《2021学年七年级下学期语文期末试题(含答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021学年七年级下学期语文期末试题(含答案).docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021学年七年级下学期期末语文试题考试范围：XXX；考试时间：100分钟；命题人：XXX题号-四五六七总分得分注意事项：1 .答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2 .请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1.下列加点字注音全部正确的是n|?敬A.点缀(zul)*B.校对(xiao) C.震悚(song)D.辜负(gu) *俯瞰(kan ) *气魄(pd)取缔(tl )亘古(gen)*2 .下列词语书写正确的一组是A.峭璧调羹迭起鞠躬尽粹C.晌午朦胧修葺颠沛流离3 .下列加点成语运用有误的是（哺育（pu）姗姗来迟（shan） 呜咽（yn）
2、诲人不倦（hul）商酌（zhuo）血气方刚（xu6） 迸溅（beng）悲天悯人（min） B.坚韧嗥鸣辨子五脏六腹D.锲约茏罩矜持忧心忡忡A.在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。 B.她曾经有过无数希望，最后都像虚幻的海市蜃楼，全部化为乌有。 C.谢天谢地，这些家伙终于赶来了，众人如卸千钧重负，长长吐出一口大气。 D.参加保险，虽不能使人化险为夷，但却能在灾祸不期而至时，使投保者得到一笔赔 偿，尽量减轻损失的程度。4.下列语法知识表述错误的一项是-A.路上有几处景致很好，浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清得透底。（“景 致”名词，“几处”数量词，“浓密”形容词。）B.他的脚板
3、宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。（“脚板宽大”是主谓短语, “许多干沟”是补充短语，“沙子和泥土”是偏正短语。）C. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷园的荷花尤其特别引人注目，游人不由 得驻足欣赏。（语义重复，删掉“尤其”或“特别”）围，烘托了诗人心中的无限离愁。(3)诗人抒发了继续为国家(民族)效力(或：对理想和信念执著追求)的思想感情。(4) 示例一：祖国是大地，我就是大地上的一粒尘土。示例二：祖国是星空，我就是星空上的一颗星。【分析】本题考查名人名言的掌握。爱国名言有：天下兴亡，匹夫有责；寄意寒星荃不察，我以我血 荐轩辕；为中华之崛起而读书等。选择一个，阐明选择的理由即可。
4、如：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。理由：这句诗表现了文天祥以死报国的决心，蕴含 了强烈的爱国主义精神，激励着无数仁人志士为了国家与民族舍生取义。本题考查诗句内容和作用的理解。本题给出分析的词“白日斜”，先理解含义，判断手法, 结合内容谈其作用。含义：“白日斜”意思是惨白的太阳就要落山了，一个“斜”字描绘了夕阳西下的样子，可 见是景物描写(或环境描写)；内容：这一环境是在“浩荡离愁”下发生的，在中国古典诗歌中，诗人们常常喜欢用落日作 为自然现象和象征韶光易逝的双重手法来显示相思之烈或别离之苦，既然前面的“离愁”已 经“浩荡”，环境的悲凉更让人忧伤，因此，此处是为了进一步渲染氛围，以烘托“离愁”
5、， 让这种离愁无限延伸。本题考查诗歌表达的情感。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。诗人由抒发离别之情转 入抒发报国之志。并反用陆游的词“零落成泥碾作尘，只有香如故”。落红，本指脱离花枝 的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独 香，而为护花。表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，以此来表 达他至死仍牵挂国家的一腔热情。充分表达诗人的壮怀，成为传世名句。本题考查仿句。根据例句句式特点、修.辞运用、语意表达方面来写。例句运用的句式是“祖 国是我就是”，采用比喻的修辞，注意语意连贯。如：祖国是森林，我就是森林中 的一棵树木。 : O 岗O
