始终无示数分析；(3)根据图像找出错误数据点和与其相邻的数据点，分别算出它们对应的电阻值，结合欧姆定律判断即可。本题考查了注意事项、故障分析、串联电路的规律及欧姆定律公式的灵活运用，难度较大。第18页，共21页2 3.

33、【答案】1 6 2 0.81 p次(匕-彩)空 空 保持静止(外 3)【解析】解：(1)由图甲知，苹果的质量为：m =1 0 0 g +50 g +1 0 g +2 g =1 6 2 g；苹果的体积V=2 0 0 c m3,苹果的密度为：P=2；黑=O B l g/c/；(2)苹果漂浮时，Pff=G,由阿基米德原理知，F浮=G排,所以，G=G排m g =m 排gm =m排苹果的质量为：6=根 胡=。水(匕一彩)；苹果的体积为：V=V2-Vlf苹果的密度为：P=喘思(3)由于苹果悬浮在盐水中，则尸浮=G,下压2 c m后，浮力和重力都不变，二力仍然平衡，所以释放后苹果会保持静止。(1)物体的质量

34、等于祛码的总质量加游码所对的刻度值；根据密度公式计算出苹果的密度；(2)苹果漂浮时，利用二力平衡和阿基米德原理可知苹果的质量等于其排开液体的质量;苹果的体积等于其浸没时排开液体的体积，再利用密度公式推导出苹果的密度表达式;(3)悬浮时苹果的重力等于其受到的浮力，下压后，重力仍然等于浮力，据此判断苹果状态。本题是两种方法测量固体密度的实验，考查了天平的使用，质量和密度的计算，方法二是典型的漂沉法，漂浮可得质量，浸没可得体积，再根据密度公式可得知密度。2 4.【答案】答：我们使用的“电子灭蚊拍”靠近蚊子时，就能将其吸引是因为带电体能够吸引轻小物体。【解析】带电体能够吸引轻小物体。本题考查带电体的性

35、质，难度不大。25.【答案】解：湿的腿上总是沾有沙子是因为水分子和沙子分子之间存在引力的缘故。【解析】物质是由分子组成的，分子之间存在相互作用的引力和斥力。本题考查分子间的作用力，是对基础知识的考查。26.【答案】解：由电路图可知，闭合开关，灯泡和电阻并联；(1)因并联电路中，各支路两端电压相等，所以由/=，可得，电源电压：U=4=0=IRR=0.14 x 30/2=3V,灯泡L的电阻：&=我=怒=15。；(2)灯L的实际功率：PL=UL1L=3V x 0.2A=0.6W=答:(1)灯L的电阻为150；(2)灯L的实际功率为0.61V。【解析】由电路图可知，闭合开关，灯泡和电阻并联；(1)先根

36、据欧姆定律求出R两端电压，再根据并联电路电压规律和欧姆定律求出灯泡的阻值；(2)根据P=U/求出灯泡的实际功率。本题考查了并联电路的特点、欧姆定律的应用，关键明确并联电路电流和电压规律。27.【答案】解：(1)工人提升重物所做的有用功：W=G h =450N x 6m=2700/；(2)由 =W x 100%可得，工人提升重物所做的总功：总0=弹=3000/；总 “90%(3)不计绳重及摩擦，克服动滑轮重力所做的额外功：W额=W-M1有=30007-2700/=3007,由皿颁=G*可得，动滑轮重：第20页，共21页”=幽动 八 6 m答:(1)工人提升重物所做的有用功是2 70 0/；(2)

37、工人提升重物所做的总功是3 0 0 0/；(3)动滑轮重为5 0 N。【解析】(1)知道物体的重力和提升的高度，根据W=G/i求出工人提升重物所做的有用功；(2)根据叩=x 1 0 0%求出工人提升重物所做的总功；(3)不计绳重及摩擦，克服动滑轮重力所做的额外功等于总功减去有用功，利用小颁=G幼 求 出动滑轮重。本题考查了做功公式和滑轮组机械效率公式的应用，明确有用功和总功以及额外功之间的关系是关键。2 8.【答案】答：扶手上的花纹是盲文，这些凸起的金属圆点，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，便于盲人识别。【解析】增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积。本题通过盲文，考查了有关压强的相关知识，基础题。