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1、幼儿园中班上学期学期计划范文工作计划，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在 未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。下面是 采集整理的关于幼儿园中班上学期的工作计划，供参考学习。幼儿园工作计划（一）一、班级情况分析：本学期我班有幼儿35名，其中男生名，女生名，刚来的新生名。有了小班一年的基础，幼儿在学习和生活上都有一定的进步，大部份 幼儿已经养成为了良好的行为习惯：对人有礼貌，语言表达能力、与 人 交往的能力、生活自理能力、以及动手操作能力都有较大的进步。 本 学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规, 努力做好保教工作，进一步培养孩子的自我服务能力、
2、助人为乐、尊 敬师长、和同伴友好相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到 很好的发展。二、工作总要求：针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的工作主要目标是： 继续抓好幼儿的一日常规，进一步培养幼儿养成良好的生活行为习 惯，恭敬父母、长辈，热爱祖国，能为集体服务，形成集体观念，使 幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。三、具体发展目标：（一）健康:4、乐于参加体育活动，有集体荣誉感。5、敢于斗胆讲述自己的意愿。不足之处：1、孩子天生好动，但有部份孩子太好动，还要影响周边的小朋 友。2、孩子们的语言表达能力欠缺，不能完整讲述一件事。3、倾听习惯弱，不能肃静听别人讲话。二、工作任务结合本班
3、实际，首先要抓好幼儿的常规教育，抓好幼儿的卫生习 惯。培养幼儿正确的洗手方法，饭后漱口，擦脸，保持衣服整洁等； 抓好幼儿的日常行为规范，鼓励幼儿相亲相爱，不挣抢玩具，不打架 骂人，小朋友有了艰难要主动地匡助他;在学习方面，鼓励幼儿主动 参预，在艺术活动中要求幼儿斗胆表现自己;平时应加强幼儿自理能 力的培养，以儿歌、故事等形式提醒幼儿已经升入了中班，有些事情 应该自己来做。在教学过程中，强调普通话训练，逐渐培养幼儿的语 言能力，对于发音不许的幼儿做一些纠正和匡助。三、保育方面1、每天做好室内外清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格 执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室 内
4、外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适的生活学习的环境。2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做 一些力所能及的事情。3、在日常的清洁工作中，我们必须做到一天一小扫、一周一大 扫，并做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流 通。4、教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识。全班人 员要做到因人施教，注重幼儿的个别差异，对能力弱的幼儿赋予特殊 匡助。四、教育教学方面4岁以后，儿童心理发展浮现较大的飞跃。45岁儿童心理发展 的质变，主要在于认识活动的具体形象性和行为的故意性明显地开始 发展。他们对周围环境
5、有着强烈的好奇心，他们对动植物、自然现象 等都表现出浓厚的兴趣。喜欢向成人刨根问底的提问“为什么？”他 们喜欢与同伴共同操作和探索，并进行相互商议和交流以满足好奇心 和活动的愿望，4-5岁儿童在动作的灵便性和认知经验上强于3-4 岁儿童，但在控制能力和认知活动的深度上又不如5-6岁儿童。因 此，要很好地把握这些特点，进行有针对性的引导教育。1、树立正确的观念，认真思量各科教学的活动价值，有效地实 施活动整合课程。努力钻研业务，积极参加各类教研学习，采取分组、 集体和个别相结合的形式进行活动。2、加强培养幼儿的语言表达能力，提高谈话的水平和幼儿良好 地倾听习惯。3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习