6、 O 城O M O :.鼠糊芸郑氐操祖鄙煦派 : O 邦 O 空 O 堞 O 4 O 6 .隔江犹唱后庭花 散入春风满洛城 荡胸生曾云 可怜夜半虚前席 出淤泥而答案第2页，共9页O 栽O n O 堞O 氐O O 筑 O O 照 O M O 不染濯清涟而不妖【详解】注意“庭” “洛” “曾” “怜” “淤” “濯” “涟”的书写正确。7 . （1）孙侦探骗祥子说需要很多钱疏通才能免他的罪，敲诈了祥子准备买车的钱。（2）淳朴善良。正直、有良心。【详解】（1）考查名著情节积累。选段出自骆驼祥子第十二章。之前，祥子与“那个姓孙的” 发生的故事是这样的：曹先生遭到特务的跟踪，不敢回家，他让祥子去接他的老
7、婆孩子。祥 子刚到曹家，就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通，需要花很多钱疏通才 能免罪，这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走。孙侦探代表的是社会黑暗权势 对祥子性命意志的捣毁，此后，祥子只好又回人和车厂，与虎妞结婚。（2）考查人物形象的积累。解答此题一方面要熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需 要对人物心理和性格有充分的了解。此时祥子仍保留着善良朴实的本性，因为“没有做到曹 先生所嘱咐的”，觉得对不起曹先生，可见到他的淳朴善良，在“穷到这样”（被孙侦探敲 走全部买车钱，希望破灭）的情况下，仍坚持“穷死，不偷”，仍要“良心无愧”“不能再 教心上多个黑点儿！”可见他的正直、
8、有良心。8 . （1）出名、著名（2）使身体劳累（3）经营、谋求（4） “牙同“耶”（语气词）。9 . （1）这是简陋的屋子，只要我，屋子的主人品德高尚，就不显得简陋了。（2）王欢坚守志向更加牢固，终于成为一位饱学的大儒。10 .不简陋，因为居室环境雅，生活情趣雅，主人品德高尚。11 .甲文刘禹锡甘居陋室，情趣高雅，怡然自得。乙文王欢甘守贫困，专心治学，终有所成。【分析】8.本题考查文言词语理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推 断词语意思。（1）句意为：有仙人居住就著名。名：出名、著名；（2）句意为：没有官府的公文使身体劳累。劳：使动用法，使劳累；（3）句意为：不谋
9、求家业。营：经营、谋求；（4）句意为：你没有听说过朱买臣的妻子吗？ “邪”同“耶”（语气词）9.本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出 关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。(1)重点词语：斯：这。陋：简陋。惟：只。只是。馨：馨：香气，这里指品德高尚。(2)重点词语：弥：更加。固：牢固。遂：于是、就。为：成为。通儒：通晓古今、学识 渊博的儒者。10 .本题考查内容理解。解答此题需要先疏通文意，根据具体内容作答。“陋”指的是房屋的简 陋；“不陋”指的是因为主人的情趣高雅，品德高尚，使得房屋显得不简陋。从“苔痕上阶 绿，草色入帘青”可知屋主
10、人环境之雅；“谈笑有鸿儒，往来无白丁”可知屋主人交往之雅;“可以调素琴，阅金经”可知屋主人情趣之雅。故陋室不陋。11 .本题考查两篇文章人物形象的把握。解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从 言行入手。可以直接摘取对人物评价的词语，也可以自己结合相关的语句进行概括，学会结 合原文从原文中找到依据。根据甲文“苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。 可以调素琴，阅金经”可知刘禹锡甘居陋室，情趣高雅，怡然自得；根据乙文“安贫乐道, 专精耽学，不营产业” “遂为通儒”可以看出王欢安贫乐道，专心学习，终于成为通晓古今、 学识渊博的大儒。【点睛】参考译文甲文：山不在于高，有仙人居住就著
11、名；水不在于深，有蛟龙潜藏就显示神灵。这虽然是间简陋的 小屋，但我品德高尚、德行美好就不显得简陋了。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色 映入竹帘，使室内染上青色。往来谈笑的都是饱学多识之士，没有一个浅薄无识之人。可以 弹琴，阅读佛经。没有嘈杂的音乐声扰乱心境，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮 的草庐，西蜀有扬雄的玄亭。正如孔子说的：“有什么简陋之处呢？ ”乙文：O 筑O n O 城O M O鼠糊芸郑氐操祖鄙煦派O 邦 O 空 O 堞 O 4 O 王欢，字君厚，乐陵人。他安于贫困的现状，以坚守自己的信念为快乐。精神专一地沉迷于 学业之中，不谋求家业。常常边乞讨食物边诵读诗经。虽然家中没有
12、一斗粮食的贮存， 内心还是安适愉快。他的妻子为这件事感到忧心，有时焚烧他的书而要求改嫁，王欢笑着对O 栽O n O 堞O 氐O O 筑 O O 照 O M O 妻子说：“你没有听说过朱买臣的妻子吗？ 当时听到这话的人大多嘲笑他。王欢却更加坚 守他的志向，最终成为一位博学的人。12 .起稿政治传单；群众大会演讲；参加游行示威。13 .不是。是指在昆明小范围内宣传动员。14 .在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以 宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。15 .动作描写、外貌（神态）描写 体现了闻一多先生大无畏的斗争精神。【解析】12 .本题考查文章主要内容的
13、梳理与概括。解答时通篇阅读，梳理情节，根据要求找出事件 的中心内容，找到关键语句，或用自己的语言简洁概括。根据第段和第段“这是为争取 民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！ ”可概括第一件事：起稿政治传单；根据第段 “闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓”可概括第二件事：群众大会演讲;根据第段“他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘”可概括第三件事：参加游 行示威。13 .本题考查对重要词句的理解。从上下文的内容看“小声说”不是指声音低，根据段“小 声说，只有昆明的青年听得到” 一句说明是在昆明小范围内宣传动员。14 .本题考查对词句的理解与提取。根据第段的“他做了，在情况紧急
14、的生死关头, 他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的言 和行”就可找到与段“现在，他说了就做”相对应的语句。15 .本题考查语句的赏析。“他走到游行示威队伍的前头”是动作描写，“昂首挺胸，长须 飘飘”是外貌（神态）描写。通过这两种描写，生动形象地写出了闻一多先生大无畏的样子, 直接表达闻一多先生的凛然正气，体现了闻一多伟大的形象。16 . 示例：枯萎、凋零 喜欢（吸引）兴奋17 .示例：“突兀”是“突然发生，出乎意外”，也有“高耸”的意思。它形象生动地 描绘出野百合出于意外地出现在山谷间，突出了野百合亭亭玉立的身姿。表达了作者看到 野百合惊喜意外之情。18
15、 .示例一：运用拟人的修辞手法。将百合花拟做人，赋予它人的情态，生动形象地描 绘出新生百合的勃勃生机。表达了作者的惊喜之情。示例二：运用了比喻修辞手法。把新生百合的青苗比喻成小队伍，生动形象地描绘出新： O 生百合整齐，充满生机的样子。表达了作者的惊喜之情。. 19 .百合花给了 “我”很多启示：父亲让“我”知道一朵花是怎样长成，教会“我”认识： 这个世界，热爱这个世界。百合花的枯萎、凋零让人感伤，告诉“我”生命短暂、没的易： 逝。百合花移栽后，到春天长出一溜青苗，让“我”看到蓬勃的希望。再次路过花店，邹 看到百合花，“我”会伤感和惆怅，告诉“我”要珍惜亲情，及时行孝，珍爱美。： 【解析】:
16、20 .本文是叙述类文体，完善文本线索首先要通读全文，梳理情节，按着题干中的提示，： 先找出所示的线索内容，然后再根据情节要素（地点、时间）和情节之间的关联性了解情节 。即情感的变化，抓住主要人物的主要活动，依照所示的线索内容的概括方式概括出其它部 : 分。如“百合花”线索中的空，可提取第7段的“枯萎、凋零”作答。再如“我”情感变：化的空，可提取第1段的“吸引” 一词作答；空，可提取第8段的“兴奋” 一词作答。:21 .本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义 . 和基本义，能够根据语境推断词语的含义。“突兀”本义：突然发生，出乎意外或高耸的意：思。答在此处
17、的作用时除了答出生动形象地描写出野百合亭亭玉立的身姿外，还要答出人物： 对野百合惊喜的之情。O22 .赏析文句。“屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗”运用拟人的修辞手法。“一溜：茁壮的青苗，七八棵的样子，像一支小队伍”运用了比喻的修辞手法。答题时首先要点明描: 写人物的手法，然后在文中找到语句的位置，结合上下文情节内容，体会语句所表现的新生： 百合的勃勃生机和人物惊喜的心理活动。黑23 .这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感： 的体验，或谈由选文引发的思考，获得人生启迪、审美情趣等。学生理解原文的内容、思想：和情感，阐述自己感受，概括出自己的看法和体