6、惯，并在主题活动中通过 活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动，培养幼儿的自 主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交 往等手段，培养幼儿的合作行为的发展。5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养，并加强幼儿 的自我保护意识。五、班级管理1、树立安全第一思想，加强班级安全和管理工作，认真督察 安全工作的实施。2、认真制定月、周、日计划，按计划开展各项活动，幼儿一日 要动静结合，科学管理。3、管理好班级物品，培养幼儿物归原处的好习惯;爱护公物;节 约用水、用电、用纸。4、抓好区角活动和早操活动的管理。5、三位老师认真做好本职工
7、作，并互相匡助、共同合作完成班 级各项工作。发现问题，及时商讨，共同商议解决办法。六、家长工作1、尊重每一位家长，认真听取家长的意见和建议，积极其家长 服务，竭力让每一个家长都满意。2、不来园的孩子当天电话联系，了解情况。3、通过多种方式，如家访、电访、个别谈话、园地、家长会等方法与家长沟通，使家园配合更加默契。4、以家长园地和家园练习册的形式向家长介绍幼儿在园状况和 瞰活动安排和计划，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验。幼儿园工作计划（四）新的一年，新的开始，我们的希翼幼儿园要以斩新的面貌来迎接 新的学期。下一步工作的重心将是夯实内部教师的教育教学水平，加 大硬件设施建设的投入，提升幼
8、儿园整体教育实力，具体幼儿园新学 期工作计划如下：一、指导思想深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲要精髓，遵 循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一 致的教育;坚固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透 到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教育观念 不断更新;坚持素质教育，开展工作不断创新;深入探索实践，课程改 革成果新;促进教师专业成长，师资素质面貌新。二、工作目标：加强园本内涵建设和硬件建设，大力提高教育实力。三、主要内容与措施（一）园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风 建设。幼儿园一切工作以
9、促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园 发展为工作的出发点。园部倡导三性（创造性、能动性、开辟性）、三 效（效率、效益、效能），考虑到工作成本（时间、精力、财力）与工作 成果的关系。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵 活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导 参预实践教育教学第一线。3、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素 质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展。4、卫生和安全工作：强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细 化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期 检查维修，合理考评。5、家长工作：宣传与沟通并举
10、，引导与合作并重。召开不同类 型的个性化家长会，争取家长的支持配合，提高家长的满意度、提高 社会的信誉度。（二）、改善园所基础设施幼儿园基础设施建设包括1、教学设备。教材的选用根据幼儿教 育大纲选用教材，也可选用早教企业研发教材。2、卫生设备。完善 相关设备器械，做好消毒卫生工作。3、游戏设备。购置一定量的室 内游戏设备及室外大型游戏设备。4、饮食设备。符合卫生标准、安 全标准、能够满足幼儿的生活需要。配备一辈子一套饮食设备。四、园所发展与展望1、园所宣传招生宣传是招生的基础。招生前进行市场调研，分析，确定。设定招 生名额，年龄，制定招生简章，上报上级行政主管部门批准，向外公 布。新生入园做好
11、入园体检。建立健康档案。2、推动园所发展幼儿教育，顾名思义，教育是第一位的。随着社会与现代幼教事 业的发展，中国的幼儿教育也上了一个新台阶。现在的孩子，要学习 的知识不少，家长们都胆怯自己的孩子会落后。但是学前教育并不等 于知识教育，要让孩子们在游戏中学习知识，要给孩子一个快乐的童 年。幼儿园应当开展多元化教育，加强家园共育，定期家访，定期开 展家长开放日，让家长了解孩子的幼儿园生活。幼儿园工作计划（五）一、班级教学计划1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿 的兴趣点，为下一步的活动提供依据。在活动准备时力求充分，在活 动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时