18、会，并能陈述理由。如百合花给了 “我”的.O启示：由对百合花的认识，让“我”认识这个世界，热爱这个世界。百合花移栽后长出的一. 溜青苗，让“我”感受到生命力的顽强等。： 24 .在“坚忍号”遭遇浮冰被撞泄漏后，沙克尔顿在抢救不成功情况下下令弃船。鼠和田郑氐操祖鄙坪派25 .环境描写，突出春日的静谧之美，与垂死挣扎的“坚忍号”形成强烈对比，反衬出船员： 的内心的沉重。: : O 邦 O 空 O 堞 O 4 O 26 .“怪异”是因为帝企鹅面对眼前发生的一切感到奇怪；“深情”则表达出帝企鹅对这群： O 栽O n O 堞O 氐O O 筑 O O 照 O M O 南极探险者的崇敬之情。27 .必要。虽
19、然条件艰苦，设备简陋，但南极探险是人类认识自然、挑战自我、实现生命价 值的科学考察。无论成败，科考队员的探索精神都给后人以精神的鼓舞。【分析】本题考查文章内容概括。解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路，找准文中的事 件，然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为：什么人在什么情况下做了什 么事，结果如何。通读全文，可知，段写了探险船被冰围困，冰压越来越大，但船员们仍在奋力抢救； 至段写了 26日“他们守着排水泵一直干到第二天早上”的情景，至段写“坚忍号” 再遭重创，沙克尔顿被迫下令弃船；据此可概括为：沙克尔顿在“坚忍号”遭遇浮冰被撞泄 露后抢救不成功的情况下下令弃船。本题考查环
20、境描写及作用。自然环境描写不仅交代了人物活动和事件发展的客观环境；同时 也渲染、烘托气氛，抒发或寄托作者和人物的感情。根据段画线句“浮云天空阳光波光粼粼”等可知属于环境描写，根据“26 日清晨”和下文“春日的静谧之美和垂死挣扎的坚忍号间，形成了离奇诡异的强烈对 比”可知，描写的是静谧美好的春日晨景，与垂死挣扎的“坚忍号”形成“离奇诡异”强烈 对比，结合下文“沙克尔顿的内心颇受打击”分析，反衬了沙克尔顿和船员们此时沉重的心 情。本题考查内容的理解。结合“它们聚精会神地凝视了一会儿探险船，然后仰起头发出了一阵 怪异而深情的叫喊” 一句来理解，帝企鹅发出“怪异而深情的叫喊”中，“怪异”结合段 “坚忍
21、号已经安静了下来，当时尚有几名水手待在甲板上”可知，八只帝企鹅面对 眼前发生的一切感到奇怪；“深情”根据段“我此前从未听到，而且此后也不会听到，它 们发出任何像那天那样难以揣测的呼喊声”可知，帝企鹅好像未卜先知“坚忍号”会遇难, 既有对“坚忍号”及其船员的敬佩，也有又无可奈何的忧伤。本题考查看法。这是一道主观题，这类开放性题目要写出自己的独到见解，表达要准确。答 题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思 答案第7页，共9页考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。此题应该从正面谈看法，围绕“科考队员 的探索精神”来谈即可。示例1:有必要。探险，是到从来
22、没人去过或很少有人去过的地方，去考察自然界的情况， 南极探险更是如此。探险，不需要一定得胜利，只需要一定的价值，成也英雄，败也英雄, 这，才是探险真正的意义。示例2：没有必要。既然探险能发现人类未解之谜，造福人类，那何必不等条件好一些的时 候再去呢，那样就不会有生命之忧。否则，命都丢了，还探什么险，还怎么为人类做更大贡 献。20. .例文这样的画面，让我流连每个人的心中应该都会有一场美丽而梦幻的场景。当然有的人会感到心酸，有的人则会 感到快乐。一场梦一般的景象，有人说去了庐山就一定流连忘返；有人说黄山那才是传说中 最美的山，要我说么，只要是一场甜蜜而梦幻的场面，就会使得我们流连忘返，记忆深刻。
23、还记得今年的第一场雪，那才是最美的，一朵朵小雪花飘飘扬扬的落下来，落在人们的 头发上，衣服上，心头上。是啊！雪多么美丽啊！每个人都想拥有一颗像雪一样美丽纯洁的心灵！还记得人们第一次看到雪时，脸上的表情很惊讶，但惊讶中却又透着一丝甜蜜与愉悦。 那些飘落的雪花像害羞的小姑娘，当人们捉住它们时，它们便立刻红了脸，化成洁白的水珠, 好像在说要做一个朴实的好人。我依稀记得当雪花落到人们身上时，那洁白的雪仿佛给自己穿上了雪白的礼服。我们经 常说雪下得越大就越幸福。是啊！当人们孤独无助时，雪来了！好像在说不用害怕，让我来 保护你，你一定要为人生而奋斗，所谓少年强则国强。我们的将来就是祖国的将来，未来就 要由
24、我们新时代的少年来继承。雪是人们心目中美丽的天使，把满腹罪恶的人从睡梦中叫醒，给他们信念，让他们坚信 自己是一个中国人，是一个踏踏实实、不卑不亢的中国人。一片雪花也意义深重，所以我经 常说，轻视身边的事物就是轻视自己的人生。雪花带给我们的知识不仅仅只有这么多，接下来的要靠同学们自己去发现、探寻，最后 我只想说一句话：奔跑吧！少年，为自己的理想而奋斗吧！ : O 岗O O 城O M O :.鼠糊芸郑氐操祖鄙煦派 : O 邦 O 空 O 堞 O 4 O 【详解】O 栽O n O 堞O 氐O O 筑 O O 照 O M O 这是一道半命题作文题，写作时应注意以下几点：一、准确审清题意。我们在审读这样
25、的画面，让我_这个文题时，必须把握住两个关键 词：一是“画面”，二是填充的关键词。在具体思考时，必须审清“这样的画面”究竟是怎 样的画面，是一幅画面，还是一组画面，这都必须在动手之前需要考虑的。而要补充的内容, 是表达自己的一种内心感受，是某个人、事、物对自己的触动。因此在完成作文时就必须弄 清楚，这幅画面为什么会让你有这样的感受，触动你内心的理由是什么。也就是说这“画面” 与“感受”之间的关系一定要弄清楚。二、明确选材范围。选择材料不一定都是轰轰烈烈的大事，有一些看似平常的小事也同样起 到深刻反映主题的作用。我们可以写流转的四季，与自然对话；可以写遨游于书籍的海洋, 与经典神交；可以写感人的
26、场景：亲友团聚；书画相伴；运动竞技可以写“我”成长过 程中，对“我”人生产生影响的人或事件，也可以写父母对“我”平平淡淡、若有若无却从 不间断的关爱之情等。还有师生情、同学情、社会上陌生人的关爱之情等。以上几种思路都 可以。叙述中的画面、场景可以是瞬间的闪现，也可以是永恒的定格；可以是动态的过程, 也可以是静态的构图。画面中的物象，可以是身边的人和物，也可以是自然的场和景，还可 以源自梦幻及文学、影视作品等。聚焦生活细节，描摹精彩画面。表达令人欣喜、沉醉、流 连不舍的思想感情，离不开精细的描摹和形象的叙说。D.人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。（缺少宾语的中心语
27、，在句末加”的问题”）第H卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明二、综合性学习5.综合性学习。“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说:“人有恒言，皆日天下国家。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。今天我们就走进“天下国家”综合性学习活动。（展爱国名句）（1）为营造活动氛围，请你推荐一则名言或诗句，并简要说说推荐的理由。（己亥杂诗中的诗句除外）（赏爱国诗词）爱国是一个永恒的主题,无数诗人写下了大量脍炙人口的爱国诗歌，请你欣赏己亥杂诗并完成下列题目。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天
28、涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（2）试分析首句写“白日斜”的作用。（3）三、四句包含了诗人的怎样的情感?（谈爱国感受）（4）在活动中，同学们受到活动氛围感染，纷纷表达对祖国的热爱。请你也仿照示例中的句式，抒发一下对祖国的真挚情感。祖国是大海，我就是海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；祖国是 O * O * O 堞 O O * * *O * * * O * * * * * * *O* * * * * *O * * * * * O * 髭如田郑一行期祖邮K-班派6.诗文默写。（1）商女不知亡国恨，。（杜牧泊秦淮）（2）谁家玉笛暗飞声，o （李白春夜洛城闻笛）（3） ,决眦入归鸟。
29、（杜甫望岳）（4） ,不问苍生问鬼神。（李商隐贾生）（5）在爱莲说中表现了莲花高洁质朴的句子是：，四、名著阅读7 .阅读骆驼祥子节选，回答后面的问题。（祥子）已经坐起来，又急忙地躺下去，好像老程看着他呢！心中跳了起来。不,不能当贼，不能！刚才为自己脱干净，没去做到曹先生所嘱咐的，已经对不起人；怎能n|?敬再去偷他呢？不能去！穷死，不偷!怎知道别人不去偷呢？那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢？他又坐了起来，远处 有个狗叫了几声。他又躺下去。还是不能去，别人去偷，偷吧，自己的良心无愧。自己 穷到这样，不能再教心上多个黑点儿!（1）祥子与“那个姓孙的”在曹宅发生了怎样的故事?（2）上面两段文字体现了祥
30、子怎样的品质？评卷人得分五、对比阅读阅读下列文章，完成下面小题。（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上 阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？ ”-（乙）王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵诗， 虽家无斗储，意怡如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之日：“卿不闻 朱买臣妻邪？ ”时闻者多哂之。欢守志弥固，遂为通儒。（注释）耽：极爱好。斗储：一斗粮食的贮存。意怡如：内心还是安适愉快的。哂：讥笑。8 .解释下列加点词语的意思。（1）有仙