12、浮现 的问题进行反思，改掉以前只注重结果的作法。2、结构教学与主题教学相结合来进行。继续对音乐活动进行探 索，力争用多种元素来表现音乐;体能活动中，加强与体育教师的配 合、辅导工作;语言活动中，丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语 表达能力；英语活动中，提高自己的英语水平，同时每天对幼儿进行 复习。3、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作，提高随 时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估，依据多元 智慧理论，找出幼儿的优势智能和弱势智能。根据本班幼儿的情况， 设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育提供依据。二、各月工作重点二、三月份：组织编排早操；“三八”以年级为单
13、位举行“我爱 妈妈”亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置 观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。四月份：举行“国际象棋月”系列竞赛活动;早操表演;检查各班 环境。五月份：庆“五一”亲子环保小制作比赛;接待省一级幼儿园的 评估；“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;交流各班的观察记录。六月份：“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;主题探索活动经验 交流;教师经验论文交流。七月份：教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评比;整理 班级物品;班务工作总结。三、卫生保健工作a）保育员的配班工作：故意识的提高自己对幼儿的观察、指导能 力，在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工
14、作。b）继续在寻常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。c）保育教师利用中午时间，根据主题制作玩教具，同时对幼儿的日常生活进行观察记录。d）保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发 生。e）加强幼儿安全教育和教师的责任心，避免发生任何事故。四、家长工作1、学期初，发放调查问卷，了解家长对我们工作的建议以及幼 儿的情况，需要进行个别教育我们将加强交流、沟通。在学期中、学 期末，我们还会发放家园联系表，向家长介绍幼儿在园表现，了解家 长对我们工作的看法。2、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对 工作的理解和支持，为以后的采集主题材料、各种调查问卷的系列工 作打好基础。3
15、、坚持每月及时更换“家长园地”，以及每月的家长开放日活动， 继续开展家长助教工作。4、继续对新生家访、旧生约访，平时电话联系，动员家长积极 参加家长学校，学习先进的教育理念，取得家园教育的一致性。5、要求家长配合教师，在家对幼儿严格要求，鼓励自己的事情 自己做，提高幼儿的自理能力。五、工作人员的配合a）三位教师以本园“建构学习型组织”为目标，读书学习一一交 流互动一一反思成长，在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，促进 我们内在的工作、学习动机，促进我们自我的提升和事业的发展。b）明确岗位职责，以幼儿的利益优先考虑工作，在工作中互相配合、互相促进、团结合作。c）坚持以良好的师德对待幼儿和家长。教
16、师互相监督，不允许有 违反师德的事情发生。d）加强理论学习，用先进的理念来指导工作，积极完成园内及年 级组的各项工作。1、喜欢幼儿园的集体生活，乐于参加老师引导下的各类活动。2、养成良好的生活习惯，懂得良好生活习惯与健康的关系，初 步具有生活自理能力。3、通过主题活动沐浴引导幼儿清洁、讲卫生，在老师的帮 助下能保持个人卫生，愿意参预的环境整洁活动。4、通过主题活动身体味动的地方进一步认识个体的主要部 分，了解其功能及保护的方法。5、通过主题活动我知道的安全行为、应该怎么做增强自 我保护的观念，学习避免危（wei）险和意外事件的有效方法。6、通过主题活动预防水痘让初步了解预防接种对健康的作 用，