31、则名（2）无案牍之劳形（3）不营产业*（4）卿不闻朱买臣妻邪*9 .翻译下列句子。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）欢守志弥固，遂为通儒。10 .文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子是陋还是不陋呢？根 据文章内容列出理由。1L（甲）文的刘禹锡和（乙）文的王欢都安贫乐道，其具体表现有什么不同？评卷人得分作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说” 了。起先，小 声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来， 反对独裁，争取民主！他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个 痛快！”他“说” 了，跟着的是“做”。这
32、不再是“做了再说”或“做了也不一定说” 了。 现在，他“说” 了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作 为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张， 代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏 地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出 来！”他“说” 了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！他“说” 了： “我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进 大门。” O
33、* O * O 堞 O -K O * * *O * * * O * * * * * * *O* * * * * *O * * * * * O * 髭如田郑一行期祖邮K-班派他“做” 了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸， 长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。也，是口的巨人。他，是行的高标。12 .选段有关闻一多先生“说”和“做”的事例有哪些？请简要概括。13 .第段中的“小声说”是指声音低吗？你怎样理解？14 .找出文中与第段划线句相照应的句子，写在下面。15 .第段划线句运用了哪些描写？
34、体现了闻一多先生什么精神？阅读下面的文字，分别回答问题。百合花开宓月小时候，跟父亲去山谷，一朵白色的花吸引了我。n|?敬在草丛里，它独自开着。它几乎和我一样高，花朵像喇叭一样大，却一点也不张 扬，白色的花瓣微卷着，露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲，让它 看上去那么高贵，却又那么地孤寂。我被这朵花迷住了，久久不肯挪步。父亲说，这是野百合。因为我喜欢，父亲决定把它带回家。我本以为，他只是掐 了花就走。没想到，父亲小心翼翼地拨开草丛，先清除了周围的一大片杂草，很快，一 株亭亭玉立的野百合出现在我面前。它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷 里。它纯洁的白，让周围的一切黯然失色了
35、。可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦 长的根茎，风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土，他掏得 很深。我全神贯注地守在一旁，扶着花朵。很快，一个乒乓球大小的球茎，完整地悬空 出来。父亲小心翼翼地用双手托着球茎，把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲身 后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的，正冲我笑嘲。父亲把它种在屋旁的菜地里，用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪，野百合 似乎也累了，有些萎靡不振。我疑惑地问父亲，它还能活么？父亲笑笑，说你明早来看 它。第二天一起床，我就跑到菜地里。只过了一夜，野百合似乎适应了新环境，精神抖 擞地立起来。硕大的花瓣上，还有几颗露珠在晨光中闪