17、具有一定的预防疾病的知识和能力。7、能积极参加体育活动，初步养成运动的习惯，愿意到大自然 中锻炼身体。8、会利用大型和小型多样的运动器械开展身体锻炼活动，学习 有秩序地收拾运动器具。在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡 等动作和做体操时轻松协调。9、在体育活动中学习遵守规则，初步具备不怕艰难的勇敢精神。（二）语言：1、能主动、有礼貌的与老师、同伴交谈，情绪愉快，喜欢阅读 图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。2、能认真地倾听他人说话，不插嘴、不随意干扰，有良好的倾听习惯。3、能用较完整的语句讲话和回答问题，声音响亮，速度适中,会运用较多的名词、动词、代词、量词，理解并运用。4、通过主题活动泡
18、泡找来的朋友、一片红枫叶等让幼儿 会运用多副图片和情景表演，在观察理解的基础上，学习掌握图片和 表演情节的过度，并讲述部份图片和情境表演的内容。能用完整的连 贯的语言，回顾讲述生活趣事或者环绕主题进行谈话。能在各类讲述中, 学会运用新词。5、通过文学作品胆小先生、老豆豆过生日等及诗歌回 乡偶数书、江雪、寻隐者不遇等能正确运用文学作品的内容， 欣赏作品语言，感受作品中语言的丰富和优美，会用语言、动作表达 对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完整的讲述故事，进行表演。6、会独立翻阅图书，能理解和讲述图书画面的主要内容，初步 养成良好的阅读习惯。7、喜欢在集体中说普通话，发音清晰，声调较准确。（三）科学
19、：1、主动地参加科学活动，斗胆地探索周围自然界中的事物。2、通过主题活动我会爱护树木、关心爱护动植物和周围的自 然环境，亲近大自然，珍惜资源，有初步的环保意识。3、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。4、通过主题活动带香位的是5、果实和种子学会运用多 种感官感知事物的主要特征，具有观察、比较和思量能力，并会按照 一定（指定、自定）的标准事物进行简单的分类。5、通过主题活动谁需要用电池、让小灯泡更亮等会用多 种方式表达自己的发现，并与人、同伴交流探索的过程与结果。6、通过活动成双成对、热闹的公园等活动让幼儿能从生 活中和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。7、主题“马路
20、上”通过介绍常见的交通工具和车辆、行人交通 规则，促使幼儿关注公共环境，认识与掌握公共交通工具和行人规则， 增强交通安全意识。8、通过数学活动让幼儿在数、量、形、时的有机融合上以及情 景主题，使幼儿可以在生动有趣上午情景图画中，多角度感受数量关 系。9、教育内容主要以下几个方面：1-10的数字辩识和关系对应、数数、数量对应、分类集合与计 数、数的实际意义、量的比较排序、辩识常见的饿几何图形、空间组 合等。10、学习数字150（四）社会：1、通过主题活动快乐的一天能愉快地参加各项活动，体验 与老师、同伴共同生活的乐趣。2、通过主题活动谁和谁是好朋友了解自己的兴趣和爱好， 初步学会和同伴交往、合作
21、;学习处理交往中的冲突，并学习谦让和 分享。3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则，初步形成良好的 生活习惯，并能遵守一日活动常规。4、学习斗胆表达自己的愿望或者意见;愿意承担力所能及的自我 服务的劳动。5、通过主题活动匡助老奶奶。初步形成诚实、助人等良好品 行。6、通过主题活动爸爸的手爱父母长辈、老师和同伴并能尊 重他们的劳动成果。7、爱集体、爱家乡、爱祖国。8、教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境。（五）艺术:音乐：1、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。2、通过活动舞动的音符引导幼儿区分节拍与节奏，在活动 中感知并初步认识二粉音符、四分音符和住手符的时值。3、感知理
22、解二拍子和三拍子歌曲的区别和特点;基本准确地歌唱 八度范围内的歌曲。4、通过活动月儿圆随音乐做身体运动、摹仿动作和简单的 舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。5、通过学习奥福音乐认识几种打击乐器，学习敲击方法。美术：1、喜欢美术活动，有欣赏美和表现美的愿望。2、通过图形宝宝来跳舞、表情画帆船等学会运用图形 的方法表现画面的基本部份与主要特征，通过快乐的鱼儿、秋天 的落叶等让幼儿进行添画并懂得其之间的位置及上下、摆布的关系。 具有一定的独创性。3、通过活动古成让幼儿认识多种颜色，有目的地选用颜色， 并能小面积地涂色。4、通过活动友谊链、会变的树叶、我为朋友塑像、满 嘴的牙等让幼儿能正确