36、烁。我的整个暑假，因为它，多 了许多憧憬和幻想。每天，我像探望老朋友，看它在风中摇曳，看蜜蜂在它的花蕊里沾 满嫩黄嫩黄的花粉九月天气逐渐转凉，野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋落的花 瓣，生命的短暂、美的易逝，让我第一次感到了忧伤。父亲说，我们可以把球茎分瓣，来年会变成几棵，父亲将百合花的球茎挖出来，分成七八瓣，在菜地的一角重新栽下去。八岁那个冬天，我每天都要去看看，但是，野百合的嫩芽迟迟没有冒出来，我便 等得失去了耐心。美丽的雪花，春节的喜庆，使我几乎忘了野百合的事。春天来了。太 阳的温暖改变了这个世界。有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜大壮 的青苗，七八棵的样子，
37、像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲,我的百合花长出 来了。父亲让我知道了 一朵花是怎么长成的，也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。 是他给予我的欢乐太多，让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。可他又是多么的残 酷，二十年前就丢下我独自远去。让我经常在这一刻谈笑风生，下一刻便愁云密布。世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心中留下的刹那光芒，要我们 用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处，满心满眼都是父亲的影子， 伸出手却总也触摸不到他。那倏然间的惊悚，似一个无底的深渊，无论我怎么努力，世 界的一角已无可挽回地沦陷直到今天，每当看到百合花，我都会伤感和怅惘，我知 道它们中
38、永远不可能有陪伴我成长的那朵野百合。就像我把爱无限地放大，最爱我的父 亲也不会再回来。可我仍固执地相信，还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。 它是我孤寂中的念想，迷茫时的希望，是当我的人生沉入谷底时，亮着的最后一束光 廿（选自文苑经典美文2016年01期，略有删改） 16.依据提示填空，完善文本线索。百合花：初见百合花一移植成功一一再度生长一又见百合“我”的情感变化：一憧憬和幻想一忧伤一一惆怅和怀念17 . “它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷里。”这句话中加点的词好在 哪里？18 .请赏析第段画线句子。屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗，七八棵的样子，像一支小队伍。19
39、.在“我”成长路上，百合花给了 “我”什么启示？（至少两点）阅读下列文章，完成下面小题“坚忍号，遇难（美）卡若琳亚历山大 O * O * O 堞 O O * * *O * * * O * * * * * * *O* * * * * *O * * * * * O * 髭如田郑一行期祖邮K-班派这是乌云密布、雾气浓重的一天。冰压的迹象到处都可以看到和听到，冰面隆起 到难以想象的高度，但探险船本身很平静。麦克尼什仍然在轮机舱内奋战，在其所修建O 郑O 宏O 非O 女OO 筑O ，4 O 堞O gO的两层隔板间灌注水泥，并用扯开的毯条捻缝。“形势似乎有好转的迹象，”沃迪在当天稍晚些时候记录道，“艳阳高
40、照是一方 面，而且我们也希望围堰能够成功。”从下午4点一直到午夜，排水泵一直在连续工作, 直到漏进来的水得到控制才停下来。所有物资都搬离了船尾，这样船尾可以升到水面之 上，当冰面打开后，船可以继续漂浮。只有舱底泵在整夜工作，尽管从船底不断传来模 模糊糊的水流声，令人忧心忡忡，但精疲力竭的人们还是抓住片刻的机会小憩了一会儿。 “花栗鼠”麦克尼什仍在围堰处忙碌。26日清晨，除了少量轻柔的浮云，天空很清澈，充盈的阳光洒落在冰面上，显 得波光粼粼。冰压的喧嚣依然在耳畔回响,春日的静谧之美和垂死挣扎的“坚忍号”之 间，形成了离奇诡异的强烈对比。沙克尔顿的内心颇受打击，站在船桥上，他亲眼看到 冰压实实在在地将自己的爱船挤成了弓形，而这在沃斯利看来，她就像在抓紧时间喘上 一口气。然而，船又漏了，比上次还严重，疲惫的人们轮班奋战在排水泵旁每15 分钟一班然后站着打个盹儿。晚上9点，沙克尔顿命令将救生船和雪橇下放到稳固 的浮冰上。漏水趋缓，但从某种程度上讲，这是因浮冰的运动而止住的。“只要能保住探险船，我们不放弃任何希望。”赫尔利写道。话虽如此，他还是 小心翼翼地用防水布