23、使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、 贴等玩纸方法和捏、粘接等泥朔手法进行简单的造型。5、通过活动快乐的小人初步理解和感受作品主体形象的造 型美、色采美，并且讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中 具有美感的事物。四、工作重点：1、保育工作：每天做好清洁、通风工作，预防疾病的发生，严 格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好 室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环 境。进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生， 不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养， 学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。2、教育教学：
24、继续加强幼儿的常规培养，常规的好坏直接影响 教学次序，从而影响到孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园 前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练， 逐步培养幼儿的自我约束力;在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦 让、协作精神，重点培养幼儿的阅读兴趣与能力，提高幼儿的讲述能 力，匡助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿讲述故 事的能力。培养幼儿的动手操作能力，孩子对手工很有兴趣，本学期 我们将在涂色的同时加一些撕贴、折纸等技能训练。3、班级管理：认真制定月、周、日计划，按计划开展各项活动， 幼儿一日要动静结合，科学管理;管理好班级物品;抓好区角的活动和 管理。4、财产
25、管理：及时清点班级的财产并做好登记，教育幼儿要爱 护班级中的设备、设施，发现损坏，及时修理。5、家长工作：做好家长工作，提高家园共育的效果。平时根据 情况随时进行家访。不来园的孩子当天电话联系家长，了解孩子不入 园的原因。通过家校训通向每位家长反馈幼儿在园的表现。每月及时 完成“幼儿成长档案”，充分发挥它的桥梁作用。定期出好“家园共 育”栏目，让家长及时了解教学安排及内容，并向家长介绍育儿经验。6、游戏活动：从幼儿的兴趣出发，开创游戏内容，组织幼儿一 同采集游戏材料，充分体现幼儿的参预性和自主性。利用自主性游戏 的时间，发展幼儿的交往能力、观察能力、动手能力与思维能力。五、具体活动安排9月份：
26、(1)安定幼儿情绪，重新调整坐位，用谈话、激励的方法，使幼 儿不断进步，巩固好一日常规。关注孩子的假期生活，在开学初召开家长会，关于孩子作息 时间的改变、接送问问题、需要家园合作的一些事宜与家长沟通。学习新早操。(5)开展“中秋节”的主题活动10月份、11月份：(1).请家长平时采集一些废旧物品，提供给幼儿或者教师制作成 有用的物品供幼儿欣赏、操作和游戏。(2)鼓励个别幼儿在集体活动中斗胆地表现自己，树立自信。(3)结合“重阳节”(10月26日)开展尊老、爱幼的传统美德。(4)结合教学活动的开展，组织幼儿参观。12月份及元月份：(1)设计并进行庆元旦活动，并作适当的节日环境布置。(2)对幼儿进
27、行结束考核工作。(3)期末汇报活动。(4)做好幼儿成长册和作业的发放工作。(5)对幼儿进行假期的教育工作。幼儿园工作计划(二)一.思想工作本学期，我仍将以一位优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱 本职工作、热爱幼儿园、自觉遵守幼儿园的各项规章制度、关爱每一 位幼儿、坦诚面对每一位家长、积极阅读有关幼儿教育的书籍、认真 准备、组织每一次教育活动。二.能力发展教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好每一次教育活 动计划，多学习，把先进的教学经验运用到自己的教学中。多反思， 结合自己班幼儿情况，实施收效好的教学方法，多到平行班级走走、 看看、听听取长补短，促进幼儿发展。多和有经验的教师交流，细心
28、 记录专家们的教育理念，生活中热情待人、友爱助人、谦虚为人、团 结向上、争取和同事们成为朋友。三.努力方向有了目标工作才不会迷失方向，才具有提高和发展的意义，所以 本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标：1争取成为幼儿园的优秀教师2争取把中三班建设成为幼儿园优秀班集体3塌实努力的做好本职工作，力争使本学期工作能圆满结束。幼儿园工作计划（三）一、班况分析朵朵二班有幼儿46名，其中男生23名，女生23名，通过两周的观察，发现我班孩子有以下优点：1、能礼貌待人，高兴入园，乐于主动匡助同伴、教师。2、有一定的生活自理能力，能主动积极其集体、同伴服务。3、喜欢听故事，大部份幼儿能听懂故事寓意，讲述故事基本内容。